2022年02月广东湛江市霞山区教育系统教师招聘拟聘（一）笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年02月广东湛江市霞山区教育系统教师招聘拟聘（一）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.金融市场是一个信息的市场，金融市场的信息不对称是_金融机构道德风险行为的主要原因，而金融自由化和金融创新_了市场的信息不对称，也激发了金融机构更多也更为_的道德风险行为。填入画横线部分最恰当的一项是_。A: 引发加剧隐蔽B: 诱发凸显严重C: 构成加快频繁D: 导致强化直接参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：第一空，金融市场的信息不对称和金融机构道德风险行为之间为因果关系，首先排除不表因果关系的C项的“构成”。由第:空可知，金融自由化和金融创新使信息不对

2、称的情况更严重了，基于此，道德风险行为被发现的难度也相应提高，能描述这一特点的是A项的“隐蔽”。故本题选A。本题所属考点-题库原题2.事业单位最基本、最鲜明的特征是_。A: 服务性B: 收费制C: 营利性D: 提供精神产品参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】事业单位主要分布在教、科、文、卫等领域，是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统，服务性是事业单位最基本、最鲜明的特征。本题所属考点-题库原题3.下列书中，哪本被公认为是第一本现代教育学著作，在该书中赫尔巴特论述了儿童管理的目的和方法?_A: 大教学论B: 教育论C: 民主主义与教育D: 普通教育学 参考答案: D本

3、题解释:参考答案：D。参考解析：大教学论的作者是捷克教育家夸美纽斯，是西方第一本独立形态的教育学著作，它将与教育相关的各种概念和范畴（如教育的目标和作用，教学的内容、方法、原则，教学的组织形式，学年计划，教师，教科书，学校制度）组织成一个较完整的理论体系，使教育学的理论化水平有了一定程度的提高。教育论是德国哲学家康德的著作。康德认为，人的所有自然禀赋都有待于发展，才能生存，“人是唯一需要教育的动物”，教育的根本任务在于充分发展人的自然禀赋，使人人都成为自身，成为本来的自我，都得到自我完善。民主主义与教育是美国实用主义教育家杜威的代表作，杜威的主要观点有：主张教育即生活；主张在做中学；强调儿童在

4、教育中的中心地位等。普通教育学作者是德国教育家赫尔巴特，它是教育学作为一门独立学科、规范学科建立的标志。普通教育学分为三编，分别是“教育的一般目的”“多方面的兴趣”“性格的道德力量”。它论述了儿童管理的目的和方法，提出了教学的四个“形式阶段”：明了、联想、系统、方法，论述了借助于教育形成儿童品德、性格的理论。故本题的正确答案为D。4.“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”，教育没有过程之外的目的，这属于教育目的的_。A: 神学论B: 社会本位论C: 个人本位论D: 教育无目的论 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教育无目的论是由杜威提出来的。他在民主主义与教育

5、中指出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。”杜威所否定的是教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。故选D。本题所属考点-中学教育理论综合5.在良好的教育环境下，56岁幼儿能集中注意_A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在良好的教育环境下，3岁幼儿的注意能保持35分钟左右，4岁幼儿的注意能保持10分钟左右，56岁幼儿的注意能保持15分钟左右。本题所属考点-学前儿童发展6.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在_教养方式下形成

6、的。A: 放纵型B: 专制型C: 民主型D: 自由型 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：在专制型家庭教养方式下，儿童的自主性受到抑制，安全感得不到保护，也不喜欢与他人接触。本题所属考点-教育理论综合知识7.批复是答复下级请示的文件，是_。A: 被动发文B: 对报告的批件C: 主动发文D: 下级无请示，用来指导工作的参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：批复的特点是法定的权威性与执行性；被动性；明确的针对性。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题8.关于我国传统饮食文化，说法不正确的是_A: “四大菜系”包括鲁菜、苏菜、粤菜、川菜B: 我国著名的茶有福建安溪的铁观音、西湖龙井、

