2022年01月广东深圳宝安区北亭实验学校招聘校医笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年01月广东深圳宝安区北亭实验学校招聘校医笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1._是判断改革和各方面工作是非得失的根本标准。A: 实践标准B: 阶段性标准C: “三个有利于”标准D: 解放思想的重要性参考答案: C本题解释:【答案】C。解析三个有利于”是判断改革和各方面工作是非得失的根本标准，即是否有利于发展社会主义社会的生产力、是否有利于增强社会主义国家的综合国力、是否有利于提高人民生活水平。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2.在公文特定用语中，“据此、为此、现函复如下”等属于_。A: 引叙用语B: 过渡用语C: 开端用语D: 经办用语参

2、考答案: B本题解释:B【解析】过渡用语是公文中用来承接上文并引起下文的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。一般结构特点：前面以一介词结构承接上文，后面用一个基本固定的结构形式引起下文，如“根据特作如下决定”、“为了提出如下意见”、“现函复如下”等。承启用语的上文一般较为简短，下文是文中内容的主体部分，并多用条款形式表达。本题所属考点-题库原题3.最早提出“班级授课制”的是_。A: 夸美纽斯B: 马卡连柯C: 伊拉斯谟D: 赫尔巴特 参考答案: A本题解释:参考答案：A。本题所属考点-教育理论综合知识4.中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是_。A: “神舟”四号B: “神舟”五

3、号C: “风云”一号D: “嫦娥”一号参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“神舟”五号是我国首次发射的载人航天器，于2003年10月15日将杨利伟送人太空。故选B。本题所属考点-题库原题5.儿童最早能够辨别的图形是_。A: 圆形B: 正方形C: 三角形D: 长方形 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童最早能辨别的图形是圆形。本题所属考点-教育理论综合知识6.以下各项，说法不正确的是_A: 苏轼的书法作品黄州寒食帖在书法界被誉为“天下第一行书”B: 李隆基被后世称作“梨园祖师”C: 永乐大典是历史上规模最大的类书D: 按古代科举制度，三甲发榜时，第一甲被赐予“进士及第”的称号 参

4、考答案: A本题解释:【答案】A。解析：苏轼的黄州寒食帖被誉为“天下第三行书”，兰亭集序是“天下第一行书”。故选A。7.幼儿发展最迅速，身心特点变化最大的时期是_A: 01岁B: 12岁C: 23岁D: 36岁 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿出生后的第一年，心理发展非常迅速。具体体现在如下几个方面：适应新生活，认识周围世界，开始与人交往；动作不断发展；心理活动开始发生和发展。【命题立意】考查幼儿发展最迅速的年龄。【错因分析】对幼儿的身心特点的发展不了解。本题所属考点-教育理论综合知识8.2012年教育部研究制定的小学教师专业标准(试行)和中学教师专业标准(试行)的基本理念

5、之一是_。A: 自尊自律B: 严谨治学C: 学生为本D: 勤于反思 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：小学教师专业标准（试行）和中学教师专业标准（试行）的基本理念 包括四个方面：师德为先；学生为本；能力为重；终身学习。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础9.下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型？_A: 活动设计B: 预演设计C: 现场设计D: 反思设计 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿园教学活动设计的类型包括预演设计、现场设计、反思设计。本题所属考点-教育理论综合知识10.教育的领导权、受教育者权利和教育目的主要是由_

6、因素决定的。A: 政治B: 经济C: 文化D: 人口 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查的是教育的社会功能。考生需要明确两个重要知识点：第一，生产力（经济）决定教育的规模、速度、内容和手段；第二，政治决定教育的领导权、受教育者的权利以及教育目的。故本题选A。11.官渡之战和赤壁之战的相同点有( )。东汉末年的军阀割据混战以少胜多的战役都是以曹操胜利而结束_A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：官渡之战和赤壁之战发生在东汉末年，都是以少胜多的著名战役，但曹操在官渡之战中取胜，而在赤壁之战中败北。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养12.

