2022年12月云南玉溪师院附中提前招聘教师笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年12月云南玉溪师院附中提前招聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.下列诗句，与中国和西域的物质文明交流无关的一组是_A: 沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟B: 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光C: 年年战骨埋荒外，空见蒲桃人汉家D: 汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”出自李商隐的锦瑟。蓝田县位于陕西省，蓝田玉是古代名玉，唐代及以前的许多古籍都有蓝田产玉的记载。B项与西域有关的是“琥珀”，琥珀原产自中亚西域各国。C项与西域有关的是“葡萄”，葡萄是汉代由西域传人中国的。同时

2、期由西域传人中国的还有D项中的苜蓿、石榴和天马（阿拉伯马）。故选A。本题所属考点-教师的文学素养2.下列_不属于影响教师教育机智的因素。A: 教师对工作和学生的态度B: 教师的威信C: 教师意志的自制性和果断性D: 教师的知识素养和教学经验的积累 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教师对工作和学生的态度是教师能否表现教育机智的基本前提；教师意志的自制性和果断性是产生教育机智的重要因素；教师深厚的知识素养和教学经验的积累使教师能灵活地处理教学过程中出现的意外情况；教师的思想品质、性格、气质、能力等也会影响教育机智。但教师的威信不属于教育机智的影响因素。故本题选B。本题所属考点-教育

3、理论综合知识3.除了特殊情况，一般不采取生产配额，因为配额造成的结果是_。A: 损害了消费者的权益B: 形成了不公平竞争C: 影响了他人的消费D: 提高了产品价格参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】配额有广义和狭义之分。从广义上说，配额是对有限资源的一种管理和分配，是对供需不等或者各方不同利益的平衡。例如，当某地旅游或者移民需求过旺时，采取配额制度可以缓解这种压力；当某种产品供不应求时，实行配额制可以调节不平衡等等。狭义的配额是指在国际贸易范畴内的定义，即一国（地区）为了保护本国产业不因进口产品过量而受损害，或者为了防止本国（地区）产品过度出口而主动或者被动地控制产品进出口数量或者价格

4、。配额的方式多种多样，有人统计全球实施的配额有2500余种。根据不同的标准，配额有绝对配额与相对配额，关税配额与非关税配额等多种分类。本题所属考点-题库原题4.有的幼儿擅长绘画，有的善于动手操作，还有的很会讲故事。这体现的是幼儿_A: 能力类型的差异B: 能力发展早晚的差异C: 能力发展速度的差异D: 能力水平的差异 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：人的能力是多种多样，千差万别的，每个人都有自己的长处和短处。这句话体现了幼儿的能力类型的差异，教师要注意发现每个幼儿的长处，不要用一把尺子去衡量幼儿。同时要注意因材施教，使每个幼儿都得到较大的发展。本题所属考点-教育公共基础知识5.

5、教师在数学课上用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是_。A: 创造思维B: 聚合思维C: 发散思维D: 直觉思维 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题考查的是思维的分类。发散思维又称求异思维、辐射思维，是从一个目标出发,沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。对同一道应用题，用几种不同的方法来解答，属于发散思维。本题所属考点-教育理论综合知识6.战国时期，主张“兼爱”“非攻”的思想家是_。A: 墨子B: 孟子C: 庄子D: 韩非子参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“兼爱”“非攻”“尚同”“尚贤”“节用”是战国时期思想家墨子提出的观点。故本题答案为A。本题所属考点-

6、题库原题7.俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到_A: 严于律己，以诚待人B: 谦虚为怀，戒骄戒躁C: 相互帮助，通力合作D: 凡事不要先出头 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”即是要求教师谦虚，防止骄傲情绪。本题所属考点-教师职业道德8.预订机票(2)接到电话(3)留了下来(4)改变主意(5)寄出行李_A: 1-2-3-4-5B: 1-5-2-4-3C: 3-1-5-2-4D: 3-1-4-2-5参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：因接到电话而改变主意，最终决定留下来，（3）留了下来

7、明显是最后的结果，所以（3）是尾句，因此，选择B选项。本题所属考点-题库原题9.下列不属 于教育行政规章的是_。A: 中华人民共和国职业教育法B: 关于普及初等教育基本要求的暂行条例C: 成人中等专业学校暂行条例D: 普通高等学校招生暂行条例 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识10.教育的本质来源: . 属性是_。A: 社会制约性B: 永恒性C: 培养人的社会活动D: 相对独立性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：从本质属性来说，教育是根据一定社会需要进行的培养人的活动。因此，正确答案为C。本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招

