2022年09月湖南怀化市教育局教师招聘补录人员_笔试参考题库含答案解析篇

《2022年09月湖南怀化市教育局教师招聘补录人员_笔试参考题库含答案解析篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年09月湖南怀化市教育局教师招聘补录人员_笔试参考题库含答案解析篇（64页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、 2022年09月湖南怀化市教育局教师招聘补录人员_笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性，可称为_。A: 直接的近景性动机B: 间接的近景性动机C: 远景性动机D: 直接的远景性动机 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：远景性动机是与长远目标相联系的一类动机，具有较高的稳定性和持久性。比如，我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系，树立起为祖国争光、为人民作贡献的学习动机。因此，答案选C。2.某年夏天天气炎热，张某与王某约同宿舍的李某一起理光头，李某不愿去。晚上，张某与王某乘李某熟睡

2、之际，将李某的头发理光。此案中，张某与王某侵犯李某何种权利？_A: 健康权B: 名誉权C: 身体权D: 肖像权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：肖像权就是自然人所享有的对自己的肖像上所体现的人格利益为内容的一种人格权；健康权的客体是身体组织的正常运转，身体权的客体是身体组织的完整；名誉权则体现为依社会评价所获得的利益。A、B、D项均不符合题意。本题所属考点-题库原题3.3岁的孩子做错了事情，如果问他为什么这么做，他却很茫然，这主要是因为_。A: 他不会评价自己的行为B: 他在行为前缺乏明确的目的C: 不知道该怎么回答问题D: 自我意识还没有形成 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参

3、考解析：B【解析】目的是指自觉地预想到结果，动机决定行为目的和行为方法。3岁以前的孩子的行为往往缺乏目的性，他们常常不假思索就开始行动，因此很容易做错事情，但是事后问起，他们往往不能解释做错事的理由。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识4.认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是_。A: 孟子B: 荀子C: 格塞尔D: 威尔逊 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：荀子是性恶论的代表人物，他认为人生来就是恶的，需要外在力量加以调教。孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物，认为人的发展依靠人的本性和内在力量。本题所属考点-中学教育

4、理论综合5.下列书中，哪本被公认为是第一本现代教育学著作，在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法?_A: 大教学论B: 教育论C: 民主主义与教育D: 普通教育学 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：大教学论的作者是捷克教育家夸美纽斯，是西方第一本独立形态的教育学著作，它将与教育相关的各种概念和范畴（如教育的目标和作用，教学的内容、方法、原则，教学的组织形式，学年计划，教师，教科书，学校制度）组织成一个较完整的理论体系，使教育学的理论化水平有了一定程度的提高。教育论是德国哲学家康德的著作。康德认为，人的所有自然禀赋都有待于发展，才能生存，“人是唯一需要教育的动物”，教育的根本任

5、务在于充分发展人的自然禀赋，使人人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。民主主义与教育是美国实用主义教育家杜威的代表作，杜威的主要观点有：主张教育即生活；主张在做中学；强调儿童在教育中的中心地位等。普通教育学作者是德国教育家赫尔巴特，它是教育学作为一门独立学科、规范学科建立的标志。普通教育学分为三编，分别是“教育的一般目的”“多方面的兴趣”“性格的道德力量”。它论述了儿童管理的目的和方法，提出了教学的四个“形式阶段”：明了、联想、系统、方法，论述了借助于教育形成儿童品德、性格的理论。故本题的正确答案为D。6.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是_。A: 经验主义课程论B: 存在主

6、义课程论C: 学科中心课程论D: 后现代主义课程论 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-小学教育理论综合7.全日制、半全日制与业余教育之间的比例关系，属于教育的_A: 程度结构B: 形式结 构C: 类别结构D: 布局结构 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:教育系统的结构是指教育机构总体的各个部分的比例关系及组合方式。教育系统的结构 具有多层次性和多方面性:教育层次结构。由学前教育、初等教育、中等教育和高等教育组成。教育类型结 构。由普通教育、专业教育、特殊教育组成。办学形式结构。由全日制、半工(农)半读学校、业余学校、函授、刊 授、广播、电视等学校组成。教育管理体制结构。