7、课业及其进程指的是_。A: 课程B: 课程表C: 教程D: 学年 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：课程有广义和狭义之分。广义的课程是指课业及其进程，是为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。狭义的课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。本题所属考点-教育理论综合知识13.在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是_A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】略本题所属考点-教学14.有的学生看见警察在时，遵守交通规则；警察不在时，就违反交通规则；其态度和品德属于哪一阶段?_A: 解冻B

8、: 依从C: 认同D: 内化 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：依从包括从众和服从两种。从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认识与体验而跟随他人行动的现象。服从是指在权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情境的变化而变化。行为受外界的压力，而不是内在的需要。本题所属考点-态度与品德的形成15.五四时代的知识分子，无论是鲁迅、郭沫若，还是胡适、梁实秋，他们都会吟诵。语言学家兼音乐家赵元任曾经用五线谱记录过胡适用徽州话吟诵唐诗的曲调。六七十年后的今天，诗词吟唱几乎成了绝学，无论小学、中

9、学、大学的课堂上，都不再听到吟诵声。相反，用对字词句的繁琐分析，对思想性的刻意阐发来代替传统的吟诵方式对全诗意境的把握。这段文字主要说的是：_A: 吟诵经历了一个由盛到衰的过程B: 语文教学应恢复吟诵传统C: 我们今天对吟诵的研究远远不够D: 挽救吟诵的最高方式是重视普及参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：文段首先指出五四时代的知识分子都会吟诵，接着指出六七十年后的今天，诗词吟唱几乎成了绝学，且用对字词繁琐的分析、对思想性的刻意阐发来代替传统的吟诵。由“繁琐分析”、“刻意阐发”可知，作者并不赞成用这种教学方法来代替传统的吟诵。可见，这段文字意在说明的是语文教学应保留传统的吟诵。B项与此相

10、符。A项是干扰项，但其并非文段主旨所在。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题16.下列对我国新课改有着重要影响作用的教育家是_A: 赫尔巴特B: 布鲁纳C: 亚里士多德D: 康德 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：我国教育改革借鉴了美国的教育改革先进成果，美国历次教育改革的重要理论基础和主导思想就是布鲁纳的教育思想。本题所属考点-教育基础17.根据我国义务教育法的规定，我国适龄儿童和少年的人学原则上是在户籍所在地学校_A: 就近人学B: 择优录取C: 随机分配D: 考试人学 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：义务教育法第二章第十二条规定：地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年

11、在户籍所在地学校就近人学。故选A。本题所属考点-教育法律法规18.世界上最早专门论述教育问题的文献是_A: 论语B: 大学C: 学记D: 师说 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：学记是世界教育史上第一部教育专著。本题所属考点-教育理论基础知识19.科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达，其中促进科学家问题解决的主要因素是_A: 问题表征B: 迁移C: 定势D: 原型启发 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：原型启发指根据事物的本质特征而产生新的设想和创意。本题所属考点-问题解决与创造性20.纳米是_。A: 种粒子B: 种谷物C: 长度单位D: 时间单位参考答案: C本题解

12、释:【答案】C。解析：纳米（nm），又称毫微米，是长度的度量单位。一纳米等于十亿分之一米的长度，相当于4倍原子大小。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题21.废物是放错了地方的资源，这说明_。A: 事物的联系是普遍的，无条件的B: 我们应积极创造条件，促使事物向有利于人们的方向发展C: 矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的D: 主要矛盾决定了事物的发展方向和进程参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】B。要使废物变“废”为“宝”，需要我们做很多工作：回收、分类、分离等等，之后才会变成我们可以再次使用的资源。这正说明了我们应该积极创造条件，促使事物向有利于人们的方向发展。ACD三项表述与题意无

13、关，本题正确答案为B项。本题所属考点-题库原题22.我国最早的教育学专著 . 是_A: 学记B: 论语C: 礼记D: 师说 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：学记是我国也是世界教育史上的第一部教育专著。【命题立意】考查学记在教育史上的历史地位。【错因分析】识记不清。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析23.最为便利和经济的直观教学手段是_。A: 实物直观B: 模象直观C: 课件直观D: 言语直观 参考答案: D . 本题解释:参考答案：D。本题所属考点-教育理论综合知识24.培养学生的自我效能感最好是令其_。A: 产生成就感B: 观察榜样C: 相信自己D: 认识

