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1、怀化市辰溪县八年级下学期物理第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则A . 小孩对车的推力大于车受到的阻力B . 小孩对车的推力等于车受到的阻力C . 小孩对车的推力小于车受到的阻力D . 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定2. （2分） 下列照片是一些体育运动的瞬间，运用物理知识分析它们正确的是A . 运动员跳远助跑是为了利用惯性B . 举重运动员举着杠铃原地不动，他对杠铃做了功C . 拉弯的弓将箭射出，是弓的重力势能转化为箭的动能D . 滑雪运动
2、员使用宽大的滑雪板，是为了减小压力3. （2分） 下列关于力说法中，正确的是（ ） A . 两个力大小相同，产生的效果一定相同B . 受力物体同时也一定是施力物体C . 只有直接接触的物体才可能发生力的作用D . 一个物体不能同时与两个物体有力的作用4. （2分） (2016八下桂阳期末) 如图所示，各物体受到的两个力彼此平衡的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分） (2017八上余庆期末) 自行车设计和使用过程中，有许多增大或减小摩擦力的地方以下事实，属于减小摩擦力的是（ ） A . 刹车时需用力捏刹车B . 向车转轴处加润滑油C . 手把和轮胎印有花纹D . 脚蹬刻有很深
3、的凹槽6. （2分） 五一小丽想去登雪山，为了安全攀登雪山，请你给小丽出谋划策选出一双适合登山的鞋（ ） A . B . C . D . 7. （2分） (2014铁岭) 对下列现象及其解释正确的是（ ）A . 教室里的日光灯同时亮、同时灭，是因为各个灯之间是串联的B . 遥控器能实现对电视机的遥控，是因为遥控器能发出紫外线C . 厨房里的抽油烟机能把油烟吸走，是利用了浮力D . 打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动8. （2分） (2017浦东模拟) 首先通过实验测出大气压强的科学家是（ ） A . 瓦特B . 阿基米德C . 帕斯卡D . 托里拆利9. （2分） (2017昌乐
4、模拟) 如图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50厘米密度为0.5103kg/m3的木块漂浮在水面下列有关说法正确的是（ ） A . 木块漂浮时受浮力且大小等于自身重力，但不受压强B . 木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变，压强增大C . 取出木块后甲容器对水平桌面的压强大于乙容器对水平桌面的压强D . 木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等10. （2分） (2017宝山模拟) 底面积不同的圆柱形容器A和B原先分别盛有体积相同的甲、乙两种液体，如图所示，现从容器中分别抽出部分液体后，液体对各自容器底部的压强为p甲、p乙 ， 则下列做法中，符合实际的是（ ） A . 若液
5、体原先对容器底部的压力相等，则抽出相等质量的液体后，p甲一定等于p乙B . 若液体原先对容器底部的压力相等，则抽出相等厚度的液体后，p甲可能大于p乙C . 若液体原先对容器底部的压强相等，则抽出相等体积的液体后，p甲一定等于p乙D . 若液体原先对容器底部的压强相等，则抽出相等厚度的液体后，p甲一定等于p乙11. （2分） 关于压强，下列说法正确的是（ ） A . 压强可以比较压力产生的效果B . 压力越大，产生的压强也越大C . 受力面积越小，产生的压强越大D . 以上说法都不对12. （2分） (2018八下宜宾期中) 如图所示，甲、乙是两支相同的试管，各盛有质量相同的不同种类的液体，且当
6、甲试管适当倾斜时，两试管中液面等高，则这时两试管中液体对管底的压强是 （ ）A . 甲管中大B . 乙管中大C . 两管中一样大D . 条件不足，无法确定二、 填空题 (共9题；共19分)13. （2分） 某同学看到家里的书柜门松了，关不紧他找到一张纸折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就关紧了，这主要是通过增加_的方法增大柜门与门框之间的摩擦力；用圆珠笔很难在玻璃上写字，因为玻璃太_而摩擦力太小14. （2分） (2019八下庆安月考) 如图所示弹簧秤的分度值是_N，中弹簧秤对物体A的拉力为_牛 15. （2分） (2018西宁) 图为一种浴室防滑踏垫，其正面为仿草坪式设计，这是通过_的方法
7、增大脚与垫之间的摩擦力；与地板接触的背面有许多小吸盘，将吸盘挤压到地面后，可利用_产生较大的压力，两措并举以达到理想的防滑效果。16. （3分） (2017八下惠东期末) 古人称黄河水是“一石水，六斗泥”创意中学综合实践小组从黄河中取了2103m3的水，称得质量为2.2kg，由此可知含泥沙的黄河水的密度为_kg/m3 一条货船在黄河中航行时，浸在水中的体积是30m3 船受到的浮力为_N在码头将货物卸下后，河水对船底压强大小的变化情况是_（本题g取10 N/kg）17. （2分） (2017瑶海模拟) 如图所示，在水平地面上叠放着甲、乙两物体，甲物体用细线挂在左边竖直墙上，现用15N的力F把乙物
8、体从右端匀速拉出来，甲物体保持静止，已知细线对甲物体的拉力为5N，则甲物体所受的摩擦力方向为_（选填“水平向右”或“水平向左”），乙物体所受地面的摩擦力为_N 18. （1分） 选择如图中的任意两个，写出对应的实验目的是_ 19. （2分） 倒入空矿泉水瓶内一些热水，摇晃后倒出并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，此现象可以证明_的存在，制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是_（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于8020. （2分） 如图，用手握着两张纸，让纸自然下垂，在两张纸的中间向下吹气，这两张纸将相互_（填“靠近”或“分开”），