7、洞庭碧螺春、太平猴魁等C: 端午节吃粽子是为了纪念屈原D: 西汉张骞出使西域时，从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴、姜等 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：据史记汉书等记载，西汉张骞出使西域时，通过丝绸之路同中亚各国开展了经济和文化的交流活动。张骞等人除了从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴等物产外，也把中原的桃、李、杏、梨、姜、茶叶等物产以及饮食文化传到了西域。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养9.聚合思维法是把广阔的思路聚集成一个焦点的方法，它是一种有方向、有范围、有条理的收敛性思维方式。北京奥运会场馆“鸟巢”的设计者主要运用的是_A: 常规思

8、维B: 创新思维C: 动作思维D: 逻辑思维 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：创造性思维：是以新颖、独特的方式来解决问题的思维方式。“鸟巢”是设计者创造出来新颖、独特的形象，运用了创新思维。本题所属考点-言语与思维10.下列有关科学常识的表述，不正确的是_A: 月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B: 世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质很丰富，“死海”中有大量的水生动植物C: 云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的D: “X射线”是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家

9、伦琴在1895年发现的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：死海是位于西南亚的著名大咸湖，湖面低于地中海海面392米，是世界最低洼处，因温度高、蒸发强烈，含盐度极高，达25%30%，除个别的微生物外，水生植物和鱼类等生物都不能生存，故得死海之名。故选B。本题所属考点-教师的科学素养11.以下不属于近代世界教育的重要变化的是_。A: 公立教育崛起B: 初等义务教育普遍实施，教育开始免费C: 重视教育立法，以法治教D: 资本主义精英教育获得长远发展 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对近代教育发展特征的掌握。【参考答案】D【名师点睛】16世纪以后，世界进入近、现代社会。火药、造

10、纸、印刷术、指南针从中国传入西方，为世界的军事和交通带来了大发展的机遇；哥伦布发现了新大陆，极大地激发了人们的想像热情；18世纪蒸汽机的发明，带来了人类历史上的第一次工业革命；手工劳动、作坊生产被现代大工业所取代。从而引发了社会制度、思想观念和生活方式的巨大变化，也引起了教育的巨大变化。这种变化特别表现在：国家加强了对教育的重视和干预，公立教育崛起；初等义务教育的普遍实施，教育开始免费；教育的世俗化；重视教育立法，以法治教。本题所属考点-教育理论综合知识12.学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能，即指学校德育的_。A: 个性性功能B: 教育性功能C: 社会性功能D: 发展性功能 参考答案:

11、 C本题解释:参考答案：C。参考解析：德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，包括对社会政治、经济、文化等发生影响的政治功能、经济功能、文化功能等。本题所属考点-教育公共基础知识13.抵抗外界诱惑的能力属于_。A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: C本题解释:参考答案：C14.在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于。_A: 自知智力B: 空间智力C: 逻辑数学智力D: 身体运动智力 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：空间智力强的人对色彩、线条、形状、形式、空间及它们之间关系的敏感性很高，空

12、间智力可以划分为形象的空间智力和抽象的空间智力两种能力。由此可知认识环境应属于空间智力。本题所属考点-教育理论综合知识15.无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的，这是知觉的_A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：知觉的恒常性是指知觉条件在一定范围内变化时，被知觉的对象仍然保持相对不变的特性。虽然时间发生了变化，但国旗的颜色并没有发生改变，这体现了知觉的恒常性。本题所属考点-小学教育教学知识与能力16.下列选项属于班级授课制优越性的是_。A: 有利于培养学生的个性 B: 促进学校教育的普及 C: 便于个别教学D: 有利

13、于培养学生的独立性 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真17.( )正在使大批教师成了教学的机械重复者，复杂的脑力劳动退化为简单的体力劳动。_A: 课堂教学的模式化B: 坚持教学多方评价C: 教学目的多元化D: 选拔制度的唯一性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:课堂教学的模式化是指教师遵循已有的教育教学思路开展课堂教学，其结果必然导致教学过程一成不变，教师缺乏思考，成为教学的机械重复者，使教师职业失去复杂的脑力劳动的特点故选A。本题所属考点-小学综合素质18.被誉为“幼儿园之父”的教育家是_。A: 陶行知B:

