爸爸作文之爸爸属牛的作文

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1、爸爸属牛的作文【篇一：我家的牛爸】 我家的牛爸 什邡市实验小学四三班 黄琢贤 大家看到我的作文题目时，心里一定会闪过一连串的问号吧！如果想要知道究竟，那就请细细地阅读吧！ 我的爸爸既不姓牛，也不属牛，我之所以叫他牛巴，是因为工作中的他就像牛一样勤勤恳恳、任劳任怨。爸爸是一名人民警察，是一个工作狂，一年365天，他竟会上出近600天的班！别以为我在讲笑话，那可是真实的哦！身为一名勘察事故的交警，他除了正常工作日，一年中至少有三分之一的时间是没有上下班之分，没有昼夜之分。裹着制服休息睡觉更成了生活中的常态。无论是烈日，还是暴雨，只要一接到报警 ，他总会第一时间赶到现场，最晚一个送走办事群众。 我之

2、所以叫他牛巴，是因为他在工作中有着熟练精湛的业务技能。在爸爸手下的案子几乎没有破不了的，同事们都夸他是神侦探。因此，爸爸也屡次被市局评为“优秀人民警察”、“优秀公务员”、“先进个人”等。爸爸破获的一些疑难杂案，好几个都选为了法治案例在电台、电视台、互联网上播放。 我最不喜欢逢年过节耍大假，因为那都是爸爸最累、最忙的时候。当我们吃着丰盛的团年饭，爸爸却在寒风中执勤；当我们悠闲地走亲访友时，爸爸却忙着在路上勘察现场；当我们尽情地玩耍时，爸爸却忙着问材料，处理案件 有一次，好不容易盼到了爸爸的工休假，我们一家终于可以实现外出旅行的梦啦！我们哼着小曲，悠闲地坐在车里等红绿灯，只听“砰”的一声巨响，原来

3、是一辆飞驰而来的面包车撞上了停在路边的小轿车。小轿车瞬间变了模样，肇事司机以迅雷不及掩耳之势调转车头，加大油门逃离了现场。这一幕让身为交警的爸爸看到了，他怎能袖手旁观呢？只见爸爸二话不说，立刻调转车头，加大油门，驶向那辆面包车逃离的方向。这突如其来的事件，让我和妈妈既惊慌失措，又兴奋不已！只见那辆面包车以亡命的速度穿行在大街小巷里，爸爸也以娴熟的车技，像水蛇一样紧追其后。亲临惊险的一幕幕，我的心都提到了嗓子眼上，真为爸爸捏了一把冷汗！我好几次劝住爸爸放弃追逃，可他却坚定地说：“这样恶劣的案件，怎能让它从我的眼皮底下溜走呢？”经过十几分钟锲而不舍、斗智斗勇的较量，最终将肇事司机逼停下来，带回事故

4、中队接受处理。毫不知情的小轿车司机接到交警的 闻讯赶来，听了惊险、刺激的案件过程后，激动地握住爸爸的手，连连说道：“谢谢您黄警官！您真不愧是人民的一头孺子牛啊！是心中装着人民的好警察！” 看完这篇作文，相信大家心中的疑问也应该解开了吧，这就是我家那位勤勤恳恳、任劳任怨的牛爸！【篇二：我家三头“牛”】 我家三头“牛”，爸爸属牛，妈妈属牛。我，嘻嘻，也属“牛”（妈妈叫我“小蜗牛”）。我家的三头“牛”，各有各的故事。 勤勤恳恳的“老黄牛” 饭菜做好了，全摆上了桌子。妈妈坐在沙发上看报纸，我坐在台灯下看书，就等爸爸下班回来吃晚饭了。 “当，当，当”墙上的挂钟响了七下，爸爸还没回来。妈妈放下报纸，说：“

5、走，找爸爸去！” 我和妈妈来到实验小学传达室，看门的赵爷爷指着三楼的一扇窗户，对妈妈说：“瞧，灯还亮着，宋老师可能还在忙着呢。” 我静静地看着爸爸，他时而俯下身子写着什么，时而抬起头在沉思，有时又捧起一本书轻轻地、有感情地朗读一段话。我不小心咳嗽了一声，爸爸好像没听见，依然埋头工作。 妈妈抬头看了看挂钟，19：30了，她站起来，走到爸爸身后，拍着他的肩头，说：“该回家吃饭了。” 爸爸这才转过脸，站起身。我看见爸爸的脸上充满了甜蜜的笑。他轻轻地说：“该回家了。”他收拾好办公桌上的书、本子、钢笔，熄了灯，关上门，挽着妈妈和我的手下楼去了。 路过传达室的时候，赵爷爷走出来，深有感触地说：“宋老师，勤

