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1、潮州市2021版九年级上学期化学第一次月考考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择填充题 (共20题；共41分)1. （2分） (2018黄冈模拟) 某合作学习小组讨论辨析以下说法：粗盐和酸雨都是混合物；沼气和水蒸气都是可再生能源；溶液都能够导电；不锈钢和目前流通的硬币都是合金；推广使用无氟冰箱可防止“臭氧层空洞”；纯碱和烧碱都是碱。其中说法完全正确的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分） (2016九上莒县期中) 在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是（ ） A . 葡萄酿酒B . 石蜡熔
2、化C . 瓷碗破碎D . 酒精挥发3. （2分） (2017徐汇模拟) 历史上化学家为了认识空气的本质，将一些物质放在密闭的容器中进行实验，结果发现：每次都有约1/5的空气不知去向。当时化学家把这1/5的空气称为“有用空气”，这种“有用空气”是指（ ） A . 氮气B . 氧气C . 二氧化碳D . 稀有气体4. （2分） (2018九上丰台期末) 下列关于空气的说法正确的是（ ）A . 空气由空气分子构成B . N2、O2等均匀地混合C . N2、O2不再保持各自的化学性质D . N2、O2的体积比约为5:15. （2分） 如图仪器和对应的名称正确的是（ ） A . 蒸发皿B . 研钵C .
3、 滴瓶D . 坩埚6. （2分） (2019九上丹江口期末) 下列叙述不合理的是（ ） A . 高温下木炭可将氧化铜还原成铜B . 催化剂能加快化学反应速率C . CO与CO2可用澄清石灰水区分D . 分子、原子、离子都可以直接构成物质7. （2分） 如图实验操作正确的是（ ） A . 量取液体B . 倾倒液体C . 滴加液体D . 点燃酒精灯8. （2分） (2017九上江都月考) 用某同学利用废旧的粗铜丝、药水瓶组装成下图装置，探究二氧化碳的制取、检验及性质。下列关于该实验的叙述正确的是（ ）A . 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B . 用燃烧的木条放在导管口检验产生的气体是不是CO2C .
4、 该装置能控制反应的发生与停止D . 该装置能验证二氧化碳的密度比空气大9. （2分） 有元素化合价升降的反应是氧化还原反应下列属于氧化还原反应的是（ ） A . CaCO3 CaO+CO2B . HCI+KOHKCI+H2OC . CO2+H2OH2CO3D . 2Na+2H2O2NaOH+H210. （2分） (2017东海模拟) 下列实验方案，能达到实验目的的是（ ）选项实验目的实验方案A比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Cu分别放入AgNO3溶液中，观察实验现象B除去CO2气体中混有的少量CO将气体缓慢通过NaOH溶液C鉴别铵态氮肥（NH4Cl）与钾肥（K2SO4）取样后与熟石灰
5、研磨，有刺激性气味气体放出的为铵态氮肥，没有刺激性气味气体放出的是钾肥D证明某气体为氢气点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴A . AB . BC . CD . D11. （2分） 下列生活习惯或做法合理的是A . 在加油站加油时吸烟B . 节日燃放大量烟花炮竹C . 随意丢弃废旧电池D . 用洗过衣服的水来冲厕所12. （2分） (2018九上苏州期中) 小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是他总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是（ ）A . 一定质量木炭在足量氧气中燃烧 B . 加热一定量的高锰酸钾制取氧气 C . 用相等质量的氯酸钾来制
6、取氧气 D . 过氧化氢和二氧化锰制取氧气 13. （2分） 已知某种气体密度比空气大，且难溶于水，能与空气中的氧气反应，则该气体的收集方法是（ ） A . 向上排空气法B . 向下排空气法C . 排水集气法D . 排水集气法或向下排空气法14. （2分） 下列关于实验室制取氧气的说法中，一定正确的是（ ）A . 必须选择含氧的物质作原料B . 只能用排水法收集氧气C . 必须使用催化剂D . 必须使用酒精灯15. （2分） 兴趣是最好的老师，化学实验深深地吸引了我们每一个同学。下列装置或操作能达到实验目的的是 （ ）A . 稀释浓硫酸B . 探究燃烧的三个条件C . 测定空气中氧气的含量D
