2022年01月辽宁兴城市教师招聘初、高中考生试讲笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年01月辽宁兴城市教师招聘初、高中考生试讲笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家_所创。A: 科尔伯格B: 班杜拉C: 皮亚杰D: 彼得麦克费尔 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家彼得麦克费尔所创。本题所属考点-小学教育理论综合2.素质教育与应试教育的本质区别是_A: 能否从实际出发B: 能否以人为本C: 能否培养创新精神和实践能力D: 能否面向全体学生 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：题干中的四个选项都是应试教育与素质

2、教育的区别，但本质区别是能否培养学生的创新精神和实践能力。本题所属考点-教育理论基础知识3.美国心理学家卡特乌兰浩特把智力分为_A: 一般智力和特殊智力B: 语言智力和逻辑数学智力C: 情景智力和经验智力D: 流体智力和晶体智力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：美国心理学家卡特尔，将人的智力分为流体智力和晶体智力两种不同的形态。本题所属考点-能力4.多血质的人其高级神经活动类型的基本特征是_。A: 强、平衡、灵活B: 强、不平衡C: 强、平衡、不灵活D: 弱、灵活 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析巴甫洛夫根据高级神经活动过程的强度、平衡性和灵活性三个基本特性 的独

3、特组合，把个体的高级神经活动类型划分为兴奋型、活泼型、安静型和抑制型四种。活泼型的神经活动过程为强、平衡而灵活，其特点是神经活动的兴奋过程和抑制过程都比较强，以反应敏捷、活泼好动为特点，与多血质相对应。故本题的正确答案是A。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题5.俄罗斯的教育心理学之父是_。A: 凯洛夫B: 乌申斯基C: 米丁斯基D: 苏霍姆林斯基 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：。乌申斯基，“俄罗斯教育心理学的奠基人”，代表著作人是教育的对象，系统地总结了当时心理学的发展成果。这本著作被认为“奠定了俄国教育科学的科学研究基础”。卡普捷列夫，代表著作教育心

4、理学，俄国第一部以“教育心理学”命名的著作。6.幼儿园常用的口授法有_。A: 聊天与演讲B: 讲解与讲述C: 讲演与表演D: 谈论与交流 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园常用的口授法有谈话与讨论、讲解与讲述等。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.“谈虎色变”属于_A: 经典性条件作用说B: 联结一试误说C: 完型一顿悟说D: 认知发现说 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:谈虎色变是按照巴甫洛夫经典条件作用理论的划分,属于条件反射。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析8.小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于_。A: 随意注意B: 不随意注

5、意C: 无意注意D: 随意后注意 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：有意后注意也叫随意后注意，是由自觉的但不需要意志努力的的注意。本题所属考点-小学教育理论综合9.现行宪法规定，行使宪法解释权的机关是_。A: 全国人大B: 全国人大法律委员会C: 全国人大常委会D: 全国人大主席团参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：我国宪法的解释权专属于全国人大常委会。本题所属考点-题库原题10.2013年3月27日，金砖国家五国峰会主办国是_。A: 巴西B: 印度C: 南非D: 俄罗斯 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：2013年3月26日一27日，金砖国家领导人

6、第五次会晤在南非德班举行。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析11.我国决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲群变为对外经济开放地带的时间为_。A: 1984年B: 1985年C: 1992年D: 2002年参考答案: B本题解释:【答案】B解析 1985年1月，中央决定把长江三角洲、珠江三角洲和闽南漳、泉、厦三角区等三个地区开辟为经济开放区，随后又扩大到山东、辽东两个半岛，从而形成了一个沿海开放地带。本题选B。本题所属考点-题库原题12.设立最低工资的初衷是维护低收入的贫穷工人，但到头来这些人却找不到工作。有最低工资的规定，雇主当然是选聘生产力较高或较“可爱”的

7、了。在美国，最低工资增加了种族歧视支持这种结论的研究很多。最低工资制度让一些人找不到工作的原因是_A: 一些雇主有种族歧视B: 工资太低不能维持生活C: 没有了报酬上的就业优势D: 生产力不能满足雇主的要求参考答案: C本题解释:正确答案是C考点细节判断题解析本题属于细节判断题。由文段中“雇主当然选聘生产力较高或较可爱的了”一句可知，原来那些贫困工人由于收费低还能够被雇佣，但是在最低工资政策的保护下，雇主可以选择一些生产能力高的工人而只给他们最低的工资，那些低收入的贫困工人没有了报酬上的就业优势。故正确答案为C。A项颠倒了因果关系，“最低工资增加了种族歧视”，而不是“最低工资制度让一些人找不到