8、聘教师笔试真题及解11.公开就好比阳光，是最好的“防腐剂”。这是因为公开透明才能_。防止滋生腐败防止权力的滥用扩大民主参与程度确立执政为民信念A: B: C: D: 参考答案: A本题解释:【参考答案】A【解析】权力运行过程91开透明才能防止政府权力滥用，防止滋生腐败，真正做到权为民所用，而不能扩大公民的民主参与程度，所以正确。故本题选A。本题所属考点-题库原题12.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_A: 间接经验与直接经验相统一B: 教师主导作用与学生主体作用相统一C: 掌握知识与发展学生智力相统一D: 传授知识与思想品德教育相统一 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考

9、查了教学原则与教学规律两个知识点。理论体现的是间接经验的学习，实际体现的是直接经验的获得，因此，理论联系实际体现了间接经验与直接经验相统一的规律。故选A。本题所属考点-教学实施13.当降水的pH值低于多少时，降水即成为酸雨？_A: 5.3B: 5.6C: 7.0D: 4.8参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：pH值小于5.6的降水，包括雨、雪在内，称为酸雨。酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体，经过复杂的大气化学反应，被雨水吸收溶解而成。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.党的十八届三中全会指出，必须建立系统完整的_体系，用制度保护生态环境。A: 资源节约制度

10、B: 生态文明制度C: 生态补偿制度D: 精神文明制度 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：十八届三中全会提出，建设生态文明，必须建立系统完整的生态文明制度体系，用制度保护生态环境。要健全自然资源资产产权制度和用途管制制度，划定生态保护红线，实行资源有偿使用制度和生态补偿制度，改革生态环境保护管理体制。故本题选B。本题所属考点-教育理论综合知识15.经验课程的主导价值在于_。A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受B: 传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展，并形成全面的和解

11、决问题的视野和方法。 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。16.中华人民共和国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售_A: 食品B: 烟酒C: 生活用品D: 书本 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十五条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。故选B。本题所属考点-教育法律法规17.“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”这是一种_。A: 高尚动机B: 低级动机C: 生理动机D: 社会动机 参考答案: B本题解

12、释:【出题思路】本题考查考生对学习动机的分类的理解。【参考答案】B【名师点睛】根据动机的起源，可将动机分为生理性动机和社会性动机。生理性动机是与人的生理需要相联系的，具有先天性。人的生理性动机也受社会生活条件所制约。社会性动机是与人的社会性需要相联系的，是后天习得的，如交往动机、学习动机和成就动机等。根据学习动机的性质，可将动机分为高尚的动机和低级的动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的。本题中学习是为了追求物质的享受，因此属于低级动机。本题所属考点-教育理论综合知识18.学校进行心理健康教育是面向_。A: 全体学生B: 正常学生C: 心理障碍学生D:

13、重度心理健康问题学生 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：心理健康教育是学校教育不可缺少的重要组成部分，对心理健康教育而言，预防和发展重于矫治，所以学校心理健康教育要面向全体学生。本题所属考点-中学教育理论综合19.个分数，分母减少了原来的，分子变为原先的，则所得分数是原分数值的：_A: 2.5倍B: 3倍C: 5倍D: 1/3参考答案: A本题解释:【答案】本题所属考点-题库原题20.教师的任何教育行为都要受( )的制约。_A: 教育部门B: 教育环境C: 教育方法D: 教育观念 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教育观念是人们对教育的地位、作用、过程、方法、内容、评价等方面的

14、理性认识；教育观念是在长期的教育实践过程中形成的。教育观念对教育行为具有制约作用。故选D。本题所属考点-小学综合素质21.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是_。A: 制止小莉的行为B: 批评小娟是告状C: 劝说小莉不要声张D: 劝说小娟宽容小莉 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：根据未成年人保护法第三十九条规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，教师应保护学生的权利不受侵犯。面对小莉侵犯 小娟隐私的行为，班主任应该及时制止。考点：“以人为本”的学生观本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解

15、析22.教育漫话是哪位教育家的教育论著？_A: 洛克B: 卢梭C: 杜威D: 福禄贝尔 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育漫话是洛克的著作；卢梭的代表著作是爱弥儿；杜威的代表著作是民本主义与教育；福禄贝尔的代表作是人的教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合23.美国心理学家格赛尔认为，对人的发展起决定作用的因素是_A: 生存环境B: 遗传素质C: 成熟机制D: 社会实践 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:格塞尔对成熟的定义为:基因来指导发展过程的机制叫成熟。在儿童的成长和行为的发 展中起决定性作用的是成熟，而成熟取决于遗传的时间表。即个体的生理和心理发展都是按照其基因规定的