14、陈鹤琴C: 卢梭D: 福禄贝尔 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，他把自己的毕生精力献给了幼儿教育事业，建立了较完整的幼儿教育体系，因此被誉为“幼儿园之父”。19.目前在我国，最具代表性和广泛性的课程观是_A: 课程即知识B: 课程即经验C: 课程即活动D: 课程即目标 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】课程即知识这种课程观目前在国内仍然最具代表性和广泛性。本题所属考点-课程20.当教室中一片喧哗时，教师突然放低声音或停止说话，会引起幼儿的注意。这是_A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物，引起幼儿的无意注

15、意C: 在成人的组织和引导下，引起幼儿的有意注意D: 利用活动引起幼儿的有意注意 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师通过声音的变化，引起幼儿的无意注意，属于刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意。本题所属考点-学前儿童发展21.教育要遵循个人身心发展的规律。学记中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成”，这句话反映了人身心发展过程中存在_。A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展期 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题于的描述即是教育要抓住儿童的关键期，适时而教。本题所属考点-教育理论综合知识22.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原

16、则是_。A: 思想性原则B: 疏导原则C: 连贯性原则D: 一致性原则 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：疏导性原 则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。题干中的这句话正是对疏导性原则的极高评价。考点：德育规律与原则本题所属考点-下半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析23.我从不怀疑“城市车”概念的_性，因为这是全世界都需要的东西：干净、简洁、低能源消耗。我们不是在_让“城市车”概念成真，而是必须让它实现。填入划横线部分最恰当的一项是_A: 超前梦想B: 可行尝试C: 实用期待D: 科学努力参考答案: B本题解释:正确答案

17、是B考点实词填空解析此题考查实词的语境搭配和填空。本题的突破点在第一个空，这里应填一个表示“城市车”概念性质的词语。“可行性”意为行得通，可操作，因为全世界都需要，所以“可行”。“超前性”意为超越目前正常条件的，即具有未来性、预见性，由“全世界都需要”并不能推出概念很科学，故A不选;“实用性”意为有实际使用价值，一般针对的是具体事务，“城市车”作为一个概念不具有使用价值，只有当其实现以后才具有实用性，所以C也不选;“科学性”指经得起推敲，符合客观规律，由“全世界都需要”并不能推出概念很科学，所以D也不选。再看第二个空，由“必须让它实现”可知不能仅仅是“尝试”，印证B项正确。故正确答案为B。本题

18、所属考点-选词填空24.优秀教师的最高层次是_A: 合格教师B: 教育教学能手C: 专家型教师和学者型教师D: 教育家型教师 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：优秀教师的最高层次是教育家型教师，即具备精深的专业知识、广博的综合知识和娴熟的教育教学技能；具备很高的师德修养，很强的责任心和爱心。故选D。25.每当想起刘胡兰等英雄人物，就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情，并激励着小李去战胜困难。这种道德情感是_A: 直觉的道德情感B: 理想的道德情感C: 理性的道德情感D: 想象的道德情感 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】想象的道德情感，即通过对某种道德形象的想象而发生的情感体

19、验。本题所属考点-态度与品德的形成26.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如1218岁阶段的危机冲突是_。A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：根据埃里克森的人格发展理论，l218岁属于自我同一性对角色混乱阶段，该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。本题所属考点-教育理论基础知识27.学生思想品德发展的根本动力是_。A: 学生的交往B: 教师的教育C: 家长的要求D: 学生思

20、想内部矛盾斗争 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础28.所有公共政策的后续效应可能是难以预料的。下列哪项判断的含义与上述判断最为相近？_A: 所有公共政策的后续效应必然是难以预料的B: 有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的C: 有的公共政策的后续效应必然不是难以预料的D: 有的公共政策的后续效应可能不是难以预料的 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考查模态命题的推理。根据模态词的转换，“可能”=“不必然不”，因此题干中的“所有公共政策的后续效应可能是难以预料的”等值于“所有公共政策的后续效应不

