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2、会现场图片TEDTED大会大会 主题鲜明 时间简短，一般18分钟以内 幽默、故事、新奇、难忘演讲的特点想一想凭什么让学生看下去？凭什么让学生看下去？需要需要趣味趣味精炼精炼教学策略教学策略制定符合学习者特制定符合学习者特征、学习内容和教征、学习内容和教学形式的教学策略学形式的教学策略学习内容 知识的重难点融于“情景”中思维可视化思维可视化知识点不要一下子铺在画面中按照你的讲课逻辑一个一个出来画面由空到满动画过程体现思维可视化让让PPTPPT动起来动起来思维可视化思维可视化一图胜千字一图胜千字控制好控制好内容内容控制好控制好时间时间精炼精炼视频里说的每一句话都不能删除视频里说的每一句话都不能删除
3、根据教学目标设计设计框架框架编写编写脚本脚本转化为转化为解说词解说词修改修改精炼精炼微课时长微课时长=解说词字数解说词字数语速语速编写脚编写脚本本微课设计脚本模板微课设计脚本模板微课设计的中的重点步骤微课设计的中的重点步骤制作录制编辑录制编辑（1 1）拍摄工具拍摄）拍摄工具拍摄手机加白纸拍摄准备工具准备工具第一步第一步固定好手机固定好手机确定录制区域确定录制区域一个光线充足和相对安静的环境一个光线充足和相对安静的环境注意事项注意事项 手上不要带饰品 注意坐姿，头部不要进入取景区 书写时不要将纸张移出定位框DV+DV+白板白板（2 2）PPTPPT直接录制直接录制直接录制录制准备录制准备一台电脑
4、一台电脑Powerpoint2013Powerpoint2013版版PPTPPT课件课件USBUSB话筒话筒（3 3）录屏软件录制）录屏软件录制录屏软件录制录屏软件录制（4 4）APPAPP软件制作软件制作APPAPP软件制作软件制作（5 5）混合式制作）混合式制作混合式混合式没有最好的，只有最合适的没有最好的，只有最合适的微课主要设计与制作环节微课主要设计与制作环节选题设计选题设计教学使用教学使用与反思与反思视频后期视频后期编辑编辑视频拍摄视频拍摄撰写教案撰写教案准备素材准备素材制作课件制作课件微视频微视频是微课制作的关键环节：是微课制作的关键环节：选题与教学设计选题与教学设计（特别是（特别是学习设计学习设计）才是微）才是微课质量的决定因素！课质量的决定因素！一个中心一个中心牢牢记住牢牢记住以学生为中心！以学生为中心！学生需要看什么？学生需要听什么？这样表达他听懂了吗？两个原则两个原则12（看得懂、学得会、形式新颖、吸引人）（看得懂、学得会、形式新颖、吸引人）有用有用有趣有趣微微课不是课不是纯技术纯技术的的 它它的核心是的核心是课程课程谢谢大家！谢谢大家！
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