高三上学期期末统考试卷语文

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1、高三上学期期末统考试卷语 文txjy本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分150分，考试时间150分钟。请将所有答案填写在答卷纸相应位置上。txjyTxj第卷（选择题，共30分）txjy一、（12分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音全部相同的一组是txjy A倜傥 惆怅 啁啾 稠人广众 绫罗绸缎B俳谐 扉页 徘徊 流言蜚语 成绩斐然C啜泣 拾掇 点缀 气息惙然 时作时辍D亵渎 牛犊 案牍 买椟还珠 穷兵黩武2下列词语，没有错别字的一组是txjy A绸缪 钻燧取火 奴颜卑膝 城门失火，殃及池鱼B崔嵬 声名鹊起 惹是生非 驴唇不对马嘴C馨香 插科打浑 源远流长 眉头一皱，计上心

2、来D踟蹰 震聋发聩 委曲求全 人同此心，心同此理3下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是txjyA节日临近，商场里“亏本甩卖”的标牌琳琅满目，随处可见，三折、四折，甚至五折，非常诱人，看看这些标牌，不由你不动心。B周氏兄弟本来情同手足，周作人刚到北大上班不久，突然出了麻疹，鲁迅先生以为得了猩红热，结果虚惊一场。C景点涨价如果超过广大游客的承受能力，将很可能是一种慢性自杀，景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。D南方沿海的六合极恶疾，可谓“冰冻三尺，非一日之寒”，受害者家破人亡的不在少数，赌风猖獗之地经济倒退。4下列各句中，没有语病的一项是txjyA由于准确预报了台风“云娜”，40万居民安全转

3、移，使损失减少到最低程度，中国获得了世界气象组织颁发的年度“台风减灾奖”。B清华大学工字楼和主楼工程如期完工，它们将分别以古典主义的华丽多姿和现代主义的整洁大方，迎接来自国内外的校友来宾。C环顾四周，对外语能力的强调已到了令人啼笑皆非的地步，外语考试五花八门，而语法的正确与否几乎变成了技术性苛求。D欧盟各国正在联合研发各种先进武器系统，以实现世界军事舞台上顶级势力为目标，缩短与美国之间存在的军事科技差距。二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成57题。“情商”与成功长期以来，我们已经习惯了用“智商”来预测人的成功。然而，美国研究人员提出：预测一个人能否成功的主要指标可不是智商（IQ），而是

4、情绪商（又称情商，EQ）。研究人员发现，在成功诸要素中，控制情绪的能力、抓住机遇的能力等情绪因素具有更重要作用。 五年前，美国耶鲁大学心理学家彼得塞拉维与新罕布什尔大学的琼梅耶创造了“情绪智力”这一术语，用以描述像了解自我情绪、控制他人情绪的移情作用，通过情绪控制提高生活质量一类的才能。最近，纽约时报专栏作家丹尼尔戈尔曼的新著情绪智力则使这一术语成为美国社会广为流传和讨论的话题。美国研究人员对“成功因素”作了调查分析，结果显示，智力因素占20，其余因素包含社会背景、运气、健康以及被标为情绪商的一系列个人素质。美国“领导者中心研究所”的一份报告指出，一些高级管理人员无法正常开展工作，其原因往往是

5、“人际关系紧张”。情绪控制技能具有普遍的实用价值。80年代中期，美国某保险公司某年雇佣了5 000名推销员并对他们进行了培训。雇佣后第一年有一半人辞职，四年后这批人只剩下五分之一。原因是：在推销人寿保险的过程中，推销员得一次又一次面对被人拒之门外的窘境。该公司向宾夕法尼亚大学的心理学家马丁塞里格曼讨教。塞里格曼对该公司15 000名参加过两次测试的新员工进行了跟踪研究。其中有一组人没有通过公司的甄别测试，但却在塞里格曼的乐观测试中取得“超级乐观主义者”的成绩。跟踪研究表明，这一组人在所有人中工作任务完成得最好。第一年，他们的推销额比“一般悲观主义者”高出21，第二年高出57。从此以后，通过塞里