16、顺 序有规则、有次序地进行。心理发展是由机体成熟预先决定或表现的，成熟是推动心理发展的主要动力。没有足够的成熟，就没有真正的发展和变化;脱离了成熟的条件，学习本身并不能推动发展。出生后，成熟继续指点发展。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试 . （教育类）真题及解析24.凡年满( )的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。_A: 六周岁B: 八周岁C: 七周岁D: 九周岁 参考答案: A本题解释:【解析】:中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。本题所属

17、考点-20 14年7月潍坊市坊子区教师招聘考试教育基础理论知识真题及25.学生王某精力充沛，总有使不完的精力，爱冲动，点火就着。他的气质类型属于_A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：胆汁质类型的人坦率热情；精力旺盛，容易冲动；脾气暴躁；思维敏捷，但准确性差；情感外露，但持续时间不长。本题所属考点-学生指导26.“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明_A: 教育在人的发 展中起主导作用B: 教育在人的发展中具有导向性作用C: 教育比遗传素质更能影响人的发展D: 教育对人的发展的主导作用是有条

18、件的 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】根据题干的描述可知，教育对人的发展的主导作用的实现是有一定条件的。本题所属考点-教育与人的发展27.父母是孩子的第一任教师，父母的言行举止、教育方式时刻都影响着孩子的心理发展。下列属于良好的教养方式的是_A: 矛盾型B: 专制型C: 说服型D: 自流型 参考答案: C本题解释:参考答案：C。本题所属考点-教育公共基础知识28.要紧的不在有无信仰与圣徒，而在有什么样的信仰和为着什么的圣徒。施特劳斯说过：“到处都有文化，但非到处都有文明。”这一逻辑也适用于信仰与圣徒。恐怖主义和专制主义，论坚定的程度一点儿都不比圣徒差，想必也是因为有着强大的精神力量。然

19、而，这种贬低了思想的“精神”，最易被时髦掏空，空到里面什么都没有，进而又什么都可以是。下列符合原文意思的一项是_。A: 信仰容易被时髦掏空B: 恐怖主义者和圣徒一样C: 有无信仰和圣徒是不要紧的D: 信仰的质量才是最重要的参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：由“要紧的不在有无信仰与圣徒，而在有什么样的信仰和为着什么的圣徒”可知，C项正确。A项偷换概念，文段中说的是“这种贬低了思想的精神，最易被时髦掏空”，排除；B项表述错误，文段中说的是“恐怖主义论坚定的程度一点儿都不比圣徒差”，排除；D项无中生有，“信仰的质量”文段未涉及。故本题选C。本题所属考点-题库原题29.存储时间大概在0.5秒以

20、内的记忆为_。A: 长时记忆B: 短时记忆C: 感觉记忆D: 工作记忆 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：感觉记忆又称瞬时记忆，指持续时间不超过1秒钟的记忆。本题所属考点-教育理论综合知识30.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有( )特点。_A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意的统一D: 教师主导作用与学生能动作用相结合 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这句话体现了教育性教学原则，即教学过程是知、情、意的统一。本题所属考点-小学教育教学知识与能力31

21、.在现代管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程。被称为_。A: 领导B: 组织C: 创新D: 控制参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】管理学中的控制，是管理者对当前的实际工作是否符合计划或标准进行的测定、衡量和评价，并促使工作既定目标实现的过程或实现更高目标的过程。本题所属考点-题库原题32.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是_。A: 赫尔巴特B: 裴 斯泰洛奇C: 洛克D: 杜威 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】赫尔巴特的普通教育学主张将伦理学和心理学作为教育学的理论基础本题所属考点-

22、教育与教育学33.对“ 出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是_。A: 中华人民共和国义务教育法B: 中华人民共和国教师法C: 中华人民共和国教育法D: 中华人民共和国高等教育法 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：中华人民共和国义务教育法第五十九条行政法律责任之三：出版未经依法审定的教科书的。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识34.某商店打出告示：“货物出门，概不退货。”这违反了民事活动的：_A: 公平、诚信原则B: 公平、平等原则C: 公正合理原则D: 合理合法原则参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：民事活动的主体都是平