14、自己 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考 解析：C解析当个体相信自己有能力进行某一活动时，就会产生高度的自我效能感，并会积极地去实施这一活动。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析25.下列叙述正确的是_A: 所有地图的方向判别的方法都是“上北下南，左西右东”B: 我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图，是我国最早的地图C: 在地图上，山地的标高为相对高度D: 地图的种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：A项，地图上方向的判别法是：有指向标的地图，应根据指向标所标方向去辨认方向（箭头指向北方）；没有

15、指向标的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规则确定方向；在有经纬网的地图上，根据经纬网确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。C项，在地图上，山地的标高为绝对高度和相对高度。D项，地图种类很多，一般分为普通地图和专题地图。故选B。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养26.“书籍是人类进步的阶梯”语出_。A: 培根B: 歌德C: 高尔基D: 托尔斯泰参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”故本题选C。本题所属考点-题库原题27.衡量一个教师是否成熟的标志之一是能否自觉关注_A: 教材B: 教学效果C: 学生D: 同事关系 参考答案: C本题解

16、释:参考答案：C。参考解析：根据福勒和布朗的研究，把教师的成长分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段，而能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的标志之一。本题所属考点-教育理论基础知识28.预防佝偻病经济简便的方法是_A: 及时补钙B: 母乳喂养C: 充足营养D: 户外阳光 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：预防佝偻病经济简便的方法是户外阳光，可以促进钙的吸收。本题所属考点-教育公共基础知识29.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有_。A: 连续性B: 长期性C: 创造性D: 创造性 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有长期性

17、的特点。考点：教学的概述本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析30.德育目标是教育目标在人的_方面的总体规格要求。A: 思想德育B: 政治思想C: 思想品德D: 政治品德 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：德育目标是教育目标的一部分，是教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求。本题所属考点-中学教育理论综合31.以下各组概念具有交叉关系的是_A: 机关，学校B: 小麦，农作物C: 金属，非金属D: 大学生，共产党员 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A选项，机关与学校是不相容并列关系；B选项，小麦真包含于农作物；C选项，金属与非金属是矛盾关系；D选项，大

18、学生与共产党员是交叉关系。故选D。本题所属考点-教学基本能力32.我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括_A: 尊重未成年人的人格尊严B: 适应未成年人身心发展的规律C: 教育与保护相结合D: 儿童权利优先 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国未成年人保护法第五条：保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：（一）尊重未成年人的人格尊严；（二）适应未成年人身心发展、品德、智力、体质的规律和特点；（三）教育与保护相结合。本题所属考点-幼儿园综合素质33.在_中，最佳动机水平偏高。A: 中等难度的活动B: 简单容易的活动C: 难度较大的活动D: 复杂程度高的活动 参考答案: A本题

19、解释:【答案】A。解析：由耶克斯一多得森定律可知，最佳的动机激起水平与任务难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难；最佳激起水平越低。本题所属考点-学习动机34.马克思主义认为，培养和造就全面发展的人的唯一方法和途径是_。A: 教育与生产劳动相结合B: 学校教育和家庭教育相结合C: 课堂教学和课外活动相结合D: 教师指导和学生自学相结合 . 马克思主义认为，培养和造就全面发展的人的唯一方法和途径是_。 A: 教育与生产劳动相结合B: 学校教育和家庭教育相结合C: 课堂教学和课外活动相结合D: 教师指导和学生自学相结合 参考答案: A本题解释:

20、参考答案：A参考解析：A解析马克思认为，培养和造就全面发展的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析35.由于_的作用，幼儿虽然知道想象与现实不符，仍迷恋于想象的过程。A: 动机B: 需要C: 情绪D: 记忆 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿想象的方向、结果、丰富程度受其情绪的影响较大。本题所属考点-幼儿园教育理论综合36.以学生所在团体的平均成绩为标准，依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度，这种评论方法称为_。A: 标准参照评定B: 诊断性评定C: 常模参照评定D: 配置性评定 参考答案: C本题解释:

21、参考答案：C。参考解析：常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果。标准参照评价，是基于某种特定的标准来评价。配置性评价，或称准备性评价，一般在教学开始前进行，以便摸清学生的现有水平及个别差异。诊断性评价，是指了解学生的学习基础与个体差异，多半是在形成性评价之后实施。因此，正确答案是C。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解37.教师的本体性知识包括_。A: 文化科学知识、学科专业知识B: 教育理论知识、班级管理知识C: 学科专业知识、教学能力D: 文化科学知识、教学技巧 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考