21、必然不是难以预料的”，接着可推出“有的公共政策的后续效应不必然不是难以预料的”。故选B。本题所属考点-教学基本能力29.一些人有这样一种思想误区，即只讲“实现自身价值”，不讲“提高自身价值”。人当然天生就有价值，这价值应当重视，但还有待提高。提高不能靠包装与炒作，必须要真正提高质量，具体表现无非就是德与才。这两方面的提高，只有通过克己修身。“玉不琢，不成器”，人不克己修身，如何能成“大器”?所以孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”不经艰苦磨炼，如何能“曾益其所不能”?这段文字意在_A: 澄清对待自身价值的思想误区

22、B: 强调德才兼备是人才质量的核心C: 批评某些人一味自我包装炒作的行为D: 阐明克己修身对提高自身价值的重要意义参考答案: D本题解释:正确答案是D考点隐含主旨题解析据提问知此题是隐含主旨题。文段首先批判了“不讲提高自身价值”的观点，然后指出如何提高自身价值，即需要做到“克己修身”，最后用一个反问句再次强调了克己修身对提高自我价值的重要性。通过文段中的条件词“必须”和“只有”可以知道提高质量和克己修身的对人的重要意义，因此D选项符合文意。A、C两个选项概括不全，都只是对文段内容部分概括，所以不选;而文段没有强调德才兼备是人才质量的核心，B项是无中生有。故正确答案为D。本题所属考点-片段阅读3

23、0.在教“鸟”概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟概念的本质持征，这是适当地运用了_A: 命题B: 案例C: 反例D: 正例 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：正例：为支持命题而存在的例子。命题的条件和结论兼具。麻雀、燕子均是鸟类，且它们的基本特征是前肢为翼，无齿有喙。所以证明了前肢为翼，无齿有喙的是鸟的基本特征。31.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征具有_的特点。A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所

24、揭示的年龄特征的基本点仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。本题所属考点-教育理论综合知识32.举儿童之间绝大多数的社会性交往是在_中发生的。A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿的社会范围小，游戏是幼儿认识世界的途径，是幼儿通过实际行动探索周围世界的一种积极活动。幼儿心理的发展，主要是在游戏活动中完成的。因此，幼儿的社会性交往大多都是在游戏情境中发生的。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识33.京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是( )。京剧至今已有两千多年的历史京剧唱腔主要使用“西皮”和

25、“二黄”梅兰芳对京剧艺术的发展作出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格京剧人物角色主 要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物_A: B: C: D: 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：京剧是我国的国剧，已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多，有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物；也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此错误，故选A。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养34.一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是_A: 老师大发雷

26、霆，立即查找恶作剧的人B: 自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧！”C: 稍作整理，批评训斥学生D: 认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。” 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：课堂上有些偶发事件使教师处于窘境，查处拖延时间，不理睬又损害教师威信。在这种情况下，教师可采用幽默法，暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过，既显示了教师的诙谐大度，又让自己摆脱了尴尬境地，还为学生创设了自我教育的氛围。故选B。本题所属考点-职业理念35.德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是_A:

27、 惩前毖后，治病救人B: 言者无罪，闻者足戒C: 有则改之，无则加勉D: 桃李不言，下自成蹊 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言，下自成蹊”原意为：桃树李树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走来走去，走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实，就能感动别人，体现了榜样法。本题所属考点-小学教育教学知识与能力36.1937年8月中国共产党在陕北洛川召开了政治局扩大会议，提出了抗日救国十大纲领，强调要打倒日本帝国主义，关键在于_。A: 人民军队B: 加强党的领导C: 国共合作D: 全民族的全面抗战参考答案: D本题

28、解释:【答案】D。解析：1937年8月中国共产党在陕北洛川召开了政治局扩大会议，提出了抗日救国十大纲领，分析了全国抗战开始后的形势，指出党在抗战阶段的中心任务是动员一切力量争取抗战的胜利，而争取抗战胜利的关键是实行全面的全民族的抗战路线和艰苦的持久战。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题37.义务教育法规定，教师的教育教学工作应当_。A: 履行法律规定义务B: 保证学生的课外活动时间C: 促进学生全面发展D: 平均工资不低于公务员 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：义务教育法第四章“教师”第二十八条规定：“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教

