2022年01月苏州市实验小学校教育集团下属民办学校教师招聘笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年01月苏州市实验小学校教育集团下属民办学校教师招聘笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了_。A: 社会本位论思想B: 个人本位论思想C: 社会效益论思想D: 教育无目的论思想 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在确立教育目的的问题上，教育史上有两种理论，即个人本位论和社会本位论。个人本位论认为，确立教育目的的根据是人的本性，教育的目的是培养健全发展的人，代表性人物是卢梭。社会本位论认为，确立教育目的的根据是社会的要求，代表性人物有赫尔巴特、涂尔干、巴格莱等。2.列宁说：“任何真理，如果把它

2、说得过火加以夸大，把它运用到实际适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的地步，并且在这种情形下，甚至必然会变成荒谬绝伦的东西。”这句话主要揭示了_。A: 真理和谬误在一定条件下相互转化B: 量的积累超越度的范围就会形成质变C: 真理是相对的D: 具有绝对性的真理和具有相对性的真理是相互渗透和包含的参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A解析真理和谬误的区别和对立并不是绝对的，任何真理都是在一定范围、一定条件下才能够成立的，如果超出这个范围，它就会变成谬误。题干中列宁的话揭示了真理和谬误在一定条件下会相互转化。故本题正确答案为A。本题所属考点-题库原题3.我国现在采用的学制类型是_A: 六三三

3、学制B: 单轨学制C: 分支型学制D: 双轨学制 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】从类型上看，我国现行学制是从单轨学制发展而来的分支型学制，因此答案为C选项本题所属考点-学校教育制度4.导致“脚气病”的重要原因是缺乏_A: 维生素AB: 维生素B1C: 维生素CD: 维生素D 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：维生素B1缺乏会导致“脚气病”产生。本题所属考点-教育公共基础知识5.下列财产，刑法中不认为是公共财产的是_。A: 劳动群众集体所有的财产B: 私营企业的合法财产C: 在国家机关管理中的私人财产D: 用于扶贫和其他公益事业的专项基金的财产参考答案: B本题解释:【答

4、案】B。解析：根据刑法第91条的规定，该法所称公共财产，是指下列财产：（1）国有财产；（2）劳动群众集体所有的财产；（3）用于扶贫和其他公益事业的社会捐助或者专项基金的财产。在国家机关、国有公司、企业、集体企业和人民团体管理、使用或者运输中的私人财产，以公共财产论。根据该法第92条的规定，该法所称公民私人所有的财产，是指下列财产：（1）公民的合法收入、储蓄、房屋和其他生活资料；（2）依法归个人、家庭所有的生产资料；（3）个体户和私营企业的合法财产；（4）依法归个人所有的股份、股票、债券和其他财产。因此，本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题6.依法执教的要求不包括_A: 有法可依B: 依法执

5、政C: 违法必究D: 执法必严 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：依法执教的要求包括：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。7.下列选项中，关于Excel表格的表述，正确的是_。A: 允许工作簿中包含多个工作表B: 图标必须与生成该图表的数据存储于同一张工作表中C: 工作表的名称应由文件名决定D : 可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：所谓工作簿，是指Excel环境中用来储存并处理工作数据的文件，也就是说Excel文档就是工作簿。它是Excel工作区中一个或多个工作表的集合。每一本工作簿可以拥有许多不同的工作表，工作簿中最

6、多可建立255个工作表，用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。所以A项表述正确。考点：小学教师如何进行教育测量与数据分析本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析8.苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，“诗中有画，画中有诗”是指由诗文本身产生的诗的意境，属于想象过程。故选D。本题所属考点-学生指导9.加强冬季锻炼，要充分利用( )等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能

7、力。_A: 雨水、阳光、地势B: 教室操场C: 日光空气水D: 太阳空气水 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:冬季锻炼.，要充分利用日光、空气、水等自然因素，是我国幼儿园的三浴锻炼，符合卫生学原理。故选C。本题所属考点-生活指导10.公文正文的字体应该是_。A: 仿宋体B: 宋体C: 楷体D: 黑体参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：公文正文使用3号仿宋字体，故本题答案选A。本题所属考点-公文写作与处理11.德育的“知行统一原则”指的是_。A : 理论和实践相结合B: 感性和理性相结合C: 认识和行动相结合D: 知识和能力相结合 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：知行统一

