拉萨市城关区八年级上学期物理五校素质教育试卷

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1、拉萨市城关区八年级上学期物理五校素质教育试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（152=30分） (共15题；共30分)1. （2分） 下列描述中，最接近实际的是（ ）A . 台灯的额定电压为220VB . 教室内最高气温约为50C . 试卷的宽度约为30dmD . 一瓶普通矿泉水的质量约为5kg2. （2分） (2018八上达州期中) 有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，19.80cm，18.49cm，18.51cm，下列数据最接近真实值的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分） (2018八上深圳期中)

2、 小明用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86cm，17.88cm，17.87cm，18.85cm。则该物体的长度应该是（ ）A . 17.86cmB . 17.87cmC . 18.85cmD . 18.865cm4. （2分） (2019八上长沙期中) 下列说法中正确的是（ ） A . 多测几次求平均值、使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差B . 测量时为了减小误差可以多估读几位C . 正确测得某一本书的长为 2.570dm，测量时所用刻度尺的分度值是 mmD . 长度测量时在已有的测量工具中要选择分度值最小的测量工具5. （2分） (2017八上甘肃期

3、中) 下列关于“误差”的说法中错误的是（ ） A . 通过改进测量方法，选择更精密的测量仪器，可以减小误差B . 测量误差是由于测量中的错误操作造成的C . 误差是测量值与真实值的差异D . 利用多次测量取平均值的方法可以减小误差6. （2分） 两只轮船沿河岸顺流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所选择的参照物为（ ）A . 甲船B . 乙船C . 一定运动D . 都有可能7. （2分） 下面的选项符合实际的是（ ）A . 一个中学生质量约是50克B . 人的正常体温是40C . 成人正常步行的速度大约为1.2m/D . 食用油的密度大约1

4、.2103kg/m38. （2分） (2015八上东湖期中) 某物体做匀速直线运动，由速度公式v= 可知，物体的（ ） A . 速度与路程成正比B . 速度大小恒定不变C . 速度与时间成反比D . 以上说法都对9. （2分） (2019八上驻马店月考) 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 一切发声的物体都在振动B . 二胡和小提琴发出声音的响度不同C . 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音D . 蝙蝠靠发出的次声波定位10. （2分） (2015八上馆陶期末) “女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的（ ） A . 音调B . 响度C . 音色D . 速度11. （

5、2分） (2016八上深圳期中) 关于声现象中，以下知识结构错误的是（ ） A . 声波按频率分 B . 减弱噪声的途径 C . 声音的特征 D . 声音的利用 12. （2分） (2016八东台月考) 近年来，东台市城市建设和发展越来越注重以人为本如主城区汽车禁鸣、植树造林等这些措施的共同点是（ ）A . 减少大气污染B . 缓解“热岛效应”C . 降低噪声污染D . 缓解“温室效应”13. （2分） 关于声现象,下列说法正确的是（ ）A . 蝙蝠能“回声定位”，说明声音能在固体中传播B . 声音在不同介质中的传播速度相同C . 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音的传播过程中减弱噪声D

6、 . 用超声波能粉碎人体内的”小石头“，说明声波传递能量14. （2分） (2016八上费县期中) 最新发布的中国居民膳食指南（2016）中提倡“吃动平衡，天天运动”，建议每天行走6000步，陈老师喜爱环绕温凉河行走，通过手机测得四十分钟行走6000步，路程约4km据此估计陈老师行走的平均速度和一步长度下列选项中最合理的一项是（ ） A . 6km/h，67cmB . 1.5km/h，12cmC . 6km/h，20cmD . 1.5km/h，60cm15. （2分） (2018八上罗湖期末) 甲乙两人从同一起点出发，朝相同的终点做直线运动。甲在前一半路程的平均速度为2ms，后一半路程的平均速

7、度为3ms；乙在前一半时间的平均速度是2ms，后一半时问的平均速度为3ms。则甲乙谁先到达终点（ ） A . 甲B . 乙C . 同时到达D . 无法确定二、 填空题（201=20分） (共7题；共23分)16. （2分） 2001年9月11日，美国两架民用飞机被恐怖分子劫持后先后撞击世贸大厦“双子楼”，造成“双子楼”先后倒塌，多人死亡、失踪的惨祸。在飞机撞击世贸大厦时，以_为参照物，飞机上的乘客是运动的；以_为参照物，乘客是静止的；若以飞机为参照物，则世贸大厦是_的，以地面为参照物，世贸大厦是_的。 17. （3分） 沿同一条直线向同一方向运动的物体A、B，运动时相对同一参考点O的距离s随时

