乡村小学教师述职演讲稿.doc

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1、乡村小学老师述职演讲稿小学老师期末述职报告(一)尊敬的领导：你好!从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加标准，正因从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，发奋去做一个深受学生尊重和信赖的老师。一、做一个思想进步的老师要想做一个合格的人民老师，首先就应有一个安康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我用心参加各种学习培训，为了进步自己的思想觉悟，每周x我认真进展政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，老师务必先以身作那么，时

2、时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，发奋使自己的思想觉悟、理论程度、业务潜质都得到较快的进步。二、做一个有爱心的老师我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。正因爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间间隔 的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、明白他们，用心主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学

3、生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的答复他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是互相的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的根底教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的根底上，结合自己所教的学科，用心探究有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进

4、步学习潜质。在教学上，我一改以往老师演示、学生模拟的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来不只是老师，更多的是来自对书本的明白和与同伴的交流。促使学生在简单的环境中学会学习。述职人：xx20xx年x月x日小学老师期末述职报告(二)尊敬的领导：你好!20xx年x月，我终于实现自己的理想，成为了一名荣耀的人民老师，作为一名刚走出校门的教职新人，我始终都抱着务实的工作态度，通过不断理论和反思来进步自身的业务程度，在学校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面获得了一定的进步。作为一名新老师，我平时在学校行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动，有

5、集体观念，时时刻刻将自己作为班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护班级的荣誉。作为一名中共党员，我坚持拥护中国_的领导，坚持党的根本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习。作为一名新老师，我积极的学习和反思。为了把xx课改的精神贯穿于我的一日活动中，我认真学习了xxxxx等关于课改的书籍资料，进步自身对课改的理解，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时，为了能让自己在执教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了地理教育本科段的自学考试，并已经通过了x科。另外，我积极地参加了xx县新老师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是

6、我的搭班老师，因此我更有时机经常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的时机，做好听课的记录并进展及时的反思，取长补短，不断进步自身。在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心承受带教老师的意见，在课堂上尝试灵敏运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学形式，多用开放式教学调动学生的学习兴趣。对学生出现的问题，我做到及时记录和分析p ，从而使教育工作更有目的性。由于我刚参加工作，在许多方面还处在探究阶段，所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的，在今后的工作中，我会更积极主动地配合搭班老师，多做

7、一些班级工作，同时也要更及时与她交流，以此来完善我工作中的缺乏，让自己在不断的理论中茁壮的成长，也让自己无愧于老师这一神圣的称号。述职人：xx20xx年x月x日小学老师期末述职报告(三)尊敬的领导：你好!紧张而繁忙的一学期又完毕了。这一学期，我尽职尽责完本钱职工作，成绩虽少，感慨良多。下面我对自己一学期来的工作做一简单的回忆与总结，以待承受老师们的鞭策和鼓励。一、力求过硬的政治思想素质在工作中坚持政治、业务学习，逐步完善老师“资包”和党员学习笔记。不断进步理论和政策程度，不断加强思想修养，坚持全心全意为人民效劳的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，严格执行教育行风建立“五条

8、禁令”和老师职业道德标准，不断反省，严于律已。严守学校规章制度，工作上时时刻刻严格要求自己。在一学期内出全勤，任劳任怨，团结同事，服从领导和学校的安排。认真主动地完成各项任务，树立科学育人观，全面施行素质教育，重视学生思想教育工作，加强学生良好学习习惯的培养。二、在职能岗位上务实、肯干根据学校分工，我继续负责学校德育、少先队工作。针对岗位特点，我在开学初就制定了工作方案。在工作中有条不紊地开展各项活动，并配合学校作一些力所能及的工作。1、标准升旗仪式，严格执行升国旗制度，及时做好安排。2、配合x校长做好学生常规教育管理工作，强化班级考核。坚持日常行为标准的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，

9、营造文明向上的育人环境。3、开学第x周，组织召开了新学期开学典礼暨“常规教育月”的启动仪式，并对上学期涌现的优秀老师和学生进展了表彰。4、x月x日，开展“学雷锋，树新风”社会理论活动。x校长、x主任对敬老院的老人进展了慰问，同时组织六年级学生到敬老院进展义务劳动，其他年级学生清理了学校及其周边的卫生。5、组织学生参加xx世界读书日“我读书、我快乐”演讲比赛，在各位班主任的训练下，获得了团体第二名，本人也获得二等奖。6、继续开展感恩教育活动。利用播送倡导学生孝敬父母感恩教育、我给“爸爸、妈妈的一封信”主题教育活动。7、参与学校古诗文诵读的组织、训练工作。8、开展了书法、美术、手抄报等作品征集活动