23、等主体，民事活动要平等保护各方主体的权益，商店与顾客之间发生的商品买卖就是一个平等主体之间的民事活动，要遵守公平、平等的原则。“商品售出，概不退换”明显侵害了消费者的权益，违反了公平、平等的原则。故本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题35.下列属于社会消费品零售总额指标涉及的商品是_。A: 售给个人用于生活消费的商品和修建房屋的建筑材料B: 企业用于生产经营和固定资产投资所使用的原材料、燃料C: 城市居民用于购买商品房的支出D: 农民用于购买农业生产资料的支出费用参考答案: A本题解释:【答案】A【解析】社会消费品零售总额指标涉及的商品包括：售给个人用于生活消费用的商品和修建房屋用的建筑材

24、料，也包括售给社会集团用作非生产、非经营的商品等。故本题选A。本题所属考点-题库原题36.“君子欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了_的教育目的观。A: 教育无目的论B: 社会本位论C: 科学本位论D: 个人本位论 参考答案: B本题解释:参考答案：B解析社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员；教育是国家的事业；评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。本题所属考点-教育目的37.成就动机理论的主要代表人物是_。A: 马斯洛B: 班杜拉C: 韦纳D: 邝可特金森 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参

25、考解析：成就动机理论又称期望一价值理论。成就动机就是个体为了达到某一有价值的社会目标的内部动力。美国心理学家阿特金森认为个体成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三部分构成。本题所属考点-教育公共基础知识38.依法执教的要求不包括_A: 有法可依B: 依法执政C: 违法必究D: 执法必严 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：依法执教的要求包括：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。39.教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有_。A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 创造性 参考答案: B本

26、题解释:【出题思路】本题考查考生对教师劳动特点的掌握。【参考答案】B【名师点睛】教师劳动的复杂性主要表现在以下几个方面：（1）教师的劳动对象是复杂的；（2）教师的职责是多方面的，不仅需要“传道授业解惑”，还需要培养学生道德品质以及促进学生身心健康发展；（3）教育劳动的过程是复杂的；（4）教师的劳动能力是复杂的。本题所属考点-教育理论综合知识40.下面不属于幼儿社会性需要的形式是_A: -安全B: 交往C: 游戏D: 尊重 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：社会性需要是指幼儿社会性情感及社会交往的需要、归属和爱的需要等，安全的需要不属于社会性需要。本题所属考点-学前儿童发展41.和平统一

27、最符合包括( )在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展_A: 台湾同胞B: 两岸同胞C: 海外侨胞 参考答案: A本题解释:参考答案:A42.以下对错觉叙述正确的是_。A: 错觉是一种歪曲的感觉B: 错觉与幻觉的本质是相同的C: 错觉利用主观努力可以克服D: 错觉不是全部消极的 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查错觉的基本特性。【参考答案】D【名师点睛】A选项错误，错觉是一种歪曲的知觉，而不是一种歪曲的感觉。知觉和感觉还是有区别的，知觉是对事物整体属性的认识，感觉是对事物个别属性的认知。而错觉是属于对事物整体属性的认识，是属于知觉的。B选项错误。错觉与幻觉的

28、本质是不同的。错觉是客观刺激作用下产生的，而幻觉是凭空产生的，错觉是正常心理现象，幻觉是异常心理现象。C选项是错误的，錯觉利用主观的努力没法完全克服，所有人在面对产生错觉的现象时，都会产生基本相似的错觉体验。错觉有很深的生理基础，涉及视觉、听觉或者其他感觉器官的基本特性，所以运用主观努力是没法完全克服的。D选项是正确的，错觉不是全部消极的。比如跳高时候可以利用加宽横杆长度，加高沙地平面来减少运动员的恐惧。本题所属考点-教育理论综合知识43.某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天，在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语

29、(内容不限，字数不限)。2天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。下面关于这名教师作文课进行尝试的 评价，哪项是错误的?_A: 教师关注学生的写作热情，学生乐于分享写作欲望B: 教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望C: 教师是作文评价的主体，教师要多改，反对学生的独立修改D: 写作评价能采用学生互评和教师讲评相结合的评价形式 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：该教师进行的这项尝试，充分发挥了学生的主体作用。因为在这次活动中，每一位学生既是自己作文的作者，又是其他同学作文的读者，而且每一位同学都希望自己的作文能够得到更多人的阅读、评语和肯定，这样

