内蒙古察哈尔右翼中旗高三上学期语文9月月考试卷

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1、内蒙古察哈尔右翼中旗高三上学期语文9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 情景默写 (共1题；共3分)1. （3分） (2015高二上成都期中) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。李白蜀道难中“_，_”两句写山势高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。画图省识春风面，_。（杜甫咏怀古迹）白居易的琵琶行中“_，_”两句诗既是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。_，未成曲调先有情。（白居易琵琶行）李商隐在锦瑟中地表达自己在回忆中惆怅苦痛的句子是“_，_”。琵琶行中，运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：“_，_”。杜甫登高中“_，_”两句从空间、时间两方面着笔，抒发

2、自己久客悲秋，孤苦多病的感情。二、 语言表达 (共1题；共7分)2. （7分） (2019高二上南昌月考) 王先生想邀请自己熟识的某知名京剧表演艺术家来自己家参加父亲的八十寿宴。下面是王先生写的邀请函的正文内容,其中有多处措辞不当,请找出五处并加以修改。 兹定于2019年10月6日（星期日）11时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷，他有一些京剧问题向您垂询,热切期望能与您合作表演京剧九锡宫,还请您不吝赐教。请届时务必光临!三、 现代文阅读 (共2题；共35分)3. （12分） (2017高一下张家口月考) 阅读下面的文章，完成下面小题。戏剧与戏曲“戏”字在几千年前的商周鼎文中就出现了，

3、意思是指一种祭祀性仪式。秦汉时期，娱乐性表演又称“百戏”，包括乐舞、杂技、魔术、马戏等。后来，娱乐性的玩耍时叫“游戏”。所以“戏”原本有仪式、百戏、游戏的含义。戏剧是人物扮演故事的表演艺术。表演是手段，故事才是核心。有了“故事”。戏剧便区别于广泛意义上的“戏”与“百戏”。故事内涵在戏剧中的存在和被强调，意味着文学性成分的增强，于是，便有了剧本。尽管戏剧是一种剧场中的表演艺术，没有剧本也可以有戏剧，但是，文学的参与使思想内涵深化了。戏曲是中国传统的、民族性的戏剧艺术。它把中国传统的诗、歌、舞、乐、技的手段在舞台上综合运用起来，表演故事，有别于西方的话剧、歌剧、舞剧。前些年，流行“世界三大戏剧体系

4、”的说法；一是苏俄的斯坦尼斯拉夫斯基体系，一是德国的布莱希特体系，一是中国的梅兰芬体系（或称中国戏曲表演体系）。简单地说，所谓斯坦尼体系，指的是幕景化的、模拟现实场景的、创造生活幻觉的话剧表演体系；所谓布莱希特体系，指的是将舞台视为流动空间的、无场景无场次的、使演员与观众产生意识交流（即所谓演员与角色的“间离效果”），并带有某种哲理意味儿的戏剧体系。斯坦尼和布莱希特30年代在苏联都观看过梅兰芳的演出，不约而同地大为赞叹，都认为梅兰芳的表演可以印证他们各自的理论。后来，就有人称中国戏曲为“梅兰芳表演体系”。实际上，斯坦尼体系和布莱希特体系与梅兰芳所代表的中国传统戏曲是不同文化背景的产物，三者并列

5、，在理论上，逻辑上都不严密。如果要讲体系的话，那么中国戏曲是“神形兼备”（即写意）的戏剧表演体系。在世界戏剧史上，东西方古典戏剧（或传统戏剧）可以进行比较，但不宜将西方现代戏剧与中国传统戏剧加以类比。中国戏曲有古老的传统，通常以公元12世纪左右的杂剧和南戏为戏曲成熟的标志，从那时起，戏曲的艺术传统一脉相承，从未间断，到现在已有800余年历史。目前中国戏曲有300多个剧种，剧目数以万计，戏曲工作者数十万人。如此深厚的文化积淀、如此庞大的艺术队伍、任何一个国家都无法相比。（周华斌什么是戏曲）（1） 下列判断，符合文意的一项是（ ）A . 在戏剧中，表演是手段，故事才是核心，所以没有剧本就没有戏剧。

6、B . 戏曲是中国传统艺术，与话剧、歌剧、舞剧不同，不属于严格意义上的戏剧。C . 西方戏剧的代表是斯坦尼和布莱希特体系，而中国戏剧的代表是梅兰芳体系。D . 虽然“戏”字出现很早，但中国戏曲的成熟至今还不到1000年。（2） 根据红楼梦等四大古典名著改编的电视连续剧，从表演体系来说，与其最为接近的一项是（ ）A . 斯坦尼斯拉夫斯基体系B . 布莱希特体系C . 梅兰芳体系D . 写意体系（3） 戏曲与百戏相比，增加了_和_，保留了_和_。（4） 作者是否赞同“世界三大戏剧体系”的说法，为什么？4. （23分） (2015高二上永昌期中) 阅读下文，完成文后各题。审丑严歌苓拾垃圾的曾老头拿烂

