2022年07月河南省新乡市凤泉区公开招聘教师(一)笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年07月河南省新乡市凤泉区公开招聘教师(一)笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.培养机智、敏锐和自信心， . 防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对_。A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 黏液质的儿童D: 抑郁质的儿童 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：培养机智、敏锐和自信心，说明该类气质儿童反应性和主动性弱；防止疑虑、孤独，说明该类气质儿童具有情绪抑郁的特点。综上所述，这些教育主要是针对抑郁质的儿童。考点：幼儿个性的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析2.我国法定的教师节是每年的_A: 9月1日B

2、: 秋季开学后首个星期日C: 9月10日D: 9月份的第一个星期日 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中华人民共和国教师法第六条规定每年九月十日为教师节。故选C。本题所属考点-教育法律法规3.心智技能形成过程中各阶段的顺序是_。A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查对心智技能阶段顺序的掌握。心智技能的形成阶段依次为原型定向、原型操作和原型内化。本题所属考点-技能的形成4.考试中，当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊

3、，做一个诚实的人。按照弗弗洛伊德的人格理论，在此过程中起主导作用的人格成分是_A: 本我B: 自我C: 超我D: 现实我 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：超我是人格结构中居于管制地位的最高部分，超我是人格结构中的道德部分，从支配人性的原则看，支配超我的是完美原则。本题所属考点-人格5.根据义务教育法规定，国家实行_义务教育制度。A: 九年B: 十年C: 十一年D: 十二年 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：义务教育法规定，我国实行九年义务教育制度。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识6.在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是_A: 形式教

4、育论B: 实质教育论C: 主题教育论D: 成就动机论 参考答案: B本题解释:【解析】：实质教育论认为，教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练，实质教育论以联想 主义心理学为基础。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知7.儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在_。A: 01岁B: 13岁C: 45岁D: 36岁 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：01岁是心理发展最迅速、心理特征变化最大的阶段。本题所属考点-教育理论综合知识8.近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水气等居民基本生活必需品实行阶梯价格制度的

5、改革方案，将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制度的主要意义在于_。A: 发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用B: 降低居民生活成本，提高居民生活水平C: 坚持市场定价机制，发挥市场自发作用D: 稳定市场物价水平，促进经济稳定增长参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：A选项观点正确且符合题意，政府推行阶梯价格制度的主要意义在于发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用，故入选。B选项观点与题意不符，题中超额累进价不能降低居民生活成本，不能提高居民生活水平，故排除。C选项观点与题意不符，题中强调政府推行阶梯价格制度，并没有强调坚持市场定价机制，也没有发

6、挥市场的自发作用，故排除。D选项观点与题意不符，题中只是部分商品的价格，没有涉及稳定市场物价水平，也没有涉及促进经济稳定增长，故排除。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题9.幼儿在听老师讲小红帽的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象。这种心理活动属于_A: 创造想象B: 无意想象C: 再造想象D: 幻想 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：无意想象是一种没有目的地、不自觉地想象某种形象的过程；有意想象是根据一定目的、自觉进行的想象；再造想象是据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成新形象的过程，故选C。本题所属考点-学前儿童发展10.被称为“书圣”的

7、是_。A: 王羲之B: 欧阳询C: 张旭D: 颜真卿 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：王羲之，东晋时期著名书法家，有“书圣”之称，其代表作兰亭序。欧阳询，楷书四大家之一，被称为“唐人楷书第一”，其书号为“欧体”。张旭，以草书著名，书法与怀素齐名。颜真卿，唐代中期杰出书法家，创立了“颜体”楷书，楷书四大家之一。考点：幼儿教师的文化常识本题所属考点-下半年教师资格证考 试幼儿综合素质真题及解析11.我国的新型工业化道路要坚持_。A: 以信息化带动工业化，以工业化促进信息化B: 以工业化带动信息化，以信息化促进工业化C: 先信息化后工业化，以科技促进生产发展D: 先工业化后信息化，以生产

8、推动科技进步参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：党的十六大报告强调指出，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题12.埃里克森认为人格发展要经历八个阶段，在人生的每个阶段都有相应的任务需要完成在12岁到18岁时“我是谁？”“我将成为什么样的人？”等问题将持续不断地纠缠着青少年。此时他们的发展任务便是获得或形成_。A: 自主感B: 主动感C: 勤奋感D: 自我同一性 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：根据埃里克森的人格发展阶段理论，