6、勤恳恳的老黄牛啊！” 乐于奉献的“奶牛” 回到家里，妈妈打来一盆水，对爸爸说：“累一天了，快洗洗脸吃饭。” 爸爸坐到饭桌前，吸了吸鼻子，乐呵呵地说：“嗬，这菜真香！”我说：“爸爸，妈妈做的辣椒炒肉丝就是好吃。”“那还用说。”爸爸指着羊肉炖豆腐说，“这道菜是你妈妈的拿手绝活儿啊！” “别夸了，吃吧，吃吧！”妈妈挨着爸爸坐下了。 吃完饭，爸爸挽起袖子准备收拾碗筷，妈妈拉着爸爸往沙发上一按，说：“我的老黄牛，你就歇着吧。”我要刷碗筷，妈妈不让：“这活儿我来干，宝贝儿，你去给爸爸捶捶背。” 妈妈刷好碗筷，抹净饭桌，之后，拿起一团毛线，往沙发上一坐，开始给我织毛衣了。 爸爸说：“当家的！你也该歇会儿了。

7、”妈妈说：“歇啥？坐着织毛衣就是一种享受。”爸爸说：“你呀，一天到晚手脚不闲。这个家，你是顶梁柱。我有福，娶了你这个贤惠的老婆。”妈妈没吭声。爸爸接着说：“丁芳，老师们一提起你，没有不竖大拇指的。你猜校长怎么说，丁芳哪，一头奶牛，吃的是草，贡献的是奶，营养丰富的奶汁呀！” 灯光下，我看见妈妈的脸庞格外红润。 慢吞吞的“小蜗牛” 爸爸说：“雨雨，该做作业了吧。” “嗯，该做作业了。”我嘴里答应着，可屁股没有动。 “快点儿，快点儿！”妈妈催促着。 我慢吞吞地走进卧室拿来书包，坐在台灯下，取出文具盒，拿出钢笔。“动作快点儿！”妈妈欠了欠身子。 爸爸走过来说：“都十多分钟了，怎么还没动笔？” 我说：“

8、钢笔没水了，我这不正在吸墨水吗？” 爸爸问：“做什么作业？” “老师要求写一篇日记。”我在本子上写了日期、天气情况。我咬起了笔杆儿，写什么呢？妈妈走过来，点着我的本子，说：“你磨蹭啥？真是一只慢吞吞的小蜗牛！”爸爸也插上话：“真的，真像一只可爱的小蜗牛！” “爸爸，您说我写什么？”我用笔杆儿敲着牙齿。 爸爸说：“就写今天晚上的事。” 爸爸的话提醒了我，我马上唰唰唰地写起来。 灵犀一点： 乍看题目，十分新颖，读者不禁想知道“我”家到底有哪三头牛？带着疑问，细读全文，发现小作者构思巧妙，将勤勤恳恳的爸爸用“老黄牛”的形象来代替，把乐于奉献的妈妈喻为“奶牛”，而小作者自己磨蹭的特点，则用“小蜗牛”来

9、形容，十分贴切。结构清晰，采用小标题的形式，突出重点，层次分明，特别注重细节描写。文中语言活泼，生动有趣，富有生活气息，读来倍觉亲切。 指导人：刘圣兰 【作文妙招】 一、刻画形象，让人物鲜活 每个人的外貌都有着与别人不同的特点，因此善于抓住外貌特点进行描写，是写人作文最常用的方法。描写人物外貌特别注意不要面面俱到，要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写，努力达到“以貌传神”的效果。在本篇作文中，小作者并没有刻意描写三个人的外貌，而是在一件件具体的事情中展现人物的特点，让人物形象立体而鲜活。 二、选材新颖，用事实说话 写人离不开写事，因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。选择事例时要小而

10、精，要注意筛选，选择最能突出人物特点的事例来写，最好能从自己有切身感受的小事入手。本篇作文中，描写爸爸的勤恳，选择了“爸爸工作到很晚”这一材料，并从旁人的口中赞叹爸爸是“勤勤恳恳的老黄牛”。选择的事情虽然很小，但作者却用这件小事告诉读者，爸爸不仅仅是这一个夜晚是这样勤恳工作的，而是长年累月都是这样的。 在描写自己是“小蜗牛”的部分，选择了“我”写作业的事例，从之前父母的催促，再到“我”磨磨蹭蹭地做准备，这些都形象展现了“我”磨蹭的特点，选材典型而新颖。 三、细节描写，让特点闪光 细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌、语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。如：“我静静地看着爸爸

11、，他时而俯下身子写着什么，时而抬起头在沉思，有时又捧起一本书轻轻地、有感情地朗读一段话。”这句话通过“我”观察到的爸爸的动作、神态等细节描写，真实展现了爸爸勤奋工作，对待教学工作精益求精的特点。这样的细节描写让人读来仿佛身临其境。 而妈妈乐于奉献的特点则在她一连串的动作中展现：“妈妈刷好碗筷，抹净饭桌，之后，拿起一团毛线，往沙发上一坐，开始给我织毛衣了。”妈妈为这个家庭毫不停歇、任劳任怨地付出。被爸爸称赞后，妈妈的神态变化也描得写十分细腻，如“灯光下，我看见妈妈的脸庞格外红润”。通过小作者的细节描写，人物的这些特点熠熠闪光。 四、言为心声，显性格特征 “言为心声”，成功的语言描写能恰当地表现人