22、解析：教师的本体性知识是指教师自身的专业知识的储备和积累。其内容包括学科专业知识和文化科学知识。故此题选A。本题所属考点-教育理论综合知识38.实施义务教育_。是国家对人民的义务是学生对家庭的义务是家长对国家和社会的义务是公民应尽的一项基本义务A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。选项中的对应国家，对应家庭，对应社会。正确答案是D。39.幼儿园教育工作评价应当_A: 以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B: 以园长自评为主，教师等参与评价为辅C: 以教师自评为主，园长

23、等参与评价为辅D: 以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园教育指导纲要指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员.其他教师和家长等参与评价的制度。本题所属考点-教育评价40.王老师在上课时，发现学生张某不愿意听课，一直睡觉，气急之下，当着全班的同学，使劲拧张某的耳朵，直到他痛醒为止，王老师的行为侵犯了张某的_。A: 名誉权B: 人身自由权C: 人格尊严权D: 身心健康权 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查对学生的人身权的理解。【参考答案】C【名师点睛】根据相关法规的规定，学生享有人格尊严权，人格尊严权指学生享有受他人

24、尊重，保持良好形象及尊严的权利，如教师不得对学生进行谩骂、变相体罚或其他有侮辱学生人格尊严的行为。王老师的行为侵犯了张某的人格尊严权。本题所属考点-教育理论综合知识41.小学生在同辈群体中，交益友会越变越好，交损友会越变越坏，这提醒教师要注意小学生的_。A: 同伴交往B: 师生交往C: 亲子交往D: 家长交往 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查学生的人际交往。【参考答案】A【名师点睛】中小学生主要的人际关系包括同伴关系、亲子关系和师生关系。（1）亲子关系是儿童与父母之间建立起的一种人际关系。小学生与父母在总体上仍保持着亲密关系，但随着人际交往的逐渐丰富，与父母的关系开始从依赖走向自主

25、。到了初中阶段，学生的身心发生很大变化，独立意识和成人感增强，与父母的冲突增多。（2）师生关系上，小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从，高年级学生的独立性和评价能力增长，开始对教师作出评价。中学阶段教师的影响力有所下降，学生对教师不再盲目接受，并逐渐提出一些新的理性要求。（3）同伴关系是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系。随着同伴交往的增多，同伴关系在儿童入学后日益重要，并在交往方式、择友要求上不断变化。而且，在意识到性别问题后，男女生之间的关系也会出现新的特点。本题所属考点-社会心理与行为42.某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当

26、，测验结果如此相同，说明其_A: 信度高B: 效度高C: 区分度高D: 平衡度高 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题是对信度概念的理解考查。本题所属考点-教学心理43.学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_。A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：具体迁移也称为特殊迁移，指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。本题所属考点-教育理论综合知识44.一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企事业组织，都必须以_为根本的活动准则。_A: 党章B: 章程C: 宪法和法律D: 法规 参

27、考答案: C本题解释:【答案】C。解析:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法 律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。本题所属考点-5月山东省青岛 www. . 市事业单位招聘考试（教育类）真题及解45.教育活动的出发点和归宿是_A: 教育内容B: 教育质量C: 教育目的D: 教育方针 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育目的是一切教育工作的出发点，教育目的的实现是教育活动的归宿。故选C。本题所属考点-教育基础46.在被猫、狗咬到以后，为了遏制狂犬病的发生，最好是在( )小时以内打狂犬疫苗。_A: 24小时B: 36小时C: 48小时D:

28、60小时 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：狂犬病，俗称“疯狗病”，是一种由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，主要传染源是携带狂犬病毒的病犬，人被咬伤感染此病毒后一般会在560天内发病，最长的潜伏期可达10年、20年。狂犬病可防不可治，被咬伤后应在24小时内接种狂犬疫苗，有效率可达98%。如果不接种狂犬疫苗或者接种无效，一旦发病，死亡率为100%。故选A。本题所属考点-教师的科学素养47.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“童言无忌”符合儿童年龄的