9、青年期的冲突就是自我同一性对角色混乱，此时的发展任务就是建立自我同一性。本题所属考点-教育理论综合知识13.有关阅读教学，错误的是_。A: 阅读要珍视学生独特的感受，体验与理解，不应以教师的分析取代学生的阅读B: . 阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣，要扩大阅读面，要多读网上文章C: 提倡多角度、有创意地阅读防止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥D: 各学段的阅读教学都要重视朗读与默读，朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：义务教育语文课程标准（2011年版）中指出“关注学生通过多种媒介的阅读，鼓励学生自主选择优秀的阅读材料”，并没有提出

10、“要多读网上文章”。因此选择B项。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题14.幼儿园对幼儿实行的教育包括_。A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 德、智、体、心诸方面C: 德、智、体、美诸方面D: 美、智、德、心诸方面 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：幼儿园对幼儿实施体、智、德、美等诸方面全面发展的教育。本题所属考点-教育理论综合知识15.根据工伤保险条例的规定，下列说法不正确的是_。A: 因工外出期间，由于工作原因受到伤害的，应当认定为工伤B: 患职业病的应当认定为工伤C: 在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的视同工伤D: 职工认为是工伤，用人

11、单位不认为是工伤的，由职工承担举证责任参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】工伤保险条例第14条规定，职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：（1）在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；（2）工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；（3）在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；（4）患职业病的；（5）因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；（6）在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的；（7）法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。由第（4）、第（5）可知

12、A、B正确。工伤保险条例第15条第1款第2项规定，在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的视同工伤。C项正确。工伤保险条例第19条第2款规定，职工或者其近亲属认为是工伤，用人单位不认为是工伤的，由用人单位承担举证责任。D项说法错误。本题答案为D。本题所属考点-题库原题16.对学生进行思想品德教育最经常、最直接的方式是_A: 思想品德课B: 课外活动C: 爱国教育D: 社会教育 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：德育的方式有很多种，其中最主要也是最直接的方式是思想品德课。本题所属考点-教育理论综合知识17.一国货币汇率过高或过低都会对本国经济带来不利影响。我国当前人民升值压力的

13、存在已是不可回避的事实，但只要将升值的速度控制在有序、渐进及适度的范围，就会对国力及消费者购买力的增强具有积极意义。如果100单位外币只能兑换更少的人民币，那么_人民币汇率升高，外币贬值外资的进入量将会增加我国出口的积极性将会受到影响贸易顺差将会进一步扩大A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C。1.汇率的含义、表达方式汇率是指两种货币之间兑换比率，也称汇价。虽然汇率的表现形式是两国不同货币之间的兑换比率，但是，其内涵是不同国家货币各自代表的国际社会必要劳动时间决定的国家价值量之比。也就是说，汇率实质是反映不同国家商品的相对价格。就表达方式而言，一般有两种：以一定

14、单位的外国货币为标准，折算成若干单位本国货币;以一定单位的本国货币为标准，折算成若干单位外国货币。在我国，一般用100单位外币兑换多少人民币来表示外币兑换人民币的汇率。例：假如100美元兑换800元人民币，那么，美元兑换人民币的汇率用等式就可以表达为：100$=800￥反之，人民币兑换美元的汇率一般就表达为：100￥=12.5$在第一个等式中，以人民币为本币，美元为外币;相应地，在第二个等式中，则以美元为本币，人民币为外币。归纳起来就是：等号后面的是本币，等号前面的是外币。2.影响汇率的因素决定汇率的基础。在金本位制（以黄金作为本位货币的制度）下，汇率由本国货币同其他货币的含金量之比决定。在纸

15、币流通条件下，汇率由本国货币同其他货币的实际购买力之比决定。影响汇率波动的因素。在浮动汇率制度下，汇率同商品的价格一样受供求关系的制约。当一种货币供不应求时，它的汇率就会上升，反之则下降（注意区分本币汇率与外币汇率）。影响货币供求变动的因素就是影响汇率波动的因素，主要有：国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大的国际政治事件及信息、心理、外汇投机等因素。通常，一国经济状况良好，经济实力雄厚，国际收支状况良好，该国货币就坚挺，汇率就稳定，反之则会导致该国货币疲软，汇率波动。3.汇率变动与币值变化的关系一是外汇汇率升高，外币升值，本币贬值;外汇汇率跌落，外币贬值，本币升值。二是哪一种货币的