8、原则要求在社会主义思想品德教育中既重视系统的理论教育，又注重组织学生的行为实践，使学生具有言行一致的高尚品质。体现的即是认识和行动相结合。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础12.义务教育教学计划的强制性表现在_A: 体现了中华人民共和国义务教育法的基本精神B: 适应社会发展的要求C: 适用范围比较广D: 充分保证学生各方面的全面发展 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】义务教育的教学计划是国家实施义务教育的具体保障，其制定的依据是中华人民共和国义务教育法。也就是说，义务教育的教学计划是中华人民共和国义务教育法的实施计划，体现中华人民共和国义务教育法的

9、基本精神。因此，它具有强制性。本题所属考点-课程13._的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。A: 积极B: 权威C: 民主D: 消极 参考答案: A本题解释:答案A解析：课堂行为有消极和积极之分，积极的课堂行为是与促进课堂教学目的实现相联系的行为，消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。本题所属考点-教师招聘考试真题14._是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。A: 随意性B: 为游戏而游戏C: 目的明确D: 游戏时间长 参考答案: B本题解释:B（解析）本题考查幼儿园游戏活动指导部分的知识 点。名师详解为游戏而游戏，是幼儿游戏与成人游戏

10、，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。幼儿游戏是一种无拘无束的活动，不能强制，没有外加的目的，是幼儿根据自己的需要和愿望，按照自己的体力和能力选择进行的自愿自主的活动。本题所属考点-教师招聘考试真题15.墨子提出了著名的“素丝说”，认为“人性如素丝，染于苍则苍，染于黄则黄”。说明了学生具有_A: 依赖性B: 向师性C: 接受性D: 可塑性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学生具有可塑性，学生处于身心发展的形成时期，各方面尚未成熟，具有很大的潜力，墨子的素丝说如同“近朱者赤，近墨者黑”。本题所属考点-学生指导16.0，7，26，63，_A: 132B: 12

11、4C: 116D: 108参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：多次方数列变式。故选B。本题所属考点-题库原题17.七十二行，行行有规，教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是_。A: 爱岗敬业B: 清正廉洁C: 为人师表D: 团结协作 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：为人师表是教师所特有的职业道德规范，不同与其他，所以显著特征是为人师表。本题所属考点-教育理论综合知识18.以下说法正确的是_.A: “身教重于言教“忽视了教师传授知识的天职B: “教师应该遵守法律“是法律要求而不是师德要求C: 在市场经济时代，要求教师廉洁从教是一句空话D: 教师不思进取也是不符合师德要求的 参

12、考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D.解析职业道德内容之一“终身学 习”老师不思进取违背了这一要求。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析19.根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_。A: 教学指导书B: 教学参考书C: 教案D: 教材 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干是对教学指导书的解释。本题所属考点-教育理论综合知识20.晓红既想吃蛋糕又害怕发胖，纠结不已，她面临的心理冲突是_A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：趋避冲突是指个体对于同一目标既有趋近又有逃避的心态

13、。本题所属考点-学生指导21.下列结束语不应该出现在报告中的是_。A: 请审阅B: 特此报告C: 以上报告如无不妥，请批转执行D: 特此函达，请复参考答案: D本题解释:解析报告的结尾处一般使用公文的专用语“请审阅”“特此报告”，建议性报告可用“以上报告如无不妥，请批转执行”。“特此函达，请复”为函的结束语。故本题应选D。本题所属考点-公文写作与处理22.一般而言通货膨胀被称为国民经济健康发展的“毒瘤”，这是因为通货膨胀往往会造成_。A: 国民经济增速起伏不定B: 资产持有者的收益下降C: 社会财富分配不公D: 国民经济结构变化加剧参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】本题考查通货膨胀方面

14、的知识。流通中的货币量大于流通中所需的货币量，导致物价上涨，纸币贬值，资产持有人的收益下降。通货膨胀会使国民经济保持虚假繁荣，会对社会财富分配及国民经济结构造成影响，但其直接弊端是造成资产持有者的收益下降。ACD表述均不准确。因此答案选B。本题所属考点-题库原题23.下列关于新课程的结构的表述，不正确的是_。A: 整体设计九年一贯的义务教育课程B: 小学阶段以综合课程为主，初中阶段以分科课程为主C: 从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程D: 适当减少国家课程在学校课程体系中所占的比重 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：新课程的结构有了调整：(1)整体设计九年一贯的义务教育课

