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1、七年级生物备课组长工作总结本学期，八年级生物备课组根据学校的教育教学计划，狠抓常规管理，坚决贯彻落实殷校长提出的“以善的教育，造就善的新人”的办学理念，全面贯彻教育方针，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，开展了一系列的教研活动，按照学校教导处的要求：每周集体备课一节，并事先安排活动主讲人和活动内容，在每位老师的积极配合和参与活动下，全体备课组的生物教师都圆满出色地完成了任务。现将本期的工作总结如下：4、认真执行并实施教务处的管理要求，认真规范备课、上课、作业、测试、检查、总结等各个环节的工作。注重精选练习，做有效作业，我们做到每单元至少布置作业一次，并且做好对学生作业的及时批改和讲评
2、工作。总之，在备课组老师的共同努力下，我们已顺利完成本学期的教育教学任务，也取得了一定的成绩。七年级生物备课组长工作总结（二）一、依据课程标准，制定教学计划二、集体备课有效落实每周集体备课活动一次。总结上一周教学中的得失，备好下一周的课。每次主备人都能广泛听取组内成员的意见，精心设计教案、学案。三、教研活动卓有成效公开课、听评课活动热情开展，积极踊跃。本期我组共开展了两轮公开课（包括一轮同课异构），小组成员间相互听课，扬人之长避己之短，及时讨论、总结，在扎实有效的教研活动中提高了各自的教学水平、技巧。钻研新课程动向热情高。本期开始学校为我们征订了生物学教学和新课程初中生物教学案等教辅杂志，小组
3、成员都能自觉阅读这些杂志，学习专业理论，不断提高自身生物科学素养。结合我校的“解题比赛”，我们所有老师每月必练各地生物中考、会考试题，效果明显，有效减少了个人对个别知识的误解、错判，提升了专业技能。四、实验教学有序推进，竞赛成绩显著在学期初的共同讨论中，我们就对本期实验教学做了周密计划。实际教学中我们都能按计划组织实验教学，在实验员及学校各部门的配合下，七年级组织了探究馒头在口腔中的消化和观察小鱼尾鳍的血液流动两次学生分组实验和多次演示实验，八年级也组织了观察鸟卵的结构一次学生分组实验和多次演示实验。实验效果明显，既帮助了学生消化知识提升能力，又提升了学生学习生物学的兴趣。学期初八年级搞了“生
4、物知识竞赛”，提升了生物学习的热情也选拔出了优秀选手，经过悉心辅导，这些选手在后来的“广州市初中生生物知识挑战赛”中旗开得胜，获得好成绩，其中包括团体二等奖及个人一等奖三人、二等奖三人，为花都区最好成绩，与广州市所有参赛学校相比，我们位列第七。五、学业水平测试成绩优异八年级两位教师分工合作，制定了周密的复习计划。梳理课本知识，及时巩固检查;在练习中巩固考点;拟制模拟试题，在模拟场景中锻炼学生迁移知识的能力。学业水平测试达优秀率达88.5%，合格率100%。总之，我们生物组在过去的一年中，精诚团结，在教育教学及学校其他工作中都取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的看到，我们工作中还存在着很多不足，如集体备课的层次还需提高，少数学生的生物学科成绩还很薄弱，整体上拖了后腿，如何抓中等生，工作还欠扎实等，这些问题我们在以后的工作中还有待于进一步提高。第3页共3页
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