16、汇率升高，则意味着这种货币升值;哪一种货币的汇率跌落，则意味着这种货币贬值。4.汇率变动对经济的影响一国货币汇率下跌（即货币对外贬值），通常会引起出口的扩大和进口的减少。首先，货币贬值通过降低本国商品相对外国产品的价格，使外国居民增加对本国产品的需求，本国居民减少对外国产品的需求，从而有利于本国的出口、减少进口，国际储备增加。其次，货币贬值，出口增加引起的需求扩大也可以拉动国内物价上升、就业增加和国民收入的增长。第三，如果货币贬值趋势不断发展，人们会把资金从本国转移到其他国家，引起资金外流。一国货币汇率上涨（即货币对外升值），通常会引起出口下降和进口增加，对国际收支产生不利影响;货币升值，使一

17、国对外贸易环境恶化，国际储备减少，就业和国民收入下降。货币升值也有一定的积极意义，它可以提高该国货币的信誉，提高该国的经济地位，吸引外资流入等。汇率波动对经济的影响作用使它成为各国调节经济的重要手段，如为了刺激出口的增长往往采取直接宣布本币贬值即本币汇率下降的做法。合理稳定的汇率是一国乃至世界经济发展的必要条件。从一国看，它有利于促进对外贸易的健康发展和实现对外收支平衡，稳定物价，增加就业和国民收入，增加国际储备。从世界看，它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动。相反，频繁急剧波动的汇率会加剧国际经济竞争，影响国际贸易的顺利进行;也会刺激国际投机，造成国际金融市场

18、的动荡和混乱等。如1997年亚洲金融危机就是首先从泰国货币贬值开始的。因此当一国汇率波动幅度较大时，该国政府和国际货币基金组织往往会出面进行干预。本题所属考点-题库原题18.主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是_。A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 洛克 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：杜威提出新的三中心说：以学生为中心、以活动为中心、以社会为中心。本题所属考点-教育理论综合知识19.中华人民共和国教育法颁布于_。A: 1985B: 1986C: 1987D: 1988 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：1986年颁布中华人民共和国教育法。本

19、题所属考点-幼儿园教育理论综合20.人民法院在审查民事起诉时，发现当事人起诉已经超过了诉讼时效，在这种情况下，人民法院应当如何处理?_A: 通知当事人已经超过诉讼时效，不予受理B: 裁定不予受理C: 应予受理，审理后确认超过诉讼时效的，判决驳回诉讼请求D: 应予受理，审理后确认超过诉讼时效的，裁定驳回起参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】当事人在超过诉讼时效期间后起诉的，人民法院应予以受理，并在受理后查明诉讼超过时效的理由，如确认超过诉讼时效的，应驳回其诉讼请求。但如果已超过民法所规定的20年最长时效，则当事人无起诉权。本题所属考点-题库原题21.把自己所具有的和所不能容忍的

20、性格、特征、态度等转移到别人身上，指责、批评别人的恶劣的防御机制是_。A: 投射B: 幻想C: 转移D: 抵消 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查投射的含义。投射指把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人的。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识22.大众心理影响经济走势，能正确解释这一现象的观点是_。A: 社会意识对社会存在具有决定作用B: 社会心理可左右社会发展方向C: 只有正确的社会意识才能影响社会发展D: 社会意识反作用于社会存在参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:大众心理影响经济走势，换句话说就是社会意识反作用于社会存在。故本题答案选D

21、。本题所属考点-题库原题23.我们怎样思维的作者是_A: 杜威B: 怀特海C: 卢梭D: 布鲁纳 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:我们怎样思维是约翰.杜威的作品，是杜威实用主义教育思想的一本代表著作。本题所属考 点-2014年5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析24.“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入_。A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】前制度化教育始于与社会同一的人类早期教育，终于定型

