2022年南京师范大学附属中学仙林学校招聘教师笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年南京师范大学附属中学仙林学校招聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.在人脑中重现过去所感知过的事物的形象叫_A: 想象B: 表象C: 印象D: 迹象 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考查表象的概念。表象是事物不在前面时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。本题所属考点-表象与想象2.通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是_A: 说理教育法B: 陶冶教育法C: 实际锻炼法D: 榜样示范法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查的是德育方法中说理教育法的含义。说理教育法是指通过摆事实、讲道理，使中学生提高

2、认识、明辨是非、形成正确观点的一种工作方法。故选A。3.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为_。A: 自然形态的教育B: 自我教育C: 家庭教育D: 社会教育 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为自然形态的教育。本题所属考点-教育理论综合知识4.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定难度，需要他们经过努力才能掌握。这就是教学的_。A: 可接受性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A【解析】教学过程中，教学内容、方

3、法、进度等适应学生的身心发展，并且具有一定的难度，才能让学生处于最佳的学习状态，获得更好的效果。这是教学的可接受性原则。本题所属考点-教学5.消化系统是保证人体新陈代谢正常进行的一个重要系统，是由消化管和消化腺两大部分组成，下列器官或腺体不属于消化系统的是_A: 食管B: 肾脏C: 胰腺D: 盲肠 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：肾脏不属于消化系统。故选B。本题所属考点-教师的科学素养6.学前儿童美育最高层次的任务是_A: 培养儿童健康的审美观B: 提高儿童感受美的能力C: 形成儿童创造美的能力D: 培养儿童鉴赏美的能力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：形成儿童创造美

4、的能力是美育最高层次的任务。本题所属考点-教育公共基础知识7.当前，政府往往为制定某项政策而听取民意或为调整某项服务价格而举行听证，这类吸引公民和社会组织直接或间接介入政府活动的行为被称为_。A: 行政授权B: 行政参与C: 行政监督D: 行政反馈参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】B解析行政参与是指行政相对人基于对自身利益的维护，能够参与到行政主体相关行政行为作出的整个过程之中，向行政主体表达自己的要求和不同的意见，行政主体也应该认真地对待行政相对人所提出的意见，对于行政相对人合法、合理的参与意见予以采纳。听证正是行政参与的方式之一。因此，本题选择B选项。本题所属考点-题库原题8.五

5、岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖。这说明其思维具有_的特征。A: 单维思维B: 不可逆C: 自我中心D: 具体逻辑推理 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：前运算阶段中，自我中心性（中心化）的儿童还不能设想他人所处的情境，常以自己的经验为中心，从自己的角度出发来观察和理解世界。玲玲的情况就属于自我中心性的表现。本题所属考点-教育理论综合知识9.夸美纽斯在其代表作大教学论中提出_教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。A: 泛爱B: 泛智C: 泛美D: 泛德 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：夸美纽斯从他的民主主义的“泛智”思想出发，提出了普及教育思想

6、。本题所属考点-教育理论综合知识10.钱钟书的围城主旨是_A: 友情如围城B: 亲情如围城C: 金钱至上D: 婚姻犹如围城 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：围城的主旨是婚姻犹如围城，外面的人想进来，里面的人想出去。故选D。本题所属考点-教师的文学素养11.小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了低年级儿童意志的_A: 坚韧性水平较低B: 果断性水平较低C: 自觉性水平较低D: 坚持性水平较低 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：意志的自觉性是指对行动的目的有深刻的认识，能自觉地支配自己的行动，使之服从于活动目的的品质。小学低年级儿童不能自觉完成作业所以

7、是自觉性水平较低。本题所属考点-情绪、情感与意志12.世界上第一个标准化智力测验量表是_A: 比纳-西蒙量表B: 斯坦福-比纳量表C: 韦氏智力量表D: 加德纳多元智力量表 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：世界上第一个正式的智力测验，是由法国心理学家比纳和医生西蒙在1905年编制的。故选A。13.“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是_A: 我朋友是个温和的人B: 我朋友为人倒是挺不错C: 我谈了我朋友的隐私。D: 我没有谈我朋友的隐私 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题干是一个假言命题，可以写成“谈朋友隐私发脾气”的形式，并且现