8、工作的原因是雇主有种族歧视”;B项只是一种现象，并非原因;D项理解错误，并不是他们的生产力不能满足雇主的需要，而是在同样的报酬下，雇主可以雇佣生产力水平更高的工人。本题所属考点-片段阅读13.周围神经系统不包括_A: 脊神经B: 视神经C: 植物神经D: 脑干 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：周围神经系统是指脑和脊髓以外的所有神经结构，包括神经节、神经干、神经丛及神经终末装置；周围神经系统就是联络中枢神经和其它各系统器官之间的：包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经；周围神经的主要成分是神经纤维。本题所属考点-心理学概述14.中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海儿童世

9、界杂志刊登的_A: 稻草人B: 神笔马良C: 大林和小林D: 小白船 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：叶圣陶创作了我国第一部童话集稻草人。故选A。本题所属考点-教师的文学素养15.长时间以来，食品安全领域“九龙治水”的现象饱受垢病，“几个部门管不了一头猪”是这一现象的真实写照。国务院机构改革和职能转变方案明确指出，国务院将组建国家食品药品监督管理总局，对生产、流通、消费环节的食品安全和药品的安全性、有效性实施统一监督管理。这给我们的哲学启示是：_A: 要用对立统一的观点看问题B: 坚持具体问题具体分忻C: 坚持一切从实际出发D: 要掌提系统优化的方法参考答案: D本题解释:【答案】D

10、。解析：当前，现行食品安全监督管理体制，既有重复监管，又有监管“盲点”，不利于责任落实。整合后，食品药品监督管理部门可以通过掌握系统优化的方法，对生产、流通、消费环节的食品安全和药品的安全性、有效性实施统一监督管理，切实落实监管责任。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题16.下列哪一种说法是夸美纽斯的观点？_。A: 美德是否可教B: 教育即生长，学校即社会C: “把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育D: 教学的出发点是学生的一般发展 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：夸美纽斯提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”，提出“把一切事物教给一切人类的艺术”。本题所属考点-教育理论

11、综合知识17._包括操纵、制作、运动的能力。A: 操作能力B: 创造能力C: 认知能力D: 社会交往能力 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考査的是操作能力的定义。操作能力是指通过肌体的动作完成各种活动的能力。如体育活动能力、艺术表演能力、实验操作能力、劳动能力等等。本题所属考点-中学教育理论综合18.通过理论创新推动制度创新、科技文化创新及其他各方面创新，因此，实践基础上的理论创新是_。A: 根本创新B: 关键创新C: 社会发展和变革的先导D: 社会发展和变革的动力参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】党的十六大报告指出：“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理

12、论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满，永不懈怠，这是我们长期坚持的治党治国之道。”故选C。本题所属考点-题库原题19.根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和_。A: 聚合思维B: 发散思维C: 创造性思维D: 具体形象思维 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考查思维的分类。根据思维过程所凭借的中介的不同，可分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维本题所属考点-言语与思维20.“以问题为中心贯穿幼儿的经验”来组织课程内容，其典型的课程形式是_。A: 活动课程B: 核心课程C: 分科课程D:

13、 广域课程 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：核心课程是围绕社会问题来组织内容，目的在于通过课程让幼儿获得完整的生活经验，增强幼儿对生活的适应性。本题所属考点-教育理论综合知识21.班集体成熟的主要标志是_。A: 成立了班委会B: 确定了班级工作计划C: 形成了正确舆论D: 开展了班级活动 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对班集体形成标志的掌握。【参考答案】C【名师解析】班集体舆论是大多数成员赞同并愿意接受的占优势的言论和意见。班集体的舆论风气如何，是集体是否成熟的主要标志。本题所属考点-班主任与班级管理22.“自我效能感”这一概念的最早提出者是_。A: 马斯洛B

14、: 班杜拉C: 加涅D: 阿特金森 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：自我效能感是班杜拉提出的一个概念，是指一个人对能成功地执行任何特定行动任务的期待，也叫功效期待。换句话说，自我效能感指个体能成功地执行特定情境要求的行为的信念。本题所属考点-教师招聘考试真题23.被蜜蜂蜇伤后下列不可取的做法是?_A: 可以在伤口部位，先把硬刺取出B: 用浓肥皂水或碱水涂抹伤口，或是用氨水、小苏打水清洗伤口C: 直接按压蛰入点，使毒液排出D: 一旦被毒蜂蜇了，在做紧急处理后，应尽量到医院诊治参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】蜜蜂的尾巴有一根硬刺，这根刺连接着它身体里的内脏，这个会产生毒素的内