22、的形式化教育，即实体化教育。教育实体的出现，意味着教育形态已趋于定型。教育实体的产生是人类文明的一大进步，它属于形式化的教育形态。它的形成或多或少具有以下特点：教育主体确定;教育对象相对稳定;形成系列的文化传播活动;有相对稳定的活动场所和设施等;由以上因素结合而形成的独立的社会活动形态。本题所属考点-学校教育制度25.能力的发展存在个体差异，下面不属于能力发展差异的是_。A: 天才儿童B: 大器晚成C: 多愁善感D: 过目不忘 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：多愁善感属于气质的差异。本题所属考点-教育理论综合知识26.根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论，4-8岁的儿童道德认

23、知发展水平属于下列哪个阶段？_A: 他律向自律过渡阶段B: 他律阶段C: 前道德阶段D: 自律阶段 参考答案: B本题解释:【答案】B。这里考察的知识点是教育心理学中品德发展一章中科尔伯格的道德发展阶段。本题所属考点-态度与品德的形成27.检验小学德育是否达标的质量标准是_。A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：学德育目标是教育者依据教育目的，通过德育在儿童品德发展上所要达到的总体规格和要求，亦即小学德育所要达到的预期目的或结果。小学德育目标是实施小学德育工作的出发点，也是检验小学德育是否达标的质量标准。它不仅决定了小学德育的

24、内容、形式和方法，而且制约着小学德育工作的基本过程。因此本题的正确答案为C。本题所属考点-教育理论综合知识28.最近发展区理论的提出者是_。A: 巴班斯基B: 维果茨基C: 赞可夫D: 加涅 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘 考试教育综合基础29._是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。_A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：保育员是幼儿园中照顾幼儿生活，同时也是从生活角度教育幼儿的人员。本题所属考点-学前教育原理30.在有几种可能解答的 www. . 问题情境中，小

25、红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是_。A: 场依存型B: 发散型C: 冲动型D: 沉思型 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D【解析】在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为“沉思型认知方式”。小红的认知方式属于沉思型。故选D。本题所属考点-教育理论综合知识31.“行教”是指用教师的( )教育影响学生。_A: 人格魅力B: 品德修养C: 思想观念D: 实际行动 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：所谓的“行教”是指教师用自己的实际行动对学生进行示范性的影响。其落脚点是“行”，即教育教学实际行动。故选D。本题所属考点-职业理

26、念32.下列选项是我国实现社会主义民主的最基本形式的是_A: 人民代表大会制度B: 中国共产党领导下的多党合作制度C: 中国共产党领导下的政治协商制度D: 中国共产党领导下的爱国统一战线参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】本题考查我国实现社会主义民主的基本形式。社会主义民主的本质是人民当家作主。在我国，实现人民当家作主的民主形式多种多样，但最基本的形式则是人民代表大会制度。故选A。本题所属考点-题库原题33.教育法律规范由三个要素构成，即_。A: 条件、内容和处理B: 假定、责任和奖惩C: 假定、处理和奖惩D: 处理、责任和奖惩 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育法律规范的

27、结构是指教育法律规范内容的各个部分的有机组成。通常由三个部分组成，即假定、处理和奖惩。本题所属考点-中学教育理论综合34.特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_A: 宣传版B: 联系手册C: 家长园地D: 问卷调查表 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园要和不易见面的家长联系，就需要通过一个中介来实现。联系手册就是记录幼儿在家庭和幼儿园活动情况的中介方式。因此，答案为B。本题所属考点-学前教育原理35.吉尔福特提出的智力理论是_。A: 智力二因素论B: 智力形态论C: 智力多元论D: 智力三维结构论 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：六种智力理论总结：1.斯皮尔

28、曼的智力二因素论2.吉尔福特的智力三维结构论3.加德纳多元智力理论4.瑟斯顿的群因素论5.卡特尔的智力形态论6.斯腾伯格的三元智力理论本题所属考点-能力36.在被猫、狗咬到以后，为了遏制狂犬病的发生，最好是在( )小时以内打狂犬疫苗。_A: 24小时B: 36小时C: 48小时D: 60小时 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：狂犬病，俗称“疯狗病”，是一种由狂犬病毒所致的人畜共患急性传染病，主要传染源是携带狂犬病毒的病犬，人被咬伤感染此病毒后一般会在560天内发病，最长的潜伏期可达10年、20年。狂犬病可防不可治，被咬伤后应在24小时内接种狂犬疫苗，有效率可达98%。如果不接种狂犬疫苗