30、一来，作文写作和评改就更具挑战性和鼓励性。故C项说法是错误的。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题44.力求本学期考得好，力求得到本学期的奖学金，属于_A: 间接的远景性动机B: 直接的近景性动机C: 高尚的动机D: 成就动机 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：直接的近景性动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机。本题所属考点-小学教育教学知识与能力45.教育立法是_社 会教育发展的一个显著特点。A: 现代B: 古代C: 近代D: 文艺复兴后的欧洲 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】西方近代社会重视教育立法，依法治教，教育的每次重要进展或重大变革，都

31、以法律的形式予以规定和提供保证。这是该时期教育发展的显著特点。本题所属考点-教育与教育学46.在“首届京剧旦角最佳演员”的评选中，梅兰芳、程砚秋、尚小云、( )当选，被誉为京剧“四大名旦”。_A: 荀慧生B: 常香玉C: 王汉伦D: 阎立品 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：1927年，北京顺天时报举办评选“首届京剧旦角最佳演员”活动，梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生当选，被誉为京剧“四大名旦”。故选A。本题所属考点-小学综合素质47.心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是_。A: 形式训练说B: 共同要素说C: 概括说D: 关系转换说 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析

32、：贾德认为，共同成分只是产生迁移的必要条件，而迁移产生的关键在于学习者能够概括出两组活动之间的共同原理，学习者的概括水平越高，迁移的可能性越大。这种理论称为概括化理论，为了证明他的观点贾德做过一个很著名的“水下击靶”实验。本题所属考点-教育公共基础知识48.我国古代私学最早兴盛于_。A: 商周B: 春秋战国C: 秦汉D: 隋唐 参考答案: B本题解释:参考答案：B49.学校的中心工作是_A: 思想品德教育工作B: 教学工作C: 校外活动D: 教师的培养工作 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学工作是学校一切工作的中心。本题所属考点-教学实施50.某甲在公共汽车上窃取某乙人民币3000

33、元，下车时被某乙发现，要将其扭送派出所途中，甲猛地将乙打倒在地，窜入一死胡同，被群众抓获，某甲的行为应认定为_。A: 构成抢劫罪B: 构成盗窃罪C: 构成抢夺罪D: 尚未构成犯罪参考答案: A本题解释:参考答案:A解析：甲的行为构成转化抢劫罪。参见刑法第269条：犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的，依照抢劫罪的规定定罪处罚。本题所属考点-刑法二.多选题(共15题)1.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_。A: 学生B: 教师C: 教学内容D: 教学媒体E: 教学环境 参考答案: ABCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对

34、教育心理学五大基本要素的掌握。【参考答案】ABCDE【名师点睛】这是一个简单的识记题目，学生只需要掌握教育心理学的五大基本要素即可，这五大要素分别为学生、教师、教学环境、教学媒体、教学内容。其中学生与教师是教学活动的两大主体，而教学内容是学与教过程中有意传递的知识、策略、技能、态度和价值观。教学媒体是教学内容的栽体和表现形式。教学环境包括与教学有关的物质环境和社会环境。本题所属考点-教育心理学概述2.群体凝聚力的正向力量包括以下含义_。A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：群体凝聚

35、力具备以下正性力量：一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的，获得文凭、养家糊口等。三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标，成员之间有较多的情感联系等。本题所属考点-社会心理与行为3.（）是课堂纪律管理的最终目标，也是学生不断成熟的标志。A: 任务促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 自律D: 自我促成的纪律 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：自我促成的纪律也就是自律，是课堂纪律管理的最终目标，也是学生不断成熟的标志。本题所属考点-教育理论综合知识4.下列选项中，体现重视矛盾特殊性的

36、有_A: 对症下药，量体裁衣B: 因地制宜，因时制宜C: 声东击西，欲擒故纵D: 一把钥匙开一把锁 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：“声东击西，欲擒故纵”没有体现矛盾的特殊性。本题所属考点-教育公共基础知识5.以下属于时间单位的有_A: 世纪B: 光年C: 纳秒D: 焦耳 . 以下属于时间单位的有_ A: 世纪B: 光年C: 纳秒D: 焦耳 参考答案: AC本题解释:参考答案：AC。参考解析：一世纪是一百年，一纳秒是十亿分之一秒，均为表示时间的单位。光年是长度单位，指光在真空中行走的距离，它是由时间和速度计算出来的。焦耳是能量、功、热的单位。因此，B、D都不选。故选AC