15、脏，叫做毒液腺。当我们被蜜蜂蜇咬后，毒液就会顺着这根刺，流进我们的身体里，造成蜇伤的部位红肿、热痛，有时还会产生中毒现象，引起头晕、发烧、气喘和恶心等症状。被蜜蜂蜇时，为了减轻疼痛、避免发生中毒现象，可以在伤口部位，先把硬刺取出。如果伤口是在四肢，可以用绳子在伤口上方绑紧，防止毒液顺着血流流到别处，然后再用手或其他器具，将毒液从伤口挤出，等流出部分血水后，松开绳子，用浓肥皂水或碱水涂抹伤口，或是用氨水、小苏打水清洗伤口也可以，让酸性的毒液，被碱性液体所中和，这样伤口的症状就能稍微减轻了。一旦被虎头蜂等毒蜂蜇伤，也可先用这种方法作紧急处理，然后再送医治疗，才是安全且正确的方法。挤毒液时应从旁边皮

16、肤向伤口处挤压，不能直接按压蜇入点，那样会将毒液压入体内的。故选C。本题所属考点-题库原题24.2013年3月22日，在福建召开第十一届两岸关系研讨会的主题是_。A: 塑造未来经济B: 融合谋发展，创新促繁荣C: 稳步推进，全面发展D: 和平挚友，繁荣伙伴 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：第十一届两岸关系研讨会由中共中央台办海峡两岸关系研究中心主办，来自两岸、港澳、海外的120位专家学者出席，以“稳步推进，全面发展”为主题。本题所属考点- 福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析25.德育过程的基本矛盾是_。A: 学生认识深和认识浅的矛盾B: 社会提出

17、的德育要求和家庭德育要求的矛盾C: 教育者提出的德育目标要求和受教育者现有的品德水平之间的矛盾D: 学生道德认识和道德行为的矛盾 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：德育过程的基本矛盾是德育目标要求同受教育者现有品德水平之间的矛盾。本题所属考点-广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试26.民事诉讼中的拘传措施不可适用于哪种人?_A: 追索赡养费、抚恤金案件的被告B: 由于侵权行为引起的民事赔偿案件的被告C: 被告的法定代理人D: 被告人的委托代理人参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】D。根据民诉意见第112条的规定，只有负有赡养、抚育、抚养义务的人和不到庭就无法

18、查清案情的被告以及给国家、集体或他人造成损害的未成年人的法定代理人，经两次传票传唤无正当理由拒不到庭的，可以适用拘传。委托代理人不能适用。本题所属考点-题库原题27.幼儿园的“娃娃家”游戏属于_。A: 结构游戏B: 表演游戏C: 角色游戏D: 智力游戏 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活的一种游戏，通常都有一定的主题，如娃娃家、商店、医院等。本题所属考点-幼儿园教育理论综合28.班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是_A: 政治课和其他各科教学B: 课外活动与校外活动C: 劳动D: 班主

19、任工作 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：班级管理是班主任工作的内容之一，这体现了王老师是通过班主任工作对学生进行德育。本题所属考点-小学教育教学知识与能力29.善于分析综合、善于迁移、善于举一反三，这属于思维品质的_A: 广阔性B: 灵活性C: 深刻性D: 独创性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：思维的灵活性反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化，机智灵活地考虑问题，应付变化本题所属考点-言语与思维30.学前教育评价的种类很多，按照评价主体可分为_A: 相对评价、绝对评价B: 分析评价、综合评价C: 自我评价、他人评价D: 诊断性评价、形成性评价 参考答案: C

20、本题解释:参考答案：C。参考解析：根据评价主体的不同，可以将课程评价划分为内部评价和外部评价。内部评价又称自我评价，外部评价又称他人评价。【命题立意】考查学前教育评价的分类。【错因分析】对学前教育的不同分类混淆。本题所属考点-教育理论综合知识31.孙子兵法认为：作战的势态可分奇正两种，但由正变奇，由奇变正则是无穷无尽的。孙子指出“故兵无常势，水无常形，能因敌变而取胜者，谓之神”，这一描述，从现代管理中，更符合_。A: 权变理论原则B: 系统理论原则C: 权责对策原则D: 统一指挥原则参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】所谓权变理论就是指根据系统所处的具体环境，随机应变，适时调整管理对策