29、育事业。”可知本题选A。本题所属考点-教育理论综合知识38.对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由_予以保障。A: 国家B: 社会C: 学校D: 人民政府 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：此题是对义务教育法中教育经费的考查。中华人民共和国义务教育法规定，对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。本题所属考点-教育理论综合知识39.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自_之口。A: 孔子B: 孟子C: 老子D: 庄子 参考答案: B本题解释:参

30、考答案：B。参考解析：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”出自孟子滕文公下。本题所属考点-教育公共基础知识40.看阅读题的时候，带着问题去看文章，这种元认知策略是_A: 调节策略B: 注意策略C: 计划策略D: 监控策略 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：带着问题阅读体现的是元认知策略中的监控策略，故选D。本题所属考点-教学实施41.“视而不见，听而不闻”的现象，典型地表现了_。A: 注意的指向性B: 注意的集中性C: 注意的稳定性D: 注意的分配/content 参考答案: B本题所属考点-教育理论综合知识42.关于查封、扣押的说法，正确的是_。A: 对查封、扣押的

31、场所、设施或者财物，行政机关应当妥善保管，不得损坏，但可以合理使用B: 当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的，不得重复查封C: 查封、扣押的期限不得超过二十日D: 因查封、扣押发生的保管费用由当事人承担参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B。解析：行政强制法第26条规定，对查封、扣押的场所、设施或者财物，行政机关应当妥善保管，不得使用或者损毁;造成损失的，应当承担赔偿责任。对查封的场所、设施或者财物，行政机关可以委托第三人保管，第三人不得损毁或者擅自转移、处置。因第三人的原因造成的损失，行政机关先行赔付后，有权向第三人追偿。因查封、扣押发生的保管费用由行政机关承担。故

32、AD错误。第23条规定，当事人的场所、设施或者财物已被其他国家机关依法查封的，不得重复查封。B项说法正确。第25条规定，查封、扣押的期限不得超过三十日;情况复杂的，经行政机关负责人批准，可以延长，但是延长期限不得超过三十日。法律、行政法规另有规定的除外。C项错误。本题所属考点-题库原题43.操行评定的一般步骤是_、小组评议、班主任评价、信息反馈。A: 学生自评B: 学生互评C: 学业评价D: 品德评价 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】操行评定的一般步骤是学生自评、小组评议、班主任评价、信息反馈。本题所属考点-班主任与班级管理44.根据中 华人民共和国教育法，下列不属于设立学校及其他教育

33、机构必须具备的基本条件是_。A: 有优秀的教师B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源C: 有组织机构和章程D: 有符合规定标准的教学场所及设施设备 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：中华人民共和国教育法第二十六条规定：设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：（一）有组织机构和章程；（二）有合格的教师；（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础45.幼儿园教育工作评价应当_A: 以行政人员评价为主，专家等参与评价为辅B: 以园长自评为主，教师等参与评价为辅C: 以教

34、师自评为主，园长等参与评价为辅D: 以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园教育指导纲要指出，幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长以及有关管理人员.其他教师和家长等参与评价的制度。本题所属考点-教育评价46.提出“最近发展区”概念的是_A: 劳伦兹B: 埃里克森C: 皮亚杰D: 维果斯基 参考答案: D本题解释:【解析】:维果斯基提出了“最近发展区”的概念，他认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水平，两者之间的差异就是最近发展区。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真47.以下哪个说法

35、中的动机属于内部动机？_A: “万般皆下品，唯有读书高”B: “书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”C: 读书是一种乐趣D: “为中华之崛起而读书” 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对内部动机和外部动机的辨析。【参考答案】C【名师点睛】动机根据其动力来源，可分为内部动机和外部动机。内部动机是指由学习活动本身的意义和价值所引起的动机，这种动机是学生在追求个人兴趣和能力的提高时所产生的一种寻求挑战并克服挑战的自然倾向。例如学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素。外部动机是由学习活动以外的诱因而引起的学习动机，例如物质奖励、外部声誉、地位等。二者区分的核心点就在于