37、。本题所属考点-教育公共基础知识6.学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在_。A: 有效控制影响人身心发展的各种因素B: 加速个体发展C: 对个体发展的影响具有即时和延时的价值D: 开发个体特殊才能和发展个性E: 对个体发展作出社会性规范 参考答案: BCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育的独特作用的掌握。【参考答案】BCDE【名师点睛】学校教育影响人的身心发展上的独特功能主要表现为四个方面：（1）学校教育按社会对个体的普遍要求，对个体发展的方向作出社会性规范。（2）学校教育可以加速个体发展。通过学校教育，学生可以接受更加系统和专业的学习，更快地成长为社会需要的人才。（3）

38、学校教育对个体发展的影响不仅具有即时价值，还具有延时价值，学生在学校不仅可以学习到系统的科学知识，对学生的人格影响也具有潜移默化的作用。（4）学校教育还能开发个体的特殊才能，培养个体的个性。本题所属考点-教育与人的发展7.下列概念属于广 义教师道德范畴的是_A: 良心B: 义务C: 朴实D: 乐观 参考答案: ABCD本题解释: 【答案】ABCD。解析:广义的师德范畴包括教师道德原则、规范中所有的基本概念，也包括反映教师个体 道德品质的基本概念(如“谦虚”“朴实”“仁爱”“乐观”)，还包括教师道德评价、道德修养和道德教育等方面的基 本概念(如“善”“恶”“自制”“慎独”)等等。 本题所属考点-

39、5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真8.要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，要以_为重点。A: 扩大有序参与B: 推进信息公开C: 加强议事协商D: 强化权力监督参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制。要以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，拓宽基层群众自治的范围和途径，丰富内容和形式，保障人民享有更多更切实的民主权利。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题9.王老师被选为14年新教师培训的指导老师，在培训过程中他准备把教学技能分成教学目标设计、教学过程讲解、教学反思等几

40、个部分进行培训，并在分开培训的时候从简单到复杂一步一步进行，若要严格遵循这个原则王老师需要做到_A: 分解训练目标B: 及时进行多渠道的反馈C: 弄清教学技能的内部结构D: 进行准确示范 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：王老师遵循的原则时分解原则，分解原则的两大要求为分解训练目标与弄清教学技能的内部结构。B为反馈原则要求，D为示范原则的要求。本题所属考点-教学技能与理论实践10.创新驱动发展战略是适应全球新一轮科技革命和产业变革的必然要求，是加快转变经济发展方式，实现国家发展战略目标_的指导思想。A: 最根本B: 最关键C: 最实在D: 最有效参考答案: AB本题解释:【答案】A

41、B。解析：创新驱动发展战略是适应全球新一轮科技革命和产业变革的必然要求，是加快转变经济发展方式，实现国家发展战略目标最根本、最关键的指导思想。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题11.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指_。A: 四书B: 文法C: 修辞D: 辩证法E: 论语 参考答案: BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对西方教育发展的了解。【参考答案】BCD【名师点睛】西方的“七艺”称“自由七艺”，意思是自由人应该具备的全部学识。“七艺”是西欧中世纪初期学校中的七门课程：文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文、音乐。据考证，“七艺教育”最初是由柏拉图提出的。后有人将这“七艺”

42、的前三门定为初级学科，称“三学”，把后四门定为高级学科，称“四术”。古希腊的“三艺”就是指“七艺”中的“三学”，即文法、修辞和逻辑（辩证法）。本题所属考点-教育与教育学12.场独立性的人_。A: 善于抽象思维B: 多采用细节性加工方式C: 对自然科学知识更感兴趣D: 对社会定向的知识更感兴趣E: 依据内在标准加工信息 参考答案: ACE本题解释:【答案】ACE。解析：场依存型的人，倾向于利用外在参照作为信息加工的依据；场独立型的人，倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立型的人在认知领域显示了优势，他们处理问题比较灵活，善于抽象思维，自学能力较强，对自然科学知识更感兴趣；而场依存型的

43、人在人际社会领域中显示了优势，他们善于体察别人，与人相处亲切融合，他们更喜欢社会定向的学科与知识。本题所属考点-学生的心理发展与教育13.以下属于学生的合法权利的是_。A: 终身受教育的权利B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。本题所属考点-教育公共基础知识14.下 列属于洛克教育思想的有_。A: 白板说B: 自然与自由C: 绅士教育D: “泛智”思想E: 发现法 参考答案: AC本题解释:参考答案：AC本题所属考点-教育与教育学15.我国东汉时期，杨震在担任荆州刺史时，县令王密夜晚送去黄金，杨震坚决拒绝。王密说：“现在是夜里，没人知道

