2022年08月福建理工学校招聘1名数学教师（二）笔试参考题库含答案解析篇

《2022年08月福建理工学校招聘1名数学教师（二）笔试参考题库含答案解析篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年08月福建理工学校招聘1名数学教师（二）笔试参考题库含答案解析篇（64页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 2022年08月福建理工学校招聘1名数学教师（二）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.音乐欣赏的关键是_A: 听B: 唱C: 想D: 说 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：音乐艺术的一切实践活动都必须依赖于听觉，因此听是音乐欣赏的关键。故选A本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养2.儿童的语言最初是_A: 连贯式的B: 对话式的C: 复合式的D: 独白式的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿前期的孩子，大多在成人的陪伴下进行活动，他们的交际多采用对话形式；随着年龄增长，幼儿独立性发展，活动范围扩大，在他们和同伴或成人的交往中，需要独立向别

2、人传达自己的思想感情，自己的知识经验等，才促进了独白言语的产生和发展。3.教师在教学过程中要发扬教学民主，它是实施下列哪一个教学基本原则的重要条件？_A: 直观性原则B: 启发性原则C: 可接受性原则D: 因材施教原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：发扬教学民主就是要建立民主平等的师生关系，创造民主和谐的教学气氛，鼓励学生发表不同见解等。它充分尊重了学生的个性，因此体现的是启发性的原则。4.“化悲痛为力量”“不意气用事”这是_。A: 情感对知识的依赖B: 意志对情感的作用C: 情感对意志的影响D: 意志对认识的作用 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析 ：【答案】C。本题所

3、属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础5.某次教育活动需要达成的目标是指()。_A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 活动目标 参考答案: D本题解释:【答案】D【考查要点】本题考查幼儿园教育活动的目标。【名师详解】具体的一个活动、一节课的目标为具体教学活动目标。本题所属考点-教育活动的组织与实施6.老师要求小明去观察蝴蝶的体态和活动，这时小明的注意属于_。A: 非意志注意B: 无意注意C: 意志注意D: 有意注意 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：考察引起有意注意的条件，明确活动的目的和任务是引起有意注意的条件。本题所属考点-注意7.“视其所以，观其

4、所由，察其所安”这句话反映了教学的_A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 尊重学生与严格要求相结合 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。“视其所以”是考察行为的动机；“观其所由” 是考察行为的途径；“察其所安”则是观察其平时的所作所为。这三步，一步一步地可以对人进行全面和完整的 考察，反映了教学的因材施教的原则。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析8.有关人格权，错误的说法是_。A: 人格权是指民事主体具有法律上的独立资格所必须享有的民事权利B: 公民、法人都具有人格权C: 人格权包括公民的生命健康权

5、、姓名权(法人谓名称权)、肖像权、名誉权(法人亦有)，D: 公民的荣誉权也属于人格权的一种参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】人格权包括自然人的生命健康权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权和法人及其他组织的名称权、名誉权等；它的取得无需民事主体积极的行为，而是法律直接赋予的；伴随着特定的民事主体而存在。身份权包括自然人的亲权、亲属权、配偶权、荣誉权、著作署名权和法人的荣誉权、著作署名权等；它是民事主体因某种特定的身份而依法享有的权利，不是每个民事主体都毫不例外地享有的权利，D项表述有误。故选D。本题所属考点-题库原题9.教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_。A: 直接“

6、教”的方式B: 间接“教”的方式C: 灌输的方式D: “填鸭式”教育 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：直接“教”的方式是教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿；而间接“教”的方式主要是通过环境中适当的中介，如利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回的达到教育目的。故答案为A。本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.严谨治学，最重要的是_A: 死扣书本B: 实事求是C: 一视同仁D: 虚怀若谷 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教师职业道德11.教师引导学生选择有针对性的格言、箴言，作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是_。A: 说

7、服教育法B: 个人修养法C: 环境陶冶法D: 品德评价法 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：本题考查的是德育的方法。 题干中关键词“自励”“自律”表明是个人修养法。考点：德育途径与方法本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析12.“知之深，爱之切，行之坚。”这说的是_三者的关系。A: 认识过程、情感过程和个性特征B: 感知、情感和行动C: 认知、情感和意志D: 认识过程、情感过程和意向过程 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】“知之深，爱之切，行之坚。”这是说感知、情感和意志三者之间的关系。13.某美国学者提出一种新的教学组织形式。试图把大班小班和个人三种教