29、特征。本题所属考点-学前儿童发展48.根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己。这种人的气质属于_A: 稳定外向型B: 稳定内向型C: 不稳定外向型D: 不稳定内向型 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【命题立意】考查考生对艾森克气质理论的分类及特征表现的掌握。【错因分析】考生对艾森克的气质类型特征掌握不牢固。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析49.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是_。A: 国有经济为主体，多种所有制经济共同发展B: 公有制为主体，多种所有制经济共同发展C: 非公有制为主体，多种所有制经济共同发展D: 公有制和非公有

30、制经济均衡发展参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】党的十五大将公有制经济的主体地位和多种所有制经济共同发展，用“制度，固定下来，反映了我国对社会主义建设和发展规律认识的深化。本题所属考点-题库原题50.按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童？_A: 135B: 140C: 150D: 160 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：一般认为，IQ超过140的人属于天才，他们在人口中不到1。这里的“天才”即所谓的“智力超常儿童”。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.教学活动的基本规律包括_。A: 直接经验与间接经验相结合B: 掌握知

31、识与发展智力相结合C: 掌握知识与形成思想品德相结合D: 教师主导作用与学生主体作用相结合 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教学活动中的基本规律是指在教学中客观存在的、本质的、内在的、必然的联系。教学活动的基本规律包括间接经验与直接经验相结合的规律、掌握知识与发展智力相统一的规律、传授知识与思想教育相统一的规律、教师的主导作用与学生的主体作用相结合的规律。本题所属考点-教育理论综合知识2.学制在发展过程中出现的类型有_。A: 双轨制B: 单轨制C: 分支制D: 多轨制 参考答案: ABC本题解释:参考答案：C解析：各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型学制类型：双轨制

32、、单轨制、分支制。本题所属考点-学校教育制度3.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有_的作用。A: 描述B: 解释C: 预测D: 控制 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。本题所属考点-教育理论综合知识4.五四运动以后，新文化运动 进一步发展。表现有_A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义B: 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放D: 中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A

33、BCD。参考解析：中国的先进分子在接受马克思主义之后，继承了五四运动的科学和民主的精神，并赋予它们以新的含义。民主不再是指狭隘的资产阶级民主，而是指多数人的民主、以劳动群众为主体的民主。科学，除自然科学外，就对社会的研究来说，主要是指马克思主义的科学世界观和社会革命论。中国的先进分子以唯物史观为武器，从反对封建思想入手，进而提出必须反对产生封建思想的社会制度；把反封建思想的斗争的立足点，从争取个人的个性解放，扩展到争取人民群众的社会解放的高度；把反封建的斗争方式，从少数人进行的思想批判，逐步地发展为人民群众的革命实践。故选ABCD。本题所属考点-教育公共基础知识5.隐性课程的功能包括_。A:

34、陶冶功能B: 美育功能C: . 益智功能D: 健体功能 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C参考解析：【答案】ABC。解析：隐性课程是学校政策及课程计划中未明确规定的、非正式和无意识的学校学习经验。与“显性课程”相对，如校风、师生关系等。这道题可用排除法排除D选项。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础6.在对学生进行教育过程中教师应该达到的三维目标是_。A: 知识与能力B: 技能与技巧C: 过程与方法D: 情感态度与价值观E: 机械掌握 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：教师教学的三维目标是知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。本题所

35、属考点-教育理论综合知识7.教育的本体功能是_。A: 人的培养B: 经验和人才的选择C: 人类精神文明的传递与继承D: 促进社会政治变革 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育是人类社会所特有的有意识地传递人类社会经验的活动，A、B、C三项是教育的本体功能。本题所属考点-教育理论综合知识8.学校如何对学生进行劳动教育?（） A: 把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育B: 对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减C: 劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育D: 劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现E: 利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目

36、的 参考答案: ABCD本题解释:参考解析：ABCD。本题所属考点-教育公共基础知识9.矛盾的基本属性是_。A: 普遍性B: 同一性C: 斗争性D: 特殊性参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：矛盾的基本属性是同一性和斗争性。同一性是指矛盾双方相互联系的性质；斗争性是指矛盾上方相互排斥、相互对立的性质。普遍性和特殊性是矛盾的表现形式。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题10.以下属于影响教师专业发展的因素有_。A: 教师的家庭环境B: 教师的性情和兴趣C: 学校的规章和管理风格D: 社会的期望 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：影响教师专业发展的因素

