沪教版小学二年级美术第二学期试用本全套课件

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1、沪教版小学二年级美术第二学期试用本全套PPT课件多功能文具盒多用途沙发多功能健身器榨汁搅拌机木扶梯板凳指南针手电筒多功能小刀传真扫描打印机时钟笔筒放大镜台灯收音机笔时钟手电筒多种烹调电饭锅笔筒储藏盒Mp3电子表 把文具盒表把文具盒表现得具体一些现得具体一些 添加文具盒添加文具盒的厚度的厚度 为文具盒为文具盒添加需要的添加需要的功能功能写生小书包书包是由几部分组成的?书包箱体书包带外部装饰对比一下有什么不同?80年代的书包90年代的书包作业提示:仔细观察,了解书包各部分的用途,写生并设计一个自己最满意的书包。作品欣赏作品欣赏我的绿色小书包我的绿色小书包独特的小书包侦查器电视屏幕自动行走机防毒水壶

2、遮风挡雨伞方向杆多功能下书包 飞行器对话器隐形摄像头12:00时钟跟踪器变化电脑显示屏识别身份按钮二氧化碳处理器我喜欢的玩具1.绘画大体轮廓绘画大体轮廓2.描绘添加细节描绘添加细节3.添画背景,涂色添画背景,涂色会动的玩具抓住动物或人物的特征,制作一个会动的玩具。抓住动物或人物的特征,制作一个会动的玩具。巧妙地使用材料和技法。巧妙地使用材料和技法。会抖动的玩具作品好玩、有趣、有创意。会抖动的玩具作品好玩、有趣、有创意。鼓儿响起来敲一敲敲一敲 玩一玩玩一玩鼓为什么会发出声音?打鼓时鼓面振动引起鼓面下的空气振动,引起共振,因此发出声音。鼓的造型圆柱体,像圆桶鼓的造型圆柱体,像圆桶说一说:你准备了什

3、么材料?你知道怎么做吗?试一试试一试 做一做:做一做:我们来做玩具鼓我们来做玩具鼓谁做的鼓最好?谁敲的鼓最好听?压印的图形塑个浮雕动物西汉南越王博物馆瓦当俗称瓦头。是屋檐最前端的一片瓦(也叫滴水檐)前端或位于其前端的图案部分。有圆形和半圆形。动物瓦当、文字瓦当、云纹瓦当飒露紫(复制品)、拳毛、白蹄乌什伐赤、青骓、特勤骠什伐赤、青骓、特勤骠课堂创作尝试用泥塑和绘画的方式表现自己喜爱的动物形象。一、泥塑浮雕动物可以尝试三种方式:1.夸张、概括的线刻浮雕(如西汉南越王博物馆墙壁上的虎纹浮雕);2.对称、夸张、简洁的瓦当装饰浮雕;3.写实生动的六骏图浮雕。二、泥塑注意事项学会对动物形象特征进行概括、夸

4、张、变形;学会表现利用揉、捏、搓、压、刻、贴等泥塑基本技法;注意浮雕前后和凹凸的层次。三、绘画注意事项学会概括动物的特征,利用点线面、色去表现形象。色彩的搭配MATISSE-MATISSE-马蒂斯马蒂斯马蒂斯是马蒂斯是“野兽派野兽派”创始人创始人 虽然色彩简单,但大色块中,绿与红的强烈对比也给人以美的享受。金鱼金鱼 马蒂斯画出了金鱼自由自在的感觉,由于光线的折射,透明鱼缸出现了有趣现象。1.临摹马蒂斯的作品金鱼2.运用大色块,形成鲜明对比3.色彩简洁、对比强烈剪出来的画欣赏一欣赏一欣赏二欣赏二作业要求:作业要求:1.小组的同学分别剪人物动态外形。注意人物外形简练,夸张。2.小组把剪好的外形合作

5、拼贴成一幅有故事的画。作业展评要求:作业展评要求:各小组派代表上台介绍你们制作的作品各小组派二名代表上台进行评选。(在你们喜欢的作品上贴上五角星)嬷嬷人(祭祀礼花)(满族)中国民间剪纸欣赏中国民间剪纸欣赏母女对织(窗花)山西文喜窗花:双鱼娃娃安徽蔚县剪纸:少女彩纸片的组合装饰小夹子1.用剪贴画的方用剪贴画的方法装饰小夹子。法装饰小夹子。2.根据夹子的造根据夹子的造型巧妙构思。型巧妙构思。3.以以“2017新品新品夹子展览会夹子展览会”为为主题装饰夹子。主题装饰夹子。快乐家庭1.小组合作,组成快乐的一家。小组合作,组成快乐的一家。2.发挥想象,构思有创意。发挥想象,构思有创意。小贴士:小贴士:会