7、由公办、民办、社会团体办、企业事业办以及私人办学等组成。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真8.奥苏贝尔认为学龄儿童获得概念的典型方式是_。A: 概念记忆B: 概念同化C: 概念理解D: 概念运用 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：奥苏贝尔提出认知同化理论，其认为学习是有意义的一种连接，主要指新旧知识的一种连接，即一种概念上的同化。本题所属考点-教育理论综合知识9.只有部分人能德才兼备。有的人有“德”但缺乏“才”，而棚人有“才”但缺乏“德，前者虽然对社会贡献不大，但是对社会没有危害;后者“才”越大，对社会的危害越大，由此可见_。A: “才”越大“德”越小B:

8、 有些人“才”越小对社会越有利C: “才”大小不影响人对社会贡献的多少D: 应当使更多人德才兼备参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:对于有“才”无“德”之人，由于其“才”越大，对社会危害就越大，故针对这些无“德”之人，其“才”越小，反而对社会越有利。故B项正确。A项表述绝对，故错误。C项错误，“才”的大小是影响人对社会的贡献多少的。D项属于无中生有，判断不出此结论。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题10.从本质上讲，教学是一种_。A: 认识活动B: 实践活动C: 主体活动D: 文化活动 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教学过程是一种特殊的认识过程，它是学生个体的认识过

9、程，具有不同于人类总体认识的显著特点。所以本题选A。本题所属考点-教育理论综合知识11.引起行政复议的原因是_。A: 行政相对人不服行政主体的具体行政行为B: 做出具体行政行为的行政机关需要改正错误C: 上级行政机关认为需要重新审议D: 人民法院要求行政机关重新审议参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A【解析】行政复议法第九条规定，公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请。由此可以看出，只要行政相对人认为具体行政行为侵犯了自己的合法权益，不服该具体行政行为的，就可以引发行政复议。本题所属考点-题库原题12.秦始皇灭六

10、国后，统一了全国文字，这种汉字称作_A: 隶书B: 小篆C: 棺书D: 行书 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：秦始皇统一六国后的措施：把小篆作为全国规范的文字；在全国统一使用圆形方孔钱；统一度量衡。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质13.在概念教学中，变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是_。A: 变式B: 比较C: 概括D: 抽象 参考答案: A本题解释:参考答案：A。 参考解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。在学生对概念的关键特征有了基本理解之后，教师可以通过呈现变式来

11、帮助学习者辨明概念的无关特征，更精确地理解概念的含义。通过变式，学习者可以看到概念应用情境的各种变化，促进对概念的灵活应用。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析14.孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来，大有肢体冲突的趋势，这时候，孙老师应该_A: 勒令二人停止，出去罚站反省，以儆效尤B: 立刻制止，下课处理C: “不理”“不气”，当他们是空气D: 暂时不予关注，待到教学告一段落后，再给予处理 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：当出现违反课堂纪律的情况时，教师首先制止学生的违反纪律的行为，但不要影响教学过程，待到下课后再进一步进行处理。本题所属考点-班级管

12、理15.被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”的作家是_。A: 莎士比亚B: 但丁C: 歌德D: 莫里哀参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：威廉.莎士比亚（WilliamShakespeare,15641616年），欧洲文艺复兴时期英国最重要的作家，杰出的戏剧家和诗人。他创作了大量脍炙人口的文学作品，在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”“人类最伟大的戏剧天才”。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题16.直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是_。A: 能力B: 气质C: 性格D: 动机 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：识记题，考查能力的概念。

13、本题所属考点-能力17.因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据中华人民共和国教育法，对这一债务，应当承担偿还责任的是_A: 学校B: 校长C: 校办产业D: 政府 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中华人民共和国教育法第三十一条：学校及其他教育机构具备法人条件的，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格。学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利，承担民事责任。学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有。学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。本题所属考点-小学综合素质18.李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短为4分钟，工作效率提高了()。A: 20%B:

14、25%C: 75%D: 80% 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：本题所属考点-福建 省教师公开招聘考试小学数学真题及解析19.心理现象就其产生方式来说是_。A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 成绩评定 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：人的心理活动，就其产生的方式来说，是客观事物引起人脑的反射活动；就其内容来说，是作用于人脑的客观现实的反映。20.我国目前的教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有_A: 历史性B: 永恒性C: 阶段性D: 相对独立性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：不同社会或同一社会不同的历史时期，教育的性质、目的