29、或者接种无效，一旦发病，死亡率为100%。故选A。本题所属考点-教师的科学素养37.对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是_A: 实行教育、感化、挽救的方针B: 坚持教育为主、惩罚为辅的原则C: 可以依法减轻或者免除处罚D: 应当依法从轻、减轻或者免除处罚 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。故选C。本题所属考点-教育法律法规38.秦朝郡守和县令的产生方式是_A: 世代相袭B: 皇帝任命C: 考试选拔D:

30、地方推荐 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：秦始皇统一六国后，在政治方面建立了地方郡县制，官吏由皇帝直接任命。故选B本题所属考点-教师的历史与传统文化素养39.“儿童中心主义”教育理论，违背了_。A: 间接经验与直接经验相结合的规律B: 传授知识和发展智力相统一的规律C: 知识教学与思想教育相统一的规律D: 教师主导作用与学 生主体作用相结合的规律 参考答案: D本题解释:D（解析）儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长，因此教育要从学生的兴趣和需要出发.整个教育过程要围绕儿童转.忽视了教师在教学过程中的主导地位，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。本题所属考点-教师招聘

31、考试真题40.教师要求小学生不仅仅要“知其然”，还要“知其所以然”，这是注意了小学生思维_。A: 广泛性的培养B: 批判性的培养C: 深刻性的培养D: 灵活性的培养 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：思维的深刻性即思维的深度，是指善于透过表面现象把握问题的本质。达到对事物的深刻理解。不仅“知其然”还“知其所以然”体现了这点。 本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识41.学生认识到诚信是最可贵的，不必教师监考，自己也能自觉遵守考场纪律，此时学生的态度和品德进入到哪一阶段_A: 解冻B: 依从C: 认同D: 内化 参考答案: D本题解释:【答

32、案】D。解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。此时，稳定的态度和品德即形成了。本题所属考点-态度与品德的形成42.我国未成年人保护法中，未成年人是指_。A: 未满14周岁的公民B: 未满16周岁的公民C: 未满18周岁的公民D: 未满20周岁的公民参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国未成年人保护法第2条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题43.在师生

33、关系上存在着影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。“教师中心论”的代表人物是_ _A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 杜威D: 赞科夫 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：关于师生关系，有“教师中心论”和“儿童中心论”两种对立的观点。教师中心论的典型代表人物包括赫尔巴特与凯洛夫，儿童中心论的代表人物有法国的卢梭和美国的杜威。本题所属考点-教育公共基础知识44.发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合，这三种教育形态是_。家庭教育学校教育社会教育自我教育A: B: C: D: 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：广义的教育是一种有目的、有计划地影响人的活动，包

34、括家庭教育、社会教育和 学校教育三种教育形态。对学生进行教育必须发挥三者的教育合力，只有这样才能促进学生健康地发展。考点：教育的起源与教育的本质本题所属考点-下半年教师资格证考试小学教育知识与能力真题及解析45.( )创建于河北省滦平县山区。_A: 流动幼儿园B: 巡回辅导班C: 游戏点D: 儿童游戏场 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿教育巡回辅导班创建于河北省滦平县山区。本题所属考点-学前教育原理46.下列公文要素属于版记部分的是_。A: 印发日期B: 附件C: 附注D: 成文日期参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：公文的版记包括四项：版记中的分隔线，抄送机关，印发机关和

35、印发日期。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题47.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_。A: 经验主义课程论B: 存在主义课程论C: 学科中心课程论D: 后现代主义课程论 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-小学教育理论综合48.维持个体和社会生存与发展的必要事物在人脑中反映，称之为_A: 目的B: 期望C: 动机D: 需要 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考查需要的含义。需要是指人体和社会生活中所必要的事物在人脑中的反映。49.觉察刺激之间微弱差别的能力称为_A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性 参考答案: D本题解释:【