7、得水汲汲的眼看着赵无定，说：“你出息了，跟你爸一样教大学了。我家小臭儿也出息了，要娶媳妇了。现在的媳妇都得要钢琴。就跟我们年轻那时候，媳妇们都得要彩礼一样。没彩礼，娶不上什么体面媳妇。一个钢琴得五千哪。”老头两片嘴唇启开着，看得出结了满嘴的话：“我在想，你还能不能给大爷找那份差事，就是你爸早先找给我的那份儿人体模特儿的差事。小臭儿的一房间家什都是靠那份差事挣来的。”“大爷，可现在”“你不用说，我知道我现在老得就剩下渣儿了，走了样了，没法看了。你跟学校说说，要是给别人十块，给我八块就成”无定为他争取到的价码是十五元一小时。因为无定父亲的“审丑说”莫名其妙地热起来。一个顶信仰 “审丑”原则的学生在

8、全国美展中得了一等奖。许多杂志都刊出了这个“审丑”创举巨大的画幅上，那丑浓烈，逼真得让人恶心。晚秋，老头又出现在灰色的风里，颠颠簸簸追逐一块在风中打旋的透明塑料膜。他告诉无定，小臭儿有了钢琴，也有了媳妇。他们交谈时，不少人默默地注视着老头，每张脸都板硬，盛着或显著或含蓄的恶心。又一年，赵无定被介绍到一个画商家。敲开门，里面男主人对他叫：“哎呀，是你呀！不认识我啦？”男主人身后是一屋锃亮的家具，锃亮的各“大件儿”，锃亮的钢琴，锃亮的一个女人。“你妈给过我一块冰糖呢，那时糖多金贵！忘啦？”无定明白了，面前这个双下巴，头开始拔顶的男人是小臭儿。“快请进，快请进！唉，咱家来稀客啦！”他对女人说。无定在

9、宽大的沙发上落下屁股，挺寒酸地把几张画靠在茶几腿上。“这几张画”“先不谈生意，先吃饭！哥儿们多少年了！”小臭儿扬声笑起来，“包了饺子，三鲜馅儿，正下着。冰箱里我存了青岛的啤酒。瞅你赶得这个巧！”这时有人轻轻敲门。媳妇从猫眼儿看出去，踮着脚尖儿退回来：“你爷爷！”“我哪儿来的爷爷？他老脸不要，我可要脸！”小臭儿说。他起身，嘱咐媳妇：“先不开饭，不然他下回专赶吃饭时间来！你就告诉他我不在家。”然后转脸向无定，笑又回来了：“拿上你的画，咱们上卧室谈。”无定跟着进了卧室，小臭儿将门栓死，客厅里传来一清亮一浑浊两副嗓音。“臭儿又不在吗？老也没见他，想得慌。”“他一时半会儿还不会回来！”“那我多等会儿。”

10、“哎哎！别往那儿坐，那沙发是新的！您坐这儿吧！”无定早没了谈生意的心思，心坠得他累。一个小时后，老头走了。一锅饺子捂在锅里的时间太长了，全沤烂了，成浆了。无定客气而坚决地在他们摆开饭桌时离开了。不久，学校会计科的人告诉无定，老头的计时工资算错了，少付了他百把块钱。无定接了钱，但从夏天到冬天，一直没遇到老头。他只好从学校找了老头的合同，那上面有他的地址：某街三百四十一号。街是条偏街，在城郊。无定没费多少时间便找着了三百四十号这条街的最后一个号码，再往前就是菜田了。无定走出了街的末端，身后跟了一群热心好事的闲人。在阔大无边的菜田里，有一个柴棚样的小房，门上方有一个手写的号码：三百四十一。门边一辆垃

11、圾车“哦，您是找他呀！”闲人中有人终于醒悟似的，“曾大爷！他死啦。去年冬天死啦！”那人说：老头有个很好的孙子，孝敬，挣钱给爷爷花，混得特体面，要接爷爷去他的新公寓，要天天给爷爷包饺子；但老头不愿去，天天喂他饺子的好日子他过不惯，他怕那种被人伺候、供着的日子这是老头亲口告诉街坊的。“你是曾大爷的什么人？”那人问。“朋友”。无定答。“也认识他孙子小臭子？”“对。”“他真对他爷爷那样好？”无定停了好大一会儿。说：“真的。”（1） 根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。（2） 结合文意赏析两处划线部分。（3） 小说结尾处“无定停了好大一会儿，说：真的。”体现了人物怎样的心理？（4） “审丑”作为小说