7、. 探究CO2的性质16. （3分） (2017九上江都月考) 下列物质颜色为黑色的是（ ） A . 氧化镁B . 二氧化锰C . 硫磺D . 四氧化三铁17. （2分） (2015八上哈尔滨期中) 正确的化学实验操作对实验结果、人身安全都非常重要如图所示实验操作错误的是（ ） A . 加入固体粉末B . 氧气的验满C . 加热液体物质D . 倾倒液体物质18. （2分） (2016九上临泽月考) 下列过程中发生化学变化的是（ ）A . 石墨导电B . 金刚石切割大理石C . 干冰变为二氧化碳气体D . 将石墨转化成金刚石19. （2分） (2020遵化模拟) 下列关于CO2的实验室制法及性质
8、实验的说法不正确的是（ ） A.制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度A . AB . BC . CD . D20. （2分） (2019九下邵东期中) 实验室制取二氧化碳常用方法是（ ） A . 木炭在O2中燃烧B . 煅烧石灰石C . 大理石与稀盐酸反应D . 大理石与稀H2SO4反应二、 信息分析题 (共6题；共46分)21. （7分） (2016九上宜昌期中) 生活中处处有化学，通过学习已经知道： （1） 人呼出的气体中增多的成分为（写物质符号）_、_，减少的成分为_； （2） 鱼能在水中生存是因为氧气_溶于水；自然界空气中氧气的主要来源是植物的_； （3）
9、铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_（写物质符号）；雨雪等自然现象证明空气中有_（写物质符号） 22. （10分） (2019九上潜山月考) 如图是实验室常用的化学仪器： （1） 写出上图所示的各种常用化学仪器的名称 A_B_C_D_E_F_（2） 用图所示的各种常用化学仪器的标号填空: 少量溶液相互反应时，需要用_;吸取和滴加少量液体时用_;收集和贮存少量气体时用_；量取一定体积的液体药品时用_。23. （10分） (2017九下新乡期中) 请运用所学化学知识解释下列问题 （1） 为减少汽车尾气污染，可用乙醇汽油替代普通汽油，请写出乙醇燃烧的化学方程式 （2） 过氧化氢溶液在常温下分解缓慢，加入
10、少量硫酸铜溶液后分解的速率加快这说明化学反应速率受什么因素影响？ 24. （8分） (2016黔西南) 生活与化学密切相关，生活中处处有化学，请你根据所学化学知识回答下列问题： （1） 从分子的角度解释，25ml汽油与25ml酒精混合，体积小于50mL原因是_ （2） 农业生产中常用于改良酸性土壤的是熟石灰，其化学式为_ （3） 生活中可用于除去铁锈的两种常见的酸是稀_和稀_（填物质的名称） （4） 氢能源是清洁的绿色能源，其燃烧的化学方程方程式为：_，乙醇（C2H5OH）俗称“酒精”，其属于_（填“有机物”或“无机物”） （5） 日常生活中可以用_区分硬水和软水；可以用_区分羊毛和棉花 25
11、. （6分） (2015九上垣曲期中) 水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用请根据下列提示回答问题： （1） 请列举水在实验室中的一种用途：_（2） 硬水会给生产和生活带来许多不便，用_区分软水和硬水，生活中用_的方法降低水的硬度 （3） 农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是_ （4） 当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才 能饮用下列各项与水的净化过程无关的是 （填字母序号）A . 吸附B . 消毒C . 电解D . 过滤26. （5分） 用右图的实验装置可制取二氧化碳气体，并验证二氧化碳的性质请回答下列问题： （1） 指出装置
12、A中的错误之处：_；_ （2） 纠正错误后，完成以下实验内容： 实验室制取二氧化碳的化学方程式_；若要检验二氧化碳气体，装置A与装置C中的导管 连接顺序序是a_，观察到装置C中的现象是_三、 探究题 (共1题；共7分)27. （7分） (2019八下绥滨期中) 在学习碳单质的化学性质时,某小组同学做实验探究单质碳的化学性质,装置如图所示。 （1） 酒精灯的火焰周围加了金属网，金属网的作用是_； （2） 右侧试管中发生反应的现象是_，化学方程式为_。 （3） 待充分反应后，试管冷却，他们将试管中的固体取出，发现试管中仍有黑色物质，于是他们讨论：反应后所得物质可能是什么？ 猜想甲:Cu 猜想乙:
13、Cu C猜想丙:_经过思考，研讨交流，大家一致认为猜想_一定是不符合题意的。排除此猜想的原因是_ 。为了探究其他猜想的符合题意性，该小组同学取倒出的剩余固体样品，和足量的CO加热进行了反应，观察到_的现象，从而证明了猜想丙是符合题意的。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择填充题 (共20题；共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 信息分析题 (共6题；共46分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、三、 探究题 (共1题；共7分)27-1、27-2、27-3、
潮州市2021版九年级上学期化学第一次月考考试试卷C卷