36、答案】D。解析：刚能引起感觉的最小刺激量称为绝对感觉阈限，与之相应的感觉能力称为绝对感受性，二者在数值上成反比关系。能觉察的刺激物的最小差异量称为差别感觉阈限或最小可觉差，与之相应的感受能力称为差别感受性，它与差别阈限在数值上成反比。本题所属考点-教育理论综合知识50.文章第二段主要想说明的是：_A: 对人类行为的研究这一问题研究的时间很短B: 实验心理学从1879年开始研究C: 冯德建立了第一个人类行为研究的实验室D: 冯德对人类行为的研究很感兴趣参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：文章第二段开头便点出本段的意图，接着进行了解释论证：其他经典学科出现的时间很早，而“实验心理学”这一研究

37、人类行为的学科的研究时间很短。故选A。本题所属考点-题库原题二.多选题(共15题)1.一般认为动机具有_功能。A: 强化功能B: 激活功能C: 指向功能D: 教学方法 参考答案: BC本题解释:参考答案：B,C参考解析：【答案】BC。解析：一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识2.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为_阶段。A: 关注生存B: 关注自我C : 关注情境D: 关注学生 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D参考解析：ACD解析福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分

38、为关注生存、关注情境、关注学生等三个阶段。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析3.以下对“重要他人”的说法正确的是_。A: 社会化发展B: 偶像性重要他人C: 互助性重要他人D: 与学生接触的人都是重要他人 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：首先提出“重要他人概念的是美国社会学家米尔斯。重要他人指在个体社会化以及心理人格形成的过程中具有重要影响的具体人物。重要他人可能是一个人的父母长辈、兄弟姐妹，也可能是老师、同学，甚至是萍水相逢的路人或不认识的人。重要他人可区分为：互动性重要他人；偶像性重要他人。故选BC。本题所属考点-教育理论综合知识4.初中生的抽象

39、思维开始占主导地位，其思维在很大程度上_。A: 属于形象抽象思维B: 已属于理论思维C: 也属于辩证思维D: 还属于经验型思维 参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。概念是这类思维的支柱。本题所属考点-言语与思维5.甲、乙双方达成协议，约定甲将房屋无偿提供给乙居住，乙则无偿教甲的女儿学钢琴。对于该协议，下列哪些说法是正确的?_A: 属于无名合同B: 属于实践合同C: 应适用合同法总则的规定D: 可以参照适用合同法关于租赁合同的规定参考答案: ACD本题解释:参考答案: A,C,D【解析】对于无名合同

40、，也和有名合同一样，可以受到合同法总则的调整。也可以参照合同法分则或者其他法律最相类似的规定，因此该合同也适用于无名合同。实践合同，又称要物合同，是指除双方当事人意思表示一致以外，尚须交付标的物或完成其给付才能成立的合同。由此可知，本题的答案为ACD。本题所属考点-题库原题6.在随堂测验的组织策略上需要做到_。A: 根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式B: 测验试题都应紧扣教学内容C: 教师要及时进行评阅和讲评，将测验结果及时反馈给学生D: 测验时间不宜过长，但难度尽量偏高，以提高学生水平 参考答案: ABCD本题解释:【答案】。解析：在随堂测验的组织策略上要做到：（1）形式要

41、多样化，根据不同的内容和学生的实际情况采取灵活多样的测验形式，使学生偷快地接受，以激起学生学习的兴趣。（2）试题设计要有层次性，不论是知识方面的还是思维能力方面的，测验试题都应紧扣教学内容，考虑知识的覆盖面，针对学生的水平，面向全体学生。（3）教师要及时进行评阅和讲评，将测验结果及时反馈给学生，使其明确学习上的优缺点。对普遍不会的重点问题，应补充讲解，以弥补学生知识上的缺陷。（4）测验时间不宜过长，难度不宜过大。7.对教育评价信息的要求有_A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：教育评价的信息应尽可能全面，还应当有效、可靠。本题

42、所属考点-教育公共基础知识8.阅读材料回答题：曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午，家长接到孩子打来的电话，叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后，班主任刘老师告知家长：班里进行了一次投票，曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生；班主任让家长来，就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后，曹某留下一封信后离校出走了。下列有关刘老师的做法叙述错误的是（）。A: 体现了班级管理的民主性原则B: 伤害了学生的自尊心C: 没有充分了解学生的自身情况D: 违反了中华人民共和国教育法的相关规定E: 体现了家庭和学校相互协调的原则 参考答案: AE本题解释:参考答案：AE。参考解析：刘老师的做法与A、E两项的