36、，内部动机通常是指向与所学习的内容本身的，而外部动机则指向于学习之后的附加价值。本题中，A、B、D三項都是因为读书所带来的附加价值而学习，只有C是源于读书本身的乐趣。因此本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识48.下列与诗句“少年安能长少年，海波尚变为桑田”所体现的哲学观点一致的是_。A: 人一次也不能踏进同一条河B: 人不能两次踏进同一条河C: 运动是相对的,静止是绝对的D: 静止是物质的固有属性参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“少年安能长少年，海波尚变为桑田”体现了运动是物质的固有属性和存在方式。因此B.项正确，D项错误。A项否认了静止的相对性，不选。C项本身说法错误，应为“运

37、动是绝对的，静止是相对的”。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题49.采取背景评价、输 入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是_。A: 目标评价模式B: 目标游离评价模式C: CIPP评价模式D: CSE评价模式 参考答案: C本题解释:参考答案：C解析：课程评价的CIPP模式包括四个步骤，即背景评价、输入评价、过程评价及成果评价。本题所属考点-课程50.相传我国古代大诗人白居易每次作诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听。白居易这样做的目的是_。A: 检查作品的韵律是否琅琅上口B: 检查作品的内容是否通俗易懂C: 检查作品的主题是否符合大众兴趣D: 在普通大众中推广自己的作品参考答案

38、: B本题解释:参考答案:B【解析】读给一位目不识丁的老太太听是为了检查作品的内容是否通俗易懂，所以选B。本题所属考点-题库原题二.多选题(共15题)1.行文的抄送部门是_A: 市政府B: 各级劳动管理部门C: 市直机关部门D: 省劳动就业管理局 参考答案 . : AD本题解释:【答案】AD。解析：抄送单位一般指上级及平级单位，因此，本题的抄送机关应是市政府及省劳动就业管理局。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教2.奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括_等方面。A: 认知内驱力B: 远景性内驱力C: 近景性内驱力D: 自我提高内驱力E: 附属内驱力 参考答案:

39、 ADE本题解释:【答案】ADE。解析：奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力，即认知内驱力、自我提高内驱力以及附属内驱力。本题所属考点-学习动机3.快乐的小青蛙是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为教会学生困、因二字”；“让学生学会有感情地朗读课文”；“培养学生不怕困难的精神”。请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中_。A: 教学目标陈述的行为主体是教师B: 教学目标的行为动词表述恰当C: 教学目标关注了教学的过程和方法D: 教学目标不可测量和评估 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：行为主体，即学习者。教学目标描述的应该是学生的行为，而不

40、是教师的行为。行为动词，是用以描述学习者形成的可观察、可测量的具体行为。行为条件，是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围等。表现程 度，是指学生对教学目标应达到的最低水准，用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真4.下列选项中属于行政行为的是_。A: 某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同B: 某县技术监督局对所管境内某化工厂生产国家明令淘汰产品的行为予以处罚C: 国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请宣告某专利权无效D: 工商机关为符合条件的企业颁发营业执照参考答案: BCD本题解释:BCD解

41、析行政行为是指行政主体在实施行政管理活动，行使行政职权过程中作出的具有法律意义的行为。具有三个要素：（1）主体要素，行政行为应当是行政主体所作出的行为;（2）职权要素，行政行为应当是运用行政职权所为的行为;（3）法律要素，行政行为应当是具有法律意义的行为，即对他人的权利义务产生影响的行为。A项中某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同的行为并非运用行政职权所为，故不属于行政行为。本题所属考点-行政法5.消除自卑感常用的方法包括_。A: 引导学生对自己进行客观全面的认知B: 对成败进行正确的归因C: 消除非理性观念D: 用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力E: 帮助学生