8、学形式结合起来。 实行大班上课、小班研究和个别教学，其教学时间分配为大班上课占40%，小班研1究占20%，个别教学占40%。这种教学组织形式是_A: 道尔顿制B: 特朗普制C: 分组教学制D: 凯乐计划 参考答案: B本题解释:【解析】:特朗普制又称“灵活的课程表”,它是美国教育学教授劳伊德.特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大 班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知14.缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于_。A: 焦虑症B: 依赖型人格障碍C: 抑郁症D: 反社

9、会型人格障碍 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题目中所述情况属于反社会型人格障碍，是人格障碍的一种类型。人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由一些不成熟的不适当的压力应对或问题解决方式所构成。因此，答案选D。本题所属考点-学生心理健康与教育15.科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的_ A: 规范作用 B: 动力作用C: 引导作用D: 激励作用 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】略。本题所属考点-教育与社会的发展16.盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文，可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况，这是_。A: 感觉的对比B: 感觉的代偿C: 感受能力的差别D: 感觉的

10、相互作用 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：由感觉的代偿的定义可知。故选B。17.话剧北京人的作者是_A: 老舍B: 曹禺C: 郭沫若D: 丁玲 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：话剧北京人的作者是曹禺。故选B。本题所属考点-教师的文学素养18.中国近代民众运动中首次提出取消领事裁判权的是_A: 五四运动B: 五卅运动C: 国民大革命D: 改定新约运动参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：所谓“领事裁判权，指殖民国家的侨民不受居留国法律管辖，是列强压迫和奴役殖民地、半殖民地的一种特权制度。1925年5月五卅惨案发生后，上海工商学联合会在与帝国主义交涉的17条中首次提出

11、取消领事裁判权。本题所属考点-人文历史19.新课程提倡师生关系，新课程中具有现代师生关系的模式是_A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识20.关于直立行走动作发展的描述，正确的是_A: 儿童的直立行走动作是在无意动作基础上产生的B: 儿童的直立行走动作是在有意动作基础上产生的C儿童身体动作发展的趋势是翻身、抬头、坐、站、走D: 行走是本能的动作，无有意运动的成分 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：儿童的直立行走是在无意动作基础上产生的，但是行走有有意

12、动作的成分；儿童身体动作发展的趋势是抬头、翻身、坐、爬、行走。本题所属考点-学前儿童发展21.我国教育方针在演进过程中表述虽有一定变化，但重视道德教育的优良传统没有改变。这说明教育具有_A: 历史性B: 长期性C: 继承性D: 永恒性 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教育的继承性是指不同历史时期的教育都前后相继，后一时期教育是对前一时期教育的继承与发展。我国教育方针中重视道德教育的优良传统就是教育的继承性的体现。本题所属考点-教育与教育学22.对心智技能最早进行系统研究的心理学家是_。A: 加里培林B: 安德森C: 加涅D: 冯忠良 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对心

13、智技能研究历史的理解。【参考答案】A【名师点睛】对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家加里培林，他认为，心智技能是由一系列的心智动作构成的，心智动作是通过实践动作的“内化”而实现的。继他的理论之后，我国学者结合五阶段理论提出三阶段理论。此外，皮连生等人还根据认知心理学的观点，提出心智技能形成的产生式系统理论。本题所属考点-技能的形成23.下列选项中，表述正确的一项是_。A: 云南是少数民族种类最多的省份B: 湖南是满族人口最多的省份C: 贵州是少数民族种类最多的省份D: 湖北是满族人口最多的省份 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：云南是我国少数民族最多的省份，全国有56个民族，

14、云南除汉族外，人口在4000人以上的还聚居着25个民族，这些民族分别是：彝、白、哈尼、壮、傣、苗、僳僳、回、拉祜、佤、纳西、瑶、藏、景颇、布依、普米、怒、阿昌、德昂、基诺、水、蒙古、布朗、独龙、满。全省少数民族人口占总人口的近1/3。考点：文化素养 本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析24.在一堂数学课上，同学们就其中延伸出来的一个新概念发生激烈争论，各执 己见。此时，老师应采取的合理措施是_。A: 因势利导，鼓励学生课后探究B: 及时干预，强行制止学生争论C: 暂停教学，即时请教专业人员D: 不加干预，让学生继续争论 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：A的做法最