21、和管理方法的一种管理理论。故选A。本题所属考点-题库原题32.眼手协调动作出现在_。A: 4个月B: 5个月C: 6个月D: 7个月 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：眼手协调出现在6个月左右。本题所属考点-教育理论综合知识33.在有史以来的教育中，除_以外，都具有阶级性的特征。A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 原始教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D解析：原始教育的特点：自发性、广泛性、无等级性。本题所属考点-教育与教育学34.甲教授完成一本学术著作，现在以下人员主张自己也是该书的作者。下列选项中，符合著作权法规定的主张是_。A: 乙校长“我曾经为这个课题申请经费

22、进行了组织协调，并主持过这个课题的研讨会。”B: 丙学生“我曾经为甲教授的这项研究查找资料，还帮他抄写过一部分手稿。”C: 丁讲师“我曾经撰写过该书两章，尽管甲教授后来对这两张作了较大修改，但基本保持了原稿的结构和内容。”D: 戊教授“甲教授在研究这个课题时，曾多次与我讨论有关学术问题，我提出的一些意见已被他采纳。”参考答案: C本题解释:答案：C【解析】作者是完成作品的人，丁讲师撰写了两章，应是作者之一，故选C本题所属考点-题库原题35.清明上河图以写实的手法记录了北宋开封的繁荣景象。下列场景中不可能在画中出现的是_。A: 锦帛铺当街而设B: 精装字画铺出售唐代名家字画C: 瓦舍里表演西厢记

23、D: 丝绸、瓷器用骆驼驼出城参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】西厢记是元代杂剧作家王实甫的作品，不可能出现在北宋。故选C。本题所属考点-题库原题36.依照法律规定必须保证实施的国民教育是_A: 高等教育B: 职业教育C: 义务教育D: 中等教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：义务教育具有强制性，是依照法律规定必须保证实施的国民教育。本题所属考点-教育理论综合知识37.下列答案中不属于教学过程认知结果类型的是_A: 领会，运用B: 反应，接受C: 评价，知识D: 分析，综合 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：布鲁纳把认知领域的教学目标分为知识、领会、应用、分析

24、、综合和评价等六个层次。本题所属考点-教学心理38.“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这是_A: 嗔觉适应的结果B: 嗅觉对比的结果C: 嗅觉补偿的结果D: 嗔觉统合的结果 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查感觉的适应。在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。适应现象发生在所.有的感觉中。“人芝兰之室，久而不闻其香，人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，是嗅觉的适应。故选A。本题所属考点-学生指导39.人们占有感性材料的根本途径是_。A: 充分发挥主观能动性B: 参加社会实践C: 开动脑筋，善于观察，勤于思考D: 运用科学的思维方法参考答案: B本题解释

25、:参考答案:B【解析】人们占有感性材料的根本途径就是参加实践，在实践中进行观察、调查研究、忠实地记录各种数据、各种资料。发挥主观能动性、占有大量可靠的感性材料，是实现由感性认识上升到理性认识的前提。故选B。本题所属考点-题库原题40.规定了学科的教学目的与任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学法的基本要求的文件是_。A: 课程标准B: 教学计划C: 课程D: 教材 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：课程标准是根据学科内容及其体系和教学计划的要求编写的教学指导文件，它以纲要的形式规定了课程的教学目的、任务；知识、技能的范围、深度与体系结构；教学进度和教学法的基本要求。它

26、是编写教材和进行教学工作的主要依据。也是检查学生学业成绩和评估教师教学质量的重要准则。本题所属考点-教育理论综合知识41.儿童出现想象萌芽的时期是_A: 1.5-2B: 2-2.5岁C: 2.5-3岁D: 33.5岁 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：1.52岁幼儿出现想象的萌芽，主要是通过动作和语言表现出来的。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力42.学前儿童社会化的主要场所为_A: 托幼机构B: 家庭C: 社区D: 社会 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-生活指导43.狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_。A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情 参考答案: A本题解释:

27、【答案】A。解析：激情是一种猛烈、迅速爆发、持续时间较短的情绪状态。本题所属考点-教育综合基础知识44.教师要做学生健康成长的_。A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）规定：教师要关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。本题所属考点-教育理论综合知识45.学校体育的根本任务_。A: 便于学生掌握体育知识B: 输送运动员C: 训练学生体育技能D: 增强学生体质 参考答案: D本题解释:

28、参考答案：D。参考解析：学校体育的根本任务是增强学生体 质。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析46.3岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为_A: 距离知觉发展不完善B: 观察的持续性不够C: 形状知觉发展不完善D: 视力较弱 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：吉布森和沃克设计“视崖”实验研究表明，6个月大的婴儿已有深度知觉；婴儿对“悬崖”表现出害怕、恐惧的心理，说明婴儿能够对不同对象之间的距离有所判断，即具有深度知觉的能力。而题干中孩子的行为表现出其深度知觉发展不足。深度知觉又叫距离知觉。本题所属考点-学前儿童发展47.自问自答或不出声的言语活动是_

29、。A: 独白言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：对话言语指两个人或几个人直接交际时的言语活动，如聊天，座谈等。独白言语指个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的言语，如报告，讲演等。书面言语指个人借助文字来表达自己的思想或通过阅读来接受别人言语的影响的言语活动。内部言语指自问自答以及自己思考时的不出声的言语活动。本题所属考点-教育理论综合知识48.第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是_A: 圣野B: 金波C: 高洪波D: 徐鲁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：十四行诗，源于欧洲一种格律严谨的抒情诗体

30、。最初流行于意大利，彼特拉克的创作使其湊于完美，又称“彼特拉克体”，后传到欧洲各国。由两节四行诗和两节二行诗组成，每行11个音节，韵式为ABBA，ABBA，CDE，CDE或ABBA，ABBA，CDC，CDC。另一种类型称为“莎士比亚体，由三节四行诗和两行对句组成，每行10个音节，韵式为ABAB，CDCD，EFEF，GG。第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是金波。故选B。本题所属考点-教师的文学素养49.赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有_特点。A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C

31、: 教学过程中知、情、意的统一D: 教师主导作用与学生能动作用相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C【解析】赫尔巴特所说的教育与教学的统一就是要将知识与道德感情的教育相结合。因此，这个过程是一个知、情、意、行结合的过程。本题所属考点-教学50.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于”有偿家教”的现象,这实际上违背了( )职业道德。_A: 关爱学生B: 依法治教C: 敬业爱业D: 团结协作 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：有偿家教的现象严重违背了廉洁从教职业道德规范。二.多选题(共15题)1.幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有_的作用。A: 描述B: 解释C: 预测D: 控制 参考答

32、案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。本题所属考点-教育理论综合知识2.“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是_A: 政局动荡不安，战争频繁B: 平等思想已成为当时社会的主流思想C: 奴隶制瓦解，封建制形成D: 重视人才成为统治者的普遍政治倾向 参考答案: ACD本题解释:参考答案：ACD。参考解析：“朝秦暮楚”是指战国时期，秦楚两个诸侯大国相互对立，经常作战。有的诸侯小国为了自身的利益与安全，时而倾向秦，时而倾向楚。比喻人反复无常，没有原则；亦比喻行踪不定或生活不安定。

33、根据历史常识可知，战国时期奴隶制瓦解，封建制形成，政局动荡不安，战争频繁，因此重视人才成为统治者的普遍政治倾向。故选ACD。3.将官僚资本主义明确列为新民主主义革命对象之一，是因为_。A: 它是资本主义B: 它是同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农密切结合的C: 它是具有买办性、封建性、垄断性的资本主义，构成蒋介石反动政权的经济基础D: 官僚资产阶级依附于帝国主义并直接为帝国主义和统治阶级服务参考答案: BCD本题解释:BCD解析新民主主义革命之所以反对官僚资本主义，是因为官僚资本主义同外国帝国主义、本国地主阶级和旧式富农结合着，具有垄断性、封建性和买办性，是蒋介石反动政权的经济基础，垄断了

34、全国的经济命脉。这个垄断资本主义和国家政权结合在一起，成为国家垄断资本主义。官僚资本主义阻碍着中国经济与社会的发展，所以，官僚资本成为新民主主义革命的又一对象。故B、C、D项为正确答案。本题所属考点-毛概4.经典性条件反射的基本规律包括_A: 操作性行为B: 条件刺激C: 获得与消退D: 刺激泛化与分化 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：经典条件反射的基本规律有：获得与消退、刺激泛化与分化。本题所属考点-学习的基本理论5.近年国务院制定了我国十大产业振兴规划。下列被纳入的行业有_。A: 物流业B: 房地产业C: 钢铁业D: 轻工业参考答案: ACD本题解释:答案:ACD解析:200