8、在朋友没有发脾气。根据假言命题的推理规则否后推否前可以得到“没有谈朋友的隐私。”故本题选D。本题所属考点-小学综合素质14.我国社会分配中出现的脑体倒挂现象的主要原因是_A: 国家财政收支不平衡，出现大的赤字B: 体力劳动直接创造经济价值，而脑力劳动则不能C: 体力劳动比脑力劳动更辛苦D: 社会分配机制存在问题参考答案: D本题解释:【解析】D。脑体倒挂是在我国特定的经济体制和错误的劳动价值观念下形成的。计划经济体制下，片面强调了分配上的平等，加之长期工资制度的僵化，形成了脑体倒挂的不合理的社会现象。故选D。本题所属考点-题库原题15.学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是_A: 以无意注

9、意为主B: 有意注意刚刚萌芽C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D: 学前儿童注意稳定性高 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：整个幼儿时期，学前儿童的注意稳定性虽然随着年龄增长有所提髙，但仍比较差。本题所属考点-学前儿童发展16.下列文学作品与创作者对应不正确的是：_A: 狂人日记鲁迅B: 罪与罚屠格涅夫C: 大拇指格林兄弟D: 草叶集惠特曼参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】A、C、D三项均对应正确，B项罪与罚是陀思妥耶夫斯基的作品。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题17.英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的_加以区分。A: 性格B: 品格C:

10、 思维D: 智力 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干考查艾萨克的性格两维分类。本题所属考点-教育理论综合知识18.根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：根据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。故选B。本题所属考点-教育法律法规19.三个和尚没水吃的现象属于_。A: 社会促进B: 社会抑制C: 社会进步D: 社会退步 参考答案:

11、 B本题解释:参考答案：B。参考解析：社会抑制是指在群体活动中，个体活动的效率因为群体中其他成员的影响而受到减弱的现象。本题所属考点-教育理论综合知识20.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉_内作出处理。A: 15日B: 20日C: 30日D: 60日 参考答案: C本题解释:【答案】C 。本题所属考点-教师法21.中国现代话剧的奠基人是_A: 鲁迅B: 曹禺C: 夏衍D: 郭沫若 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：曹禺是中国现代话剧的奠基人。他的著名作品有雷雨日出原野北京人等。

12、故选B。本题所属考点-教师的文学素养22.属于意义识记的行为是_A: 小明通过阅读成语故事记住了大量成语B: 小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字C: 小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日D: 小明通过诵读法记忆并掌握英语单词 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：意义记忆是在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系所进行的识记。本题所属考点-记忆23.下列文件中，最早提出“把发展基础教育的责任交给地方，有步骤地实行九年义务教育” 的是_A: 中共中央关于教育体制改革的决定B: 中国教育改革和发展纲要C: 中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定D: 国务院

13、关于基础教育改革与发展的决定 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题考査考生对影响我国改革开放以来的几个重要的教育文件的理解与把握情况。1985 年中共中央关于教育体制改革的决定首次提出了“实行九年制义务教育，实行基础教育由地方负责，分级管 理的原则，是发展我国教育事业、改革我国教育体制的基础一环”，在基础教育方面，实行基础教育由地方负责、 分级管理的 原则。其他三个文件是在1985年以后发布的：中国教育改革和发展纲要1993年发布，中共中央 国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定1999年发布，国务院关于基础教育改革与发展的决定 2000年发布。本题所属考点-3月烟台市龙口市

14、教师招聘考试教学基础知识真题及解析24.只有主权国家参加的国际组织是_。A: 联合国、世界贸易组织B: 联合国、世界卫生组织C: 联合国、国际红十字会D: 国际奥委会、亚太经合组织参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：联合国是一个由主权国家组成的国际组织，1945年10月24日在美国加州旧金山签订 生效的联合国宪章标志着联合国正式成立；世界卫生组织是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能 参加，是国际上最大的政府间卫生组织。而世界贸易组织、国际红十字会、国际奥委会、亚太经合组织非主权国 家也可以参加。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题25.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或

15、坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是_的观点。A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。题干所述的这句话强调教育对人成长的决定作用，因此属于外铄论的观点。本题所属考点-教育与人的发展26.小学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，这属于_。A: 幻想B: 空想C: 再造想象D: 创造 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：再造想象是依据词语或符号的描述、示意在头脑中形成与之相应的新形象的过程。小学生通过读课文想象出雷锋叔