15、、内容各不相同，这反映了教育具有历史性。本题所属考点-教育理论综合知识21.我国最大的内陆咸水湖是_。A: 洪泽湖B: 太湖C: 鄱阳湖D: 青海湖参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:其他三个选项都为淡水湖,其中，鄱阳湖为中国第一大淡水湖。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题22.考试中，当一个学生想偷看夹带时，经过激烈的思想斗争，最终决定放弃作弊，做一个诚实的人。按照弗弗洛伊德的人格理论，在此过程中起主导作用的人格成分是_A: 本我B: 自我C: 超我D: 现实我 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：超我是人格结构中居于管制地位的最高部分，超我是人格结构中的道德部分，从支配人性

16、的原则看，支配超我的是完美原则。本题所属考点-人格23.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有_A: 整体性B: 选择性C: 层次性D: 动力性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：人的需要是有层次的，先是满足最基本的生活需要，而后是满足社会和精神需要，人们的需要是不断地由低级向高级发展的。仓廪实、衣食足是物质基础，知礼节、知荣辱是精神需要。本题所属考点-需要、动机、兴趣24.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出的教学管理制度改革的内容不包括推行_。A: 学分制B: 走班制C: 分层教 学D: 导生制 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：

17、国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）第三十二条规定，注重因材施教。关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。D项导生制不属于本纲要提出的教学管理制度改革的内容。考点：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析25.中国近代制度化教育兴起的标志是_。A: 京师大学堂B: 五四以后C: 京师同文馆D: 废科举，兴学校 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对中国近代学制发展的了解。【参考答案】D【名师点睛】近代学校系统的出现，开启了制度

18、化教育的新阶段。严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期已经基本形成。中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”，以及頒布了全国统一的教育宗旨和近代学制。中国近代系统完备的学制系统产生于1902年的钦定学堂幸程（又称“壬寅学制”）以及1904年的奏定学堂幸程（又称“癸卯学制”）。如果选择C项，那么就与“我国首次设立班级授课制”相混淆。班级授课制在我国首次采用的标志是1862年在北京设立京师同文馆。本题所属考点-教育理论综合知识26.在教学中讲授“果实”概念时，既造取可食的水果，又造取不可食的果实(如棉籽等)，这样才利于学生准备掌握“果实”概率，这是运用了_A: 正例与反例的配合

19、法B: 变式法C: 比较法D: 直观法 参考答案: B本题解释:【答案】B。分析：正例与反例配合法就是肯定正例突出关键消息，否定实例加以鉴别；变式是指概念的肯定实例在无关特征方面的变化，从而突出其本质的、关键特征的方法。比较是从方法学的角度促进知识的概括。直观就是通过对直接感知到的教材直观信息进行加工，从而获得感性知识的过程。本题所属考点-知识的学习27.在下列哪种情形中，甲构成不当得利? _A: 某城市修建地铁，地铁附近居民甲的房屋大幅升值B: 甲、乙之间订有买卖合同，价款为8000元，甲将6000元的带有瑕疵的标的物卖给乙C: 甲在赌场参加赌博，乙输给甲5000元，并当场支付给甲D: 甲到

20、某超市购物，付款时由于收银员的疏忽，致使一件价值500元的商品未付款参考答案: D本题解释:正确答案是D【解析】不当得利是指指没有合法根据，或事后丧失了合法根据而被确认为是因致他人遭受损失而获得的利益。不当得利的构成要件包括：双方当事人必须一方为受益人，他方为受害人;受益人取得利益与受害人遭受损害之间必须有因果关系;受益人取得利益没有合法根据，即既没有法律上、也没有合同上的根据，或曾有合法根据，但后来丧失了这一合法根据。本题A项中地铁附近居民甲的房屋大幅升值，没有利益相关方受损，不构成不当得利;B、C两项也不符合不当得利的构成要件;D项甲由于由于收银员的疏忽，致使一件价值500元的商品未付款，

21、在这种情况下，商场的利益受到损害，所以甲的行为构成不当得利。综上，故正确答案为D。本题所属考点-民法28.对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采 取什么措施?_A: 开除学籍B: 批评并开除学籍C: 劝退D: 批评教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应采取批评教育措施，积极地引导孩子向好的方向发展。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析29.孩子_个月开始出现认生。A: 03B: 45C: 56D: 67 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：一般认为，婴儿与主要照料者（母亲）的依恋大