35、9 年年初，为应对金融危机，保持经济增长，国务院组织有关部门制定十个重要产业的调整和振兴规划。这十个产业包括钢铁、汽车、纺织、装备制造、船舶工业、轻工业、石化产、电子信息业、有色金属和物流业。故正确答案为A、C、D项。本题所属考点-题库原题6.我国对教师概念的界定，包含的两个方面内容是_。A: 教师职业是一个专门职业，教师是专业人员B: 教师是教育者，教育职业是促进个体社会化的职业C: 教师是以脑力劳动为主的职业D: 教师劳动是一种精神劳动 参考答案: AB本题解释:参考答案：A,B参考解析：AB解析中华人民共和国教师法第一章第 三条对教师概念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专

36、业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。这一界定包含了两个方面的内容：教师职业是一种专门职业，教师是专业人员；教师是教育者，教师职业是促进个体社会化的职业。因此，正确答案是AB。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题7.如果说教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，那么_。A: 以人为直接对象的传递社会经验的活动就是教育B: 教育不同于其他以精神产品为直接对象的活动C: 教育不同于其他以物质产品为直接对象的活动D: 教育不同于向人以外的对象传递社会经验的活动 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：以人为直接对象的传递社会

37、经验的活动就是教育，这一选项的表述是不全面的。本题所属考点-教育理论综合知识8.按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为_。A: 正式评价B: 非正式评价C: 相对性评价D: 绝对性评价 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：按评价所运用的方法和标准的不同，教育评价可以分为相对性评价和绝对性评价。相对性评价是在被评价对象的群体中建立基准，然后把该群体中的各个对象逐一与基准进行比较，以判断该群体中每一成员的相对成绩。绝对性评价是评价标准不依赖于其他学生的表现，而是依赖于学生对所测内容的实际掌握情况。本题所属考点-教育理论综合知识9.按照动机的动力来源可以把动机分为_。A: 生理B

38、: 社会C: 内部D: 外部 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。本题所属考点-教育理论综合知识10.德育过程是由_几个相互制约的要素构成。A: 德育理念B: 教育者C: 受教育者D: 德育内容E: 德育方法 参考答案: BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析：德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。本题所属考点-教育理论综合知识11.下列选项中属于纵向反思的是_。A: 王老师30年的物理老师生涯中不断思考改进B: 李老师总是与其它老师进行比较来提升自己C: 韩老师在授课过程中总是结合学生的反馈进行改进D

39、: 贯穿李老师职业生涯而不是阶段任务 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：B选项中王老师的反思属于横向反思。本题所属考点-教学技能与理论实践12.下列说法正确的是_。A: 国务院教育行政部门统筹全国的教育管理工作B: 国家实行职业教育制度和成人教育制度C: 国家实行九年制义务教育制度D: 县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作，其他部门不需参与 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育的统筹管理及教育基本制度的理解。【参考答案】ABC【名师点睛】中华人民共和国教育法第十五条规定，国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的

40、教育事业；第十九条规定，国家实行职业教育制度和成人教育制度；第十八条规定，国家实行九年制义务教育制度；第十五条规定，县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作，县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。本题所属考点-教育法13.在经济全球化的今天，市场竞争和贸易摩擦日趋激烈，发达国家扩大国外市场，同时保护本国市场所采取的手段有_。A: 关税壁垒B: 环境壁垒C: 贸易谈判D: 倾销参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：关税壁垒是贸易保护主义的表现形式之一,20世纪80年代初兴起的发达国家的新贸易保护主义的表现形式则包括：（1）以环境保护

41、为名筑起“绿色壁垒”；（2）凭借技术优势构建技术壁皇；（3）对外-贸易管理和反倾销。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题14.备课的内容包括_。A: 钻研教材B: 了解学生C: 考试命题D: 制定好教学进度计划 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：ABD解析备课是教师教学工作的起始环节，是上好课的先决条件。备课的内容包括：钻研教材、了解学生和制定教学进度计划。因此，正确答案是ABD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题15.社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是_。A: 社会主义本质的内在要求B: 建立社会主义市场经济体制的

42、要求C: 解决社会主要矛盾的要求D: 巩固社会主义制度的要求参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：马克思主义最注重发展生产力；发展生产力是社会主义的内在要求;发展生产力是显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要；社会主义初级阶段的主要矛盾决定社会主义的根本任务是发展生产力。在社会主义初级阶段，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我们社会的主要矛盾，从而决定了党和国家的工作中心是经济建设，社会主义的根本任务是发展生产力。本题答案为ACD。本题所属考点-题库原题三.判断题(共15题)1.德尔菲法属于一种定量预测方法。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解