15、符合此事的处理方式，既可以满足学生们的求知欲，又能保证课堂教学顺利完成。考点：人的全面发展思想：确立正确学生观的基础本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析25._是直接决定教育目的的因素。A: 生产力B: 政治制度C: 科学技术D: 文化 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：政治经济制度特别是政治制度是直接决定教育日的的因素。本题所属考点-教育理论综合知识26.火车和汽车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是_A: 半导体收音机的灵敏度大大低于手机B: 二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同C: 二者电磁波频

16、率不同，穿透车厢的能力不同D: 半导体收音机和手机接收处理电磁波信号的处理不同参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】半导体收音机和手机的电磁波频率不同，所以穿透车厢的能力不同。通常情况下，频率越高，波长越短，穿透力越强。故选C。本题所属考点-题库原题27.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是_的做法。A: 美国保育学校B: 法国保育学校C: 德国保育学校D: 英国保育学校 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：英国保育学校的做法是：教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，在孩子早晨来园的时候，教师首先向大家介绍今天来的是谁的家长，小朋友表示欢迎。28

17、.“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?_A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“教”使“生而同声”的人“长而异俗”，这里的“教”即对人的发展产生影响的教育。本题所属考点-教育理论综合知识29.下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是_。A: 士别三日，当刮目相看用发展的眼光看问题B: 草船借箭人可以认识并利用规律C: 张飞醉酒失徐州，借酒破张郃矛盾是对立统一的D: 望梅止渴理性认识依赖于感性认识参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“望梅止渴”出自世说新语.假谲,讲的

18、是曹操带兵走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，为了激励士气，曹操就对士兵们说：“前面不远处有很大的一片梅树林，梅子特别多，又甜又酸，到时我们吃个痛快。”士兵们听了，一个个都流出口水来，不再嚷着渴了，行军的速度也加快了。该典故体现的哲学原理是意识对物质具有能动的反作用，积极的意识能够促进事物的发展。本题所属考点-题库原题30.对人的身心发展起主导作用的是_A: 遗传B: 环境C: 教育D: 家庭 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：影响人的身心发展因素有四个：遗传、环境、教育以及个体的主观能动性。其中，遗传起到的是物质前提作用，是身心发展的可能性因素；环境为个体的发展

19、提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；教育起到的是 主导作用：个体的主观能动性起决定性的作用。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础31.良好师生关系的建立，首先取决于_A: 教师B: 学生C: 学校人际关系D: 校长 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用。从根本上说，良好的师生关系首先取决于教师。32.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是_A: 承德避暑山庄B: 颐和园C: 圆明园D: 拙政园 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直

20、到上个世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养33.关于开幕词、闭幕词的叙述，正确的是_。A: 在会议致开幕词或闭幕词时，致词人应念标题和落款B: 开幕词、闭幕词具有宣传鼓动性、目的性特征C: 开幕词、闭幕词是会议必不可少的程序D: 开幕词、闭幕词对重要的会议而言，既是一种仪式，也是会议形成的重要文件之一参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：开幕词和闭幕词，是会议开幕或闭幕时主要领导人致辞的文稿。它们是会议形成的历史性文件。但并不是所有的会议都使用开幕词和闭幕词，只有那些非常郑重的有历史意义的大中型会议才会使用，C项错

21、误。在会议致开幕词或闭幕词时，标题和落款并不需要念出来，A项错误。鼓动性是开幕词和闭幕词的显著特征，但目的性不是，B项错误。故本题正确答案为D。本题所属考点-题库原题34.班级工作的组织者、领导者和教育者是_A: 校长B: 教导主任C: 班主任D: 任课教师 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。本题所属考点-班级管理35.十七大报告在全面建设小康社会奋斗目标的新要求中，第一次明确提出建设生态文明。生态文明观的核心是从“人统

22、治自然”发展到“人与自然协调发展”。这说明_。A: 发挥主观能动性应以尊重客观规律为基础B: 主次矛盾在一定条件下相互转化C: 运动是绝对的，静止是相对的D: 事物之间是相互影响、相互制约的参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】从“人统治自然”发展到“人与自然协调发展”主要反映了实践的主观能动性和自然规律之间的关系。唯物辩证法认为，人类的实践必须以尊重客观规律为基础，这样才能达到预期目的，如果违背规律办事，不仅会适得其反还会遭到规律的惩罚，酿成恶果。本题所属考点-题库原题36.数学老师在教应用题时，一再强调学生看清题目，必要时可以画一些示意图，这样做的目的是指导学生_。A: 牢记题目内容