6、格曼的“乐观测试”便成为被录用为该公司推销员的一个条件。另一个案例是，美国创造性领导研究中心的大卫坎普尔及同事在研究“出轨的主管人”（指昙花一现的主管人员）时发现，这些人之所以失败不是因为技术上的无能，而是因为人际关系方面的缺陷。像“信心”“乐观”这样一些非属智力范畴的个人素质，已经在美国企业界受到重视。公司员工们现在流行的一句话是，智商决定录用，“情商”决定提升。同所有新词刚流行一样，要确切说明其定义不是一件容易事。这种情绪反应无法通过用美国人通常用的定量分析来给出读数，比方说，情商高达多少分。但是它确确实实存在，明明白白对人产生影响。希望不久的将来，人们越来越重视“情商”因素，以求获得更多

7、的成功。5对“情商”与“成功”之间的关系，理解最准确的一项是A一个人能不能成功，除智力因素外，还包括是不是具有像社会背景、运气、健康等在内的各种情绪商。B情绪因素在人的成功中，应该占有80的比重。C在预测人的成功时，了解情绪智力比通过智商测试及其他标准化测试测出的人的智力水平更有价值。D人们之所以在工作中失败，是因为不具备或没有充分发挥出他们的情商。6下列解说，符合原文意思的一项是A美国某保险公司的“两次测试”是指公司和马丁塞里格曼分别对15 000名员工进行的测试。B美国某保险公司的“两次测试”包括先前对5000名推销员的测试。C心理学家马丁塞里格曼的研究表明：一些人之所以失败不是因为技术上

8、的无能，而是因为人际关系方面的缺陷。D智商和情商互相联系，在每个人身上，发展虽不平衡，但大体趋于一致。7根据文章的内容，以下推断不正确的一项是A情商和智商不是对立的，它们之间互为补充，如果一个人面对压力时能集中智力并将智力付诸实用，提高应对压力的能力，其情商也会得到相应的提高。B情商是心理学家继智商之后提出的又一个重要的心理学概念，将会使人们忽略智商因素，转而重视情商因素。C一个具有自信和乐观精神的人往往比缺乏自信或悲观失望的人更容易取得事业上的成功，尽管两者在智能上相差无几。D情绪控制技能具有普遍的实用价值，它对企业决定该雇佣谁提升谁，父母应如何培养子女，学校应怎样教育学生都是有用的。三、（

9、9分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成810题。周新，南海人。初名志新，字日新。成祖常独呼“新”，遂为名，因以志新字。洪武中以诸生贡入太学。授大理寺评事，以善决狱称。成祖即位，改监察御史。敢言，多所弹劾。贵戚震惧，目为“冷面寒铁”。京师中至以其名怖小儿，辄皆奔匿。巡按福建，奏请都司卫所不得凌府州县，府卫官相见均礼，武人为之戢注。还朝，即擢云南按察使。未赴，改浙江。冤民系久，闻新至，喜曰：“我得生矣。”至果雪之。初，新入境，群蚋迎马头，迹得死人榛中，身系小木印。新验印，知死者故布商。密令广市布，视印文合者捕鞠之，尽获诸盗。一商暮归，恐遇劫，藏金丛祠石下，归以语其妻。旦往求金不得，诉于新。新召

10、商妻讯之，果商妻有所私。商骤归，所私尚匿妻所，闻商语，夜取之。妻与所私皆论死。新微服行部，忤县令。令欲拷治之，闻廉使且至，系之狱。新从狱中询诸囚，得令贪污状。告狱吏曰：“我按察使也。”令惊谢罪，劾罢之。永乐十年，浙西大水，通政赵居任匿不以闻，新奏之。夏原吉为居任解。帝命覆视，得蠲振如新言。当是时，周廉使名闻天下。锦衣卫指挥纪纲使千户缉事浙江，攫贿作威福。新欲按治之，遁去。顷之，新赍文册入京，遇千户涿州，捕系州狱，脱走诉于纲，纲诬奏新罪。帝怒，命建新。旗校皆锦衣私人，在道榜掠无完肤。既至，伏陛前抗声曰；“陛下诏按察司行事，与都察院同。臣奉诏擒奸恶，奈何罪臣？”帝愈怒，命戮之。临刑大呼曰：“生为直