6、倾听会倾听音乐停,活动音乐停,活动停。停。会整理会整理完成后,桌面完成后,桌面净。净。报纸变花衣作业要求:作业要求:1 1)合理)合理分工分工,成员成员间合作融洽、开心间合作融洽、开心2 2)服装完整、美观、有创意)服装完整、美观、有创意3 3)在制作完成后给服装取个名)在制作完成后给服装取个名4 4)保持教室环境)保持教室环境整洁,材料整洁,材料充分利用充分利用小人国里大世界故事画里趣味多 少年威尔聪明勇敢,搭渔船游历世界,中途为三脚机器人追逐。少年威尔聪明勇敢,搭渔船游历世界,中途为三脚机器人追逐。他在躲逃中结识了志同道合的亨利和江波儿,三人结伴而行,历尽他在躲逃中结识了志同道合的亨利和江

7、波儿,三人结伴而行,历尽艰险,找到了自由人基地,从那里懂得了与机器人斗争的方法。他艰险,找到了自由人基地,从那里懂得了与机器人斗争的方法。他们以高度的智慧与毅力,混进怪人城,想想他们会遇到些什么?们以高度的智慧与毅力,混进怪人城,想想他们会遇到些什么?16岁起便从事连环画的创作。岁起便从事连环画的创作。早在早在四十年代,即四十年代,即其震慑人心的技其震慑人心的技艺大量创作了为布衣百姓所喜闻乐艺大量创作了为布衣百姓所喜闻乐见的画见的画作,如作,如阿阿Q正传正传、雷雷雨雨、上海即景上海即景、天堂与地天堂与地狱狱,成为,成为当时连当时连坛坛“四大名旦四大名旦”之首。解放后与钱笑呆先生合作的之首。解放

8、后与钱笑呆先生合作的孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精更是风靡更是风靡神神州,以至州,以至男女老幼无人不晓男女老幼无人不晓。老画家赵宏本先生老画家赵宏本先生A.尝试连环画的构图练习尝试连环画的构图练习B.描绘一幅特定人物的连续动作画描绘一幅特定人物的连续动作画C.画面能表现出人物的主次、前后和背景关画面能表现出人物的主次、前后和背景关系系画画我的休息天两分钟预备活动两分钟预备活动画出主要人物画出主要人物画出主要人物画出主要人物添加背景添加背景涂色哪张画中的哪张画中的“我我”表现得最好表现得最好?绘画休息天的活动,主题明确。人物形象生动、布局合理。马马蒂蒂斯斯作作品:品:弹弹吉吉他他的的女女人人大

9、师画笔下的休息活动大师画笔下的休息活动马马蒂蒂斯斯作作品品大师画笔下的休息活动大师画笔下的休息活动雷诺尔作品:钢琴课雷诺尔作品:钢琴课大师画笔下的休息活动大师画笔下的休息活动漂亮的“扎染”扎染工艺分为扎染工艺分为扎结扎结和和染色染色两部分。两部分。它是通过线、夹子等工具,对织物它是通过线、夹子等工具,对织物进行进行扎、夹扎、夹,等多种形式组合后进,等多种形式组合后进行染色。其目的是行染色。其目的是使被扎结部分保使被扎结部分保持原色持原色,而未被扎结部分均匀受染。,而未被扎结部分均匀受染。形成深浅不均、层次丰富的花纹。形成深浅不均、层次丰富的花纹。这做这做幅出幅出作来作来品的品的是呢是呢怎?怎?么么十川井米1.染色后用手指压一下染色后用手指压一下2.画面可以适当留白画面可以适当留白3.轻轻地以防扯坏作品轻轻地以防扯坏作品1.用用“折染法折染法”创作一幅染纸作品创作一幅染纸作品2.颜色颜色搭配漂亮搭配漂亮3.折折法新颖法新颖1.折法是否新颖折法是否新颖2.颜色是否漂亮颜色是否漂亮尝试再创作尝试再创作装饰装饰我们的我们的生活!生活!学学做“蜡染”巧妙的编织图形的排列图形的排列画图填色复制粘贴重复复制粘贴、排列组合

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