古诗词三首课件

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1、第第1 1课课 古诗词三首古诗词三首R 四年级下册 独独：独自一人。独自一人。敬亭山敬亭山：山名。山名。在今在今安徽省宣州市郊外安徽省宣州市郊外。新课导入新课导入 李白李白（701701762762），），字太白，唐代伟大的浪漫字太白，唐代伟大的浪漫主义诗人。他写了大量歌主义诗人。他写了大量歌颂祖国河山、揭露社会黑颂祖国河山、揭露社会黑暗和蔑视权贵的诗歌。他暗和蔑视权贵的诗歌。他的诗对后人有深远的影响。的诗对后人有深远的影响。感知作者感知作者 这首诗是李白离开长安后，这首诗是李白离开长安后，经过了长达经过了长达十年十年的漫游，来到的漫游，来到宣城时所写。在长期的飘泊生宣城时所写。在长期的飘泊生

2、活中，他饱尝了世态淡凉的滋活中，他饱尝了世态淡凉的滋味，增添了味，增添了孤独寂寞之感孤独寂寞之感，然，然而傲岸倔强的性格仍一如既往。而傲岸倔强的性格仍一如既往。这期间，他写了大量的借游仙、这期间，他写了大量的借游仙、饮酒的方式排遣苦闷的诗，也饮酒的方式排遣苦闷的诗，也写了许多寄情山水、倾诉内心写了许多寄情山水、倾诉内心情感的诗。情感的诗。这首诗表现了诗这首诗表现了诗人在现实生活中感到孤寂，人在现实生活中感到孤寂，在大自然的怀抱里得到安慰在大自然的怀抱里得到安慰的情景的情景。众鸟高飞尽，众鸟高飞尽，孤云独去闲。孤云独去闲。相看两不厌，相看两不厌，只有敬亭山。只有敬亭山。唐唐 李白李白独坐敬亭山通

3、读课文通读课文课文朗读，点我！课文朗读，点我！众鸟：众鸟：鸟儿们；鸟儿们；高飞尽：高飞尽：都飞远了（孤帆远影碧空尽）；都飞远了（孤帆远影碧空尽）；孤云：孤云：孤独的白云；孤独的白云；独去闲：独去闲：独自飘来飘去悠闲自在的样子独自飘来飘去悠闲自在的样子。众鸟高飞众鸟高飞尽尽，孤云独去，孤云独去闲闲。从这两句诗句中，你感受到了什么？从这两句诗句中，你感受到了什么？（李白很孤单、孤独李白很孤单、孤独）课文精讲课文精讲众鸟高飞众鸟高飞尽尽，孤云独去，孤云独去闲闲。释义：天上几只鸟儿高飞远去，直释义：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪，寂寥的长空有一片白云，至无影无踪，寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留

4、，慢慢地越飘越远。却也不肯停留，慢慢地越飘越远。相看：相看：对看；对看；厌：厌：满足。满足。相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。（“我我”和敬亭山对看总不感到满足。）和敬亭山对看总不感到满足。）相看两不厌，只有敬亭山。相看两不厌，只有敬亭山。释义：我静静地凝视着敬亭山，而敬释义：我静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也在一动不动地看着我，好像在亭山似乎也在一动不动地看着我，好像在相互交流，彼此总是看不够。此时此刻，相互交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有这空空的敬亭山了。我的心里似乎只有这空空的敬亭山了。前两句前两句“众鸟高飞尽，孤云独去闲众鸟高飞尽，孤云独去闲”既写既写眼

5、前之景，又抒发了孤独之感。眼前之景，又抒发了孤独之感。天天上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了；上众多的鸟儿高飞远去，无影无踪了；连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独连仅有的一片孤云也不肯稍驻片刻，独自远远地飘走了，山中显得格外幽静自远远地飘走了，山中显得格外幽静。在诗人看来，世间万物都厌弃他，离他在诗人看来，世间万物都厌弃他，离他而去。而去。“尽尽”、“孤孤”、“独独”、“闲闲”等词，表现了诗人强烈的孤独感。等词，表现了诗人强烈的孤独感。深层理解深层理解 后两句后两句“相看两不厌，只有敬亭山相看两不厌，只有敬亭山”运运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。将敬

6、亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去，将敬亭山人格化、个性化。尽管鸟飞云去，诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝诗人仍没有回去，也不想回去，他久久地凝望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也望着幽静秀丽的敬亭山，觉得敬亭山似乎也正含情脉脉地看着自己。他们之间不必说什正含情脉脉地看着自己。他们之间不必说什么话，已达到了感情上的交流。么话，已达到了感情上的交流。“两不厌两不厌”，表现了诗人与敬亭山感情上的投契。表现了诗人与敬亭山感情上的投契。“只只有有”，并不意味着太少，而是一种，并不意味着太少，而是一种“人生得人生得一知已足矣一知已足矣”的骄傲与满足。的骄傲与满足。独坐敬亭山独坐敬亭山 世间万物似乎

7、都在讨厌我，世间万物似乎都在讨厌我，不愿意和我待在一起。四周静悄悄的，不愿意和我待在一起。四周静悄悄的，只有我和敬亭山两两相望了。我凝视只有我和敬亭山两两相望了。我凝视着秀丽的敬亭山，而它也一动也不动，着秀丽的敬亭山，而它也一动也不动，含情脉脉地注视着我。只有它不厌烦含情脉脉地注视着我。只有它不厌烦我，在我失意的时候愿意陪伴着我，在我失意的时候愿意陪伴着我我新课导入新课导入刘禹锡刘禹锡（772 772 842842），），字梦得，今河南字梦得，今河南洛阳人。他善于从民歌中洛阳人。他善于从民歌中汲取营养，语言生动，风汲取营养，语言生动，风格清新，在唐诗中别开生格清新，在唐诗中别开生面，对后世影响