42、不时有成功的体验 参考答案: ABCE本题解释:【答案】ABCE解析：略。本题所属考点-教育理论综合知识6.遗传决定论的代表人物有_。A: 洛克B: 高尔顿C: 董仲舒D: 霍尔 参考答案: BCD本题解释:【出题思路】本题考查考生对遗传决定论代表人物的了解。【参考答案】BCD【名师点睛】高尔顿认为一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，如同一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”霍尔认为一两的遗传胜过一吨的教育。”董仲舒把人性分为上、中、下三等，即“圣人之性，不可名性；斗筲之性，又不可以名性。名性者，中民之性。”董仲舒认为圣人之性是天生的善性，斗筲之性是天生的恶性。高尔顿、霍尔和

43、董仲舒都是遗传决定论的代表人物。洛克是环境决定论的代表人物，洛克提出“白板说”，认为人生下来就像一张白纸，等待后天对人的刻画，但忽视了遣传对人的影响。本题所属考点-教育理论综合知识7.对( )，不适合死刑。_A: 患有严重疾病的人B: 犯罪的时候不满十八周岁的人C: 正在哺乳自己未满一周岁的婴儿的妇女D: 审判的时候怀孕的妇女 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：刑法第49条规定：“犯罪的时候不满十八周岁的人和审判的时候怀孕的妇女，不适用死刑。审判的时候已满七十五周岁的人，不适用死刑，但以特别残忍手段致人死亡的除外。”所以本题正确选项是BD。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共

44、基础知识真题及解析（教8.资料三：第2题 为什么？_A: 校长应该树立人本化管理思想B: 校长这样做没错，为了维护教学秩序C: 校长在校内有行政管理权，可调整教师的工作岗位D: 校长对老师批评应尊重老师人格的前提下进行E: 老师有进行教育教学活动权利，校长不能随意剥夺 参考答案: ADE本题解释:参考解析：ADE解析：材料中该校长的管理理念没有突出以人为本的思想。A项正确。教师上课迟到首先应该问明原因，再行合理的批评教育，并且教育应该在尊重教师人格的前提下进行。D项正确。教师的教育教学权是国家法律赋予的，校长不能随意剥夺。E项是正确的。该校长的做法是错误的，B项错误。C项的观点表现出该校长的行

45、为正确，说法不合理。故本题选ADE。本题所属考点-12月20日四川教 师招聘考试教育综合知识真题及解析9.下列属于智力因素的有_。A: 观察力B: 记忆力C: 想象力D: 思维力E: 注意力 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：ABCD解析智力通常是指人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力，包括记忆力、观察力、思维能力、分析判断能力、想象力等。注意力属于非智力因素。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析10.下列属于内部感觉的有_。A: 肤觉B: 平衡觉C : 嗅觉D: 运动觉 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：内部感觉是指感受

46、内部刺激，反映机体内部变化的感觉，主要有机体觉、平衡觉和运动觉。肤觉和嗅觉属于外部感觉。本题所属考点-教育综合基础知识11.认知模式的特征有_。A: 坚持性善论B: 人的本质是理性的C: 注重个体认知发展与社会客体的相互作用D: 注重研宄个体道德认知能力的发展过程E: 倡导民主德育观 参考答案: CDE本题解释:【答案】C,D,E本题所属考点-教育理论综合知识12.为什么?（）A: 影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传，还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性B: 家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响C: 人的智力在与环境相互作用中得到发展D: 在同样的环境、教育条件

47、下，拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样E: 遗传是人的发展的现实基础，为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等 参考答案: ABC本题解释:参考解析：ABC。解析：遗传是人的心理发展的前提或物质基础，从这个角度来看，高尔顿的结论是正确的。但是，影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传，还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性。环境是人的发展的现实基础，为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等。人的智力在与环境相互作用中得到发展。家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响。其中，教育的影响最为重要。不同的自然物理因素也会影响个体心理发展。另外，个体的主观能动性也对智力的发展有影响作