15、程。高中课程设置应体现层次性、多样性、选择性。(2)逐步走向课程综合化。一是学科领域的综合化；二是从小学到高中设置综合实践活动并作为必修课，其内容包括：信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践、劳动与技术教育。(3)适当减少国家课程在学校课程体系中所占的比重，将10一12的课时量给予地方课程与校本课程的开发与实施，形成国家课程、地方课程、校本课程并行的类型结构。因此，正确答案是B。本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教育理论知识真题及解24.进入中学后学生开始写议论文，他们能脱离具体事物进行抽象逻辑思维。根据皮亚杰的思维发展阶段理论这属于_。A: 形式运算阶段B: 前运算阶段C:

16、具体运算阶段D: 感知运算阶段 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：形式运算阶段的特点是（1）能够根据逻辑推理、归纳或演绎方式来解决问题；（2）能够理解符号意义、隐喻和直喻，能作一定的概括；（3）思维具有可逆性、补偿性和灵活性。本题所属考点-学生的心理发展与教育25.下列属于问题解决的是_。A: 漫无目的幻想B: 走路C: 联想D: 发明创造 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。本题所属考点-小学教育理论综合26.有预定的目的、需要一定意志努力的注意，指的是_。A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 有意

17、后注意 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：随意注意是有预先目的，必要时需要意志努力，主动地对一定事物所发生的注意。27.以下不属于调查法的是_A: 问卷B: 访谈C: 观察D: 测验 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：暂无解析，请参考用户分享笔记28.国的一个非常受欢迎的冰激凌店，最近将其主打冰激凌的单价从过去4.60元提到5元，销售仍然不错。然而在提价的一周之内，几个服务员陆续辞职不干了。下列哪项最能解释上述现象？_A: 尽管冰激凌涨价了，老主顾们仍然经常光顾该店B: 冰激凌的提价对职员们的工资水平并无影响C: 提价后顾客不再像过去那样将剩下的零钱当作小费D: 提价使该

18、店不能继续保持其冰激凌良好的市场占有率参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:A、D两项与员工切身利益没有关联，排除；如果选B，考査工资是否变动至少要一个月才能得出结论，但题干中说“在提价的一周之内，几个服务员陆续辞职不干了”，表明不是工资的缘故排除B项；C项解释了员工辞职的原因，是由于提价后收不到小费。故答案选C。本题所属考点-题库原题29.主要凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法是_。A: 定性评价B: 定量评价C: 诊断性评价D: 形成性评价 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：定性评价是凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法，比如：

19、评出等级、写出评语等。本题所属考点-教学技能与理论实践30.儿童能以命题形式思维，则其认知发展巳达到_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：形式运算阶段的儿童已能理解组成命题各概念之间的关系，能运用命题进行思维。本题所属考点-幼儿园教育理论综合31.反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是_。A: 教育论B: 雄辩术原理C: 理想国D: 巨人传 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：理想国是体现古希腊伟大的哲学家和教育家柏拉图的教育思想的代表作。本题所属考点-教育理论综合知识32.中国政治体制改革的目

20、的是_。A: 提高党的执政能力B: 发展社会主义民主政治C: 建设服务型政府D: 建设社会主义法治国家参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：党的十四大报告提出：“我们的政治体制改革，目标是建设有中国特色的社会主义民主政治，绝不是搞西方的多党制和议会制。”故本题答案选B。本题所属考点-题库原题33.婴幼儿的发展主要受到下列因素的影响：( )、社会因素和儿童自身的能动性。_A: 遗传素质B: 胎内环境C: 生物因素D: 成熟 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：婴幼儿的发展主要受到生物因素、社会因素和儿童自身的能动性等因素的影响，这些因素都会对儿童的发展产生不同的作用。遗传素质、胎内环境

21、、成熟等都属于生物因素。本题所属考点-学前儿童发展34.教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又要能促进其进一步发展，这符合_。A: 价值性原则B: 基础性原则C: 发展适宜性原则D: 兴趣性原则 参考答案: C . 本题解释:正确答案是C。解析：发展适宜性原则指出，幼儿教育的出发点和最后归宿都是促进儿童身心和谐发展，促进每一个儿童在现有的水平基础上获得充分的最大限度的发展。故本题选C。考点：幼儿园教育的原则本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析35.学生认识到诚信是最可贵的，不必教师监考，自己也能自觉遵守考场纪律，此时学生的态度和品德进入到哪一阶段_A: 解冻B: 依从

22、C: 认同D: 内化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。本题所属考点-态度与品德的形成36.教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的_A: 受教育权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识37.我国现阶段中小学的管理体制是_。A: 党支部领导下的校长负责制 .