16、叔的模样属于再造想象，故选C。本题所属考点-小学教育理论综合27.扩张性货币政策指的是_。A: 提高基本存款利率B: 发行国库券C: 提高贴现率D: 降低贴现率参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】经济萧条时多采用扩张性货币政策，措施有：中央银行买进政府债券，把货币投入市场；中央银行降低再贴现率；降低法定准备率等。所以AC错误，D正确；B项属于财政政策的内容。本题所属考点-题库原题28.些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有_A: 顺序性B: 可逆性C: 模仿期D: 关键期 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个体的身心发展具有关键期，教育要遵循儿童身心

17、发展的不均衡性，要适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时地进行教育。错过了关键期，补救教育往往不成功。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析29.长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事。这是在中华民族处于最危险的时刻，举国上下高唱“把我们的血肉筑成我们新的长城”，同仇敌忾浴血抗战中提炼锻铸的象征。共和国的缔造者们将义勇军进行曲定为国歌，世代传唱，联合国教科文组织将长城列为世界重点保护文物。对于中华民族来说，长城则产生了另一种意义。这段文字之前最可能介绍的是：_A: 中国近代被侵略的历史B: 长城在古代的作用C: 义勇军进行曲的创作背景D: 属于我国的世界重点保

18、护文物参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:题干问的是“之前最可能介绍的是”，能够提示上文信息的应为文段首句。结合文段第一句“长城成为中华民族的标志和象征，是现代的事”可知，前文所述内容的主体应是“长城”，且与“现代”相对，B项与此相符。A、C两项均与文段无关，D项为文段本身的内容，均可排除。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题30.把大班上课、小班讨论和个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间，以20分钟为一个课时，这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是_。A: 文纳特卡制B: 活动课时制C: 道尔顿制D: 特朗普制 参考答案: D本题解释:正确答案是

19、D。解析：特朗普制是将大班上课、小班讨论和个别教学三种教学形式有机结合在一起的教学组织形式。考 点：教学组织形式的内容及要求本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析31.马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的_。A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: 尊重学生与严格要求相结合原则 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：马卡连柯的这句话反映了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。32.义务教育具有_性质。A: 选择B: 保送C: 强制D: 自愿 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：义务教育具有强制性质，对不履行

20、应承担各项义务的行为，中华人民共和国义务教育法规定了适当的强制性措施。本题所属考点-教育公共基础知识33.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于_A: 4小时B: 3小时C: 5小时D: 3小时半 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿园工作规程第十三条：幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。故选D。本题所属考点-教育法律法规34.社会力量所办学校的教师的待遇，由_确定并予以保障。A: 上级主管部门B: 地方人民政府财政部门C:

21、举办者D: 地方人民政府教育行政部门 参考答案: C本题解释:【答案】C.解析：社会力量所办学校的权利和义务主体是其法人代表，即举办者，是保障教师待遇的主要义务主体，故选择C。本题所属考点-教育理论综合知识35.下列各项中，作家与作品对应错误的是_。A: 路遥平凡的世界B: 贾平凹秦腔C: 莫言蛙D: 刘震云推拿参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：推拿这部小说是毕飞宇所写，讲述的是一群盲人推拿师内心深处的黑暗与光明，这是国内少有的以盲人群体为题材的文学作品，也是被誉为“最了解女性的男性作家”的毕飞宇首次涉足盲人题材的长篇小说。它的出版为全社会更好地了解盲人这一特殊群体提供了一个范本。此小

22、说获得了茅盾文学奖，并且搬上了荧屏，改拍为电视剧。刘震云最著名的小说包括被冯小刚导演改拍成电影的一九四二，所以D选项对应不正确。其余选项，A项路遥的平凡的世界、B项贾平凹的秦腔都是茅盾文学奖获得作品，C项诺贝尔奖获得者莫言的蛙也是一部优秀的作品，描写了计划生育政策下农村生活百态。因此，本题答案选D。本题所属考点-题库原题36.学记提倡启发式教学，其中主张的要激励学生，不要压制学生，意思就是_。A: 博学于文B: 开而弗达C: 强而弗抑D: 道而弗牵 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。主张启发学生，引导学生，但不硬牵着他们走；严格要求学生，但不施加压力；指明