43、内涵背道而驰。本题所属考点-教育公共基础知识9.蒙台梭利教育的方法包括的要素有_。A: 有准备的环境B: 教师C: 学生D: 教具 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：蒙台梭利教育方法由三要素构成：有准备的环境、教师和教具。本题所属考点-教育理论综合知识10.公文具有较强的_。A: 政策性B: 理论性C: 合理性D: 教育性参考答案: AB本题解释:解析公文是国家机构与其他社会组织在公务活动中为行使职权、实施管理而制作的具有法定效用和规范体式的文件。因此公文具有较强的政策性、理论性。本题所属考点-公文写作与处理11.皮亚杰的关于儿童认知发展的四个阶段_A: 感知运动B: 前运算C

44、: 具体运算D: 形式运算 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-学生的心理发展与教育12.按照动机的动力来源可以把动机分为_。A: 生理B: 社会C: 内部D: 外部 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。本题所属考点-教育理论综合知识13.学校文化的功能包括_A: 导向功能B: 凝聚功能C: 宣传功能D: 规范功能 参考答案: ABD本题解释:【解析】：校园文化具有导向功能、凝聚功能、规范功能，具有互动性、渗透性、传承性。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析14.目前一些国

45、家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势，具体表现在_。A: 重视儿童身心健康B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用E: 重视幼儿入学准备工作 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势，题目中的五个选项是正确的。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识15.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象的解释是_。A: 痕迹消退说B: 动机说C: 近位效应D: 首位效应 参考答案: CD本题解释:

46、【答案】CD。解析：人们发现在回忆系列材料时，材料的顺序对记忆效果有重要影响。在一项实验中，实验者要求被试学习32个单词的词表，并在学习后要求他们进行回忆，回忆时可以不按原来的先后顺序。结果发现，最后呈现的项目最先回忆起来，其次是最先呈现的那些项目，而最后回忆起来的是词表的中间部分。在回忆的正确率上，最后呈现的词遗忘得最少，其次是最先呈现的词，遗忘最多的是中间部分。这种在回忆系列材料时发生的现象叫系列位置效应。最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫近因效应。最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫首因效应。本题所属考点-记忆三.判断题(共15题)1.感知运动阶段儿童的心理特点是“自我中心化”。_ 参

47、考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：感知运动阶段儿童的心理特点是客体永久性，前运算阶段儿童的心理特点是自我中心化。【命题立意】考查皮亚杰的认知发展理论不同阶段的儿童的不同特点。【错因分析】对皮亚杰的认知发展理论不同阶段的儿童的不同特点混淆。本题所属考点-教育理论综合知识2.青少年学生的情绪情感具有爆发性和冲动性、外露性和内隐性的发展特点。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：青少年学生的情绪特点：（1）爆发性和冲动性；（2）不稳定性和两极性；（3）外露性和内隐性；（4）心境化和持久性。本题所属考点-教育理论综合知识3.力求成功者一般会选择很难的任务，这样才能获得心理的满足

48、。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：力求成功者一般会选择成功概率为50的任务，即选择中等难度的任务。本题所属考点-教育理论综合知识4.国家行政机关公文处理办法(以下简称办法)第九条规定：“行政机关的公文种类.主要有：命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、提案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等13种。”。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：国家行政机关公文处理办法第9条规定，行政机关的公文种类主要有命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。故本题判断错误。（备注：新施行的党政机关公文处理工作条例第8条规定，公文种

49、类主要有决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。）本题所属考点-题库原题5.公民的民事权利能力都是相同的。_参考答案: 错误本题解释:错误。解析：公民的民事权利能力分为一般民事权利能力和特殊民事权利能力，特殊权利能力要求公民达到一定条件才能行使，比如结婚需达到一定年龄等。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题6.班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。

50、班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持，有利于引导班级发展方向，协调班级成员间的言行，有利于激发班级成员努力进取的行为动机，还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此，教师要精心设计班级奋斗目标。班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。本题所属考点-教育理论综合知识7.感觉是一切复杂心理活动的基础_ 参考