22、约在第六七个月里形成。与此同时，会对陌生人开始出现害怕的表现，即俗话所说的“认生”。【命题立意】考查认生出现的时间。【错因分析】对孩子出现认生的时间记忆不准确。本题所属考点-教育理论综合知识30.第一信号系统和第二信号系统是_A: 非条件反射B: 复杂的非条件反射C: 本能D: 条件反射系统 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：根据信号系统的性质来划分，条件反射又可分为第一信号系统的反射和第二信号系统的反射。第一信号系统以具体事物为条件刺激建立的条件反射。第二信号系统以词语为条件刺激建立的条件反射。人所特有。借助语词，摆脱了具体刺激物的局限性，可以更多的了解自己未曾经历和未认识的事物，形

23、成心理活动的有意性和自觉性。本题所属考点-心理学概述31.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为_。A: 三年B: 三至五年C: 二年D: 四年 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：一般而言，聘任或任命教师担任职务的任期为35年。本题所属考点-教育理论综合知识32.红楼梦中林黛玉多愁善感，孤僻内向，其气质属于_。A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质 参考答案: D本题解释:参考答案：D 。参考解析：林黛玉多愁善感、孤僻内向，其气质类型是典型的抑郁质。抑郁质的人感受性高而耐受性低；多疑多虑，内心体验极为深刻，行为极端内向；敏感机智，别人没有注意到的事情他都

24、能注意得到；胆小、孤僻，情绪兴奋性弱，寡欢，爱独处，不爱交往；做事认真仔细，动作迟缓，防御反应明显。本题所属考点-广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试33.成就动机理论的主要代表是_A: 班杜拉B: 维纳C: 德威克D: 阿特金森 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：成就动机理论的主要代表人物是阿特金森本题所属考点-学习动机34.教师职业道德的核心和精髓是_。A: 爱岗敬业B: 依法执教C: 为人师表D: 关爱学生 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：关爱学生是教师职业道德的核心和精髓。教师职业道德还包括爱国守法，爱岗敬业，教书育人，为人师表，终身学习。故答案为D。

25、考点：中小学教师职业道德规范的主要内容本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析35.某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法_。A: 反映教学需要B: 体现敬业精神C: 违背教育规律D: 违背师德规范 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：中小学教师职业道德规范中为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康， 举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。从中可知题干中某老师的做法就是利用职责之便谋取私利，违背了道德规范。考点：中小

26、学教师职业道德规范精神与主要内容本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析36.下列选项中，不属于教师知识素养的是_A: 政治理论修养B: 教育科研能力C: 教育学、心理学知识D: 管理科学知识一 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师的知识素养包括：政治理论修养，精深的专业知识，广博的基础知识和必须具备的教育科学知识，如系统的教育学、心理学知识以及管理科学知识等。教育科研能力属于教师的综合能力素养。本题所属考点-小学教育教学知识与能力37.语词记忆大致出现在( )左右。_A: 2周B: 6个月C: 612个月D: 1岁 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：语词记忆

27、大致出现在1岁左右。本题所属考点-学前儿童发展38.儿童心理活动形成系统的奠基时期是在_A: 0-1岁B: l2岁C: 2-4岁D: 36岁 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：01岁是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段，又是儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段。13岁先学前期是真正形成人类心理特点的时期。36岁是幼儿心理活动形成系统的奠基时期，故选D。本题所属考点-学前儿童发展39.教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有_。A: 社会性B: 超前性C: 不适应性D: 相对独立性 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【 答案】D。解析：教育与生产力发展不平衡指教育

28、可以超前也可以落后于生产力。即教育具有相对独立性。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础40.规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_。A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务；知识、技能的范围、深度与体系结构；教学进度和教学法的基本要求。它是编写教材和进行教学工作的主要依据。也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。本题所属考点-教育理论综合知

29、识41.下列选项中，不属于推进义务教育均衡发展措施的是_。A: 加快薄弱学校改造B: 教师配置向农村倾斜C: 鼓励发达地区支援欠发达地区D: 促进农科教结合 参考答案: D本题解释:参 考答案：D。参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出推进义务教育均衡发展：加快薄弱学校改造，着力提高师资水平；建立城乡一体化义务教育发展机制，在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜：鼓励发达地区支援欠发达地区。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析42.“杂施而不孙，则坏乱而不修。”它体现的教学原则是_A: 循序渐进B: 因材施教C: 理论联系实际D: 启

