2019年新学期班级工作总结范文

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1、2019年新学期班级工作总结范文-范文汇编时间总是匆匆而过 ,紧张的新的一学期又结束了。转眼又到了我们班主任总结工作的时刻 ,下面是小编搜集整理的2019年新学期班级工作总结 ,欢送阅读。 2019年新学期班级工作总结范文(一) 一学期的班级工作很快就过去了 ,今年我承当七年级九班班主任工作 ,就本学期工作总结如下: 一、标准学生课堂行为 ,严明纪律 针对局部学生上课不认真听讲 ,课间打闹的较多的情况 ,以及班级卫生等个方面对学生提出具体的要求 ,分别制定了一系列的班级班规 ,保证正常有序的学习生活。 1、挥民主和表扬机制。对班级学生的根本情况在最短的时间内了解 ,摸清学生的根本情况 ,对症下

2、药。如对于班级的几名后进生 ,要求他们每天课外活动来象我汇报。 2、养学生在学习和生活上良好的习惯。经常找班级学生谈心 ,聊天从根本上去关心他们 ,监督他们的学习。对于每个学生至少每周谈话一次 ,多的有五次。观察发现他们中有很多在行为上 ,标准了很多。 3、重新调整班委会成员 ,确定以小组为单位的小组长 ,以便更好的促进班级学生的友好相处。增强在班级和学校生活的信心。学校无大事 ,处处有教育 ,所以 ,我很注重自己的行为给学生带来的影响。在班级建设中 ,首先从我自身做起 ,要求学生做到的 ,我自己首先必须做到。 二、班主任工作的总体情况分析 班级是一个离不开大社会的小社会 ,社会有什么 ,班级

3、随时也会出现什么 ,而最终我们这个小社会的学生还是要融于大社会之中的。那么 ,如何把他们教育的适合社会需要呢?我想 ,作为班主任自己应该将工作与班级的实际情况相结合 ,制订出长期和短期的管理目标 ,再根据这个目标进行有科学性、规律性、原那么性、可行性、灵活性的管理工作。下面只是我个人工作: (一)坚持按班主任职责对课室、宿舍及学生的课外活动进行周检查 ,掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况; (二)坚持周五阅读班干日志 ,周日在班会中通报情况 ,周一开好班会 ,布置本周的具体任务 ,确定当周检查的目标; (三)坚持抓同学和班干对班级的双轨管理 ,使其充分发挥互相监督

4、的作用; (四)坚持和各科任课老师不定期联系 ,主动了解教学动态 ,及时指导导学小组做辅导工作 ,并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作; (五)坚持期中考试后和期末与家长书面汇报 ,报告全班的考试成绩 ,班级学生思想和行为动态 ,请求家长配合教育; (六)坚持不定期召开班级核心组和班干、团干会 ,研究班级动态及解决问题的对策 ,尽可能把问题解决在萌芽状态上; (七)坚持对班干和团干单线或条块的工作指导、集中培训 ,不断提高他们的管理水平; (八)根据学生的学习成绩、表现、性格、视力、身高、性别等六个因素以及班风动态、学习成绩总体概况 ,坚持不定期的座位调整和每学期的宿舍床位调换

5、,提高学生对环境的适应性 ,以利于将来工作环境或就业分配出现异变的心态需要; (九)坚持在生活上关心 ,在思想上严格要求学生 ,尤其是对落后学生的问题尽量在本班内消化 ,解决 ,以免伤害他们的自尊心 ,使事态恶化; 通过一个学期的学习和教育 ,许多学生从内心中要求进步。要求每个学生每天把自己今天的学习情况写在本子 ,师德之魂在于爱 ,爱是师生交往中的粘合剂 ,作为班主任 ,要懂得热爱学生 ,因为爱生之心是教育的前题 ,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解 ,可以使学生感到温暖、关心 ,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会 ,我认为:教师的爱应撒在学生集体中 ,教师的爱应插在学生

6、的心坎上 ,包括对优等生的培育 ,对一般生的促进 ,对特殊生给予的特殊的关心 ,对后进生给予的偏爱。你只有真正为他们考虑才能从根本上信服你。理解是一种更重要的爱 ,对学生的思想、学习和生活等各方面的关心 ,与学生尽可能多的心灵上的沟通 ,就会使他们有不愿同父母家人讲的话愿意同我讲 ,家庭遇有矛盾和分歧的事喜欢对我谈 ,想不通的问题愿意从我这儿找答案。 班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间 ,放松一段时间 ,贵在恒心。坚持日日如是 ,不放松任何一个时间 ,不放松任何一个细节。持之以恒 ,滴水穿石 ,持之以恒 ,就是顽石般的学生 ,也会终有感召转化的一天。教师要做好学生的表率 ,真正做到为