12、物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时，要注意符合人物的身份，表现人物的思想感情。本文语言生动，如在描写妈妈的片段里，爸爸夸奖妈妈：“就是好吃”“拿手绝活”“顶梁柱”，这些语句都体现了爸爸对妈妈的赞赏之情。在描写“我”的片段里，妈妈说的话语“你磨蹭啥？真是一只慢吞吞的小蜗牛！”看似批评，里面却包含着妈妈浓浓的关爱。而爸爸的打趣“真像一只可爱的小蜗牛！”更展现了这个家庭的温馨与其乐融融的。 五、善用对比，使形象丰满对比是写人作文经常用到的写作方法，既可以拿自己的某一特点、爱好、特长和他人的对比，即横向对比;也可以将自己的现在和以前进行对比，即纵向对比。本篇作文中，小作者善用对

13、比，自己之前写作业的磨蹭，与受到启发思路大开之后“唰唰唰地写起来”形成鲜明对比，也展示了“小蜗牛”的另一面，人物形象更加丰满。【篇三：16一轮满分作文】 心里装着春天 窗外阳光明媚，远处的土地反射着几处光亮，近一看，原来是小草尖尖的脑袋上挂了一滴露水，才后知后觉，春天不知何时已然来临。 父亲是一个不擅表达感情的人，妈妈总会调笑父亲是根木头。就连奶奶去世时，父亲也是波澜不惊。在给奶奶下葬的那天，几位大爷和叔叔都是痛苦流涕，唯有父亲一直不停地抽烟。 那是一个春天的黄昏，我拖着沉重的身体回到家，意料之外的没有在家。我昏昏沉沉的窝在床上，门锁打开的声音惊动了我。抬眼望去，原来是父亲回来了，看见我焉焉的

14、样子吓了一跳，伸出厚实的手掌贴在我的额头淡淡地说了声：“发烧了。”父亲将电暖片拖至我的床边，用电水壶烧水，又翻出药箱找药，仔细地阅读着说明书。父亲忙碌的身影使我鼻子一酸。 水烧开了，水蒸汽缓缓上升。父亲将水放在杯中，又一粒粒数着药丸，递至我的面前。水杯中缭绕着水蒸汽徐徐上升，绕过父亲坚毅的下巴，绕过父亲青黑色的胡渣。父亲看完我吃药便接过我水杯又倒满放在我的床边。 我便躺下了。父亲轻轻为我掩上房门便出去了。睡得迷糊时，似乎有一张厚实的手掌轻贴在我的额头，眼前似乎青黑色的胡渣出现，便再也撑不住而又昏睡过去。 第二天醒来，昨天的情景历历在目。原来父亲不是淡漠，只是默默地用行动来表达他的感情。心中似乎

15、有一阵春风拂过，轻柔而又舒心。 每当春天来临时，便常常想起父亲那青黑色的胡渣。人人都说母亲的爱似春风，但我觉得父亲的爱更像春风。默默付出而不擅表达，似乎和父亲的属象挺象的，父亲属牛，勤劳而又无怨，辛苦付出而不求回报。 每个人的心中，总有一个美丽的春天。我心中的春天是充满露珠的，滋润着我的心田，春风荡漾，父爱如风。 列宁夫人克鲁普斯卡娅所说： 家庭教育对父母来说，首先是自我教育。 家庭是孩子最基本的生活和教育单位，父母的一言一行、一举一动，都是孩子的模仿源。孩子最初的行为习惯都是从父母那里学来的。因此，面对天真的孩子，父母 要特别重视榜样对孩子的巨大影响，时时处处为孩子树立好的榜样。父母是孩子终

16、生模仿的 样板。父母的言传身教，对孩子的心理发展和品性形成起着非常重要的作用。教育专家研究发现，孩子不仅在总体上模仿他们父母的生活方式，而且还往往继承与父 母相同的个别有害于或有益于健康的行为，如吸烟或运动锻炼等，并且往往男孩的生活方式常常与父亲的生活方式更为相似，而女孩则更可能模仿其母亲的行为。 孩子在家庭的日常生活中，和父母朝夕相处，日夜为伴，尤其未成年的孩子对父母的依赖性、模仿性最强，而这时父母在孩子的心目中威信最高。他们认为父母的一切 言谈举止都是最标准、最美好的，对父母的一切言行都有强烈的模仿欲望：父母的走路说话、待人接物、欢乐与痛苦等，孩子都看在眼里，记在心上，努力去模仿， 无论好坏都照单全收。这种影响是在无意识中产生的，其作用也最直接、最深刻、最持久。父母的言谈举止，犹如一本没有文字的教科书。因此在孩子面前，父母从思想品德到生活小节，都没有小事。要教育孩子具有较高的社会公德，父母自己就必须先成为这样的人；要求孩子积极进取、勇敢拼搏，父母也要率先示范。只有这样，才能对孩子产生积极、深远的影响。