30、发性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“杂施而不孙，则坏乱而不修”指施教者杂乱无章施教而不按顺序进行，打乱了章法，就不可收拾了，它符合的教学原则是循序渐进教学原则。故选A。本题所属考点-小学教育教学知识与能力43.看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的_。A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。解析：知觉具有选择性，重点标记有利于将一部分作为知觉对象，其余部分作为背景。本题所属考点-教育理论综合知识44.完形一顿悟说是由谁提出的?_A: 加涅B: 苛勒C: 桑代克D: 斯金纳 参考答案: B本题解释:参考答

31、案：B参考解析：B解析完形一顿悟说是早期的认知学习理论，由苛勒在进行了一系列黑猩猩实验后提出。加涅提 出的是信息加工的学习理论；桑代克的是尝试一错误说，根据饿猫迷笼实验提出；斯金纳的是操作性条件作用论，根据白鼠迷箱实验提出。因此本题的正确答案为B。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析45.我国初中阶段的课程设置是_A: 以综合课程为主B: 分科课程与综合课程相结合C: 以分科课程为主D: 实践与课程分科课程相结合 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】基础教育课程改革纲要（试行）第三条明确规定：“整体设置九年一贯的义务教育课程”。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设

32、置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。本题所属考点-课程46.有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的_。A: 能力B: 需要C: 兴趣D: 有意性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期，缺乏明确目的。本题所属考点-幼儿园教育理论综合47._是每个公民应尽的义务，也是社会主义道德的起码要求。A: 无私奉献B: 遵纪守法C: 文明礼貌D: 诚实守信参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:社会公德规范包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。其中，遵纪守 法是每个公民应尽的义务，

33、也是社会主义道德的起码要求。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题48.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄阶段是_。A: 13岁B: 36岁C: 611岁D: 1218岁 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：儿童36岁处在主动对内疚阶段，主动对内疚是自主对羞怯的进一步发展，主动意味着向前的运动，揭露新东西的倾向。这时期是儿童的游戏期，游戏在解决各种矛盾中体现出自我治疗和自我教育的作用，儿童在独自扮演角色或共同游戏中表现出内心的矛盾，其冲突就得到缓和，并且借此可以解决先前遗留下的问题。本题所属考点-教育理论综合知识49.没有任何东西能逃脱黑洞，甚至包括光，因为

34、要想挣脱黑洞的巨大引力，就必须以超过光速的速度运动，但众所周知，没有任何东西能做到这一点。物质落人黑洞张开的“血盆大口”后，就会被加热到数百万摄氏度，并在被撕碎时发出最后一声“尖叫”X射线。由此可以推出：_A: 有些物质在被黑洞吞噬前没有发出X射线“尖叫”B: 有些物质也可能逃脱黑洞，譬如X射线C: 如果物质没有以超光速的速度运动，就无法挣脱黑洞的巨大引力D: 如果物质不落人黑洞张开的“血盆大口”，就不会发出x射线“尖叫”参考答案: C本题解释:【答案】C 。解析：根据题干最后一句话可知A项错误；根据“没有任何东西能做到这一点”可知B项错误；题干第一句话为充分条件假言命题，可转化为：挣脱黑荣的

35、巨大引力以超过光速的速度运动，C项否定后件可推出否定的前件，正确；题干第二句话也是充分条件假言命题，可转化为：物质落入黑洞张开的“血盆大口”发出X射线“尖叫”，D项否定前件不能推出否定的后件，错误，故答案选C。本题所属考点-题库原题50.“上梁不正下梁歪”这句古话告诫家长育儿应遵循_的守则。A: 尊重儿童B: 做好榜样C: 规矩明确D: 适当回避 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“上梁”可理解为长辈，那么这句话的意思是长辈做了坏事孩子会模仿着做，由此看出这句古话告诫家长育儿应遵循做好榜样的守则。本题所属考点-教育公共基础知识二.多选题(共15题)1.我国社会主义民主政治制度包括

36、_A: 人民民主专政的国家制度B: 人民代表大会制度C: 共产党领导的多党合作制度D: 政治协商制度 参考答案: ABCD本题解释: 【答案】ABCD。 本题所属考点-5月山东 省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解2.记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是_。A: 感觉记忆B: 暂时记忆C: 短时记忆D: 长时记忆E: 永久记忆 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：根据记忆内容保持的时间长短划分：瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。瞬时记忆也叫感觉记忆。本题所属考点-记忆3.制约学校课程的因素主要有_。A: 生产力B: 社会C: 知识D: 儿童E: 政治 参考答案

