苏教版小学二年级上册语文水乡歌

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2、河河 xn xn 新新 生生 活活 q q 千条千条渠渠 万条河万条河 chun b chun b 千只千只船船 万只万只驳驳 千首曲千首曲 万首歌万首歌q渠渠 q渠渠b b驳驳b b驳驳 q q 千条千条渠渠 万条河万条河 chun b chun b 千只千只船船 万只万只驳驳 千首曲千首曲 万首歌万首歌白白帆帆 湖湖面面 装装满满 一一箩箩 咱咱们们荡清荡清波波 新新生活生活 飘飘满河满河 千条千条渠渠 万条河万条河 千只千只船船 万只万只驳驳 千首曲千首曲 万首歌万首歌清清 荡荡船船 帆帆箩箩飘飘湖湖装装咱咱新新渠渠 驳驳和生字交朋友和生字交朋友水乡什么多?水乡什么多?水多。水多。千条渠

3、,万条河,千条渠,万条河,池塘一个连一个,池塘一个连一个,处处绿水荡清波。处处绿水荡清波。水乡什么多?水乡什么多?水多。水多。千条千条渠,渠,万条万条河,河,池塘池塘一个连一个一个连一个,处处处处绿水荡清波。绿水荡清波。绿水绿水处处处处荡清波荡清波荡dng荡dng水乡水乡/什么多?什么多?水水/多。多。千条千条/渠,渠,万条万条/河,河,池塘池塘/一个一个/连连/一个一个,处处处处/绿水绿水/荡荡/清波。清波。1.1.读一读读一读 2.2.划出表示水多的词语。划出表示水多的词语。想一想这些词语是怎样写出水想一想这些词语是怎样写出水多的。多的。3.3.再读课文,读出水乡的再读课文,读出水乡的水多

4、。水多。总结学习方法总结学习方法 1.1.读一读读一读 2.2.划出表示划出表示船(歌)多船(歌)多的词语。的词语。想一想这些词语是想一想这些词语是怎样写出怎样写出船(歌)船(歌)多的。多的。3.3.再读课文,再读课文,读出读出水乡的水乡的船(歌)船(歌)多。多。总结学习方法总结学习方法水乡什么多?水乡什么多?船多。船多。千只船,万只驳,千只船,万只驳,白帆片片像云朵,白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。飘满湖面飘满河。水乡什么多?水乡什么多?船多。船多。千只千只船,船,万只万只驳,驳,白帆白帆片片像云朵片片像云朵,飘满飘满湖面飘满河。湖面飘满河。白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。白帆片片像云朵,飘

5、满湖面飘满河。像像 。白帆片片白帆片片像像云朵。云朵。比喻句比喻句白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。白帆片片像云朵,飘满湖面飘满河。飘piopio风字旁风字旁飘piopio风字旁风字旁水乡水乡/什么多?什么多?船船/多。多。千只千只/船,船,万只万只/驳,驳,白帆白帆/片片片片/像像/云朵云朵,飘满飘满/湖面湖面/飘飘/满河。满河。水乡什么多?水乡什么多?歌多。歌多。千首曲,万首歌,千首曲,万首歌,装满一箩又一箩,装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。唱咱水乡新生活。水乡什么多?水乡什么多?歌多。歌多。千首千首曲,曲,万首万首歌,歌,装满装满一箩又一箩一箩又一箩,唱咱唱咱水乡水乡新新生活。生活。装满一

6、箩又一箩,唱咱水乡新生活。装满一箩又一箩,唱咱水乡新生活。装zhung装zhung衣字旁衣字旁水乡水乡/什么多?什么多?歌歌/多。多。千首千首/曲,曲,万首万首/歌,歌,装满装满/一箩一箩/又又/一箩一箩,唱咱唱咱/水乡水乡/新新/生活。生活。水乡水乡/什么多?什么多?歌歌/多。多。千首千首/曲,曲,万首万首/歌,歌,装满装满/一箩一箩/又又/一箩一箩,唱咱唱咱/水乡水乡/新新/生活。生活。水乡水乡/什么多?什么多?船船/多。多。千只千只/船,船,万只万只/驳,驳,白帆白帆/片片片片/像像/云朵云朵,飘满飘满/湖面湖面/飘飘/满河。满河。水乡水乡/什么多?什么多?水水/多。多。千条千条/渠,渠

7、,万条万条/河,河,池塘池塘/一个一个/连连/一个一个,处处处处/绿水绿水/荡荡/清波。清波。21.水乡歌水乡歌水乡什么多水乡什么多水多水多?。设问句设问句水乡什么多水乡什么多船多船多水乡什么多水乡什么多歌多歌多?。_什么多?什么多?_多。多。水乡什么多?水乡什么多?多。多。千千 ,万,万 ,池塘池塘 ,处处处处 。21.水乡歌水乡歌水乡什么多?水乡什么多?多。多。千千 ,万,万 ,白帆白帆 ,飘满飘满 。水乡什么多?水乡什么多?多。多。千千 ,万,万 ,装满装满 ,唱咱唱咱 。_什么多?多。多。千千 ,万,万 ,。作业设计作业设计 你最喜欢家乡的哪个地方?你最喜欢家乡的哪个地方?把它画下来,再仿照水乡歌的把它画下来,再仿照水乡歌的形式写一段诗歌向我们作介绍,形式写一段诗歌向我们作介绍,将它写在学校的将它写在学校的自绘自话自绘自话里好吗?里好吗?谢谢!谢谢!

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