51、答案: 正确本题解释:【答案】正确。解析：感觉是其他一切心理现象的基础,没有感觉就没有其他一切心理现象。本题所属考点-感觉和知觉8.行政协调可以协调行政组织内部纵横向的关系，以增强行政系统的协作力、整合力。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：行政协调包括以下三层含义:协调与外部环境的关系，增强行政系统的适应力、创新力。协调内部纵横向的关系，以增强行政系统的协作力、整合力。协调内外部、纵横向的人际关系，增强行政系统的凝聚力、驱动力。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题9.被称为“现代教育学之父”的教育家是夸美纽斯。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：赫尔巴特所著的普

52、通教育学标志着教育学成为一门规范的学科，他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础，被后人称为“现代教育学之父”。本题所属考点-教育公共基础知识10.形式训练说是以行为主义心理学为依据的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。本题所属考点-教育理论综合知识11.素质教育的有效实施是让学生什么都学，而且什么都应学好。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：素质教育是以促进人的发展(做人和成才)为核心和根本目的的教育。它以注重人各方面的程度和水平的实际发展为主要特征，追求对人的发展

53、的有效引领和促进。本题所属考点-教育理论综合知识12.经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系，片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：经验课程论的缺点在于：经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系，片面强调了主体的自发性；经验的组织难有共同一致的标准和计划，无法比较、评判其优劣；经验课程的实施难度较大。本题所属考点-教育公共基础知识13.学生是影响师生关系的最主要因素。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：此题暂无解析本题所属考点-教育公共基础知识14.社会保障是解决

54、贫富悬殊的最终手段。_参考答案: 错误本题解释:错误。解析：社会保障是指国家和社会通过立法对国民收人进行分配和再分配，对社会成员特别是生活有特殊困难的人们的基本生活给予保障的一种社会安全制度。解决贫富差距还是要依靠经济发展和制度改革。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题15.根据维果茨基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：关于教学和发展的关系，维果茨基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，但教学不应只着眼于学生已有的水平，而“应走在发展的前面”，应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实

55、的发展。并创造新的最近发展区。维果茨基认为教学“创造着”学生的发展。教学可以而且应该促进发展。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.一旦发现妈妈离开了，畅畅又哭又闹，这种不愿意离开母亲的情绪情感是_。 参考答案: 依恋 本题解释:参考解析：依恋。解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向这个人主要是母亲。本题所属考点-教育理论综合知识2.心理学通常把心理现象划分为_和_ _两大类。 参考答案: 心理过程 个性心理 本题解释:【答案】心理过程、个性心理本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析3.幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面：_、_和_

56、。 参考答案: 社会化 丰富和深刻化 自我调节化 本题解释:参考解析：社会化丰富和深刻化自我调节化本题所属考点-教育理论综合知识4.在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于_因素，最有利于学生向积极的方向发展。 参考答案: 努力 本题解释:参考解析：努力本题所属考点-教育理论综合知识5.直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是_。 参考答案: 能力 本题解释:参考解析：能力本题所属考点-教育理论综合知识6.中国公民在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作，应当依法取得_。 参考答案: 教师资格本题所属考点-教师法7._是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。

57、 参考答案: 感觉本题所属考点-感觉和知觉8.一般来说，构成课的基本组成部分有：_、_、_、_、_等。 参考答案: 组织教学 检查复习 讲授新教材 巩固新教材 布置课外作业 本题解释:【答案】组织教学；检查复习；讲授新教材；巩固新教材；布置课外作业9.规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质。任务。入学条件。企业年限以及它们之间关系的制度_。 参考答案: 学校教育制度 本题解释:【答案】学校教育制度西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括#本题所属考点-教育理论综合知识10.根据学前教育机构游戏的特点，可以将游戏分为创造性游戏和_。 参考答案: 有规则游戏 本题

58、解释:解析：为了便于教师在幼儿教育机构运用和指导，根据幼儿教育机构游戏的特点，可将游戏分为创造性游戏和有规则游戏两大类。本题所属考点-幼儿园教育理论综合11._是实施学前儿童德育的最基本的途径。 参考答案: 日常生活 本题解释:参考解析：日常生活12.所谓“一心不能二用“属于注意的_。 参考答案: 分配 本题解释:【答案】分配本题所属考点-教育理论综合知识13.新修订的中华人民共和国义务教育法第四条规定，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分_、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有_的权利，并履行接受义务教育的义务。 参考答案: 性别 平等接受义务教育 本题解释:参考解析：性别、平等接受义务教育