37、: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：课程反映一定社会的政治、经济要求，并受学生身心发展规律的制约，社会、知识、儿童是制约学校课程的三大因素。本题所属考点-教育理论综合知识4.对王某行为的下列表述,正确的有_。A: 王某未完整提供甲厂技术资料而获取乙厂重金,构成诈骗罪B: 甲厂可以解除与王某的劳动合同,并且无须提前通知王某C: 甲厂有权要求王某赔偿损失D: 乙厂有权要求王某返还“技术咨询费”参考答案: BC本题解释:参考答案:B,C【解析】BC。解析:劳动合同法第39条规定:“劳动者有下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:（一）在试用期间被证明不符合录用条件的;（二）严重违反用人单位的

38、规章制度的;（三）严重失职,营私舞弊,给用人单位造成重大损害的;（四）劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;（五）因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的;（六）被依法追究刑事责任的。”所以,B是正确的。第90条规定:“劳动者违反本法规定解除劳动合同,或者违反劳动合同中约定的保密义务或者竞业限制,给用人单位造成损失的,应当承担赔偿责任。”所以C也是正确的。本案中,王某并没有采取虚构事实的方式骗取乙厂的财物,不能认定其构成诈骗罪,所以A是错误的,王某与乙厂的行为属于恶意串通损害第三者利益的行为,王某因此取得的财产

39、应当收归国家所有。据此,D也是错误的。本题所属考点-题库原题5.本次改革主要是解决基础教育的( )问题。_A: 课程理念落后B: 课程内容陈旧C: 课程结构失衡D: 课程管理集中 参考答案: ABCD本题解释: 【答案】ABCD。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学 校教师招聘考试教学基础知识真6.提起某 个人时，就能回想起他的样子，这种记忆不属于_A: 情绪记忆B: 运动记忆C: 逻辑记忆D: 形象记忆 参考答案: ABC本题解释:【解析】:提起某个人时，就能回想起他的样子，这种记忆属于形象记忆。本题所属考点-11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题7.一名优秀教师所应具备的心理

40、素质包括_A: 高尚的师德B: 较高的教育机智C: 愉悦的情感D: 良好的人际关系E: 健康的人格 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ACDE解析：较高的教育机智不属于心理素质，它是教师能力素养的内容之一。8.教师职业素质的基本结构包括_。A: 教师的道德素质B: 教师的知识素质C: 教师的能力素质D: 教师的专业素质 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：教师职业素质的基本结构主要由以下三个部分组成：教师的道德素质、教师的知识素质、教师的能力素质。本题所属考点-教育理论综合知识9.知识的表征存储方式有_。A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认知方式E: 概

41、念网络 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：陈述性知识以命题、命题网络和图式表征。程序性知识以产生式系统表征。本题所属考点-知识的学习10.国家课程标准中确立了三个维度的教学目标，它们分别是_ . A: 知识与技能B: 过程与方法C: 思想与品德教育D: 情感态度与价值观 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD解析：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观是国家课程标准中确立的三个维度的教学目标。本题所属考点-山西省太原市教师招聘考试真题及解析11.注意的功能包括_。A: -选择B: 保持C: 调节D: 监督 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查注意的功能。在注

42、意部分有两个知识点最容易相互混淆：一个是注意的特征，一个是注意的功能。注意的特征是指向性和集中性。注意的功能是选择、保持、调节和监督。【参考答案】ABCD【名师点睛】注意的功能包括选择、保持、调节和监督。（1）选择功能，即选择有意义的、符合需要的和与当前活动相一致的刺激，避开与之无关的、干扰当前活动的各种刺激并抑制对它们的反应。（2）保持功能，即使注意对象的映象或内容维持在意识中，得到清晰、准确的反映。（3）调节和监督功能，即控制心理活动向着一定的方向或目标进行。本题所属考点-教育理论综合知识12.素质教育的基本任务有_A: 培养学生的身体素质B: 培养学生的创新能力C: 培养学生的心理素质D

43、: 培养学生的社会任务E: 培养学生的实践能力 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：素质教育有三大基本任务：第一大任务是培养学生的身体素质；第二大任务是培养学生的心理素质；第三大任务是培养学生的社会任务。本题所属考点-教育理论综合知识13.夸美纽斯的主要教育思想有_A: 教育适应自然的原则B: 普及初级教育C: 第一次论述了班级授课制D: 教育心理学化 参考答案: AC本题解释:【解析】:在教学原则上，夸美纽斯提出了教育适应自然的原则;在教学思想上，提出了泛智教育，提倡 把一切事物教给一切人，而不是普及初级教育;在教学制度上，系统论述了班级授课制。教育心理学化是裴斯泰洛奇的思想。