23、B: 很好地完成对问题表征的认识C: 有效的监控解题过程D: 熟练地使用计算技巧 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：问题表征的方法大致分为两类：一类是不见诸笔端的抽象思考，另一类是以一些可见的.方式，如利用图表、方程式、图画的形式来表述问题。本题所属考点-中学教育理论综合37.下列选项中不属于引起无意注意的因素是_A: 刺激强度大B: 色彩对比鲜明C: 活动的对象D: 他人的要求 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：【考查要点】考察无意注意的条件。【名师详解】无意注意也称不随意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。引起无意注意的条件第一，客观条件：

24、即刺激物本身的特点。包括刺激物的新异性、强度、运动变化、刺激物与背景的差异。第二，主观条件：即人本身的状态。包括人对事物的需要和兴趣，积极地情感态度，个人的情绪状态和精神状态，个人的心境、主观期待。本题所属考点-注意38.教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有_。A: 社会性B: 超前性C: 不适应性D: 相对独立性 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【 答案】D。解析：教育与生产力发展不平衡指教育可以超前也可以落后于生产力。即教育具有相对独立性。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础39.美国当代生物社会学家_把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。

25、A: 威尔逊B: 格塞尔C: 华生D: 洛克 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】略 本题所属考点-教育与人的发展40.“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育家_提倡恪守的信条。A: 鲁迅B: 蔡元培C: 徐特立D: 陶行知 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：本题所属考点-7月29日湖北省 www. . 十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合41.秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作_A: 隶书B: 小篆C: 楷书D: 行书 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：秦始皇统一六国后的措施:把小篆作为全国规范的文字。在全国统一使用圆形方孔钱。统一度量衡。故选B。本题所属

26、考点-小学综合素质42.拉塔标和达利的一系列实验室测验表明，他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性，这种现象被称为_A: 社会干扰B: 群体影响C: 群体一致性D: 责任扩散 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：责任扩散指当发生了某种紧急事件时，如果有其他人在场，那么在场者所分担的责任就会减小。因为每个人都认为助人的责任和助人的失败所带来的可能成本应由大家共同承担，也就是说提供帮助的责任扩散到其它人身上。43.德育目标确定了培养人的总体规格和要求，但必须落实到_上。A: 德育内容B: 德育规律C: 德育原则D: 德育方法 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】德育目标确定了培养人

27、的总体规格和要求，但必须落实到德育内容上，才能进行有效的德育活动，达到预期目标。本题所属考点-德育44.我国未成年人保护法规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、( )和青春期教育。_A: 职业辅导B: 安全辅导C: 心理健康辅导D: 特长辅导 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：未成年人保护法第十九条规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。故选C。本题所属考点-教育法律法规45.在课堂教学中，教师鼓励所有学生对某一问题提出尽可能多的解决方案，同时不做任何评论，直到所有可能的答案都找到为止，这种训练是_。A

28、: 发散思维训练B: 推测与假设训练C: 自我设计训练D: 头脑风暴训练 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：头脑风暴训练是通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果。具体应用此方法时，应遵循四条基本原则：一是让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂不作评价或判断；二是鼓励标新立异、与众不同的观点；三是以获得方案的数量而非质量为目的，即鼓励多种想法，多多益善；四是鼓励提出改进意见或建议。本题所属考点-教育理论综合知识46.孔子提出的“不愤不启，不悱不发”，它符合的教育原则是_A: 循序渐进B: 因材施教C: 理论联系实际D: 启发性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题

29、考査的知识点是“教学原则”。“不愤不启，不悱不发”是指（学生）没有努力求知的意图就不要去引导他，没有想弄清问题的好奇心就不要去启发他。它旨在说明实行启发性教学原则时启发时机的选择。故体现的是启发性教学原则，故选D。本题所属考点-教学实施47.我国教育行政组织的主要形式是_。A: 直线职能型B: 职能型C: 直线型D: 委员会组织型 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：我国中小学校的组织形式是直线职能式。直线职能型的特点是设置了两套系统，一套是按命令统一原则设置的指挥系统（又称直线指挥部门），另一套是按专业化原则组织的职能系统。直线部门和人员在自己的职责范围内有决定权，对其所属下级的工作实