23、 B: 党支部领导下的校长分工负责制 C: 校长负责制D: 校务委员会制 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：1985年5月29日，中共中央在充分征求意见的基础上发布了关于教育体制改革的决定。决定要求：“学校逐步实行校长负责制，有条件的学校要设立由校长主持的、人数不多的、有威信的校务委员会，作为审议机构。”本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真38.当生产硫酸的车间发生火灾时，不能用_灭火。A: 干粉灭火剂B: 水C: 二氧化碳D: 砂子参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:生产、贮存硫酸的车间要有可靠的防火、防爆措施。由于硫酸与金属反应时可释放出

24、氢，氢可与空气形成爆炸性混合物，因此，在维护硫酸储槽时，要特别注意检测储槽内的氢含量，并采取有效措施避免维修动火引起火灾爆炸。万一发生物品着火，应用干粉灭火器、二氧化碳灭火器、沙土灭火，切忌用水流冲击物品，以免硫酸遇水会放出大量热量发生喷溅而灼伤皮肤。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题39.有学者说无论我们选教何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是_。A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对课程理论流派的了解。【参考答案】D【名师点睛】结构主义课程理论认为各学科应

25、该以学科知识体系为核心来进行编制，主张以学科基本结构的掌握为目标。本题所属考点-课程40.在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由八种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于_A: 自知智力B: 视觉一空间智力C: 逻辑一数学智力D: 运动智力 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：视觉一空间智力，包括认识环境、辨别方向的能力。画家、雕塑家、建筑师的视觉一空间智力发达。由此可见，对环境的认识应属于视觉一空间智力。本题所属考点-教育公共基础知识41.下列教育思想中，哪一项不是孔子的主张_A: 有教无类B: 因材施教C: 温故知新D: 尊师重道 参考答案: D本题解释:答案：D【解

26、析】尊师重道是学记中提到的教育教学原则。本题所属考点-教育与教育学42.现代事业组织建立和发展的重要基础是_。A: 政府B: 企业C: 市场D: 民间组织参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C。现代事业组织是在市场经济体制的条件下形成和建立的，市场是其建立和发展的重要基础。本题所属考点-题库原题43.中华人民共和国成立以来，我国的教育目的虽然在文字表述方面几经变化，但其基本精神却一以贯之，就是_A: 坚持社会为本B: 始终弘扬个性C: 强调人的全面发展D: 培养专业人才 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C解析：我国的教育目的一直坚持全面发展。本题所属考点-12月20日四

27、川教师招聘考试教育综合知识真题及 . 解析44.把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是_。A: 柏拉图B: 拉伯雷C: 卢梭D: 裴斯泰洛齐 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”，因此他将此定为教育的最高目的。本题所属考点-教育理论综合知识45.教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究_。A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育法第七十三条规定：“明

28、知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。”本题所属考点-幼儿园教育理论综合46.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检査，它的这种行为属于_A: 焦虑症B: 强迫行为C: 强迫观念D: 强迫恐惧 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：强迫行为是情绪障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干涉时，就会感到焦虑不安，甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。因此，正确答案选B。本题所属考点-学生指导47.通过“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是_A:

29、 有意回忆B: 无意回忆C: 直接回忆D: 间接回亿 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对回忆的分类的区分和识别。【参考答案】B【名师点睛】回忆也叫再现，根据有无明确目的和是否需要意志努力，可把回忆分为有意回忆和无意回忆。有意回忆指有明确的目的并需要一定意志努力的回忆，如学生课堂上对教师提问的回答。无意回忆指事先没有预定目的也不需要意志努力的回忆，如题干中提到的“触景生情”，此外还有“睹物思人”等。有意回忆有时不需要太大的意志努力就可以实现，有时则需要较大的努力，进行复杂的思索，才能在头脑中呈现过去感知过的事物，这种回忆叫追忆。要顺利地进行追忆，一要保持平静的情绪状态，二要根据中