8、很大。面，对后世影响很大。走进作者走进作者 洞庭湖在湖南省北部，长江南岸，为中国洞庭湖在湖南省北部，长江南岸，为中国第二大淡水湖，古称第二大淡水湖，古称“云梦泽云梦泽”。跨湘鄂两省，。跨湘鄂两省，它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水，号称它北连长江、南接湘、资、沅、酆四水，号称“八百里洞庭八百里洞庭.现水面被分割为东洞庭湖、现水面被分割为东洞庭湖、南洞庭湖、西洞庭湖三部分。南洞庭湖、西洞庭湖三部分。洞庭湖的风光极为秀丽，许多景点都是国洞庭湖的风光极为秀丽，许多景点都是国家级的风景区，如：岳阳楼、君山、杜甫墓、家级的风景区，如：岳阳楼、君山、杜甫墓、杨么寨、铁经幢、屈子祠、跃龙塔、杨么寨、铁经幢、

9、屈子祠、跃龙塔、.面积面积约约3900平方公里。平方公里。整体感知整体感知望洞庭望洞庭湖光秋月两相和，湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。白银盘里一青螺。唐唐刘禹锡刘禹锡课文朗读，点我！课文朗读，点我！1.1.洞庭湖的水光与秋月互相辉映，显得洞庭湖的水光与秋月互相辉映，显得那么和谐、宁静；那么和谐、宁静；2.2.湖面风平浪静，就好像一面没经过打湖面风平浪静，就好像一面没经过打磨的铜镜。磨的铜镜。3.3.远远望去洞庭湖山水一片翠绿；远远望去洞庭湖山水一片翠绿；4.4.就好像在白银盘里盛放着一只只小小就好像在白银盘里盛放着一只只小小的青螺

10、。的青螺。（1）找出诗歌中的比喻句，想一想，）找出诗歌中的比喻句，想一想，诗人看到了什么？联想到了什么？把什么诗人看到了什么？联想到了什么？把什么比作什么？这样写有什么好处比作什么？这样写有什么好处?（2）想一想，诗人描写的是什么特）想一想，诗人描写的是什么特定情况下洞庭湖的景色？定情况下洞庭湖的景色？（3）想一想，诗歌表达诗人怎样的）想一想，诗歌表达诗人怎样的思想感情？是怎样表达的？然后有感情地思想感情？是怎样表达的？然后有感情地朗读诗歌。朗读诗歌。探讨研究探讨研究看到看到 联想联想 比喻比喻湖面湖面 镜未磨镜未磨 把湖面比作铜镜把湖面比作铜镜 银盘银盘 把湖面比作银盘把湖面比作银盘君山君山

11、 青螺青螺 把君山比作青螺把君山比作青螺 热热爱爱结构梳理结构梳理 白居易白居易（772772 846846），），字乐天，晚年又号香山居士，字乐天，晚年又号香山居士，今河南郑州人，我国唐代伟今河南郑州人，我国唐代伟大的现实主义诗人，有大的现实主义诗人，有“诗诗魔魔”和和“诗王诗王”之称。之称。走进作者走进作者忆江南忆江南江南好，江南好，风景旧曾谙。风景旧曾谙。日出江花红胜火，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。春来江水绿如蓝。能不忆江南？能不忆江南？唐唐 白居易白居易整体感知整体感知课文朗读，点我！课文朗读，点我！江南真好，我对江南的美丽风景曾江南真好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。经是多

12、么的熟悉。太阳从东方升起，阳光普照大地，太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映遍地开放的鲜花更加艳丽，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春照，所以红花更红，像燃烧的火焰，春回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿、回大地，春天的江水如蓝草一样碧绿、清澈。清澈。江南的风景这样美好，能不让人回江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？忆吗？词词，又叫长短句，是我国古代，又叫长短句，是我国古代诗歌的一种。词可以歌唱，每一首诗歌的一种。词可以歌唱，每一首词根据格律，都有一个曲调名，成词根据格律，都有一个曲调名，成为为词牌词牌。忆江南忆江南就是词牌。宋就是词牌。宋朝时词创作的鼎盛时期

13、，因而有朝时词创作的鼎盛时期，因而有“唐诗宋词唐诗宋词”之说。之说。扩展延伸扩展延伸古诗文中游名胜古诗文中游名胜姑苏城外（姑苏城外（），夜半钟声到客船。），夜半钟声到客船。不识（不识（）真面目，只缘身在此山中。）真面目，只缘身在此山中。故人西辞（故人西辞（），烟花三月下扬州。），烟花三月下扬州。（）中断楚江开，碧水东流至此回。）中断楚江开，碧水东流至此回。朝辞（朝辞（）彩云间，千里江陵一日还。）彩云间，千里江陵一日还。欲把（欲把（）比西子，淡妆浓抹总相宜。）比西子，淡妆浓抹总相宜。寒山寺寒山寺庐山庐山黄鹤楼黄鹤楼天门天门白帝白帝西湖西湖其他描写山水风光的古诗词惠崇春江晚景惠崇春江晚景 宋宋苏轼

14、苏轼竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。江南春江南春 唐唐杜牧杜牧千里莺啼绿映红，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。多少楼台烟雨中。赞美祖国山河的词语赞美祖国山河的词语锦绣中华、山河壮丽、大好河山、锦绣中华、山河壮丽、大好河山、江山如画、山明水秀、青山绿水、江山如画、山明水秀、青山绿水、风光旖旎、人间天堂风光旖旎、人间天堂 构成我们学习最大障碍的是已知的构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。东西，而不是未知的东西。贝尔纳贝尔纳