23、学习的路径，但不代替他们达成结论。所以此题选择C。本题所属考点-教育理论综合知识37.在弗洛伊德的人格理论中，他认为人格最原始的部分是_A: 自我B: 本我 . C: 超我 D: 理想我 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。本我位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统本题所属考点-人格38.某次教育活动需要达成的目标是指()。_A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 活动目标 参考答案: D本题解释:【答案】D【考查要点】本题考查幼儿园教育活动的目标。【名师详解】具体的一个活动、一节课的目标为具体教学活动目标

24、。本题所属考点-教育活动的组织与实施39.通货紧缩的迹象是_。A: 货币供应量增长速度加快，物价普遍上涨B: 货币供应量增长速度下降，物价普遍下降C: 货币供应量增长速度加快，物价普遍下降D: 货币供应量增长速度下降，物价普遍上涨参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】通货紧缩的迹象包括市场上流通货币减少，人们的货币所得减少，购买力下降，物价下跌。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题40.中华人民共和国义务教育法规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请。批准申请的单位是_。A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府

25、教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：中华人民共和国义务教育法第十一条规定：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识41.1，0，1，8，_A: 18B: 24C: 27D: 32参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：多次方数列变式。本题所属考点-题库原题42.医疗保险的收费原则不是_。A: 以收定支B: 以支定收C: 收支平衡D:

26、略有结余参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：我国医疗保险的筹支原则是以收定支，收支平衡，略有结余。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题43.一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是_A: 理想B: 空想C: 灵感D: 幻想 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幻想：创造想象的一种特殊形式，是一种指向未来并与个人的愿望相联系的想象。它是创造想象的准备阶段和特殊形式。本题所属考点-表象与想象44.对程序教学贡献最大的心理学家是_A: 斯金纳B: 普莱西C: 布鲁纳D: 加涅 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式，并以此

27、设计了教学机器。本题所属考点-学习的基本理论45.下列不属于612个月婴儿的身体发展特征的是_。A: 出现分离焦虑B: 能重复连续清楚地发出一些音节C: 有抓握反射 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：抓握反射是新生儿的特征。本题所属考点-幼儿园教育理论综合46.人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是_的表现。A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 激情 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对情感的基本分类的理解。【参考答案】B【名师点睛】从情感的社会内容角度来看，人类的情感包括道德感、美感和理智感三种形式。道德感是根据一定的道德标准评价人的思想、意图和言行时所产生的

28、主观体验。它表现在对待国家、集体、工作、事业、学习以及人与人之间的关系等各个方面，如爱国主义情感、集体主义情感、责任感、义务感、事业心、荣誉感、自尊心等。美感是人们根据一定的审美标准对自然或社会现象及其在艺术上的表现予以评价时所产生的情感体验。同道德感一样，美感也具有社会历史制约性。理智感是人认识事物和探求真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。例如，人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心等。本题所示就是人的理智感的表现。本题所属考点-教育理论综合知识47.教师进行人格修养最好的策略是_。A: 取法乎下B: 取法乎中C: 取法乎上D: 无法即法 参考答案: C本题解释:正确答案

29、是C。解析：取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。“取法乎上，得乎其中；取法乎中，得乎其下。”意思是：一个人制定了高目标，最后有可能只达到中等水平；而如果制定了一个中等的 目标，最后有可能只达到低等水平。这句话告诉人们，无论是治学还是立事，一定要志存高远，并为之努力奋斗，才有可能做出成就。同理，高尚人格的修养也遵循此道理。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。考点：中学教育与教师职业道德本题所属考点-下半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析48.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则。A: 知行

30、统一B: 发扬积极因素，克服消极因素C: 正面教育，积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。 www. . 本题所属考点-教育理论综合知识49.在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为_。A: 社会关系B: 人际关系C: 教育关系D: 师生关系 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：师生关系是指在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系。50.儿童原始的情绪反应具有的特点是_A: 与生理需要是否得到满

31、足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：原始的情绪与生理需要有密切关系。本题所属考点-学前儿童发展二.多选题(共15题)1.问题都含有的几个基本成分是_A: 刺激情境B: 给定的条件C: 要达到的目标D: 条件间的联系E: 存在的限制或障碍 参考答案: BCE本题解释:【答案】BCE。解析：问题成分考查。本题所属考点-问题解决与创造性2.注意的品质包括_A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：注意