44、。”杨震正色道：“天知，地知，你知，我知，怎么说没人知道。”这个故事给我们的启示有_。A: 要加强自身修养B: 要提高自律能力C: 要严格要求自己D: 要努力做到慎独参考答案: ABCD本题解释:参考答案: A,B,C,D【解析】这个故事说明的是杨震洁身自好。杨震在没有他人知情的情况下，依然坚持自己的原则，不接受别人的贿赂，说明杨震对自己的严格要求，体现了其“慎独”的修身方法。给我们的启示是即使在个人独居的时候，也要严于律己，谨慎地对待自己的所思所行，防止有违道德的行为发生。因此，本题四个选项都是给我们的启示。故选ABCD。本题所属考点-题库原题三.判断题(共15题)1.甲与乙因琐碎事发生争执

45、后，甲扬言把乙杀死，并去商店买了一把匕首。乙怕甲杀死自己，就在甲从商店回来的路上，用猎枪把甲打死。乙的行为属于防卫过当。_参考答案: 错误本题解释:错误（否）【解析】防卫过当是指正当防卫明显超过必要限度，给不法侵害人造成重大损害的行为。乙用枪打死甲时，甲并没有对乙实施侵犯，所以不存在正当防卫的问题，此时乙枪杀甲应当以故意杀人罪定罪处罚。本题所属考点-题库原题2.儿童动作发展具有从局部到整体的规律。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：儿童动作发展具有从整体到局部的规律。【命题立意】考查儿童动作发展的规律。【错因分析】对儿童动作的发展规律把握不准。本题所属考点-教育理论综合知识3

46、.人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。_ 参考答案: 错误本题解释:人类的教育与所谓的动物的教育活动根本区别在人类教育活动具有社会性。本题所属考点-教育与教育学4.孩子到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：【解析】到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。因为到了内化阶段，在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德就形成了。本题所属考点-教育理论综合知识5.只要教育得

47、法，人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学校教育是一种特殊环境，在青少年身心发展中起主导作用，表现在：学校教育是一种有目的地培养人的活动，它规定着人的发展方向。教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校有专门负责教育工作的教师。青少年的身心发展特点决定了学校教育所发挥的作用是主导作用。但教育也不是万能的，学校教育对加速个体发展的特殊功能的发挥也是有条件的，低估遗传、环境的影响和作用而片面夸大教育的作用是不正确的。人的发展是遗传、环境、成熟、教育与个体实践等多种因素综合作用的结果。本题所属考点-教育理论综合知识6.某同学嫉恶如仇，这说明他具有很

48、强的道德意志。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：道德意志，是为实现道德行为所作的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。道德情感，是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。因此，嫉恶如仇属于道德情感的范畴。本题所属考点-教育理论综合知识7.一般能力测验又称智力测验。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y解析：能力测验包括一般能力测验和特殊能力测验。一般能力测验，也即我们通常所说的智力测验；特殊能力测验则不仅测量一个人身上已具有的能力，还测量一个人潜在的某方面的能力。比如，美术能力测验，是一种特殊

49、能力测验，它所测的并不是一个人目前是否具有足够的美术水平，而是想测量该个体在未来有没有潜在的美术能力，从而以后在美术方面有所成就。本题所属考点-教育理论综合知识8.上海自由贸易试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立并正式挂牌开张。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：中国（上海）自由贸易试验区，是中国政府设立在上海的区域性自由贸易园区，属中国自 由贸易区范畴。该试验区于2013年8月22日经国务院正式批准设立，于9月29日上午10时正式挂牌开张。 故本题判断错误。本题所属考点-题库原题9.赫尔巴特提出的四段教学法的四个阶段是领会、联想、系统、方法。_ 参考答案: 错误本题解释

50、:【答案】N。领会改为“明了”。本题所属考点-教育理论综合知识10.在音高辨别能力上，01岁的婴儿有了初步的发展。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：11.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自孟子，论述了环境与教育对儿童心理发展的作用。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”出自荀子。本题所属考点-教育理论综合知识12.教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析:教学，是在国家教育目的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动,包括教 师的教和学生

51、的学两个方面，该题只强调了教师“教”的方面，过于片面。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析13.学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为自己所希望的人物，完成与自己能 力相称的一切活动，根据马斯洛的需要层次 理论，这属于自我实现的需要。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。解析：自我实现的需要是充分发挥自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识14.人的全面发展实际上是指身心共同、平均的发展。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：人的全面发展指的是德、智、

