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1、焊工培训计划 1.培训目标 1 总体目标 掌握焊工基本知识，能够运用基本技能独立完成焊接工序操作，并达到一定熟练程度 2理论知识培训目标 依据焊工国家职业标准中对初级焊工的理论知识要求，通过培训，使培训对象懂得本工种的职业道德及安全文明知识，掌握本工种所需的技术理论和工艺知识，具备分析和解决工作中所遇到的一般常见问题的能力。1.3 操作技能培训目标 依据焊工国家职业标准中对初级焊工的操作技能要求，通过培训，使培训对象掌握手工电弧焊、气焊与气割操作的基本技能，能对焊接中的常见问题进行分析，并能解决常见的一般问题，达到上岗操作水平。2.教学要求 1 理论知识要求 2.1.1 职业道德 2.1.2
2、基础知识 2.1.3 手工电弧焊 2.1.4 气焊气割 1.2 操作技能要求 2.2.1 手工电弧焊加工 2.2.2 气焊加工 2.2.3 气割加工 2.2.4 焊接缺陷分析与检验教学计划安排 总课时数：350 课时理论知识授课：120 课时操作技能授课：30 课时操作技能训练：200 课时焊工培训大纲 1.课程任务和说明 通过培训，使培训对象掌握初级焊工的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象能独立上岗，并能解决常见的一般问题。在教学过程中，应抓住教学的各个环节，着重解决好初级焊工课程学习的难点、疑点，利用各种教学方法，细化初级技术理论知识和实际操作技能，重点提高动手能力，以达到培训的目的。
3、培训完后，能独立上岗。2.课时分配 课时分配表 理论知识部分 操作技能部分 内容 总课时 内容 总课时 授课 训练 职业道德 10 手工电弧焊加工 90 14 76 基础知识 30 气焊加工 70 8 62 手工电弧焊 50 气割加工 30 4 26 气焊气割 30 焊接缺陷分析、检验 40 4 26 总计 120 总计 230 30 170 总课时数：350 课时 3.理论知识部分教学要求及内容 1.1 职业道德 3.1.1 教学要求 通过培训，使培训对象了解职业道德和相关法律知识，具有从事焊工专业的基本素质。3.1.2 教学内容职业道德(1)劳动法、合同法等相关法律法规知识 3.1.3 教
4、学建议 结合本专业特点进行职业道德和安全文明的教育，重点是职业道德基本规范及行业行规。3.2 基础知识 3.2.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握焊接基本概念和焊接基本知识。3.2.2 教学内容部分内容来源于网络，有侵权请联系删除!（1）焊接工基础理论知识 1）识图知识 2）极限与配合 3）金属材料与热处理 4）常用焊接材料（2）技术基础知识 1）机械传动知识 2）钳工操作知识 3）冷作工艺知识 4）常用的焊接设备 5）设备的使用及维护知识。6）工具和测量器具的使用及维护 7）焊接工艺知识（3）电工知识 1）焊接设备常用电器及电气传动知识 2）安全用电（4）安全文明生产与环境保护知识 1）
5、现场文明生产与环境保护知识 2）安全操作与劳动保护知识 3）环境保护知识 3.2.3 教学建议 基础知识部分尽可能由双师型教师进行授课。3.3 手工电弧焊 3.3.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握手工电弧焊的操作方法、特点和应用；了解各种焊接形式及各种常用焊接材料及应用知识。3.3.2 教学内容（1）平敷焊（2）横角焊(2)平对接焊(3)立角焊(4)立对接焊(5)横对接焊(6)仰焊(7)固定管焊(8)常用金属材料的焊接 3.3.3 教学建议 利用教具、多媒体等直观教学手段，以提高教学效果。3.4 气焊气割 3.4.1 教学要求 通过培训，使培训对象掌握气焊气割的概念、特点和应用；3.4.
6、2 教学内容(1)平敷气焊(2)薄板气焊(3)钢管气焊(4)厚板气割 3.4.3 教学建议 利用各种教学手段，以提高教学效果。4.操作技能部分教学要求及内容 4.1 教学要求 通过培训，使培训对象较全面地掌握焊工初级技术等级的操作技能，并达到一定的熟练程度。通过基本练习，养成安全操作、文明生产的习惯，培养和提高职业素养，掌握工作所需的各项实用技能。4.2 教学内容 4.2.1 手工电弧焊(1)材料准备 1)常用的焊接材料 2)焊条（2）工装、设备 1）手工电弧焊接常用设备 2）焊接设备的维护保养要求 3）安全注意事项（3）焊接操作 1）平敷焊 2）横角焊 3）平对接焊 4）立角焊 5）立对接焊
7、 6）横对接焊 7）仰焊 8）固定管焊 4.2.2 气焊（1）材料准备 1）气焊焊接材料（2）工装、设备 1）气焊常用设备 2）气焊设备的维护保养要求 3）安全注意事项（3）气焊操作 1）平敷气焊 2）薄板气焊 3）钢管气焊 4.2.3 气割（1）材料准备 1）气割材料（2）工装、设备 1）气割常用设备 2）气割设备的维护保养要求 3）安全注意事项（3）气焊操作 1）厚板气割 4.2.4 焊接缺陷分析与检验（1）缺陷分析 1）焊件缺陷的分类 2）常见焊件缺陷的特征及其产生原因（2）质量检验 1）焊件质量常规检验项目 2）外观质量检验标准 3 教学建议 基本概念要讲清，操作程序、操作姿势、操作方法可结合实际分解细化进行讲授，并充分利用多媒体，以提高培训对象的学习兴趣和实际工作能力，应对培训对象强调掌握各项操作技术规范、遵守安全文明操作规程、提高职业道德的重要性。
初级焊工培训计划和大纲