11、臣，死当作直鬼！”竟杀之。他日，帝悔，问侍臣曰：“周新何许人？”对曰：“南海。”帝叹曰：“岭外乃有此人，枉杀之矣！”后纪纲以罪诛，事益白。（明史周新传）注戢：收敛。8下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是 A因以志新字/不如因而厚遇之B武人为之戢/惟弈秋之为听C归以语其妻/忽魂悸以魄动D岭外乃有此人/今其智乃反不能及9以下句子分别编为四组，全都说明周新“善决狱”的一组是 贵戚震惧，目为“冷面寒铁” 至果雪之视印文合者捕鞫之 新从狱中询诸囚，得令贪污状周廉使名闻天下 新欲按治之，遁去A B C D10下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A周新善于见微知著，在进入浙江边境的时候

12、，他由马前群飞的虫蚋，循踪查访发现死尸，又从失金商人的投诉中觉察到商人之妻的嫌疑。B明成祖派人重去视察浙西水灾后，按照周新所言确定了赈灾措施。周新被杀之后，他便萌生悔意，叹恨自己误杀了岭外直臣。C周新正直敢言，多所弹劾，一时名满天下。上自京中贵戚，下至地方官员，都对他极为畏惧忌惮，最终却因此触怒皇上而被诛杀。D锦衣卫指挥纪纲纵容千户攫取财物作威作福，在听到手下的报告后，又在皇上面前诬告周新，后来自己的罪行败露而被处死。第卷（非选择题，共120分）四、（23分）11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）京师中至以其名怖小儿，辄皆奔匿。（3分）译文：_（2）令欲拷治之,闻

13、廉使且至,系之狱。（4分）译文：_（3）臣奉诏擒奸恶，奈何罪臣？（3分）译文：_12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。（9分）早寒有怀（唐）孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，归帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。 注时作者漫游在长江下游一带。襄水，古属楚国。 （1）诗人是如何写出“早”“寒”的特点的？请结合诗句具体说明。（4分） 答：_ （2）诗的第二、三联是如何抒发作者的思乡之情的？请作简要赏析。（5分） 答：_13补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选两小题）（4分）（1）斩木为兵，_,_,赢粮而景从。(贾谊过秦论)（2）_,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?_

14、。（柳永雨霖铃）（3）合抱之木，生于毫末；_,_;千里之行,始于足下。（老子）五、（22分）阅读下面的文字，完成1417题。家是地球的中心谭延桐“回家多好啊！”这是美国哲学家威廉詹姆斯临终时说的最后一句话。1907年，威廉辞去了哈佛大学的教职，开始了他计划中的欧洲之旅。所到之处，都会有“欢迎伟大的威廉詹姆斯教授”的欢呼声暴雨似的淋到他智慧的头上。可是，再了不起的荣誉也替代不了家，替代不了，他太想家了。当他三年后终于乘上回美国的轮船时，他已是疲惫不堪了。就在轮船快要接近终点时，他一下子瘫倒在了坐椅中，瘫倒在了一个越来越明亮的梦想中，从此就再也没有起来。他终于算是把自己给领到接近家的地方了。家，终

15、于定格在他最后的时光里了。家，这个不是天堂却胜似天堂的地方，谁又不魂牵梦绕呢？我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了。他在野外徘来徊去，泪水涟涟，风怎么也抹不去他脸上的斑斑泪痕有一位打那里走过的人问他：你这位先生啊，你怎么就不知道回家呢？他感慨万端地说：家？我有家吗？我的家在哪里呢？我虽然有漂亮的房子，可房子是家吗？那位路人怔住了。同样，我也怔住了。是啊， ？当家是“1”的时候，荣誉越多，财富越多，后面的零无疑也就越多了；可是，当家是“0”的时候呢？真是无法想象，一个人一旦没有了家，他的幸福又将存放在哪里。没有家的灵魂，是孤独的，凄凉的，甚至是悲哀的，无望的难道不是吗？我曾不止一次地目睹过春节期间火