37、一般可分为两个方面，一是个人环境因素，包括家庭因素、关键事件与关键人物、生活危机、性情与意向、兴趣或嗜好；一是组织环境因素，包括学校的规章、管理风格、公共信任、社会期望、专业组织等。题中AB项属于个人环境因素，CD项属于组织环境因素，因此本题选ABCD。11.动机是推动人们行为的内部动力，直接影响工作效率。关于动机和工作效率的关系，下列描述不正确的是_。A: 动机越低效率越低B: 动机越高效率越高C: 动机过高效率反而会降低D: 动机适中效率中等 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：根据耶克斯一多德森定律，动机不足或过强都会影响学习效率。在学习较复杂的问题时，中等偏低的动机强度最

38、有利于问题的解决；在学习中等难度的问题时，动机强度与学习效率的关系是倒u型曲线关系；在学习任务比较简单时，动机强度越高，学习效率越佳。本题所属考点-小学教育理论综合12.意志具有的品质有_A: 独立性B: 果断性C: 坚定性D: 自制力E: 决定性 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：意志具有的品质有自觉性、坚韧性、果断性、自制性。还有一种说法为：独立性、果断性、自制力、坚定性本题所属考点-情绪、情感与意志13. www. . 关于趣味的表述正确的是_。A: 与学生的后天培养无关B: 有高下、美丑之分C: 与人生生活联系D: 对青少年的发展尤为重要 参考答案: BCD本题解释

39、:【答案】BCD。解析：从趣味的性质来看，有高下之分、美丑之分、善恶之分；从趣味的形成看，趣味不是天生的，是环境的产物，文化的产物；从趣味的作用来看，趣味与人生有很多重要的联系；趣味教育对于青少年阶段的发展尤其重要。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析14.公文的表达方式包括_。A: 抒情B: 说明C: 叙述D: 议论参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：对于公文来说，所用的表达方式，主要是叙述、议论、说明三种。本题所属考点-题库原题15.下列属于伦理本位论教育目的观代表人物的是_。A: 康德B: 裴斯泰洛齐C: 斯宾塞D: 杜威E: 赫尔巴特 参考答案:

40、AE本题解释:【答案】AE。三.判断题(共15题)1.中国先秦时期的学记是中国乃至世界上最早的一部教育专著。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：成书于战国末期的学记是中国乃至世界上最早的一部专门论述教育问题的专著，比西方最早的教育专著古罗马昆体良的雄辩术原理一书早了三百多年。本题所属考点-教育公共基础知识2.郑州航空港经济综合实验区是我国首个上升为国家战略的航空港经济发展先行区。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析3.教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：杜威曾经

41、指出：“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是自己的目的”。本题所属考点-教育公共基础知识4.我国学校德育实施的主要途径是思想品德课。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对德育途径的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】德育的途径是指德育的实施渠道或形式。我国中小学德育的途径有多种，如思想品德课与其他学科教学，课外活动与校外活动，劳动，少先队活动，班主任工作等等。其中基本途径是思想品德课与其他学科教学。以上几条德育途径各有自己的特点与功能，互相联系，互相补充，构成了德育途径的整体，学校应全面利用各个德育途径的作用，使其科学地配合起来，以便发挥德育途径的最大的整体功能。本题所属考

42、点-德育5.相对于生物起源论、心理起 源论，马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教育的劳动起源说认为教育起源于人类所特有的生产劳动，相对于生物起源说和心理起源说而言，更能反映教育起源的本质。本题所属考点-教育公共基础知识6.适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照义务教育法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，当地乡镇人民政府可以采取罚款等强制措施，督促其履行责任。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：中华人民共和国义务教育法第五十八条适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿

43、童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。本题所属考点-教育理论综合知识7.“稳重而富有毅力，但往往又表现出缓慢与固执”属于抑郁质。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:黏液质的人稳重，但灵活性不足;踏实，但有些死板;沉着冷静，但缺乏生气。 本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析8.1912年颁布的“壬戌学制”，反映了资产阶级在学制方面的要求，第一次规定男女同校、废止读经、充实自然科学内容，将学堂改为学校。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：1912年“壬子癸丑学制”，反映了资产阶级在学制