30、介线索进行正确的联想。本题所属考点-记忆48.教师的表率作用主要体现在_。A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师的表率作用主要体现在言行一致。教师在学生面前要注意自己的言行举止，保持言行一致，树立自己的良好形象。本题所属考点-教育理论综合知识49.青少年身心发展的_决定着教育工作应该因材施教。A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：由于个人的先天素质，环境，主观能动性，所受教育等的不同，青少年个体发展水平存在差异性，教育工作因材施教正是要以此为依据，选择适宜有效的方法来

31、进行的。因此，正确答案选C。本题所属考点-教育理论综合知识50.根据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即_、短时记忆和长时记忆。A: 语义记忆B: 感觉记忆C: 工作记忆D: 情绪记忆 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：记忆可分为三大系统：感觉记忆系统、短时记忆系统和长时记忆系统。本题所属考点-记忆二.多选题(共15题)1.现在用于人格测量的著名投射测验是_。A : 罗夏墨渍测验B: 爱德华个人兴趣量表C: 明尼苏达多项人格测验D: 主题统觉测验E: 16PF 参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：投射技术包括有多种形式和结构，最常

32、用的是罗夏墨迹测验和主题统觉测验。本题所属考点-人格2.下列属于智力因素的有_。A: 观察力B: 记忆力C: 想象力D: 思维力E: 注意力 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：ABCD解析智力通常是指人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力，包括记忆力、观察力、思维能力、分析判断能力、想象力等。注意力属于非智力因素。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析3.情绪情感不同于认知过程，主要表现在情绪情感_。A: 在多维层面上表现出两极性B: 是一种主观体验C: 伴有显著的生理变化D: 伴有表情 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解

33、析：情绪和情感，人对事物的态度的体验，是人的需要得到满足与否的反映，具有特殊的主观体验、显著的身体、生理变化和外部表情行为。情绪和情感具有两极对立的特性。在一定条件下它们之间可以互相转化。4.下列属于遗传决定论观点的是_A: 将门无犬子B: 狗嘴吐不出象牙C: 鹤立鸡群D: 龙生龙凤生凤，老鼠生来会打洞 参考答案: AD本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析5.教育学独立形态阶段的代表人物有_A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 康德D: 乌申斯基E: 昆体良 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：17世纪以后，教育学逐渐形成一门独立的学科。这一时期的

34、代表人物主要有夸美纽斯、洛克、卢梭、康德、裴斯泰洛齐、赫尔巴特、福禄贝尔、斯宾塞、乌申斯基、杜威等。6.张主任的做法有哪些不当之处?（）A: 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗 旨B: 没有把学生看成是一个完整的人C: 没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生D: 没有给学生改正错误的机会E: 未能关注学生的道德、情感、态度、价值观，做法武断 参考答案: ABCDE本题解释:参考解析：ABCDE。解析：学生并不是单纯的抽象的学习者，而是有着丰富个性的完整的人。学生不仅具备全部的智慧力量和人格力量，而且体验着全部的教育生活，作为教育工作者必须把学生作为完整的人来对待尊重学生的

35、人格与尊严，关注学生道德、情感、态度、价值观，抓住教育契机，因势利导，促进学生个性健康发展。本题所属考点-教育公共基础知识7.这个案例给了我们哪些启示？（）A: 当学生出现错误时，只有严厉批评才能进行行为的矫正B: 教育应该适度，不能给学生带来过重的心理C: 教师对于学生的问题行为，不能一味批评，要循循善诱D: 针对性格不尽相同的学生，应该采取不同方式处理问题E: 对性格倔强的孩子的教育，家长应负主要责任 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：当学生出现错误时除了严厉批评老师更应该对于学生循循善诱，故A错误，C正确，材料中谢老师对于亮亮的批评教育过于严厉，老师在教育的过程中不应该给

36、与学生过多的心理负担，故B错误，在德育的过程中应该因材施教，故D正确，对于孩子的教育是家庭、学校和社会以及社区共同的责任，故E错误。本题所属考点-教育理论综合知识8.教师的教学工作评价主要包括_。A: 教学成果评价B: 教学环境评价C: 教师素质评价D: 教学行为评价 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教师教学工作的评价，既要评价教师的教学修养、教学技能，又要评价教学活动的各个环节 ，特别是课堂教学质量。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真9.提起某 个人时，就能回想起他的样子，这种记忆不属于_A: 情绪记忆B: 运动记忆C: 逻辑记忆