16、车站和汽车站的热闹场面；长长的从售票大厅一直蜿蜒到车站广场的一眼望不到头的购票队伍他们等啊等啊，等了一整天甚至几天终于算是轮到他们了票终于拿到手了！似乎一个家终于攥在了他们的手里一样！他们笑了他们怀着无比迫切的心情，急匆匆踏上了回家的路车上再挤，也挤不掉他们结实的渴望。哪怕是单腿站着对，只要车上能容得下一只脚，就能容下他们对于家的拥抱在外打工，钱是赚了一些，可钱再多，也不能作为足够的邮费，把整个的家从远方邮到自己身边来的啊！钱终究买不来家所给予的一切啊！回到家里去！只有一种声音在他们的心中反复地播放着：回到家里去！回到家里去！回到家里去！我理解了他们！我理解了家。啊，家，究竟是什么呢？1995

17、年，台湾举办了一项“公车欣赏，快乐上路”活动，即把一些精短诗作制成海报，张贴在公共汽车车厢内，让诗歌伴随着人们或长或短的旅途，其中就有这么一首题为“家”的小诗我的家就像铅笔盒。爸爸是铅笔，出外帮人写字赚钱。妈妈是橡皮擦，功课不对就帮我们擦掉。爷爷是2B铅笔，画个小鸭给我看。奶奶每天买菜花好多钱，就像自动铅笔每天都要吃笔芯。我呢？是铅笔爸爸、橡皮妈妈的小铅笔这是一位11岁的叫做苏幸的女孩子写的。在这位女孩的眼中，家就像一个铅笔盒。哦，铅笔盒，里面装着她的童话，她的一切。多美好的事情啊。如果拿走了这样一个“铅笔盒”，也便拿走了她心中的诗了。由她心中的诗外化成的这首小诗，我们也就再也读不到了在你的眼

18、中，他的眼中，家又是什么呢？也许，家是你最大的伤疤；也许，家是你最重的行囊；也许，家是你梦想中的梦想，牵挂中的牵挂；也许你又会以怎样的态度对待它呢？14这篇散文开篇引用美国哲学家詹姆斯临终时说的“回家多好啊”这句话，有什么作用？（4分） 答：_15请体会文中画线的句子的含义。（6分） （1）票终于拿到手了！似乎一个家终于攥在了他们的手里一样！ （2）也许，家是你最大的伤疤；也许，家是你最重的行囊 答：_16.(1)原文第五段横线处删去了一个句子,请根据上下文的文意予以补全.(不超过20字) (2)结合本文内容,简要分析小女孩苏幸的家这首小诗妙在何处。（6分） 答：_17.请你仔细阅读上文,分点

19、概括出作者对“家”的认识（至少四点）。（6分） 答：_六、（15分）18用一句话根据下面一段话的内容。（不超过18个字）（3分）从聊斋志异这部文言短篇小说集中可以看到：蒲松龄将魏晋风流性情层面的“真”发展为更加执著的“痴”，“痴于情”是他人格构成的基础，并在聊斋志异中塑造了一系列痴男痴女的形象；其次，蒲松龄使魏晋风流自我层面的“狂”具有了审美的浓厚意味，以高扬的自我精神傲视一切不合理的世态人情，通过聊斋志异塑造了一系列狂生的形象；最后，对魏晋风流超我层面的旷达自然，蒲松龄又通过笔下的人物为其理想的境界加入了和谐浪漫、平凡而又超凡的爱情因素。答：_19.结合下面的语境,根据要求答题.(6分)最近

20、,王大明因要参加钢琴考级,每天练琴一直到深夜,影响了邻居的休息.于是邻居李阿姨委婉地对他说:“_。”20仿照下面一段话中画线的句子，在横线处填入适当的语句。（6分）世界上的万事万物都是相互依赖、相互依存的。你使它快乐，它也会使你快乐。如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；不仅世上万事万物相互依赖，在人的社会中，千千万万个人也是相互依赖，相互依存的。答：_七、（60分）21阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 杜邦院士、纽约理工大学研究科学家、著名科学散文作家沈致远教授在上海图书馆“国际科学家讲坛”的讲演中说：“为什么

