教科版小学四年级品德与社会下册《拍手拉钩不要变》教案

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教科版小学四年级品德与社会下册?拍手拉钩不要变?教案 教学目标：1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现；2、学习反省自己的生活和行为，为自己不守时或容许别人的事没做到时，会有羞耻感，并努力做到。3、知道容许别人的事一定要记在心里，尽力做到，这样，慢慢建立起自己的信誉。教学过程：一、情景导入 1、学生说“拉钩、上吊，一百年不变！并说说在什么情况下我们用这个歌谣。2、你们说过这样的话吗？当时指的是一件什么事？你做到了没有？3、学生发言。二、听故事，学典范。1、听故事?宋濂抄书?。2、提问：宋濂诚信的美德对他有什么帮助？3、学生自由发表看法。三、讲故事 1、在你身边，有没有像宋濂这样言而有信，说到做到的人？请你介绍介绍。2、介绍形式：1小组内先交流，代表发言。2根据故事情节表演。四、看小品，解难题、1、看小品。2、讨论：小美到底该怎么办？3、你碰到这样的事情吗？如果你事先容许了别人，可是又忘记了，你是怎么做的？应该怎么做？4、小结：你想做一个言而有信的人，那就应该播种真诚，真诚地帮助别人，说到就做到，一定会成为大家信得过的朋友。五、交流 1、假设你碰到了如下几种情况，你该怎么做？教师出示假设情况 2、思考：为什么我们有时会忘记自己的诺言？讨论增强自制力的方法。3、总结方法。

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