10、，件件精巧的作品充分展示我校师生的才能，也展示了我校素质教育成果。9、举行了一年级入队仪式，同时组织鼓号队的训练，并参加xx校庆“六一”仪仗队表演，获得了二等奖。10、开展爱心救助教育活动。一是少先大队倡导班级开展“每天节约一角钱，爱心救助小伙伴”活动。二是学校开展了邮寄“爱心包裹”捐款活动，全体师生积极行动，表达对灾区小朋友的款款友爱和真情。11、开展平安教育活动。不定时利用播送系统进展平安专题教育;同时做好交通平安知识讲座组织工作;举行了防震平安应急疏散演练。三、在教学岗位上追求更好本学年我担任三年级两个班的数学教学工作。教学工作中，严格执行教学“六认真”，认真对待备、批、讲、辅，努力在教

11、学过程中表达新课改理念。尊重学生主体地位，注意培养学生自主、合作、探究学习的才能。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的才能。注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同开展，增强上课技能，进步教学质量。开学初，荣获全市老师教学才能竞赛二等奖;参加xx校教学联评，被评为数学学科教学能手;同时受教研室邀请承当送课下校讲课任务，并受到好评。一份耕耘，一份收获。我将本着“勤学、善思、实干”的准那么，继续服从大局，团结合作;开拓创新，无私奉献;一如既往，把工作做得更好。述职人：xx20xx年x月x日小学老师期末述职

12、报告(四)尊敬的各位领导、各位老师：你们好!回忆这几年的工作，我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作，现将这几年的工作作个汇报：一、完善师德“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消极情绪，从而始终将考虑的欢乐和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心

13、平等地对待每一位学生，绝不以家庭的出身分上下，以智力的好坏定亲疏，以成绩的好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜欢与尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情。二、虚心学习作为一名老师，我们都知学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。我爱读书，再忙的时候也没有放弃读书。一年来，我通读了xxx的xxxxx，xx的xxxxx等教育专著，同时我还在学校与老老师交流，虚心听取他们在教学上的成功理念，经历，遇到不

14、懂得地方多请教他们，而且我还在网上结识了很多名青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的缺乏。三、锤炼业务(1)教研活动。教学中能带着老师与时俱进，大胆地进展教改探究，精心制定了以人为本的校本教研方案，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念、分析p 案例、集体备课-上课-听课-研讨，让数学课堂变成在游戏中快乐学习，和其他数学老师进展听课，评课，增强了教研活动的实效性，进步了老师的课堂教学程度。每一学期校方都会安排大家的公开教学，老师们叶可以任意走进课堂听课。本学年共听课x节，我个人听课x节，听课完毕后，老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织老师参加各种级别的教研活动，x、x月有一年一次的优

15、质课讲评，在那时候可以和更多的老师交流，听他们的课，弥补自己在教学，课堂上的缺乏。(2)合作意识。我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、交融群体的豁达胸怀，多学别人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。今年的各年级组大家压力很大，在工作中难免有这样或那样的困难，我可以团结各年级全体老师，大家群策群力，通力合作，共度难关。在与其他年级老师沟通时，我能设身处地地为别人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，教诲处工作有条不紊地进展着。(3)效劳别人。教育是效劳，管理更是效劳。在校长的指导下，和其他老师研讨，制订好个人的年度方案、使学校教

16、育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经历;制订教诲工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的学月常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评老师提供根据;组织、指导、审查各年级教育活动方案，各教研组教学教研方案，组织全校教育教学研究和经历交流，组织检测，审批试题及质量分析p ，领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学方案，组织好教研活动，协调解决老师在教育教学中的疑难。作为一名年轻的一线老师，我时刻牢记自己的责任，保持一颗平常心，力求做到无欲那么刚。工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不承受家

17、长送的礼物。回忆一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经历缺乏，在工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理程度和教育教学质量还有待进一步进步。2、深化课堂，深化班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。3、为教学效劳的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供应学生，形成良好的教育理念。我知道，任何事情都是在不断的反思-改良-再反思-再改良的过程中不断的开展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的开展做出奉献。述职人：xx20xx年x月x日第 12 页 共 12 页