43、析：德尔菲法属于一种定性预测方法。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产 www. . 生。_ 参考答案: 正确本题解释:人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。本题所属考点-教育与教育学3.情绪是一种没有任务意义的心理体验。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。人的情绪在某种程度上，还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上，情绪是人的内心世界的“窗口”。并非没有任务意义。本题所属考点-情绪

44、、情感与意志4.理智感是人的一种特殊情绪状态。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：理智感是人的一种特殊情感状态，而不是情绪状态。5.学生在日常生活中偶尔出现了一些不健康的心理和行为，就可以据此断定学生心理有障碍。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：学生偶发的一些不健康的心理和行为不能作为判定学生有心理障碍的依据，题干说法太过武断。本题所属考点-教育理论综合知识6.独立性是学生主观能动性的最高表现。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：学生的主观能动性主要表现在三个方面：自觉性、独立性和创造性。创造性是学生主观能动性的最高表现。7.理解过程就是信息从瞬时记

45、忆到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：理解过程不只是简单的信息从瞬时记忆到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程而是新信息与长时记忆内容之间的相互作用过程。本题所属考点-教育理论综合知识8.马克思主义哲学研究的对象是关于自然、社会、思维发展的一般规律。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，其研究的对象是关于自然、社会、思维发展的一般规律。本题所属考点-题库原题9.计算机的内外存储器都具有记忆能力，其中的信息不会丢失。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：内存储器简称内存，是能够通过

46、指令中的地址直接访问的存储器，用来存储正在被CPU使用的程序和数据。“内存”没有记忆能力，只有外存储器才能记忆信息。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题10.我们的学记是世界上最早的一部教育著作，比古罗马昆体良所著的论演说家的教育还早得多。_ 来源: . 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：解析：早了300多年。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析11.“知之深，则爱之切”说明情感过程依附于认识过程。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：这句话在心理学理论中说明认识过程与情感过程是密切联系的，认识过程是产生情感的前提和基础；情感过程又

47、对认识过程具有反作用本题所属考点-教育公共基础知识12.教师在用语言指导游戏时，口气应十分肯定直接。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：对游戏的指导应有启发性，不能肓目地干涉。本题所属考点-幼儿园教育理论综合13.研究变量是指能在不同条 件下变化的个人或环境的某些特征。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】T。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础14.到了内化阶段，稳定的态度和品德即形成了。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体

48、系。在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德即形成了。本题所属考点-教育理论综合知识15.颜回说夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的导向性原则。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对德育原则的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.学校工作必须以_为主，全面安排。 参考答案: 教学 本题解释:【答案】教学本题所属考点-教育理论综合知识2.布鲁纳、_和瓦根舍因等人

49、提出的教学理论被视为现代教学 理论的三大流派。 参考答案: 赞科夫本题所属考点-教育与教育学3.人力资本理论的代表人物是_。 参考答案: 舒尔茨 本题解释:【答案】舒尔茨本题所属考点-教育理论综合知识4.教育心理学研究的核心内容是_。 参考答案: 学习过程5.伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是_。 参考答案: 班级授课制 本题解释:参考解析：班级授课制本题所属考点-教育理论综合知识6.目前中小学最常采用的教学方法是_。它主要是以教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。 参考答案: 讲授法7._是教师通过对学生活动的观察而获得的有效事件的真实记录。 参考答案: 轶事记录本题所属考点

50、-教育评价8.当我们十分悲伤的时候，痛快地哭一场，把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调节的方法属于_。 参考答案: 合理宣泄法 本题解释:参考解析：合理宣泄法9.为了把未成年人培养成为_、_、_、_的社会主义事业接班人，根据宪法，制定中华人民共和国未成年人保护法。 参考答案: 有理想 有道德 有文化 有纪律本题所属考点-未成年人保护法10.人的智力发展水平在总体分布上呈_。 参考答案: 正态 本题解释:【答案】正态本题所属考点-2013 . 年山西省太原市教师招聘考试真题及解析11.自我控制反映的是一个人对自己行为的_、_能力，包括独立性、坚持性和自制力等。 参考答案: 调节 控制 本题解释:参考

51、解析：调节控制本题所属考点-教育理论综合知识12.我国教育改革和发展的战略主题是坚持育人为本、全面实施_。 参考答案: 素质教育 本题解释:【答案】素质教育。解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）把“坚持育人为本、全面实施素质教育”作为教育改革发展的战略主题，核心是“解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是“面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。”本题所属考点-小学教育理论综合13.对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家_。 参考答案: 艾宾浩斯 本题解释:参考解析：艾宾浩