7、人师表加里宁说过:教师心须好好检点自己 ,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下 ,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。因此 ,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的 ,老师自已心须先做到;要求学生不做的 ,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:其身正 ,不令而行 ,其身不正 ,虽令而不行。因此 ,我要求学生做到的不迟到 ,不早退 ,不走课等 ,我自己先做到。无形中 ,学生会以老师为典范 ,坚持早到校 ,做好每一样应做好的本职工作 ,正如慢光甘露 ,润物无声。这样 ,文明班评比的卫生检查也不会被团员扣分 ,课间操、集会等我都会必到 ,另外平时无课上时 ,多加点时间巡堂 ,与各科

8、任教师多交换意见 ,及时了解、掌握班上的动态 ,遏制不良之风的抬头 ,班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些 ,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳 ,一份收获。 三、关心关爱每个学生的成长 1.充满爱心和信任要想了解和研究学生 ,首先就要热爱学生、信任学生 ,这也是教师应遵循的最根本的道德。从学生的心理需要上讲 ,爱和信任是他们最渴望得到的东西。学生渴望在充满爱心和信任的环境中成长。如果班主任能以发自内心的爱和信任对待学生 ,那么学生就会把你做为知心朋友 ,有什么心事就会向你诉说 ,让你帮他出主意、想方法 ,你也会从中了解他们的性格特点以及在日常学习、生活中的兴趣、爱好等 ,从而寻找出

9、最正确的教育方法。班主任对每一个学生都应一视同仁 ,要善于发现每个学生的长处 ,看到他们的闪光点 ,尤其是差生 ,当他们有了进步 ,那怕是一点进步 ,都要及时给予表扬和肯定 ,帮他们树立自信心 ,从而促使学生在良好的开展轨道上迈进。 2.熟悉每个学生学生学习、生活的良好情绪很大程度来源于师生之间良好感情的交流。为此班主任要抽出一定的时间接近学生。如果班主任总是以尊者形象出现在学生面前 ,那么 ,即使是一个学期、一个学年也难以熟悉自己的学生 ,更谈不上结合实际对学生进行教育了。如果班主任能够在很短时间内了解学生的各方面情况 ,把握他们的性格特征、兴趣爱好等 ,就能为建立良好的师生关系打下根底 ,

10、从而能够顺利地对学生开展各方面的教育工作。 3.善于观察学生在学习、生活中通过言行必然要表现出他们的真实行为和思想。因此 ,洞悉学生的内心世界 ,需要长时间的、不动声色的观察 ,并进行多方面的验证。班主任在对学生进行观察时要注意有目的、有方案、有针性地进行 ,切记主观臆断 ,以免对学生心灵造成伤害。只有这样 ,才能掌握第一手材料 ,并在此根底上采取灵活有效的教育方法。 四、工作的缺乏和今后的方向 1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾 ,影响了学习 ,由于监督不到位。 2、班级常规管理不完善 ,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差 ,好的生活学习习惯依旧没有形成。 3、与

11、家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时的向家长反映。 今后 ,我会更加努力 ,实现我们的目标。同时要积极向有经验的教师学习工作经验。总之 ,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感 ,运用科学的班级管理方法 ,把班主任工作落实到实处、细处。有人说: 要给人以阳光 ,你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人 ,只要我们的班主任心中拥有太阳 ,洞悉学生的心理 ,对学生教育动之以情 ,晓之以理 ,持之以恒 ,和风细雨 ,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好 ,实现著名教育家叶圣陶说的教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。 2019年新学

12、期班级工作总结范文(二) 时间总是匆匆而过 ,紧张的一学期又结束了。转眼又到了自我总结的时刻 ,回首一学期的工作 ,有过喜悦也有遗憾 ,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进 ,心中还是倍感欣慰。 一、树立正确的学习观念 ,形成浓厚的学习气氛。做到常规工作常持不懈。 1、加强对学生的思想道德工作 ,培养学生良好的品质 ,净化学生的心灵。 为了配合学校德育室的工作 ,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康开展的活动。德育处的一月一个主题 ,很好的培养了学生的各种好习惯养成。尤其是自三城连创活动开展以来 ,学生的卫生习惯已经养成。他们能以主人翁的姿态保护环境。无论是在校内还是校外 ,学生见到垃

13、圾不仅能主动捡拾 ,还能劝他人爱我富县 ,保护环境。班内形成了人人有事做 ,事事有人做的良好班风;切实利用好每周的班会课 ,对学生进行身心的教育 ,帮助学生澄清思想上的模糊认识 ,及时对学生进行针对性的教育。本学期开展的班会课有劳动最美丽、校园十星评选、经典诵读我最棒、让地球妈妈微笑、最珍贵的东西时间和生命、防溺水平安教育、自信 ,走过期末等。 2、加强班级管理 ,培养优秀的学风、班风 ,深入全面地了解学生 ,努力培养求知、砺志、活泼、团结的班集体。 本学期 ,一方面 ,重视利用班委成员的辅助作用管理好班级工作:第一、明确班委成员职责 ,制定奖惩措施 ,帮助他们树立威信;第二、在鼓励班委大胆工