52、体、美全面发展，但并不是身心共同、平均发展， 而应该是在全面发展基础上进行个性发展。本题所属考点-湖南省长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题15.教学过程和学生的身心发展过程是统一过程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：教学过程是促进学生身心发展的过程，两个过程不是统一的。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础四.填空题(共15题)1.技能是合乎法则的活动方式，它能够对活动进行_。 参考答案: 调节与控制 本题解释:参考解析：调节与控制本题所属考点-教育理论综合知识2.中华人民共和国教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，

53、而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_。 参考答案: 刑事责任 本题解释:参考解析：【答案】刑事责任。解析：中华人民共和国教育法第九章第七十二三条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究刑事责任。本题所属考点-教育理论综合知识3.自我教育能力是指受教育者把_作为教育对象，根据社会、集体和自我发展的需要，对自己提出一定的目标和要求，提高自我认识，完善自我发展。 参考答案: 自身 本题解释:参考解析：自身本题所属考点-教育理论综合知识4.前苏联维果茨基

54、认为，教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平，即儿童_的发展水平。 参考答案: 已经达到和可能达到 本题解释:【答案】已经达到和可能达到本题所属考点-教育理论综合知识5.教师的个人利益主要是指教师要注重_、举止、表情、服装和配饰。 参考答案: 个人仪容本题所属考点-教师职业道德6.美国心理学家桑代克1903年前后写成的教育心理学，主要探讨了人的本性、个性差异与_两大问题。 参考答案: 学习心理本题所属考点-教育心理学概述7._是教职工行使民主管理和民主监督的权力机构。 参考答案: 教职工代表大会本题所属考点-教师法8.资产阶级教育学的奠基人_写的_是近代教育史上最

55、早的一部教育论著。 参考答案: 夸美纽斯 在教学论 本题解释:【答案】夸美纽斯、在教学论9.对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当_、_、_。 参考答案: 分别关押 分别管理 分别教育本题所属考点-未成年人保护法10.19世纪中叶，根据当时社会经济发展的行业要求，提出了较为系统的课程理论，对欧洲教育发展产生了重大影响的英国教育思想家是_。 参考答案: 斯宾塞本题所属考点-课程11._的发展不断引起社会对各级各类人才的需求结构的变革。 参考答案: 生产力 本题解释:【答案】生产力本题所属考点-教育理论综合知识12.已有研究指出，创造性与智力的关系为_。 参考答案: 有相关的非线性关系 本

56、题解释:参考解析：有相关的非线性关系本题所属考点-教育理论综合知识13.教育的基本形式是教育者根据一定的_、_向受教育者进行教育。 参考答案: 教育目的 教育内容 本题解释:【答案】教育目的；教育内容本题所属考点-教育理论综合知识14.教育目的的功能有_、_、_、_。 参考答案: 导向功能 选择功能 激励功能 评价功能 本题解释:【答案】导向功能、选择功能、激励功能、评价功能本题所属考点-教育综合基础知识15.关于课程目标的水平研究最为著名的是_。 参考答案: 布卢姆 本题解释:参考解析：布卢姆本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.如何根据迁移的原理有效地组织教学? 参考答案

57、: 参考解析：（1）改善心智功能。教师注重调动学生的积极性，促使他们积极思考、发散思维。 （2）传授基本知识。教师把需要学生掌握的基本知识详细而有计划地传授给学生。（3）有效的指导。给学生提供有效的、及时的指导，给他们最需要的帮助。（4）提高迁移的意识性。教学中，教会学生举一反三、触类旁通。（5）合理安排教学内容。教学内容要把握好难度和进度，根据学生的实际学-j情况展开。（6）设计情境性教学。创造引人注意的情境，比如设想、举例或者换位思考等。本题所属考点-教育理论综合知识2.镜头一：早上，某中学的几位教师驾私家车上班，汽车进入校门，值周学生纷纷向车内教师问好或行队礼致敬。然而，令人遗憾的是，值周学生所得到的回应全部是冷若冰霜或漠然的脸色。镜头二：3月5日，某学校发动学生参加“学雷锋、做好事”活动，学生积极响应，一些学生想到了平时辛苦工作的教师，就主动把一些教师的自行车、电动车擦得干干净净。可令人遗憾的是，没有教师向学生表示真诚的谢意。 镜头三：某年轻教师在本学科教学中还算“出类拔萃”，然而，每每有学生从其身边走过或向他打招呼时，这位教师几乎从不“还礼”，甚至连一丝笑容都不曾露出。结合师生关系的内容分