12、的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。四、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)5. （9分） (2016高一上肇庆期末) 阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。别匡山李白晓峰如画碧参差，藤影风摇拂槛垂。野径来多将犬伴，人间归晚带樵随。看云客倚啼猿树，洗钵僧临失鹤池。莫怪无心恋清境，已将书剑许明时。注匡山，位于李白故里青莲乡之北五十余里。（1） 请概括这首诗的风格特点，并结合诗句加以说明。（2） 尾联抒发了作者怎样的感情？五、 文言文阅读 (共2题；共39分)6. （23分） (2019高二上鹤岗期中) 阅读下面的文言文，完成下面小题。 俞通海，字碧泉，其先濠人也。父廷玉徙巢。元末，盗起汝、颍。廷玉父

13、子与赵普胜、廖永安等结寨巢湖，有水军千艘，数为庐州左君弼所窘，遣通海间道归太祖。太祖方驻师和阳，谋渡江，无舟楫。通海至，大喜曰：“天赞我也！”亲往抚其军。通海为人沉毅。治军严而有恩，士乐为用。巢湖诸将皆长于水战，而通海为最。从克宁国，下水阳，因以师略太湖，降张士诚守将于马迹山，舣舟胥口。吕珍兵暴至，诸将欲退。通海曰：“不可，彼众我寡，退则情见，不如击之。”乃身先疾斗，矢下如雨，中右目，不能战，命帐下士被己甲督战。敌以为通海也，不敢逼，徐解去。由是一目遂眇。友谅大举围南昌，从太祖击之。遇于康郎山，舟小不能仰攻，力战几不支。通海乘风纵火焚其舟二十余，敌少挫。太祖舟胶，友谅骁将张定边直前犯太祖舟。常

14、遇春射中定边，通海飞舸来援。舟骤进水涌，太祖舟得脱。而通海舟复为敌巨舰所压，兵皆以头低舰，兜鍪尽裂，仅免。明日复战，偕廖永忠等以七舟置火药，焚敌舟数百。逾二日，复以六舟深入。敌连大舰力拒。太祖登舵楼望，久之无所见，意已没。有顷，六舟绕敌舰出，飘摇若游龙。军士欢噪，勇气百倍，战益力。友谅兵大败。师次左蠡通海进曰湖有浅舟难回旋莫若入江据敌上流彼舟入即成擒矣遂移师出湖水路结衢友谅不敢出，居湖中一月，食尽，引兵突走，竟败死。是役也，通海功最多。师还，赐良田金帛。从徐达平安丰，又从克湖州，略太仓，秋毫不犯，民大悦。围平江，战灭渡桥，捣桃花坞，中流矢，创甚，归金陵。太祖幸其第，问曰：“平章知予来问疾乎？”

15、通海不能语。太祖挥涕而出。翌日卒，年三十八。太祖临哭甚哀，从官卫士皆感涕。（节选自明史列传第二十一）（1） 下列对文中加线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 师次左蠡/通海进曰/湖有浅舟/难回旋/莫若入江据敌/上流彼舟/入即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢B . 师次左蠡/通海进曰/湖有浅/舟难回旋/莫若入江据敌/上流彼舟/入即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢C . 师次左蠡/通海进曰/湖有浅/舟难回旋/莫若入江/据敌上流/彼舟入/即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢D . 师次左蠡/通海进曰/湖有浅舟/难回旋/莫若入江/据敌上流/彼舟入/即成擒矣/遂移师出湖/水路结衢（2） 下列对文中有关词语的相关内

16、容的解说，不正确的一项是（ ） A . 太祖，作为帝王庙号使用，多为创基立业者，常见于开国皇帝；另外祖父的父亲也称太祖。B . 金陵，即现在的南京，史上曾是吴、东晋、宋、齐、梁、陈的都城，被称为“六朝古都”。C . “幸其第”中的“幸”特指皇帝亲临某地，“幸其第”的意思就是皇帝到他的宅第去。D . 卒，在礼记中指大夫的死；另外天子死称“崩”，诸侯死称“薨”，士死称“不禄”。（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 俞通海擅长水战，深受太祖信任。他归顺太祖之后，太祖喜出望外，高兴地说“天赞我也！”B . 俞通海作战勇猛，身先士卒。在胥口作战中，自己先带头迅速战斗，结果