52、斯本题所属考点-教育理论基础知识14.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，_可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤消其监护人的资格。 参考答案: 人民法院本题所属考点-未成年人保护法15.以_为代表的教育家提出教学过程的形式阶段论，班级授课制得以逐步完善而基本定型。 参考答案: 赫尔巴特本题所属考点-教学五.简答题(共15题)1.教育心理学可以从哪些方面帮助教师了解问题？ 参考答案: 参考解析：（1）为教师了解学生学习困难的成因提供多种方法。 （2）有助于教师准确地了解学生，因材施教，有的放矢。（3）有助于教师对教育现象形成新的科学认识。本题所属考

53、点-教育理论综合知识2.个别教学 参考答案: 参考解析：个别教学是教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。 本题所属考点-教育理论综合知识3.教学过程有哪些基本规律可循？ 参考答案: 正确答案是 教学过程的基本规律主要有：（1）直接经验与间接经验相统一的规律；（2）掌握知识与发展能力相统一的规律；（3）教师的主导作用与学生的主体作用相统一的规律；（4）传授知识与思想教育相统一的规律。考点：教学过程的基本规律本题所属考 点-2012年下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析4.简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。 参考答案: 正确答案是 自我评价是自我认识的核心成分。自我评

54、价就是一个人在对自己认识的基础上对自己的评价。三四岁期间，幼儿自我评价发展迅速。（1）主要依赖成人的评价。（2）自我评价常常带有主观情绪性。（3）自我评价受认识水平的限制。考点：幼儿个性的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析5.某年12月5日9时45分，某地发生4.8级有感地震，相邻的某市在同一瞬间震颤。正在给学生讲课的张老师心里一惊可能是地震。”他镇静地说请同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了什么，鱼贯而出，张老师最后一个离开。另一教室的王老师惊喊了一声地震啦！”就率先冲出教室。当师生们集中到楼前的空地上，学校领导清点人数时，张老师出现在楼

55、口，镇静地好像什么也没有发生过，同学们一齐欢呼冲上来围住他。事后清查得知：张老师和他的学生全部安然无事，而王老师的那个班，却有三名学生扭了脚，一名学生跑掉了鞋。试从教师职业道德的角度对上述现象进行分析。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对教师职业道德的理解以及分析应用能力 【参考答案】张老师的行为践行了关爱学生的教师职业道德规范，而王老师的行为则违背了关爱学生的职业道德规范。关爱学生要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱学生是师德的灵魂，也是教师的天职，张老师在危急紧张关头，能够做到临危不乱

56、，遇险不惧，把学生的安危放在第一位，最木化地保护学生的利益，组织学生有序离开教室，堪称师德模范。而王老师在紧要关头，只顾自身安危，弃学生不顾，导致学生受到无谓的伤害，有损师德形象，也伤害了学生对教师的信任与尊重，是教师在教学工作中需要引以为戒的。这一事件说明加强教师职业道德修养的重要性。教师是一份教书育人的工作，由于教师工作的特殊性，需要教师具有极强的职业道德意识，在任何时候都需要践行职业道德，否则带来的伤害和隱患是难以估量的。本题所属考点-教师职业道德6.简述校本课程开发的类型(从活动角度划分)。 参考答案: 参考解析： （1）课程选择；（2）课 程改编；（3）课程整合；（4）课程补充；（5

57、）课程拓展；（6）课程新编。【命题立意】考查考生对校本课程开发类型的理解。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析7.论述杜威的主要教育思想。 参考答案: 参考解析：（1）教育即“生活”“生长”和“经验的改组、改造”。教育能传递人类积累的经验，丰富人类经验的内容，增强经验指导生活和适应社会的能力，从而把社会生活维系起来和发展起来。广义地讲，个人在社会生活中与人接触、相互影响、逐步扩大和改进经验，养成道德品质和习得知识技能，这就是教育。由于改造经验必须紧密地和生活结为一体，而且改造经验能够促使个人成长，杜威便总结说“教育即生活”“教育即生长”“教育即为经验的改组、改造”。 （2）教育无目的论。杜威认为，在不民主、不平等的社会中，教育只是外力强加于受教育者的目的。在民主的社会中就不同了，应当奉行无目的论。在阶级斗争和无产阶级革命日益激化的年代，杜威很强调教育在改进社会方面的效用杜威教育目的论的资产阶级性是显雨易见的。（3）“学校即社会”。杜威认为人们在社会中参加真实的生活。才是身心成长和改造经验的正当途径。所以教师要把教授知识的课堂变成儿童活动的乐园，引导儿童积极自愿地投入活动，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，实现