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1、章 末 总 结一、关于电场基本概念的关系电场强度、电势、电势差、电势能都是用来描述电场性质的物理量，它们的区别与联系如下：物理量物理量 电场强度电场强度电势电势电势差电势差电势能电势能矢矢标标性性矢量，方矢量，方向为正电向为正电荷的受力荷的受力方向方向标量，但有正标量，但有正负，正负只表负，正负只表示大小示大小标量，有标量，有正负，正正负，正负只比较负只比较电势的高电势的高低低正电荷在正电势位正电荷在正电势位置有正电势能，在置有正电势能，在负电势位置有负电负电势位置有负电势能；负电荷在正势能；负电荷在正电势位置有负电势电势位置有负电势能，在负电势位置能，在负电势位置有正电势能有正电势能决决定定
2、因因素素场强由电场强由电场本身决场本身决定，与试定，与试探电荷无探电荷无关关电势由电场本电势由电场本身决定，与试身决定，与试探电荷无关，探电荷无关，其大小与参考其大小与参考点的选取有关点的选取有关，有相对性，有相对性由电场本由电场本身的两点身的两点决定，与决定，与试探电荷试探电荷无关，与无关，与参考点选参考点选取无关取无关由电荷量和该点电由电荷量和该点电势二者决定，与参势二者决定，与参考点选取有关考点选取有关例1如图所示，质量相同的两个带电粒子，P、Q以相同的速度沿垂直于电场方向射入两平行板间的匀强电场中，P从两极板正中央射入，Q从下极板边缘处射入，它们最后打在同一点(重力不计)，则从开始射入
3、到打到上板的过程中()A它们运动的时间tQtPB它们的电势能减少量之比EP EQ1 2C它们的速度增量之比vP vQ2 1D它们所带的电荷量之比qP qQ1 2 答案：D二、带电体的平衡问题1同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引库仑力实质也是电场力，与重力、弹力一样，它也是一种基本力，注意力学规律的应用及受力分析2明确带电粒子在电场中的平衡问题，实际上属于力学平衡问题，其中仅多了一个电场力而已3求解这类问题时，需应用有关力的平衡知识，在正确的受力分析基础上，运用平行四边形定则、三角形定则或建立平面直角坐标系，应用共点力作用下物体的平衡条件去解决例2一条长3l的丝线穿着两个质量均为m的小金属环A和
4、B，将线的两端都系于同一点O(如图所示)，当金属环带电后，由于两环间的静电斥力使丝线构成一等边三角形，此时两环处同一水平线上，如果不计环与线的摩擦，两环各带多少电荷量？解析：因为两个小环完全相同，它们的带电情况可认为相同，令每环带电荷量为q，既是小环，可视为点电荷排斥开后取右环B为研究对象，且注意到同一条线上的拉力F1大小相等，则B环受力情况如图所示，其中库仑斥力F沿电荷连线向右，根据平衡条件竖直方向有F1cos 30mg，三、带电粒子在电场中的运动问题带电粒子在电场中的运动，综合了静电场和力学的知识分析方法和力学的分析方法基本相同：先分析受力情况，再分析运动状态和运动过程(平衡、加速或减速，
5、是直线还是曲线)，然后选用恰当的规律解题1解决这类问题的基本方法(1)采用运动和力的观点，即用牛顿第二定律和运动学知识求解(2)用能量转化的观点，即用动能定理和功能关系求解2带电粒子在电场中运动的常见运动形式(1)匀速直线运动一般情况下是带电体受到的重力和静电力平衡，或者受到杆的约束时的多力平衡问题，处理方法和静止时基本相同(2)变速直线运动当不计重力的带电粒子沿电场线方向进入电场时，受力方向和运动方向在一条直线上，做加速或减速直线运动当计重力的带电体进入电场时，如果合力方向与运动方向在一条直线上，也做变速直线运动(3)圆周运动当带电小球在绳或杆的牵引下做圆周运动时，要注意等效最高点和最低点的
6、寻找，等效最高、最低点所受的合力方向一定指向圆心(4)类平抛运动当带电体速度方向垂直于电场方向时(只受静电力)，做类平抛运动，处理方法和平抛运动处理方法相同例3如图所示，离子发生器发射出一束质量为m、电荷量为q的离子，从静止经加速电压U1加速后，获得速度v0，并沿垂直于电场方向射入两平行板中央，受偏转电压U2作用后，以速度v离开电场已知平行板长为L，两板间距离为d，求：(1)v0的大小(2)离子在偏转电场中运动的时间t(3)离子在偏转电场中受到的静电力F的大小(4)离子在偏转电场中的加速度a(5)离子在离开偏转电场时的速度vy(6)离子在离开偏转电场时的速度v的大小(7)离子在离开偏转电场时的偏移量y(8)离子离开偏转电场时的偏转角的正切值tan
2019-2020学年高中物理 第1章 电场章末总结课件 粤教版选修3-1