17、被敌军射中右眼。C . 俞通海忠心耿耿，临危不惧。太祖在康郎山遇险，俞通海奋不顾身，全力营救太祖脱险。D . 俞通海治军严明，关爱百姓。在攻克湖州和攻取太仓以后，秋毫无犯，当地百姓十分欢悦。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 太祖方驻师和阳，谋渡江，无舟楫。通海至，大喜曰：“天赞我也！”从克宁国，下水阳，因以师略太湖，降张士诚守将于马迹山，舣舟胥口。7. （16分） 阅读下面的文言文，完成小题。郭申锡字延之，魏人。自言唐代公元振之后。第进士 ， 为晋陵尉。民诉弟为人所杀，申锡察其色惧而哭不哀，曰：“吾得贼矣，非汝乎？”执而讯之，果然。久之，知博州。州兵出戍，有欲胁众为乱者，申锡戮一人，

18、黥二人，乃定。奏至，仁宗曰：“小官临事如此，岂易得？”即为御史台推直官，数上疏论事。鞫狱庆州。京东盗执濮州通判井渊，迁知州事，未阅月，悉擒凶党，斩以徇。召为侍御史，遂知杂事。张贵妃追册、起园陵，张尧佐为使相，陈执中嬖妾杀婢，余靖引胡恢有丑行，高若讷引范祥启边衅，申锡皆奏劾之。屡诋权幸无所避，帝谓之曰：“近世士大夫方未达时好指陈时事及被进用则不然是资言以进耳卿勿为也。”谍称契丹遣泛使，命体量安抚河北，还为盐铁副使。相视决河，坐讼李参失实，黜知濠州。帝明榜朝堂，称其欺诬，以儆在位。旋加直史馆，知江宁府，再副盐铁，进天章阁待制，知邓州河中。种谔取绥州，申锡曰：“边患将自此始。”及谅祚死，请捐前故，听

19、其子袭爵，且言曰：“二虏赖岁币甚厚，渝平岂其所利，必有以致之。但得重将守边，不要功生事，则善矣。”著边鄙守御策。以给事中致仕，卒 ， 年七十七。（摘编自宋史列传八十九）（1） 下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ ） A . 近世士大夫/方未达/时好指陈/时事及被进用则不然是/资言以进耳/卿勿为也B . 近世士大夫/方未达/时好指陈时事/及被进用则不然是/资言以进耳/卿勿为也C . 近世士大夫/方未达时/好指陈/时事及被进用则不然/是资言以进耳/卿勿为也D . 近世士大夫/方未达时/好指陈时事/及被进用则不然/是资言以进耳/卿勿为也（2） 下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

20、（ ） A . 进士：中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。B . 黥：即墨刑，古代五刑之一。行刑时用刀刺刻犯人的额颊等处，再涂上墨，作为惩罚的标记，用来惩罚犯有重罪的人。C . 契丹：916年，辽太祖耶律阿保机正式建国称帝，成为辽政权的创始人，国号“契丹”。后耶律德光于开封登基改汗称帝，并改国号为“辽”。D . 卒：古代社会不同地位的人的死有不同的称谓。礼记曲礼下：“天子死曰崩，诸侯曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。”（3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A . 郭申锡明察秋毫，善断案情。有百姓上诉说自己的弟弟被人杀害，郭申锡通过观察该人的脸

21、色、辨别他的哭声，判定上诉者即为行凶者。B . 郭申锡长于治乱，能力不凡。有人想胁迫众人作乱，郭申锡杀了一人，处罚了两人，就起到了以儆效尤的效果，平定了作乱。C . 郭申锡正直敢言，恪尽职守。他屡次讥斥权贵幸臣，没有顾忌。对张尧佐、陈执中、李参等的丑行直言不讳，上奏弹劾。D . 郭申锡眼光远大，见解卓越。他认为谅祚死去，应当捐弃前嫌，允许谅祚之子袭爵，并与辽、夏两国和平共处。（4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。京东盗执濮州通判井渊，迁知州事，未阅月，悉擒凶党，斩以徇。二虏赖岁币甚厚，渝平岂其所利，必有以致之。六、 材料作文 (共1题；共5分)8. （5分） (2015高二上贵州期中) 阅

22、读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一个青年要往墙上钉一个钉子。要钉的时候，他发现墙面太高，需要找一条凳子站上去。找来了凳子，他发现凳子坏了，需要修一下。他找来了锯子，发现锯子钝了，需要找锉磨快锯子，他又去买锉临近中午的时候，有人发现他在操场上打篮球。需要钉的那个钉子，连同锤子锯子一起，仍然放在需要修理的凳子上。读了这则材料，你可能有自己的感悟，也可能有类似的经历；你也可能对类似的人和事有过见闻。请你根据自己的感悟或经历或见闻，写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 情景默写 (共1题；共3分)1-1、二、 语言表达 (共1题；共7分)2-1、三、 现代文阅读 (共2题；共35分)3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、四、 诗歌鉴赏 (共1题；共9分)5-1、5-2、五、 文言文阅读 (共2题；共39分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、六、 材料作文 (共1题；共5分)8-1、