37、D: 形象记忆 参考答案: ABC本题解释:【解析】:提起某个人时，就能回想起他的样子，这种记忆属于形象记忆。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题10.财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检查，应用_行文。A: 报告B: 请示C: 意见D: 通报参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：报告适用于向上级汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。请示适用于向上级机关请求指示、批准。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。通报适用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。财政部向国务院建议在全国范围内展开一次税收财务大检査，可以用报告、请示或者意见。A

38、BC当选。本题所属考点-公文写作与处理11.学校教育，家庭教育配合的方法_。A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会E: 校外指导 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：学校教育，家庭教育配合的方法主要有互访、家长会、家长委员会。本题所属考点-教育理论综合知识12.意志的品质包括哪些方面？_A: 自觉性B: 果断性C: 坚 韧性D: 自制力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：意志品质包括自觉性、果断性、坚韧性和自制力四个方面。本题所属考点-教育综合基础知识13.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时,一般是_A: 以业余为主B: 以自学为主C

39、: 以长期为主D: 以短期为主 参考答案:本题解释: 【答案】ABD。 本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析14.“朝秦暮楚，是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是_A: 政局动荡不安，战争频繁B: 平等思想已成为当时社会的主流思想C: 奴隶制瓦解，封建制形成D: 重视人才成为统治者的普遍政治倾向 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：“朝秦暮楚”是指战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常，没有原则；亦比喻行踪不定或生活不安定。根

40、据历史常识可知，战国时期奴隶制瓦解，封建制形成，政局动荡不安，战争频繁，因此重视人才成为统治者的普遍政治倾向。故选ACD。本题所属考点-教育公共基础知识15.假装游戏的根本特征是_。A: 替代性B: 戏剧性C: 虚拟性D: 假定性 参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：假装游戏的本质特征是替代性或假定性。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式，其创立者是英国的班杜拉。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】德育的体谅模式为学校德育学家彼得麦克费尔所创。本题所属考点-德育2.备课的内容包括备课程标准、

41、备教法、备学法。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：备课要做好三个方面的工作：备教材、备教法、备学生。本题所属考点-教育理论综合知识3.六西格玛管理有五个步骤，发现问题、分析问题、制定改进方案、执行方案和绩效评估，通常被简称为DMAIC。_参考答案: 错误本题解释:【答案】错误解析六西格玛管理是一种思维方式、决策方法，它是由摩托罗拉提出的。这种策略主要强调制定极高的目标、收集数据以及分析结果，通过这些来减少产品和服务的缺陷。六西格玛管理包括了五个步骤：定义（Define）、测量（Measure）、分析（Analyze），改进（Improve）和控制（Control），通常被简称为D

42、MAIC。因此，本题说法错误。本题所属考点-题库原题4.循序渐进原则要遵循学科内在的逻辑性和学生的身心发展的顺序性。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。本题所属考点-教育理论综合知识5.教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】T。解析：20世纪30年代以来兴起的现代教育评价主要有这几方面的特点：评价目的转变。早期的教育评 www. . 价主要为了“选拔适合教育的儿童”，而现代教育评价的目的则更注重“创造适合儿童的教育

43、”，即由重视鉴定转向更加重视改进教与学，以最大限度地形成教育目标；评价对象的扩展。早期教育评价对象主要是教学领域，集中在对学生的学习成绩的评定上，以此为基础对教学计划和课程编制的优劣得失作出判断；现代教育评价的对象扩展到了所有教育领域，宏观和微观教育活动的一切方面皆可作为评价对象；评价结果形式的革新。早期教育评价既重视以数量的形式表示评价结果，也重视用语言描述的形式表示评价结果，还重视以数量和描述相结合的形式表示评价结果；强调评价对象的参与。早期教育评价把评价对象看作只是被动地接受评价，现代教育评价则把评价对象看作是评价的主体，强调评价对象自我评价的重要性，并引导评价对象参与从指定评价方案到取

44、得评价结果的全过程上，强调评价对象对评价结果的认同。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真6.教师对幼儿游戏的指导必须以保证游戏的目的性为前提。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.不确定型决策能够预测未来自然状态出现的概率。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：不确定型决策是指在不稳定条件下进行的决策。在不确定型决策中，决策者可能不知道有多少种自然状态，即便知道，也不知晓每种自然状态发生的概率。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题8.国家鼓励企业事业组

