大班科学微课[1]
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1、大班科学微课 -龙南邓小强 神奇的压路机神奇的压路机 邓小强邓小强活动目标活动目标 1 1,了解科学机械的一些操作要领。,了解科学机械的一些操作要领。2 2,培养良好的科学探究兴趣。,培养良好的科学探究兴趣。3 3,养成幼儿热与探究,爱探究能力。,养成幼儿热与探究,爱探究能力。重点难重点难点:感受压路机行动缓慢的特点。点:感受压路机行动缓慢的特点。活动准备:挂图第活动准备:挂图第5号,音乐播发器,故事磁带。压路机、大卡车、小汽车头饰若号,音乐播发器,故事磁带。压路机、大卡车、小汽车头饰若干。请三为幼儿分别戴上大卡车、小汽车、压路机头饰,按故事情节进行表演。干。请三为幼儿分别戴上大卡车、小汽车、
2、压路机头饰,按故事情节进行表演。活动内容:活动内容:1.观看故事表演。观看故事表演。三为大班幼儿头戴大卡车、小汽车、压路机头饰出场。你们知道这三辆车三为大班幼儿头戴大卡车、小汽车、压路机头饰出场。你们知道这三辆车的名字吗?的名字吗?这三种车谁跑得最快?谁跑得最慢?这三种车谁跑得最快?谁跑得最慢?观看大班幼儿的故事表演。观看大班幼儿的故事表演。2.完整欣赏故事。完整欣赏故事。出示挂图,引导幼儿倾听故事一遍。出示挂图,引导幼儿倾听故事一遍。压路机在马路上挡住了谁的路?它们是怎么说的?压路机在马路上挡住了谁的路?它们是怎么说的?大卡车、小汽车遇到了什么麻烦?大卡车、小汽车遇到了什么麻烦?谁帮助它们解决了困难?谁帮助它们解决了困难?大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么?大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么?为什么压路机快不起来?为什么压路机快不起来?引导幼儿,了解不同的车有不同的用途:压路引导幼儿,了解不同的车有不同的用途:压路机为了压平路面,所以才需要慢慢地开,而大卡车、机为了压平路面,所以才需要慢慢地开,而大卡车、小汽车要运货送人,所以要快快地开。小汽车要运货送人,所以要快快地开。3.表演故事。表演故事。你能用身体动作来学一学慢吞吞的压路机吗?你能用身体动作来学一学慢吞吞的压路机吗?跟着录音故事,幼儿按意愿选择头饰分角色进跟着录音故事,幼儿按意愿选择头饰分角色进行表演。行表演。
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