32、的品质包括注意的广度、注意的稳定性、注意的转移和分配。本题所属考点-教育理论综合知识3.下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展？_A: 容忍B: 民主C: 放纵D: 信任 参考答案: BD本题解释:参考答案：BD。参考解析：如果家长对待子女过分严格容忍或放纵，那么孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故选BD。本题所属考点-教育理论综合知识4.运用马斯洛的需要层次理论，下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是（）。A: 关心爱护学生B: 加强与家长沟通C: 充分尊重学生的人格D: 恰当地表扬和批评E: 发现问题及时批评惩罚 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。

33、本题所属考点-教育公共基础知识5.教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括_。A: 教育内容B: 教育手段C: 教育对象D: 教育环境 参考答案: AB本题解释:参考答案：A,B参考解析：【答案】AB。解析：教育影响是连接教育者和受教育者的纽带或者中介，包括：教育内容和教育手段。 本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识6.阅读材料回答题：李老师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。李老师的这种做法正确吗？为什么？（）A: 选择和判断主要通过重现解答B: 填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答C

34、: 由于再认和重现的水平不同，人的再认记忆优于重现记忆，而且能再认的不一定重现D: 仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程序，往往借助于填空题、简答题和论述题等题型E: 教学过程中，相关题型应恰当灵活地结合使用，以检验学生知识掌握的程度 参考答案: CDE本题解释:参考解析：这种做法是正确的。答案CDE。解析：教师在检查学生知识掌握的情况时，选择题和判断题主要通过再认解答；填空、问答主要通过重现来解答。由于再认和重现的水平不同，人的再认记忆优于重现记忆，而且能再认的不一定重现。因此仅靠判断、选择难以说明记忆已达到牢固保持的程度，往往借助于问答、填空等题型。本题所属考点-教育公共基础知识7

35、.以下属于基础教育课程改革的具体目标的是_。A: 调整课程结构B: 改善师生关系C: 改变课程内容D: 改变课程功能 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-河南 . 省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解8.近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的_。A: 理性取向B: 实践_反思取向C: 社会取向D: 生态取向 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础9.学校教育与家庭教育相互配合的方法有_。A: 互访B: 民主评议C: 家长会D: 家长委员会 参考答案: ACD本题

36、解释:【答案】ACD。本题所属考点-中学教育理论综合10.下列那些原则和策略是奥苏贝尔提出的_。A: 逐分原则B: 整合协调原则C: 先行组织者原则D: 小步子原则E: 及时反馈原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-学习的基本理论11.学前阶段美的启蒙重在培养儿童_。A: 美学知识B: 审美动机C: 发现美的能力D: 欣赏美的能力E: 表现美的能力 参考答案: CDE本题解释:【答案】CDE。解析：学前阶段美的启蒙重在培养儿童发现美、欣赏美的能力和表现美的能力。12.心理咨询的主要方式有_。A: 个别咨询B: 团体咨询C: 电话咨询D: 通信咨询 参考答案: ABCD

37、本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：。13.小王根据某领导要求，要把一次会议记录的代表发言编发一期会议简报札，按照有关规定小王可采取的正确做法是_A: 请有关代表对自己的发言内容审核签字同意后编发B: 请该领导对代表的发言内容审核签字同意后编发C: 无需任何人审核签字同意，直接编发D: 无需任何人审核签字同意，只要在文末作说明，以示负责参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：简报就是对一定情况和问题的简明扼要的报道，它的作用主要在于反映情况、总结经验、沟通信息、指导工作或披露问题。因而必须保证其内容的真实可靠性，AD两项的做法能证明其内容的真实性。所以答案为AD。本题所属考点-

38、公文写作与处理14.备课要写的计划包括_。A: 教学进度计划B: 课题计划C: 教案D: 课程标准E: 教材 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC【解析】备课要写好三种计划：学期（学年）教学进度计划、单元计划（课题计划）、课时计划（教案）。本题所属考点-教学15.教师期望效应又叫_A: 皮革马利翁效应B: 罗森塔尔效应C: 晕轮效应D: 刻板效应 参考答案: AB本题解释:【答案】ABCE。解析：教师对学生寄以期待，学生就会发生相应于这种期待的效应，这种现象就是教师期望效应，也叫罗森塔尔效应，也叫做罗森塔尔效应或皮格马利翁效应。本题所属考点-教师职业心理三.判断题(共15题)1.技能的