30、行指挥和命令，并负全部责任。本题所属考点-中学教育理论综合48.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_A: 知识、技能、能力、情感、态度B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、情感、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、能力 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。故答案为B。本题所属考点-学前教育原理49.以下属于三次文献的是

31、_A: 专题评述B: 题录C: 调查报告D: 文摘 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：三次文献是在利用二次文献的基础上对某个范围内的一次文献进行广泛深入的分析研究之后，综合浓缩而成的参考性文献，包括进行动态综述性文献、专题评述、数据手册、年度百科大全以及专题研究报告等。B、D项属于二次文献，C项属于一次文献。本题所属考点-教育公共基础知识50.幼儿园环境育人的特点不包括_。A: 设置的目的性B: 范围的弥散性和时间的持续性C: 影响的渗透性D: 影响的既定性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿园环境育人的特点包括设置的目的性、范围的弥散性和时间的持续性、影响的渗透性。

32、本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有_。A: 用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B: 不能把世界观理解为处于不断变化发展中的过程C: 对社会历史的观点是唯心主义的D: 不承认社会存在决定社会意识E: 承认社会存在决定社会意识参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有：用机械力学的尺寸衡量物质的一切运动，具有形而上学性，不承认社会存在决定社会意识。本题所属考点-题库原题2.意志品质包括哪些方面？_A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题

33、考查意志的品质。【参考答案】ABCD【名师点睛】意志的品质主要包括以下几个方面：（1）意志的自觉性。意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义，并且能够主动地支配自己的行动，使之符合既定目的的意志品质。（2）意志的果断性。意志的果断性是一种善于明辨是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定的意志品质。（3）意志的自制性。意志的自制性是一个人善于控制和支配自己的情绪，约束自己言行的品质。（4）意志的坚韧性。意志的坚韧性是一个人在行动中坚持决定，百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。故而意志的品质包括ABCD四个选项。本题所属考点-情绪、情感与意志3.下列对人的本质的理解，错

34、误的是_。A: 人的本质在于人具有理性B: 人的本质是一切社会关系的总和C: 人的本质在于人具有个性D: 人的本质是人的自我意识的表现参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：在人类思想史上，马克思第一次对人的本质作出科学界定。马克思关于人的本质的思 想主要有三个命题:一是“劳动或实践是人的本质”；二是“人的本质是一切社会关系的总和”；三是“人的需要即 人的本质”。故本题的答案选ACD。本题所属考点-题库原题4.动机冲突有_。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突E: 全趋避冲突 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：动机冲突有：双趋式冲突、双避式

35、冲突、趋避式冲突、多重趋避式冲突本题所属考点-情绪、情感与意志5.近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的_。A: 理性取向B: 实践_反思取向C: 社会取向D: 生态取向 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础6.社会主义市场经济中按劳分配的“劳”是指_。A: 不同形式的具体劳动B: 通过价值形式来实现的劳动C: 直接的社会劳动D: 公有制企业的局部劳动参考答案: BD本题解释:参考答案:B,D答案解释:BD。解析：社会主义市场经济条件下的按劳分配，与马克思当时设想的按劳分配所依据的条件有很大

36、的不同。按劳分配与市场经济相结合，所表现出的“劳”的特点，主要有：第一，按劳分配中的“劳”还不是直接的社会劳动，而只是以企业为单位的个别劳动(即局部劳动)的组成部分。在社会主义市场经济条件下，公有制企业都是作为独立的商品生产者和经营者存在的，企业生产的商品必须符合社会需要才能为社会所接受，才能使生产商品所耗费的个别劳动(即局部劳动)转化为社会劳动。如果企业生产的商品不符合社会需要，这一转化就不能实现。也就是说，劳动者提供的劳动并不就是直接的社会劳动。所以，选项D正确，选项C是干扰项。第二，按劳分配还必须通过商品货币形式来实现，因而按劳分配中的劳动量是以被社会承认的劳动量，即通过价值形式来实现的