45、织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人可以营利为目标举办学校及其他教育机构。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：解析中华人民共和国教育法第二十五条规定，国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机 构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析9.平时人们常说“一心不能二用，”从注意品质来看“一心能二用”是不良品质。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“一心二用”是注意的分配，

46、指在同一时间内把注意指向于不同对象，它是一种好的品质。10.1995年3月18日通过的中华人民共和国教育法是我国教育的基本法律。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：中华人民共和国教育法于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过，是我国教育工作的根本大法。11.“减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化考试。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。减负实质是减轻中小学生的课业负担，是推行素质教育，倡导全面发展。本题所属考点-教育理论综合知识12.宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:宪法的核

47、心价值取向在于限制国家权力以保障人权，因此宪法的法律效力主要表现于对国家机关的行为约束。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题13.市场机制是指市场诸要素之间相互联系和作用的制约关系及其调节功能，其核心机制是供求机制。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析：价值规律的作用是通过市场机制来实现的，或者说市场机制是价值规律的外在表现形式，是商品经济条件下实现资源配置的有效机制。所谓市场机制，就是价格、竞争、供求等市场要素的相互作用所构成的市场经济的运行机制，包括价格机制、供求机制和竞争机制。其中价格机制是市场机制的核心。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题14.教师应对每

48、位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩和按考试成绩排列名次。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：题干的表述内容出自国务院关于基础教育改革与发展的决定。本题所属考点-教育理论基础知识15.根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：关于教学和发展的关系，维果茨基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，但教学不应只着眼于学生已有的水平，而“应走在发展的前面”，应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展。并创造新的最近发展区。维果茨基认为教学“创造着”

49、学生的发展。教学可以而且应该促进发展。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为_。 参考答案: 创造性 本题解释:【答案】创造性本题所属考点-教育理论综合知识2.注意分为_和_两种类别。 参考答案: 有意注意 无意注意 本题解释:【答案】有意注意、无意注意3.苏格拉底在运用产婆术的过程中，使人自知其无知的步骤是_。 参考答案: 苏格拉底讽刺 本题解释:参考解析：苏格拉底讽刺本题所属考点-教育公共基础知识4.意志行动的过程分为_和_两个基本阶段。 参考答案: 采取决定 执行决定本题所属考点-情绪、情感与意志5.卢梭是_的代表，著

50、作是爱弥儿。 参考答案: 自然主义 本题解释:【答案】自然主义本题所属考点-教育理论综合知识6.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、_和_。 参考答案: 模象直观 言语直观本题所属考点-知识的学习7.1.狭义的教育是指_。 参考答案: 学校教育 本题解释:【答案】学校教育本题所属考点-教育理论综合知识8.人类身心发展的水平受到遗传素质、心理成熟、环境、教育等多种因素的影响，其中_在个体发展中起主导作用。 参考答案: 学校教育本题所属考点-教育理论综合知识9._是学校管理的目标和尺度。 . _是学校管理的目标和尺度。 参考答案: 学校绩效 本题解释:【答案】学校绩效本题所属考点-

51、山西省太原市教师招聘考试真题及解析10.根据思维的凭借物和解决问题的方式，可以把思维分为_、具体形象思维和抽象逻辑思维。 参考答案: 直观动作思维 本题解释:【答案】直观动作思维本题所属考点-教育理论综合知识11.在知识的掌握与巩固中，有意识记优于_，意义识记优于_ _。 参考答案: 无意识记 机械识记 本题解释:参考解析：无意识记；机械识记本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合12.各级人民政府的教育经费支出，按照_和_相统一的原则，在财政预算中单独列项。 参考答案: 事权 财权本题所属考点-教育法13.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程有_有_的特点。 参考答案:

52、 不均衡 先快后慢 本题解释:【答案】不均衡 先快后慢本题所属考点-教育理论综合知识14.美育的基本类型有艺术美育、 自然美育、_、_。 参考答案: 社会美育 教育美育 本题解释:【答案】社会美育、教育美育本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析15.一名合格教师应具备的能力结构包括：组织教育和教学的能力；_；_；自我调控能力。 参考答案: 语言表达能力 组织管理能力 本题解释:【答案】语言表达能力、组织管理能力本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.试述德育过程与品德形成过程的区别与联系。 参考答案: 参考解析： （1）德育过程与品德形成过程的联系：品德形成属于人的发