44、方面的要求，第一次规定男女同校、废止读经、充实了自然科学知识，将学堂改为学校。“壬子癸丑学制”是民国初期的中心学制。9.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。本题所属考点-教育公共基础知识10.陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：陈述性

45、知识主要以概念、命题和命题网络的形式表征，程序性知识以产生式和产生式系统表征。本题所属考点-教育理论综合知识11.教育只能适应青少年的发展，不能促进其发展。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育既要适应青少年的发展，也要促进其发展。本题所属考点-教育公共基础知识12.感受性和感觉阈限呈反比的关系。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】正确。解析：感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性。能引起感觉的最小刺激量叫感觉阈限。感受性是用感觉阈限的大小来度量的，二者成反比本题所属考点-感觉和知觉13.其他教育工作者不可以参照教师法享有相应的权利和待遇。_ 参考答案: 错误本题解释:【出

46、题思路】本题考查教师法的适用范围。【参考答案】X【名师点睛】根据中华人民共和国教师法第四十一条的规定，其他教育工作者可以参照教师法享有相应的权利和待遇。本题所属考点-教师法14.按照系统理论，组织是由组织结构和组织过程构成的系统。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：通常意义上讲的组织，既可以是指组织群体、组织结构、组织文化等静态意义上的组织概念，也可以是指组织行为、组织过程、组织安排等动态意义上的组织概念。系统理论认为“组织是一个开放系统，是依托环境而求生存的输入-产出转换系统”，可见，系统理论是从动态的角度来研究组织的，并不强调组织结构这一静态因素。故本题判断错误。本题所属考点-题

47、库原题15.身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，教学不能走在发展的前面。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，同时教育要适应“最近发展区”，走在发展的前面。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.主张“有教无类”的古代教育家是_。 参考答案: 孔子 本题解释:【答案】孔子2.人格是一个复杂的系统结构，主要包括_、_和自我调控三方面。 参考答案: 性格 气质本题所属考点-人格3._是幼儿创造性思维发展的核心。 参考答案: 幼儿想象的发展本题所属考点-幼儿园教育理论综合

48、4.意志的品质有自觉性、_、坚定性和_。 参考答案: 果断性 自制性本题所属考点-情绪、情感与意志5.课的类型大致分为 _ 课和 _ 课两大类。 参考答案: 单一 综合 本题解释:参考解析：单一 综合本题所属考点-教育理论综合知识6.全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是我国当前的_。 参考答案: 教育方针7.教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其他目的，其代表人物有_和_。 参考答案: 赫尔巴特 涂尔干 本题解释:【答案】赫尔巴特、涂尔干8.

49、问题解决的思维过程分为_、分析问题、提出假设和_四个阶段。 参考答案: 发现问题 验证假设本题所属考点-言语与思维9.“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是_。 参考答案: 因材施教原则本题所属考点-德育10.我国现代意义上的“课程”一词最早是由_ 提出来的。 参考答案: 朱熹本题所属考点-课程11.2014年亚太经合组织(APEC)贸易部长会议5月18日在_闭幕。 参考答案: 青岛 本题解释:参考解析：青岛本题所属考点-教育理论综合知识12.利托尔诺是教育的_起源说的代表人物之一。 参考答案: 生物本题所属考点-教育与教育学13.德育、智育、体育、_等方面是我国社会主义教育的重要组成部分，它构

50、成了社会主 义教育的整体。 参考答案: 美育 本题解释:参考解析：美育本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合14.学生诵读“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”时的想象是再造想象；诗人王勃创作该诗句时的想象是_。 参考答案: 创造想象 本题解释:参考解析：创造想象本题所属考点-教育理论综合知识15.学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着_的建立而开始的。 参考答案: 学前教育机构 本题解释:参考解析：学前教育机构五.简答题(共15题)1.定量研究 参考答案: 参考解析： 定量研究，也称量化研究，是指确定事物某方面量的规定性的科学研究，就是将问题与现象

51、用数量来表示，进而去分析、考验、解释，从而获得意义的研究方法和过程。【命题立意】考查考生对定量研究的理解。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析2.学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修，作为任课教师，第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，初三（2）班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反