39、掌握与陈述性知识的掌握无关。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：解析：技能的掌握部分 以陈述性知识的掌握为前提。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析2.举一反三是知识的正向迁移。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：正迁移也叫“助长性迁移”，是指一种学习对另一种学习的促进作用。举一反三是知识的正向迁移。本题所属考点-教育理论综合知识3.学生是影响师生关系的最主要因素。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：此题暂无解析本题所属考点-教育公共基础知识4.“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，

40、我可以，任意选择一个，无论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物，医生、律师、艺术家，大商人，甚至乞丐或强盗”，这是家庭决定论的观点。_ 参考答案: 错误本题所属考点-学习的基本理论5.狭义的教育学科主要指师范和教育院校在师范院校进行教师教育中所开设的公共教育课。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：广义的教育学科泛指我国学科分类中一级学科教育学所属的各类教育学研究领域，狭义的教育学科主要指师范和教育院校在进行教师教育中所开设的公共教育课。本题所属考点-教育公共基础知识6.德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受

41、教育者已有品德水平之间的矛盾。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：此题暂无解析7.离太阳最近的距离为1.48亿公里，季节的划分主要根据地球自转轴的倾斜度，并不是根据我们离太阳的远近。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：地球离太阳最近的距离约为1.48亿公里。季节的划分主要根据地球自转轴的倾斜度，并不根据我们离太阳的远近。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题8.教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师道德评价的理解。【参考答案】X【名师点睛】这句话是片面的。诚然，良好的道德动机固然重要，但是对于教师道

42、德评价的依据就要看教师是否有履行教书育人的崇高职责，是否有尽到对社会、对他人应尽的道德义务，能否自觉地做到教书育人、为人师表，这是衡量教师道德水平的重要标志。师德就是榜样，而实践师德是第一要务，师德的本质要求是将其贯彻到日常的教育教学的实践之中，理论和实践的结合才是教师职业道德的最好体现。本题所属考点-教师职业道德9.教育从来就是同生产劳动结合在一起的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。古代教育就同社会生产相分离。本题所属考点-教育理论综合知识10.真理是人对客观事物及其规律的正确反映，因此，真理是主观的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析:真理是人的认识对客观事物的本质

43、及其规律的正确反映。其形式是主观的，但内容是客观的，不依人的主观意志为转移。真理内容的客观性决定真理没有阶级性。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解11.大脑右半球主要负责抽象逻辑思维和言语。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析：大脑左半球是抽象逻辑思维和言语中枢的 优势半球，它主要负责言语、阅读、书写、运算和推理等；右半球是形象思维和高度空间知觉的优势半球，它主要处理的信息是知觉物体的空间关系、情绪情感、欣赏音乐和艺术等。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解12.幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程幼儿的日常生活活动和幼儿自

44、发的游戏活动不是幼儿园课程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：幼儿园课程是以游戏为主的形式展开的。本题所属考点-教育理论综合知识13.激情是有害的，也是无法控制的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：激情对人的影响有积极和消极两个方面。激情可以激发内在的心理能量，成为行为的巨大动力，提高工作效率并有所创造。在生活中应该适当地控制激情，多发挥其积极作用。本题所属考点-情绪、情感与意志14.全面发展教育是素质教育的内容或途径。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：素质教育是不同于全面发展教育的一种新的教育观，是对全面发展教育的深化和补充。故题干描述错误。

45、本题所属考点-湖南省长沙市教育局直属学校教师招聘考试教育综合真题15.教育法规和教育道德两者相互分离，且不能转化。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：教育法规和教育道德之间存在区别，但也相互联系：一方面两者相互交叉并可以实现相互转化；另一方面两者在现实社会生活中相互作用。本题所属考点-中学教育理论综合四.填空题(共15题)1.幼儿园_和_的双重任务是我国幼儿园的一大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 参考答案: 保育 教育 本题解释:保育；教育本题所属考点-教育理论综合知识2.我国义务教育的管理体制实行_、_。 参考答案: 地方负责 分级管理 本题解释:参考解析：地方负责分级管理本

46、题所属考点-教育理论综合知识3.在我国，课程具体表现为课程计划、_和_。 参考答案: 课程标准 教材 本题解释:参考解析：课程标准；教材本题所属考点-教育理论综合知识4.我国采用班级授课制，始于清代同治元年(1862年)于北京开办的_。 参考答案: 京师同文馆本题所属考点-教学5.班级组织结构以”班主任-班长-组长-学生”的形式建制的属于_。 参考答案: 直线式 本题解释:【答案】直线式本题所属考点-教育理论综合知识6.根据中华人民共和国预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的_标志。 参考答案: 未成年人禁止进入 本题解释:参考解析：未成年人禁止