37、劳动量作为计量标准的，而不是按照劳动者实际支出的劳动量来计量的。劳动者实际支出的劳动量与被社会承认的劳动量即通过价值形式实现的劳动量并不一定完全一致，按劳分配只能以后者作为收入分配的客观尺度。所以选项B正确。本题所属考点-题库原题7.备课的内容包括_。A: 钻研教材B: 了解学生C: 考试命题D: 制定好教学进度计划 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。备课的内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题8.历史上两种主要的

38、课程理论是_。A: 学科课程论B: 实质课程论C: 分科课程论D: 活动课程论 参考答案: AD本题解释:参考答案：A,D参考解析：【答案】AD。本题所属考点 -2013年黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础9.讲授技能包括_。A: 讲述技能B: 讲解技能C: 讲读技能D: 讲评技能E: 讲演技能 参考答案: ABCE本题解释:参考答案：A,B,C,E。参考解析：讲授用语言来传授知识，形成概念、掌握原理和规律的一种教学行为。主要包括讲述、讲解、讲读、讲演四种形式。本 . 题所属考点-2013年深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析10.我国学生德育途径是广泛多样的，其中基本途径

39、是_A: 课外活动B: 各学科教学C: 思想品德课D: 家庭教育 参考答案: BC本题解释:参考答案：BC。参考解析：我国德育的途径很多，题干中的ABCD都是德育的途径，都能促进学生德育的发展，但最基本的途径是思想品德课和其他各学科教学。本题所属考点-教育理论综合知识11.影响课堂气氛的主要因素有_。A: 教师对。学生的期望B: 教师的情绪状态C: 学校的管理方式D: 教师的教学方法E: 师生关系 参考答案: ABDE本题解释:【答案】A,B,D,E解析：影响课堂气氛的主要因素包括教师的情绪状态、领导方式、教学方法，教师与学生的关系和对。学生的期望。本题所属考点-教育理论综合知识12.高中生要

40、进行创造性活动，需要具备_。A: 发散性思维能力B: 敏锐的观察力C: 集中的注意力D: 高效的记忆力E: 丰富的想象力和深刻的评价能力 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A,B,C,D,E。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析13.教师职业道德教育的方法有_。A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 实践锻炼法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：教师职业道德教育的方法有说理疏导法、榜样示范法、对比教育法、个别教育法和实践锻炼法等。本题所属考点-教育理论综合知识14.幼儿园教学的组织形式主要有_。A: 游戏教学B: 集体教学(上课

41、)C: 分组教学D: 个别教学 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：幼儿园教学的组织形式主要有集体教学（上课）、分组教学、个别教学。本题所属考点-教育理论综合知识15.学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_。A: 学生B: 教师C: 教学内容D: 教学媒体E: 教学环境 参考答案: ABCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育心理学五大基本要素的掌握。【参考答案】ABCDE【名师点睛】这是一个简单的识记题目，学生只需要掌握教育心理学的五大基本要素即可，这五大要素分别为学生、教师、教学环境、教学媒体、教学内容。其中学生与教师是教学活动的两大主体，而教学内容是学

42、与教过程中有意传递的知识、策略、技能、态度和价值观。教学媒体是教学内容的栽体和表现形式。教学环境包括与教学有关的物质环境和社会环境。本题所属考点-教育心理学概述三.判断题(共15题)1.中国秦汉时期的学记是中国乃至世界上最早的一部教育专著。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：学记不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著礼记中的一篇，写作于战国晚期。2.某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：幼儿园某个月的教学计划属于近期目标。本题所属考点-教育理论综合知识3.布置

43、作业的主要目的在于检查学生掌握知识的程度。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】B。解析：无论是课内作业还是课外作业，作用都在于加深和加强学生对教材的理解和巩固，帮助.学生掌握相关的技能、技巧。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础知识真题及解4.综合性实践活动的根本特点就是自主性、实践 性、逻辑性、生成性。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:综合性实践活动的根本特点为综合性、实践性、开放性、生成性、自主性。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析5.人是教育的产物。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：影响人的身心发展的主要因索有遗传

44、、环境、学校教育，遗传为人的身心发展提供最初的可能性，环境使遗传提供的可能性变为显示，教育在人的身心发展中起主导作用。人的身心发展是在多种因素的综合作用下实现的我们不能因为教育在人的身心发展中的主导作用而片面地认为教育决定人的身心发展。本题所属考点-教育公共基础知识6.教育就是指学校教育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：广义的教育包括家庭教育、社会教育和学校教育三部分。本题所属考点-教育公共基础知识7.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_ . 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必