21、中国现在还没有非常重量级的科学突破？我个人认为，中国的科学家基础非常好，勤奋可能是这个世界上没有一个国家比得上的。我感到，与西方比，中国科学家不仅要有基础，不仅是要勤奋，还要有胆识。有胆就是敢，要敢为天下先，敢于提出不同的见解，敢于坚持自己的意见去做。更重要的是有识，就是你要有非常尖锐的目光，不要让大的发现从你的眼皮底下溜过去。” 请以“胆与识”为话题写一篇文章。所写内容必须在这个话题的范围之内。试题提供的材料，考生在文章中不得抄袭。 注意 立意自定。文体自选。题目自拟。 文体自选。不少于800字。不得抄袭。高三期末语文参考答案一、1.D(都读d。A项“倜”读t,“啁”读zhu,其余都读chu

22、。B项“俳”“徘”读pi,“斐”读fi,其余都读fi。C项“啜”“惙”“辍”读chu，“掇”读du，“缀”zhu。) 2B（A项“卑”应写作“婢”；C项“浑”应写作“诨”；D项“震”应写作“振”。）3D（A项“琳琅满目”比喻美好的东西很多，“甚至”前后不构成递进关系；B项“手足”比喻兄弟；C项“望尘莫及”比喻远远落后，不能用来修饰“城市精品店”，可改为“望而却步”）4A（B项“来自”和“来宾”语意重复；C项“与否”与“苛求”前后不照应，可删去“与否”；D项“实现”和“势力”搭配不当。）二、5C（A项“社会背景、运气、健康”不属于情商；B项原文只说“智力因素占20”；D项条件不充分，绝对化。）6

23、A（B项并不包括前次对5000名推销员的测试；C项张冠李戴，应是“大卫坎普尔及同事”的研究；D项“大体趋于一致”与文意相悖。） 7B（“将会使人们忽略智商因素”推断有误。）三、8D（D项“乃”均意为“竟然”。A项，于是、就/趁机。B项，介词，因/助词，宾语前置的标志。C项，介词，把、拿/连词，表示并列关系。） 9C（排除，由这三句的上下文尤其是上文，可知它们均不能体现“善决狱”。） 10C（“因此”一说有误，应为受纪纲的诬陷。）附参考译文：周新，广东南海人，起初名叫志新，字日新。明成祖经常只喊他“新”，“新”就成了名，就把志新作字了。洪武年间由地方上的诸生推荐进入太学。被任命为大理寺评事，因善

24、于判决案件而被人称道。明成祖即位后，他改任监察御史。他敢于直言，很多官吏被他弹劾。权贵们都很害怕他，把他看作是“冷面寒铁”。京城中甚至有人用他的名字来吓唬小孩，小孩一听到他的名字就奔逃躲藏起来。周新巡视考察福建时，在奏章中提出都、司、卫、所各级武官不能欺辱府、州、县各级文官，同等官阶的各级文武官员相见时都须用平等的礼节，武官们因此有所收敛。回到朝廷后，被提拔为云南按察使，未及赴任，又调任浙江按察使。（浙江）冤屈的百姓被拘禁很久了，听说周新到来，兴奋地说“我们能活命了”。周新到任以后，果然为他们雪洗了冤屈。当初，周新赴任进入浙江地界时，成群的飞虫围着马头飞，周新追踪来源，在丛生的荆棘中发现一具尸

25、体，死者身上系着一个小木印。周新查验木印，知道死者原是一个布商。秘密下令多买些布回来，看布上的印文与木印相合的就把人抓起来审问，全部抓获了那些偷盗的人。有一个商人傍晚回家，担心遭到打劫，就把金钱藏在荒野丛中的神祠的石头下面，到家后就告诉了他的妻子。第二天早上去取金钱时却没有了，向周新诉说。周新叫来商人的妻子讯问此事，果然是商人的妻子私通他人。商人突然跑回家，妻子私通的那个人还藏匿在他妻子的住所内，是他听到商人说的话，连夜去拿走了金钱。商人的妻子和她私通的人都被判了死罪。周新平民打扮在按察区内巡察，违逆了地方上的县令，县令要拷打处治他，听说廉使要到了，就把周新关进了监狱。周新在狱中向那些囚犯了解