14、作 ,指点他们工作方法的同时 ,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步 ,在纪律上以身作那么 ,力求从各方面给全班起到模范带头作用 ,亦即以点带面;第三、培养班委团结协作的精神 ,切实发挥好班委各成员的作用 ,做好班级各项工作。 3、班级纪律 ,作为重中之重严抓狠打。 纪律是确保各科目顺利进行的前提 ,经过一学期的磨合 ,师生关系已很融洽。根底既已打好 ,高楼也该盖起了。本学期整顿班级纪律作为常规工作的重中之重来抓。首先让学生清楚脾气好不代表没有规矩 ,开学初就和班委会成员制定了班级各项奖惩制度、加分细那么 ,以约束学生各方面的表现 ,树立良好班风。针对那几个上课淘气的学生 ,屡次请家长

15、配合 ,一学期下来课堂表现有了明显改观。通过家长、老师齐抓共管 ,班级纪律呈现良好气象。那几个淘气学生对我的态度也大有改观。不管发生什么矛盾 ,只要稍加说服、教育 ,学生都能大事化小、小事化了。而且我尽量做到让他们生气而来 ,快乐而走。只有这样处理问题 ,才不会留有余患。我是这样说的 ,平时的工作也是这样做的。 4、积极开展好文体活动 ,做好课间操、眼保健操 ,保护学生视力 ,增强学生的体质 ,提高学生的学习效率。 五年级学生学习任务比拟繁重 ,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高 ,而且也有利于学习效率的提高 ,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导。 5、积极主

16、动地和各科教师联系 ,协调学校各方面的教育力量 , 发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中 ,我尊重他们的地位 ,尊重他们的意见 ,同时又把他们当作班级的主人 ,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商 ,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系 ,在处理师生矛盾时 ,尽量防止了激化矛盾 ,在这方面 ,我平时注意到多教育学生 ,让学生懂礼貌 ,尊重老师的劳动 ,树立老师的威信 ,增进师生情谊。 二、脚踏实地 ,不懈努力结硕果。 1、成长足迹 ,展示学生的成长历程。 结合本学期第二单元课文内容 ,开展了走进童年?成长的足迹?制作活动。让学生搜集从小到现在的记忆深刻的照片

17、,回忆围绕这张照片发生的趣事 ,孩子们在家长的积极配合下 ,又一起重温了儿时很多美好的回忆 ,也更深刻地体会到了父母的辛酸。更懂得了童年生活 ,因为无忧无虑而快乐 ,因为有了梦想而精彩。 2、日记日记 ,记住精彩 ,流露心声。 本学期将日记作为提高学生作文水平的一项重要工作。每周至少四篇日记 ,记录一周内发生的精彩或难忘故事。也可以是和老师吐露的心里话。通过这一学期的坚持不懈 ,孩子们的作文水平有了很大提高。写出来的句子不但通顺而且生动。 3、走近国文经典 ,了解中国文化的博大精深。 学初 ,按照学校安排 ,指导学生吟诵国文经典 ,每周安排一节早读时间对学生进行指导。一学期下来 ,学生积累了?

18、三字经?弟子规?以及古诗文等 ,在吟诵中 ,学生不仅积累了知识 ,更是精神上的洗礼。让他们在经典中学礼仪 ,学交际、学中国文化精髓。 4、爱生如子 ,将心比心 ,师生关系和谐融洽。 自从参加工作至今 ,一直把学生放在首位 ,爱生如子 ,细心呵护每位学生 ,尽量做到一视同仁。对于问题学生更是关心备至 ,呵护有加。你爱你的学生吗?你会爱你的学生吗?你的爱学生感受到了吗?为座右铭 ,并时刻提醒自己 ,多从学生角度着想。 当然 ,再细致的工作也会有缺乏之处。今后努力方向: 1、平时对于学生整体照顾不够。 2、加强自身根本功的训练 ,注重对学生能力的培养。 3、加强守纪方面的教育 ,使学生不仅在课堂上集中注意力学习 ,课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法 ,训练学生提高、集中注意力。 4、在抓学风上下功夫 ,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 总之 ,在这一个学期里 ,我通过以上几方面的努力 ,班级工作较以前有了起色 ,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去 ,教无止境、学无止境 ,在新的一学期里 ,我将不断地探索教育管理的方法 ,及时总结经验教训 ,虚心向学习 ,以便将自己的管理水平推向更高的层次。9 / 9

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