45、须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。本题所属考点-教育公共基础知识8.视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对联系的记忆。本题所属考点-教育理论综合知识9.“知之深，则爱之深”说明情感过程依附于认识过程。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：在心理学理论中，认识过程与情感过程是密切联系的。认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又对认识过程具有

46、反作用。本题所属考点-情绪、情感与意志10.常言道，做事先做人，因此学校的中心工作是德育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】教学是学校的中心工作，主要体现在：教学是传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校的中心工作，学校工作必须坚持以教学为中心。本题所属考点-德育11.备课就是钻研教材写教案。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。教师备课要做好三方面的工作，写好三种教学计划。本题所属考点-教育理论综合知识12.学校发现未成年人组织或参加的实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。_ 参考答案: 正

47、确本题解释:【答案】。13.中原经济区建设要 走一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化和农业现代化协调发展的新路子。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：中原经济区建设要走一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化、新型工业化、新型农业现代化“三化”协调发展之路。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析14.中小学的主要教育任务是升人高一级的学校。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育是一种有目的的培养人的社会活动，因此学校的教育任务除了让学生升入高一级的学校之外，还要教会学生更多各个方面的知识，如树立正确的人生观和价值观、有崇

48、高的理想、形成良好的生活和学习习惯、掌握一定的科学文化知识等。本题所属考点-教育理论综合知识15.中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对解析：略本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.英国哲学家和自然科学家_对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 参考答案: 培根 本题解释:【答案】培根本题所属考点-教育理论综合知识2.马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明的德育原则是_。 参考答案: 尊重学生与严格要求学生相结合的原则 本题

49、解释:参考解析：【答案】尊重学生与严格要求学生相结合的原则本题所属考点-教育理论综合知识3.普通教育主要是指以升学为目标，以_为主要教学内容的学校教育。 参考答案: 基础科学知识 本题解释:【答案】基础科学知识本题所属考点-教育理论综合知识4.根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有_、_。 参考答案: 前摄抑制 后摄抑制 本题解释:【答案】前摄抑制、后摄抑制本题所属考点-教育综合基础知识5.教育的质的规定性主要体现在_上。 参考答案: 教育目的本题所属考点-教育目的6.班级管理的主要模式有_、平行管理、_和目标管理。 参考答案: 常规管理 民主管理 本题解释:参考解析：常规管理.民主管理本题所属考

50、点-教育公共基础知识7.根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是_。教学的基本组织形式是_。 参考答案: 学科课程标准 班级授课制(或课堂教学) 本题解释:参考解析：学科课程标准 班级授课制（或课堂教学）本题所属考点-教育理论综合知识8.群体根据个体内心倾向和行为动机可以划分为实属群体和_群体。 参考答案: 参照本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第9.一般来说，构成课的基本组成部分有：_、_、_、_、_等。 参考答案: 组织教学 检查复习 讲授新教材 巩固新教材 布置课外作业 本题解释:【答案】组织教学；检查复习；讲授新教材；巩固新教材；布置课外作业10.东汉许慎所著

51、_是中国第一部系统地分析字形和考查字源的字书，也是世界上最古老的字书之一。 参考答案: 说文解字 本题解释:参考解析：说文解字本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题11.古代西方最早的教育理论著作是_，其作者为_。 参考答案: 雄辩术原理 昆体良 本题解释:【答案】雄辩术原理；昆体良本题所属考点-教育理论综合知识12.从课程功能 的角度来划分，课程可分为工具性课程、_、_技能性课程 参考答案: 知识性课程 实践性课程本题所属考点-课程13.按照需要产生的根源可把需要分为_和_。 参考答案: 生理需要 社会需要本题所属考点-需要、动机、兴趣14.了解心智活动的实践模式，了解原

52、型的活动结构从而使主体明确活动的方向，这一阶段属于心智形成的_阶段。 参考答案: 原型定向 本题解释:【答案】原型定向本题所属考点-教育理论综合知识15.根据信息加工的时间长短，记忆可以分为瞬时记忆、_和_ 参考答案: 短时记忆 长时记忆本题所属考点-记忆五.简答题(共15题)1.智力超常儿童是指智商超过_的儿童。 参考答案: 140 本题解释:参考解析：140本题所属考点-教育理论综合知识2.规则游戏 参考答案: 【答案】规则游戏：规则游戏是教师根据教育、教学目的，按照一定的目标设计游戏，旨在促进教育教学任务的完成，因而又称教学游戏。 本题所属考点-教育理论综合知识3.在教学中教师如何培养学