8、间t变化的图象如图所示，由此可知：物体B的运动速度为_m/s，当t=4s时，物体A、B之间的距离为_m18. （4分） 小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：在被敲的地方垫一块抹布；把房间、厨房门窗关闭关严；嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵上述三种方案中，第一种是在_处减弱噪声；第二种是在_中减弱；第三种是在_处减弱噪声19. （4分） 有一种新型锁声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开；这种声纹锁主要是依据声音的_来辨别主人；通常我们听到的声音是靠_传来的20. （4分） 将塑料绳的一端扎紧，

9、尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了_电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为_ ， 塑料丝带电的实质是_在物体间转移21. （4分） (2019八上会宁期中) 小雨用刻度尺测物体的长度，如图甲、乙所示，他所用的刻度尺的分度值是_，如图甲中物体的长度为_cm，图乙中物体的长度为_cm。 22. （2分） 如图所示为某同学乘坐出租车到达目的地时的出租车专用发票则出租车在该段路程行驶的时间是_s，出租车行驶的平均速度是_m/s三、 计算题（1题3分，2题4分，3题5分,共12分） (共3题；共12分)23. （3分） (20

10、16八团风月考) 有一天雷雨交加，同学们在物理实验室中利用“声速跟气温的关系图”进行下列探究活动小单同学看见一个闪电尖叫起来，小挺同学看见闪电后又过4s听到了雷声小挺同时也观察了实验室的温度计，室温为15，他们经过计算安慰小单同学，打雷处离他们很远，不要怕 （1） 求出打雷处离他们距离为多少？（2） 已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s，探究小组同学们都没有听到小单的尖叫声的回声，请你计算实验室墙壁离同学们的距离应满足什么条件？（3） 物理实践活动课上，同学们利用回声测声速测得某一障碍物离他们173m，经过1s听到了回声，则此时声速为多少？请你利用声速跟气温的关系图，求出当时的气温2

11、4. （4分） (2019八上诸城期中) 南通开往南京的D5538次动车途经泰州，下表列出了该次动车从泰州到南京的时刻表。 泰州江都扬州南京到达时间18：4019：0019：2020：10发车时间18：4219：0219：22里程/km118183283根据列车运行时刻表回答下列问题：（1） 已知列车由泰州开往江都段的平均速度为120km/h，则表格中江都段的里程数应为多少km？ （2） 求列车由泰州开往南京的平均速度。 25. （5分） (2019八上惠安月考) 地球到太阳的距离是1.51011m，太阳光照射到地球上需要时间8分20秒。求光的传播速度？ 四、 实验探究题（192=38分） (

12、共4题；共38分)26. （14.0分） (2019八上岳麓期中) 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面上的A点由静止开始下滑并计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1） 该实验的原理是_。 （2） 图中AC段的时间t2.5s，则AC段的平均速度v_cm/s。 （3） 如果小车过了B点停止计时，则测得AB段的平均速度会_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。 27. （10分） (2018八上盱眙期中) 在比较材料的隔声性能实验中， （1） 小明和小强在家中开展探究，他们准备通过用人刚听不到声音时人与声源的距离来进行比较，选用了手机铃声作为声

13、源，实验过程中他们应将手机铃声响度_（选填“调大”或“调小”），因为手机铃声响度越_（选填“大”或“小”），实验在家中难以进行，同时在比较不同材料时手机铃声响度应_（选填“随材料而改变”、“保持不变”或“根据实验情形而改变”），（2） 小明从家中找出下列一些材料开始探究：一张报纸、一件羽绒服、一个薄塑料袋、一些包装家电泡沫板，小强认为小明选择的这些材料中存在一个明显问题，不能有效地说明这些材料的隔声性能，请指出这个明显的问题：_ （3） 对材料进行科学调整后，他们通过探究得到如下实验数据：材料报纸羽绒服塑料袋泡沫板人听不到声音的距离/m8475由此数据可将这些材料隔声性能最好的是_28. （6

14、分） (2016八上抚顺期中) 如图所示的是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： （1） 如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起，这个现象说明_；乒乓球在实验中的作用是_；如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大，这个现象说明_ （2） 如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明_；若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是_（选填“甲”或“乙”） （3） 如图丙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，拨动钢尺，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，再拨动钢尺，听它振动

15、发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同比较两种情况下，第_次钢尺振动得快，它的音调_（填“高”或“低”），这说明音调与_有关 29. （8分） 声音的传播是需要介质的，小明同学设计了探究声音的传播和介质状态的关系实验 材料：三个可以密封的塑料袋，沙子，水，硬币实验：在三个袋子中分别装满沙子、水和空气，密封后平放在桌面上把耳朵分别贴在袋上、袋上和空气袋上（另一只耳朵塞上塞子），用硬币轻轻敲打桌面（距袋较近），比较三次听到的响声有什么不同，并由此回答：（1） 声音的传播和物态是否有关？ （2） 传声效果如何？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题（152=30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题（201=20分） (共7题；共23分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 计算题（1题3分，2题4分，3题5分,共12分） (共3题；共12分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、四、 实验探究题（192=38分） (共4题；共38分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、