52、思了一刻钟，写下保证书，还对他说，“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。 参考答案: 【答案要点】 本案主要反映了“我”和学校有关领导以罚代教的教育方法，这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定（即规则层面），如不准以任何借口体罚或变相体罚学生，不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等，这位教师的做法在我们的身边也常有出现。面对那些顽皮学生，教师们无计可施，只得用“罚站”“威胁”来对付他们，取得的效果看似有效，其实学生并非真正地接受，他们是敢怒而不敢言。虽然教师的出发点是好的，但这位教

53、师的处理方法与中小学教师职业道德规范背道而驰。教师对学生严格要求，要耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生的合法权益。我觉得教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生，教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心，尊重学生的人格，平等、公正地对待学生，多付出一点爱，多花时间在他们身上。他们感受到老师在关心他们时，他们会改正缺点，努力做得更好。本题所属考点-中学教育理论综合3.试述我国幼儿园管理体制的特点。 参考答案: 参考解析： （1）政府负责，幼教事业管理地方化。幼儿教育是基础教育的一部分，地方负责即政府负责，强调地方各级人民政府要把幼儿教育作为基础教育的重要一环来抓。

54、一方面要观测国家有关幼儿教育的方针政策、法令和宏观计划，另一方面还应依据当地实际制度地方具体政策、规章制度，对地方幼教事业发展做出规划和布局方案，管理当地各类幼儿园。（2）分级管理，教育部门发挥主管主导作用。教育行政部门发挥主管作用，实现行业化、专业化管理；各级政府的教育职能部门对幼儿教育的领导职责。（3）分工负责，幼教事业管理社会化。由于幼儿教育事业本身涉及卫生、福利、文化、经济等诸多领域，因而必须依靠和动员全社会的关心、支持和参与。因此，除地方各级政府及其教育部门负责管理，还需“有关部门分工负责”。本题所属考点-教育公共基础知识4.教师的人格特征 参考答案: 参考解析： 是指教师个性的品质

55、特征，良好的个性品质是教师从事教育工作的必要条件。本题所属考点-教育理论综合知识5.试论述中学生品德发展的基本特征。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对中学阶段学生品德发展的特点的把握。 【参考答案】中学时期学生的品德发展主要表现出以下特点：第一，伦理道德发展具有自律性，言行一致。在整个中学阶段，学生的品德迅速发展，处于伦理形成时期。伦理是人与人之间的关系以及必须遵守的行为准则，它是道德关系的概括。伦理道德是道德发展的最高阶段。（1）形成道德信念与道德理想。中学阶段是道德信念和道德理想形成，并以此指导行动的时期。中学生逐渐掌握伦理道德，并服从它，表现为独立、自觉地依据道德信念、价值标准等去

56、行动，使学生的道德行为更有原则性、自觉性。（2）自我意识增强。在品德发展的过程中，中学生更加关注自我道德修养，并努力加以提高。中学生对自我道德修养的反省性和监控性有明显的提高，这为产生自觉的道德行为提供了有效的前提。（3）道德行为习惯逐步巩因。由于不断地实践、练习，加之较为稳定的道德信念的指导，中学生逐漸形成了与道德伦理相一致的、较为定型的道德行为习惯。（4）品德结构更为完善。中学生的道德认识、道德情感与道德行为三者相互协调，形成一个较为完善的动态结构，使他们不仅按照自己的道德准则去行动，而且也逐渐成为稳定的个性心理结构的一部分。第二，品德发展由动荡向成熟过渡。（1）初中阶段品德发展具有动荡性

57、。从总体上看，初中即少年期的品德虽然具有伦理道德的特性，但仍旧不成熟、不稳定，具有动荡性，表现为道德观念的原则性、概括性不断增强，但还带有一定程度的具体经验特点。（2）高中阶段品德发展趋向成熟。高中阶段或青年初期的品德发展进入了以自律为主要形式、应用道德信念来调节道德行为的成熟时期，该阶段积累的宝责知识经验，有助于学生的成长，有助于学生更好地适应现代社会对人才的需求。本题所属考点-态度与品德的形成6.核心课程 参考答案: 【答案】错误。核心课程是以人类基本活动为主题编订的课程。 本题所属考点-教育理论综合知识7.根据义务教育法实施细则的规定，哪些情形应由地方人民政府或者有关部门依照管理权限对学校有关责任人员给予行政处分？ 参考答案: 【参考答案】 （1）因工作失职未能如期实现义务教育实施规划目标的；