53、生独立思 考问题的能力？ 参考答案: （1）完善学生的知识结构； （2）采用讨论法进行教学；（3）联系实际问题进行教学；（4）对学生进行必要的启发指导；（5）重视对学生学习过程的评价。本题所属考点-教育理论综合知识4.试述中学生思维发展的特点。 参考答案: 参考解析： （1）中学生逻辑思维的发展：抽象逻辑思维逐渐占据主导地位，并随着年龄的增长日益成熟；形式逻辑思维逐渐发展，在高中阶段处于优势；辩证逻辑思维迅速发展。（2）对问题情境的思维有质的飞跃。主要表现在：提问趋于探究性；提问具有开拓性；提问具有批判性。本题所属考点-教育公共基础知识5.小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真

54、讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对教师职业道德的理解以及分析应用能力 【参考答案】对于刘老师的做法应该一分为二地分析，她的部分行为符合教师职业道德，部分行为不符合教师职业道德。小刘工作之后能够认真备课，努力提高自己的教学技能，对于工作能够做到认真对待，就就业业、勤勤恳恳，精益求精，这是爱岗敬业的表现，这一点值得推崇学习。但是她没

55、有做到恰当的教书育人、关爱学生。要做到恰当的教书育人，需做到因材施教，了解不同学生的性格差异、学习需求、学习风格，有针对性地促进学生的全面发展。关爱学生要求教师做到关注学生的身心健康，促进学生的身心和谐发展，不能够体罚、辱骂学生。而小刘不能容忍不认真听课的学生，针对他们没有采取有针对性的教育措施，采用罚站这种变相体罚的方式加以应对，侵害了学生的人格尊严，对学生的身心健康发展是不利的，这与教书育人、关爱学生的职业准则是相悖的。要成为一名合格的人民教师，不仅要做好研究知识，教授知识的工作，还需要做好研究学生的工作，需要研究、了解不同学生，在教学中做到“一把钥匙开一把锁”，同时一定不能体罚学生或辱骂

56、学生，要注意保护学生的身心健康，这是有效教书育人的前提。本题所属考点-教师职业道德6.试述终身教育思想及其对教师专业发展的影响。 参考答案: （1）终身教育理念和理论是二战后在成人教育的经验基础上形成的。终身教育强调人的一生应该是终身学习、终身发展的一生，它是对过去将人的一生截然分为学习阶段和学习结束后阶段观念的否定。终身教育贯穿于整个教育过程和教育形式中。教育的终身化是适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而形成的一种教育思想和教育制度。 （2）教师专业化是指教师个人成为教学专业人员并且在教学中越来越成熟的转变过程。也就是指教师在整个专业生涯中，通过终身训练，获得教育专业的知识技能，实施专

57、业自主，有一定的职业道德、职业素质，成为一个良好的教育专业工作者的成长过程。（3）受终身教育思想的影响，教师专业化发展的过程实质上就是其终身学习的过程。教师专业发展主要是不断提高自己的学科专业素养、文化素养、教育专业素养。本题所属考点-教育理论基础知识7.优等生、中等生和后进生各有什么样的心理特点?班主任应该如何进行个别教育? 参考答案: 答题要点： （1）优等生的主要优点是：理想远大，品质优良，聪明好学，成绩优秀，自尊自信，好胜心强，意志坚定，习惯良好。不足是：一是容易产生优越感，二是容易滋长自满情绪，三是因好胜心太强而导致嫉妒心太强等。对优等生的教育措施有：严格要求，防止自满；不断鼓励，弥补挫折；消除嫉妒，公平竞争；发挥优势，全班进步。（2）中等生的特点：一是信心不足，二是表现欲不强。对中等生的教育措施有：首先班主任要重视对中等生的教育，既要抓两头也要抓中间，努力使中间因素相积极的方向转化，实现班级工作的良性循环。其次，根据中等生的不同特点有的放矢的进行个别教育，对第一类学生重点是解决方法问题，对第二类学生重点是解决动力问题