47、进入本题所属考点-教育公共基础知识7._是义务教育的战略性任务，建立健全义务教育均衡发展保障机制，推进义务教育学校_建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等各项资源。实行县(区)域内教师和校长_制度。 参考答案: 均衡发展 标准化 交流8.现实生活中的问题是各种各样的，研究者倾向于将问题分为两类：_和无结构的问题。 参考答案: 有结构的问题9.中华人民共和国未成年保护法第三十三条规定，国家采取措施，预防未成年人沉迷_ 参考答案: 网络 本题解释:参考解析：网络本题所属考点-福建 省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及10.未成年人的父母离异的，_对子女都有教育的义务。 参考答案: 离异双

48、方11.情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种：_、_、_。 参考答案: 面部表情 姿态表情 语调表情本题所属考点-情绪、情感与意志12.我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是_。 参考答案: 网络 本题解释:参考解析：班主任本题所属考点-教育理论综合知识13.从性善论阐述教育观点的是_，从性恶论阐述教育观点的是_。 参考答案: 孟子 荀子 本题解释:参考解析：孟子荀子本题所属考点-教育理论综合知识14.学生的不良行为分为_和不良品德行为两种。 参考答案: 过错行为本题所属考点-态度与品德的形成15.需要转为动机，除了需要必须有一定的强度，还需要适当的客观条件，即_。 参考答案: 诱因五

49、.简答题(共15题)1.【论述题】分析影响人格形成的因素都有哪些？ 参考答案: 【参考答案】 人格的形成受以下因素影响：（1）生物遗传因素。第一，遗传是人格不可缺少的影响因素；第二，遗传因素对人格的作用程度因人格特征的不同而异。通常智力、气质这些与遗传因素关系较密切，而价值观、信念、性格等与社会因素关系更密切；第三，人格发展过程是遗传与环境交互作用的结果。（2）社会文化因素。第一，社会文化对人格具有重要影响作用；第二，社会文化对个人的影响力因文化强弱而异，社会对顺应要求越严格，其影响力越大；第三，社会文化因素决定了人格的共同性特征，它使同一社会的人在人格上具有某种程度的相似性。（3）家庭教养方

50、式。家庭教养方式一般分为以下三类：权威型教养方式。权威型教养方式的父母在子女教育中表现得过于支配，孩子的一切都由父母来控制，表现得消极、被动、缺乏安全感、退缩、服从、胆怯，甚至会形成不诚实的人格。放纵型教养方式。放纵型教养方式的父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，有时会失控。孩子表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。民主型教养方式。民主型教养方式的父母与孩子处于一种平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权和积极正确的引导。民主型的教养方式更有可能培养出人格健全的孩子。（4）学校教育因素。教师对学生人格的发展具有指导定向的作用。不同的教师领导风格对学生人格发展的影响不同。学生在独裁

51、型、放任型和民主型的教师领导风格下，表现出不同的人格特点。教师的公正性对学生有非常重要的影响。学生非常看重教师对他们的态度是否公正和公平。学生需要老师的关爱，在教师的关爱下，他们会朝着老师期望的方向发展。这种由教师期望引起的效应叫“皮格马利翁效应”。同伴群体对学生的人格也具有巨大的影响，对人格发展具有“弃恶扬善”的作用。此外自然物理因素、自我调控因素等也对性格的形成有一定影响。（5）个人主观因素社会上各种影响因素，道德要为个人接受和理解，才能转化为个体的需要、动机和兴趣，才能推动他去思考与行动。另外，个体已有的心理发展水平对人格特征形成的作用会随着年龄的增加而日益增强。本题所属考点-人格2.简