9、这说明流速越大，气体压强越_21. （3分） 一个物体悬挂在弹簧测力计上测量时示数为29.4N，如果将放在天平上测量时其质量为_kg，若将它带到月球上测其质量为_kg，其重力与地球相比将_（填“变大”、“不变”或“变小） 三、 计算题 (共3题；共16分)22. （1分） (2017八下宁国期中) 如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个质量相等、底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力关系是_23. （5分） (2017八下重庆期中) 一只重2N，底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央，容器内所盛的水重12N，容器高为15cm，容
10、器中水深为12cm求： 容器底受到水的压强；容器底受到水的压力；桌面受到盛水容器的压强24. （10分） (2016淄博) 在水平台面上放置一个底面积为100cm2的圆筒形容器，容器内水深20cm，将一个长方体用细线拴好悬挂在弹簧测力计下，从水面开始逐渐浸入直至浸没到水面下某处停止此过程中，弹簧测力计的示数F与长方体下表面到水面的距离h的关系图象如图所示（g=10N/kg，容器厚度、细线重均不计，容器内的水未溢出）求：（1） 长方体浸没在水中受到的浮力；（2） 长方体浸没时，水对容器底的压强四、 作图题 (共3题；共15分)25. （5分） (2017八下启东期中) 正方体物块在光滑斜面上下滑
11、，请作出如图中正方体所受的所有力的示意图26. （5分） (2017八下江苏期中) 如图所示，静止在水平路面上的小车，其支架的杆子上固定一铁球，请作出小球所受拉力的示意图27. （5分） 如图所示，物体A在斜面上静止，画出A受到摩擦力的示意图 五、 实验题 (共4题；共27分)28. （5分） (2017八下钦南期中) 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c （1） 用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的_ （2） 若水平面上铺的材料种类是毛
12、巾、木板、棉布，则标记c是小车在_表面下停下的位置 （3） 对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将_ （4） 若在水平面铺上同种材料，让同一小车从不同高度由静止滑下，则还可以探究小车_的关系（选填下列选项的序号） 重力势能与质量；重力势能与高度；动能与质量；动能与速度（5） 上述所有探究实验中都用到的科学研究方法有控制变量法和_ 29. （7分） (2017八下永新期末) 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验（1） 实验过程中，用弹簧测力计_（选填“必须“或“不必“）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动 （2） 在四次实验中，滑动摩擦力
13、最小的是_（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”） （3） 比较甲、乙实验，初步可得出的结论是_ （4） 比较乙、丙实验，初步可得出的结论是_ （5） 比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是_（选填“正确”或“错误”）的如果要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，接下来丁中的实验操作是_ （6） 小明对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验发现效果更好，改进的实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板 30. （4分） (2018九上成都开学考) 在研究“压力的作用效果与哪些因素有关
14、”的实验中，某同学利用所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了如图（a）、（b）所示两个实验，（1） 通过观察图（a）、（b）可得出结论_。 （2） 在上述实验中，根据_来比较压力的作用效果的。 （3） 设图（b）中小桌对海绵的压强是pb，图（c）中小桌对木板的压强是pc，则pb_pc。（选填“小于、等于或大于”）。 （4） 比较上述实验（b）、（c）可知，根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是：_31. （11分） (2016八下西城期末) 现有托盘天平（带砝码）一架，刻度尺、三角板各一把，小平底玻璃管1支，足量的沙子，烧杯内装有适量的水，小勺一把.小新利用上述实验器材证明：
15、“液体的压强和深度有关”.小新的主要实验过程如下：用刻度尺和三角板测量出玻璃管底面直径D，并把数据记录在表格中；向玻璃管内装入适量的沙子，使玻璃管能竖直地漂浮在水中，用刻度尺测出h1（如图甲），并将数据记录在表格中；从水中取出试管，擦干后用调节好的天平称出玻璃管和沙子的总质量m1 ， 并将数据记录在表格中；再向玻璃管内添加沙子，使玻璃管仍能竖直地漂浮在水中，用刻度尺测出h2（如图乙）；用天平称出玻璃管和沙子的总质量m2 ， 并将数据记录在表格中；根据公式p= = 和测量数据，计算出压强p1和p2 ， 并将数据记录在表格中.请根据以上叙述回答下列问题：（1） 找出小新实验过程中存在的问题并加以改
16、进：_. （2） 将实验过程中的步骤补充完整. （3） 请根据你改进后的实验过程设计一个记录数据的表格. 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共9题；共19分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 计算题 (共3题；共16分)22-1、23-1、24-1、24-2、四、 作图题 (共3题；共15分)25-1、26-1、27-1、五、 实验题 (共4题；共27分)28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、30-1、30-2、30-3、30-4、31-1、31-2、31-3、
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