53、展过程，德育过程是对品德的形成与发展过程的调节与控制。德育只有遵循人的品德形成发展规律，才能有效地促进人的品德形成和发展。（2）德育过程与品德形成过程的区别：德育过程是一种教育过程，是教育者与受教育者双方统一活动的过程，是培养和发展受教育者品德的过程。教育者根据社会发展提出的要求，依据学生特点，以适当的方式调动受教育者的主观能动性，从而将相应的社会规范转化为学生的品德，不断提高学生的道德水平。而品德形成过程是受教育者思想道德结构不断建构完善的过程，影响这一过程的有生理的、社会的、主观的和实践的等因素。本题所属考点-教育公共基础知识2.18.义务教育法实施细则对民族自治地方义务教育法的特殊规定是

54、什么？ 参考答案: 【参考答案】 （1）民族自治地方应当按照义务教育法及其他有关法律规定组织实施本地区的义务教育。（2）实施义务教育学校的设置、学制、办学形式、教学内容、教学用语，由民族自治地方的自治机关依照有关法律决定。（3）用少数民族通用的语言文字教学的学校，应当在小学高年级或者中学开设语文课程，也可以根据实际情况适当提前开设。本题所属考点-义务教育法3.试述教学目标与教育目的、培养目标之间的关系。 参考答案: 【答案要点】（1）教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。 （2）教育目的是最高层次的概念，它是培养各级各类人才的总的规定，各级各类学校的培养目标、教学目标都要依

55、据教育目的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念，更为具体，微观到每堂课甚至是每个知识内容，教育目的和学校的培养目标是制定教学目标的依据。教学目标日积月累地得以实现，就会渐次达到培养目标，以致教育目的。本题所属考点-教育目的4.阅读下列材料并回答问题。林老师为了上好两栖动物的生殖与发育一课，精心制作了PPT，并准备了青蛙标本、三张挂图和视频材料。课前林老师将这些教具摆放、悬挂好后，马上吸引了许多学生围观。课上他先是播放了视频材料，接着他演示了青蛙标本，因标本过小，后面的同学伸长脖子也看不清；他不断翻着PPT，却没有适时作出讲解。下课铃响了，准

56、备好的PPT还没翻完。课后学生们反映说：“我们忙着看这看那，老师讲什么没听清，而且有的PPT白色背景上浅色的字很模糊。”（1）林老师在教学过程中运用直观手段存在哪些问题？（2）联系材料阐述教师应如何提高知识直观的效果。 参考答案: 参考解析：（1）林老师的直观教学存在以下问题： 第一，直观教具的选用不适当。首先是直观教具的呈现时间不当，林老师在上课之前将教具摆放好后，就引起了学生的围观，容易在课堂当中使学生分心；其次，直观教具用时太长，整堂课都在翻PPT，没有从教学的需要来加以选用。第二，直观教具的设计缺乏科学性。首先是标本太小，学生无法看清，实物直观的效果难以显现；其次，林老师在设置PPT时

57、没有考虑到字体颜色与背景颜色的差异律，致使对象与背景无法有效区分出来，导致字很模糊学生看不清。第三，直观手段的运用缺乏与教师的讲解配合。在教学中使用直观教具，必须注意使言语和直观正确地结合起来。林老师上课的时候不断地翻着PPT，但是却没有配合讲解，使学生只看了热闹，没有学会新知识。（2）教师在教学中提高知识直观的效果，必须要注意以下几方面：第一，根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。教师要根据现场的情况，选取较为清晰直观简洁的直观方式。第二，直观只是手段，而不是目的，一般在学生对教学内容比较生疏时，在理解遇到困难的时候才需要教师运用直观。材料中教师过分强调直观的原则，忽视了上课的目的，导致教学效果差强人意。教师应适当减少直观的内容，将直观展示与学生互动、教师讲授相结合。第三，直观手段的运用必须与教师的讲解密切配合。教师要重视运用语言直观，善于运用生动形象的语言帮助学生掌握知识并结合学生在课堂上反应的问题及时调整直观与讲解的比例。第四，要在直观的基础上帮助学生提高认识。直观的目的是更好地帮助学生理解知识因此教师