44、本题所属考点-6月威海市教育局直属事业单位招聘教师教育基础理论知14.一个测验的效度包括以下几种_。A: 内容效度B: 直接效 度C: 构想效度D: 间接效度E: 预测效度 参考答案: ACE本题解释:【答案】ACE。解析：心理学家一般将效度进一步分为内容效度、构想效度和预测效度本题所属考点-能力15.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括_。A: 对学校给予的处分不服的B: 对学校侵犯其合法财产权的C: 对学校侵犯其人身权的D: 对学校侵犯其知识产权的 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：ABCD解析中华人民共和国教育法第四十二条规

45、定，受教育者享有的权利包括：受教育者对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益提出申诉或者依法提起诉讼。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.在金融性犯罪中，若行为人出售、运输假币又使用的，应当以出售、运输假币罪和使用假币罪数罪并罚。_参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析:最高人民法院关于审理伪造货币等案件具体应用法律的若干问题的解释规定，行为人出售、运输假币构成犯罪，同时有使用假币行为的，依照刑法第一百七十一条、第一百七十二条的规定，实行数罪并罚。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题2.免疫、神经、内分泌系统是动物和人体的三大调

46、节系统。_参考答案: 正确本题解释:【答案】A。解析：动物和人体的三大调节系统是免疫、神经和内分泌系统。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题3.我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识4.1995年3月18日通过的中华人民共和国教育法是我国教育的基本法律。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：中华人民共和国教育法于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过，是我国教育工作的根本大法。5.行政诉讼中的被告只能是行政主体，而不是公务员和国家。_参考答案: 正确本

47、题解释:【答案】A。解析：行政诉讼的特点：被告是国家行政机关，公务员的行为属于职务行为，责任由行政主体承担。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题6.国家行政机关公文处理办法(以下简称办法)第九条规定：“行政机关的公文种类.主要有：命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、提案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等13种。”。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：国家行政机关公文处理办法第9条规定，行政机关的公文种类主要有命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。故本题判断错误。（备注：新施行的党政机关公文处理工作条例第8条规定，公文种类主

48、要有决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。）本题所属考点-题库原题7.小学生有意注意逐渐发展，无意注意便不再起作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：注意有两种基本形态：无意注意和有意注意。在教育、教学的影响下，小学儿童的有意注意有了显著的发展。在小学阶段，尽管儿童的有意注意在发展，但他们的无意注意有时还会占优势。这里应当强调的是，小学儿童有意注意的发展是和儿童意志的发展密切联系的。本题所属考点-注意8.欧文非常重视环境对人的影响，他为幼儿创办了“幼儿学校”。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：英国第一次工业

49、革命的爆发，在英国国内引发了许多社会问题。随着工业革命不断向前发展，资产阶级为了发展生产力，疯狂地从劳动人民身上榨取财富，使得低工资的女工和童工数量急剧增加。这种情况所引起的日趋严重的幼儿问题引起了欧文的重视。1816年，欧文在英国新拉纳克创办了英国的第一所幼儿学校。本题所属考点-教育理论综合知识9.学记中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结 合的原则。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“当其可谓之时”体现了及时施教的原则。本题所属考点-教师招聘考试真题10.依法执教要求教师在教育教学过程中，严格遵守宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定。_ 参考答案: 正确

50、本题解释:【答案】正确。解析：所谓依法执教，就是要求教师在所从事的教育教学活动中，严格按照宪法和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定，使自己的教育教学活动法制化。本题所属考点-中学教育理论综合11.存款准备金率是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:存款准备金，是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款，中央银行要求的存款准备金占其存款总额的比例就是存款准备金率。题中定义应为“存款准备金”故本题判断错误。本题所属考点-题库原题12.对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政

51、机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。_参考答案: 正确本题解释:【答案】对。解析：行政复议法第12条第2款规定，对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题13.钓鱼岛位于中国南海，是中国固有领土。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：钓鱼岛位于中国东海，是中国固有领土。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题14.阅读材料回答题：有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，还有些教师说，孔子没有学过教育学但并不妨碍他成 为万世师表。