52、述小学生人际关系的特点。 参考答案: 参考解析：小学生主要的人际关系包括亲子关系、同伴关系和师生关系。 （1）小学生亲子关系的特点。小学生与父母的关系处在共同控制阶段，仍与父母有着亲密的关系和深厚的依恋。（2）小学生同伴关系的特点。小学儿童的同伴交往有几个基本特点：交往时间更多，形式更复杂；在交往中传递信息的技能增强；更善于利用各种信息来决定自己对他人所采取的行动；更善于协调与其他儿童的活动；开始形成同伴团体。小学儿童同伴交往的一个重要特点是开始建立友谊关系，并对友谊有了进一步的认识，交往多在同性伙伴中进行。（3）小学生的师生关系特点。低年级儿童对教师绝对崇拜和服从，随着年龄增长，儿童的独立性

53、和评价能力也随之增长起来，学生不再无条件地服从、信任教师。本题所属考点-教育理论综合知识3.托幼机构健康教育的方法有哪些？ 参考答案: 参考解析：托幼机构健康教育的方法：（1）动作与行为练习；（2）情景演示；（3）游戏； （4）讨论；（5）讲解示范；（6）参观访问。4.案例分析三一个青年志愿者到西部的一个小山村做小学老师。那天，他给孩子们上少年闰土一课，用自己少年时的经历给孩子们讲述雪地里捕鸟的情景，引起了很多学生的共鸣，课堂气氛特别活跃。下课的时候，他跟孩子们开心地聊天，一个小朋友用响亮的声音问：“老师，您知道冰激凌是什么东西吗？”“冰激凌是一种冰做的食物，里面放了奶油、巧克力，吃起来凉凉的

54、、甜甜的，是夏天最好的解暑食物。”他解说完了，孩子们依然用一对对大眼睛看着他，眼神里充满了不解，他突然感到自己的解说是那么的苍白无力。请用直观教学的原理，分析案例中教师如何帮助学生获得知识。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对知识获得、知识直观等知识点的掌握，以及在教学中促进学生知识获得的运用能力。 【参考答案】本案例充分体现了直观教学在知识获得中的重要性。直观是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程直观是理解科学知识的起点，是知识获得的首要环节。在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模像直观和言语

55、直观。实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。模像即事物的模拟性形象。所谓模像直观即通过对事物的模像的直接感知而进行的一种直观方式。言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。本案例中，教师通过少年闰土中与同学们分享自己童年时捕鸟的情景，激发学生联系自己的经历，产生生活情景上的共鸣，运用了知识直观中的言语直观。而后有关冰激凌的解释也是言语的直观，却没有收到良好的效果，说明言语直观的作用是有限的，同时告诉我们，在实际教学中，我们要充分利用各种直观教学，结合各种资源帮助学生形成对知识的理解。具体可以做到以下几方

56、面：（1）要根据学习任务的性质，充分和灵活地运用各种直观方式，做到言语与实物、模像直观相结合。一般有三种方式：言语在前，形象在后，主要起动员与提示的作用；言语与形象交叉或同时进行，言语主要起引导观察、补充说明重点与难点的作用；言语在形象的后面，主要起总结概括或强化的作用。在本案例中，如果教师能够将言语直观与实物或模像直观相结合，那么学生就会更能够接受那些自己没有形象储备的知识。（2）运用知觉的组织原则，突出直观对象的特点。主要有以下四个原则：强度律，即要求直观对象必须达到一定强度，才能为学习者清晰地感知，因此教师语言应尽量抑扬顿挫。差异律，对象和背景的差异影响人们的感知效果，对象和背景差异越大

57、，将对象从背景中区分出来越容易。我们在给学生呈现某些重要内容时，要使重要内容与非重要内容之间形成鲜明的对比，从而突出重点知识。活动律，指活动的对象较之静止的对象更容易被感知。比如：通过多媒体模拟植物的生长过程。组合律，指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。我们在向学生讲授一系列相关的知识时，运用相似的方法进行讲授更能让学生对这些内容形成一个整体认识。（3）教会学生观察方法，养成良好的观察习惯。除了向学生展示直观的事物或模像外，我们还要教会学生一些观察的方法，如何在观察中抓住重点，先观察什么、后观察什么都计划清楚，更有利于直观教学效果的实现。（4）让学生充分参与直观过程。在教学中要引导学生参与到直观中来，自己发现问题，再自己解决问题，这样的直观才能达到事半功倍的效果。这位教师在以后的教学中也可以从以上四个方面努力，更好地利用知识的直观帮助学生获得更多知识。本题所属考点-知识的学习5.20世纪以后教育的新特点是什么？ 参考答案: 20世纪以后教育的新特点是： （1）教育的终身化；（2）教育的全民