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1、风风 雨雨 贾平凹贾平凹 宜城李垱中学宜城李垱中学 七年一班七年一班 王金王金荣荣 l 贾平凹，原名贾平娃，贾平凹，原名贾平娃，1952年出生，年出生，陕西丹凤人。全国政协委员，陕西省作陕西丹凤人。全国政协委员，陕西省作家协会副主席，西安市人大代表，西安家协会副主席，西安市人大代表，西安市作家协会主席。市作家协会主席。1974年开始发表作年开始发表作品。长篇小说品。长篇小说商州商州、白夜白夜，自，自传体长篇传体长篇我是农民我是农民等。等。腊月腊月正正月月获中国作协第获中国作协第3届全国优秀中篇小届全国优秀中篇小说奖；说奖；满月满月获获1978年全国优秀短年全国优秀短篇小说奖；篇小说奖；废都废都
2、获获1997年法国费年法国费米娜文学奖；米娜文学奖；浮躁浮躁获获1987年美国年美国美孚飞马文学奖。最近获得由法国文化美孚飞马文学奖。最近获得由法国文化交流部颁发的交流部颁发的“法兰西共和国文学艺术法兰西共和国文学艺术荣誉奖荣誉奖”。作作 者者 简简 介介 感感 风风 悟悟 雨雨文章不直接落笔风雨，抓住富有特征的景物来描写：文章不直接落笔风雨，抓住富有特征的景物来描写：1、树林子像面团，形态扭曲。、树林子像面团，形态扭曲。2、柳条乱得像麻团，杨叶千万次变模样，芦苇倒伏破裂出声。、柳条乱得像麻团，杨叶千万次变模样，芦苇倒伏破裂出声。3、羊站不住，直至跌倒，女孩牵羊进不了家门。、羊站不住，直至跌倒
3、，女孩牵羊进不了家门。4、葡萄蔓脱落，苍蝇集中在电线上。、葡萄蔓脱落，苍蝇集中在电线上。5、鸟巢掉下，鸟从空中掉落在地上。、鸟巢掉下，鸟从空中掉落在地上。6、废纸乱飞乱粘贴，猫跃上房檐，瓦片斜着飘落。、废纸乱飞乱粘贴，猫跃上房檐，瓦片斜着飘落。7、池塘浮萍凸起来，池水起落，鱼上了岸。、池塘浮萍凸起来，池水起落，鱼上了岸。8、小屋木架响，油灯点不着，老头捶腿，孩子们叠纸船。、小屋木架响，油灯点不着，老头捶腿，孩子们叠纸船。课文没有一个课文没有一个“风风”字，但一直在写字，但一直在写“风风”，全文从几个大方面来写风的？写出风怎样的特点？全文从几个大方面来写风的？写出风怎样的特点？一是对自然景象的描
4、写一是对自然景象的描写 感感 风风 悟悟 雨雨二是对动物的描写：羊、苍蝇、鸟、猫二是对动物的描写：羊、苍蝇、鸟、猫 三是对人的描写：牵羊女孩、屋里老头、玩耍的孩子们三是对人的描写：牵羊女孩、屋里老头、玩耍的孩子们 描写有宏观，也有微观描写有宏观，也有微观 改变一切景物形态，蹂躏一切生命，造出一切动态。改变一切景物形态，蹂躏一切生命，造出一切动态。特点：特点：狂暴、肆虐狂暴、肆虐 课文没有一个课文没有一个“雨雨”字，但也含蓄的描绘了字，但也含蓄的描绘了“雨雨”态，态，全文有哪几处在写雨的？全文有哪几处在写雨的？有一直精湿的猫拼命地跑来有一直精湿的猫拼命地跑来 感感 风风 悟悟 雨雨 孩子们却全趴
5、在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只孩子们却全趴在门缝，惊喜地叠着纸船，一只一只放出去放出去 品品 风风 析析 雨雨 本文语言很有特点，全是描写性语言，没有议论、本文语言很有特点，全是描写性语言，没有议论、抒情性的语句，这些语句基本是短句。全文的描写分抒情性的语句，这些语句基本是短句。全文的描写分为两大类：一是逼真的直接描写，一是比喻性描写。为两大类：一是逼真的直接描写，一是比喻性描写。找出你喜欢的描写，朗读并体会其中的韵味。找出你喜欢的描写，朗读并体会其中的韵味。风雨画面直观感受风雨画面直观感受 描描 风风 绘绘 雨雨 这篇文章通篇不着一个这篇文章通篇不着一个“风风”、一个、一个“雨雨”字，仔细字，仔细体味，风雨却又无处不在，作者这种高明的写作手法，体味，风雨却又无处不在，作者这种高明的写作手法，令人拍案叫绝。令人拍案叫绝。风风 雨雨 丰富的想象丰富的想象 侧面烘托侧面烘托 多角度、多层次描写多角度、多层次描写 新奇的比喻新奇的比喻 贴切的用词贴切的用词 作业练笔作业练笔 选取记忆中的自然景象，学习侧面烘托的写法，选取记忆中的自然景象，学习侧面烘托的写法，写一段不少于写一段不少于200字的文字，尽量写得细致、生动，字的文字，尽量写得细致、生动，绘行绘色。绘行绘色。
《风雨》课件王金荣