52、你认为上述观点正确吗?（） 参考答案: 错误本题解释:content参考解析：。/content本题所属考点-教育公共基础知识15.社会环境是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：遗传素质是个体发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、_评价、成果评价四个步骤构成。 参考答案: 过程本题所属考点-课程2.智育是全面发展教育的_和基础。 参考答案: 前提 本题解释:参考解析：前提本题所属考点-教育理论综合知识3.根据技能的性质和表现形式，通常把技

53、能分为动作技能和_。 参考答案: 认知技能 本题解释:参考解析：【答案】认知技能本题所属考点-教育理论综合知识4.皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和_阶段。 参考答案: 形式运算阶段 本题解释:参考解析：形式运算阶段本题所属考点-教育理论综合知识5.托儿园所一体化，这种机构主要是由_兴办的，由_负责管理监督。 参考答案: 工厂 厂工会 本题解释:参考解析：工厂厂工会本题所属考点-教育理论综合知识6._鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。 参考答案: 素质教育7.学校文化包括_、_、_。 参考答案: 学校物质文化 学校精神文化 学校组织和制度文化本题所属考

54、点-教育与社会的发展8.布鲁纳、_和瓦根舍因等人提出的教学理论被视为现代教学 理论的三大流派。 参考答案: 赞科夫本题所属考点-教育与教育学9.鉴别情绪的主要标志是_。 参考答案: 面部表情本题所属考点-情绪、情感与意志10.古代学校教育中作为教育内容的“六艺”是指：_、乐、射、御、书、数。 参考答案: 礼 本题解释:【答案】礼本题所属考点-教育理论综合知识11.如果一个学生无论什么事情都出现“你要我遵守，你也要遵守；你让我做好，你也得做好”，则该学生道德发展处于_。 参考答案: 自律或合作道德阶段 本题解释:参考解析：自律或合作道德阶段本题所属考点-教育理论综合知识12.旦发现妈妈离开了，畅

55、畅又哭又闹，这种不愿意离开母亲的情绪情感是_。 参考答案: 依恋 本题解释:解析：依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向，这个人主要是母亲本题所属考点-幼儿园教育理论综合13._是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。 参考答案: 学习理论 本题解释:参考解析：学习理论本题所属考点-教育理论综合知识14.10.马斯洛认为每人都有七种基本需要。由于它们的主要作用和特点不同，这些需要又可分别归属于缺失需要和成长需要，其中自尊的需要就归属于_需要。 参考答案: 缺失15.我国古代教育的显著特征是教育与_相脱离。 参考答案: 生产劳动本题所属考点-教育与教育学五.简答题(共15题

56、)1.促进学生知识和技能迁移应注意什么？ 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对学习迁移理论在教学中的应用能力，即在教学中我们采取哪些措施来促进学生的学习迁移。【参考答案】学生知识和技能迁移能力的形成有赖于教学。在实际教学中，我们要注意以下几方面：（1）精选教材。要想使学生在有限的时间内掌握大量的有用经验，教学内容就必须精选。教师应选择那些具有广泛迁移价值的科学成果作为教材的基本内容。此外在选择这些基本的经验作为教材内容的同时，还必须包括基本的、典型的事实材料，配合这种教材来阐明概念、原理的适用条件，有助于迁移的产生。（2）合理编排教学内容。合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。

57、结构化是指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物的各种内在关系。一体化指教材的各构成要素能整合为具有内在联系的有机整体。网络化是一体化的引申，指教材各要素之间上下左右、纵横交叉联系，要突出各种基本经验的联结点、连接线。这种合理编排的教学内容更有利于学习迁移的产生。（3）合理安排教学程序。合理编排的教学内容是通过合理的教学程序得以体现、实施的，教学程序是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。先教什么、学什么，后教什么、学什么，处理好这种教学与学习的先后次序是非常必要的。（4）教授学习策略，提高迁移意识性。结合实际学科的教学来教授有关的学习策略和元认知策略，这不仅可以促进对所学内容的掌握，而且可以改善学生的学习能力，使学生学会学习，提高迁移的意识性，从根本上促进迁移的产生。本题所属考点-学习的迁移2.孩子已经.2.岁零7个月了。近些天，孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白。究竟是为什么呢？这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天，妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉，孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星，非常兴奋，和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说：“天黑了，该睡觉了”“月亮为什么不睡觉？”“那星星为什么还眨眼睛？”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上，他极不愿意