26、情况，掌握了县令贪污的罪状。告诉狱吏说：“我是按察使。”县令惊惧地认罪，周新弹劾罢免了他。永乐十年，浙西发大水，通政赵居任隐瞒不把情况上报，周新上奏朝廷。夏原吉替赵居任辩解。皇上命人重去视察后，得以按周新说的减免租税赈济灾民。这个时候，周新廉使的名声天下闻名。锦衣卫的指挥纪纲让一名武官千户任浙江的缉事，他攫取财物，作威作福。周新要审察处治他，这名武官逃匿而去。不久，周新送文册进京，在涿州遇到这一武官，就把他抓起来关押在州的监狱里。他脱身逃跑后向纪钢告状，纪纲捏造事实上奏皇上说周新有罪，皇上大怒，下令逮捕周新。押解的官员都是纪纲的心腹，在途中把周新打得体无完肤。到了京城，周新伏在台阶前，慷慨陈词

27、说：“陛下您下诏按察司执行公务，与都察院一视同仁，我奉皇上之命捉拿奸恶的罪人，怎么反倒判我的罪？”皇上更加恼怒，下令杀了周新。临刑前，周新高喊：“我活着是正直的臣，死了要做正直的鬼！”最终还是杀了周新。后来有一天，皇上后悔了，问侍臣说：“周新是什么地方人？”回答说：“南海人。”皇上叹息说：“岭外竟有这样的人，我错杀了他。”后来纪纲因犯罪被处决，事情的真相更加清楚了。四、11（1）译文：京城中甚至有人用他的名字来吓唬小孩，（小孩一听到他的名字）就都奔逃躲藏起来。（关键词：“至” “奔匿”等）（2）译文：县令要拷打处治他，听说廉使将要到来，就把周新关进了监狱。（关键词：“拷”“系”等。）（3）译文

28、：我奉皇上之命捉拿奸恶的罪人，怎么反倒判我的罪？（关键词：“奸恶”“罪”等。）12（1）树叶飘落，大雁南飞，通过深秋的典型景物突出“早寒”；用“北风”呼啸渲染“早寒”。（一层意思点出寒之“早”，一层意思突出“寒”意。合在一起说明也行。）（2）有“遥隔”两字表明了作者离家遥远，不能归去，透露出思乡之情。用游子泪“尽”他乡这一典型细节，反映出作者思乡之情的强烈。假托家人遥望“天际”的“归帆”，也在想望着自己的归去，巧妙地抒发了诗人浓浓的思乡之情。13（1）揭竿为旗/天下云集响应（2）多情自古伤离别/杨柳岸晓风残月（3）九层之台，起于垒土五、14（1）提示文章主旨（或直奔主题），强调“家”在人们情感

29、生活中具有不可替代的位置。（2）借以抒发感受，为全文定下感情基调。（3）引用名人的话，更具代表性。（答对两点即可，每点2分）15（1）表现出费尽周折才买到票的欣慰，形象地写出了回家心情的迫切。（2）比喻家可能给你精神上带来极大的创伤，家可能给你带来非常沉重的负担。（意思对即可，每句3分。）16（1）荣誉再多，财富再多，可又有什么用呢？（原文如此。意思对即可，但“荣誉”“财富”两个词不可少，2分。）（2）运用了比喻手法；形象地表明家是和谐、温馨的，充满浓浓的亲情（或家是小女孩美好的童话、心中的诗。）17（1）家是旅人魂牵梦绕的地方。（2）家的亲情是用金钱无法买到的。（3）家是幸福之源。（4）家是

30、心灵的归宿和精神的支柱。（5）家是孩子的一切。（6）家是最真最重的牵挂。（答出四点即可得6分，答出三点得4分，答出两点得2分。）六、18蒲松龄（或聊斋志异）对魏晋风流的借鉴与超越（或发展）。（点出“蒲松龄或聊斋志异”得1分，指出“对魏晋风流的借鉴”得1分，明确“超越或发展”得1分，超过字数，酌情扣分。）19大明啊，你真辛苦，每天晚上12点多，我们都睡了；你还在练琴呀。/李阿姨，对不起，我只顾自己准备参加钢琴考级，没想到影响了你们的休息，我以后一定注意。20示例：（1）如果你能使一朵鲜花快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨。（2）如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐，在你满目枯黄时为你送来一抹耀眼的新绿。（3）如果你能使一缕空气快乐，不把呛人的浓烟随意投向它，那么空气也会使你快乐，在你烦躁不安时为你送来一股清新的晨风。（从内容和形式两方面综合评分，内容3分，形式3分。）七、21略。