48、用。在同样的环境、教育条件下，拥有类似遗传条件的人，智力发展水平不一样，其中重要的原因就是个人主观能动性不同。所以说，高尔顿的结论是错误的。本题所属考点-教育公共基础知识13.打篮球属于_。A: 细微型操作技能B: 粗放型操作技能C: 闭合性操作技能D: 开放型操作技能 参考答案: BD本题解释:参考答案：B,D参考解析：【答案】BD。解析：操作技能根据动作的精细程度与肌肉运动的强度，可以分为细微型操作与粗放型操作技能。打篮球需要运用的 是大肌肉，属于粗放型操作技能。根据动作对环境的依赖程度的不同分为闭合操作技能和开放操作技能。开放操作技能主要依赖周围环境提供的信息，个体需要正确感知周围环境的

49、变化，动作执行过程中环境是一直变化的，具有不可预测性，打篮球等对抗类的则属于这种。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识14.当你真正成为一名教师时，如果出现以下情况，学校可以解聘你。_A: 不能团结同事，其他教师不愿意与之共事B: 故意不完成教育教学任务而造成工作损失C: 体罚学生，经教育不改的D: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣 参考答案: BCD本题解释:【出题思路】本题考查教师的解聘条件。【参考答案】BCD【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（1）故意不完成教育教学任

50、务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有上述第（2）项、第（3）项所列情形之一，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。本题所属考点-教师法15.空间知觉包括_。A: 形状知觉B: 大小知觉C: 深度知觉D: 方位知觉E: 运动知觉 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：本题考查的是空间知觉的分类。空间知觉是指人脑对物体的空间特征的反应。它包括形状知觉、大小知觉、方位知觉和深度知觉。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.知识、技能的掌握和能力的发展是同步的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析

51、：知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展；知识、技能的掌握并不必然导致能力的发展，知识、技能的掌握只有达到熟练程度，通过广泛迁移，才能促进能力的发展。本题所属考点-能力2.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，以表演角色的活动为满足。不同的是在表演游戏中，幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色，游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。而角色游戏中的各种人物，反映的是幼儿自己的生活印象，游戏的角色、情节、内容可以由幼儿自己选择创造。表演游戏是为游戏自娱而进行的，它与幼儿文艺表演不同，并不

52、是以演给别人看为目的的，而是幼儿自娱自乐的一种游戏活动，即使没有人看，幼儿也会饶有兴趣地进行表演。本题所属考点-幼儿园教育理论综合3.知识是记忆过程的一个基本环节，是指个体获得知识和经验的过程，具有选择性。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：识记是记忆过程的一个基本环节，是指个体获得知识和经验的过程，它具有选择性的特点。本题所属考点-教育理论综合知识4.处于自我意识的客观化时期的初中生较难接受文化的影响。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：自我意识客观化时期特别容易受到文化的影响。本题所属考点-中学教育理论综合5.品行不良问题主要出现在青年期。_ 参考答案: 错误本题

53、解释:【答案】N。解析：品行不良问题主要出现在青少年时期。本题所属考点-教育理论综合知识6.社会主义市场经济和资本主义市场经济都有计划，也都有市场，其区别是哪一个多一些，哪一个少一些。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:解析：社会主义市场经济与资本主义市场经济是两种不同的社会制度与市场经济的结合，它们体现的是不同社会经济制度下的市场经济。计划或者市场的多少，是用来区分计划经济与市场经济的。计划与市场都只是经济的手段。本题所属考点-题库原题7.教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教

54、学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。既包括教师教的方法，也包括学生学习的方法。本题所属考点-教育公共基础知识8.第一个提出人力资本理论的是亚当斯密。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误解析第一个提出人力资本理论的是舒尔茨本题所属考点-教育与社会的发展9.教师对学生的积极期待对学生的发展具有推动作用，这就是罗森塔尔效应。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。本题所属考点-教育理论综合知识10.思维定式总是阻碍问题的有效解

55、决。_ 参考答案: 错误本题解释: 【答案】X。解析:思维定势指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在环境不变的条件下，定势使 人能够应用已掌握的方法迅速解决问题。而在情境发生变化时，它则会妨碍人采用新的方法。因此，思维定势对问题解决既有促进作用，也有阻碍作用。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘 www. . 考试教学基础知识真11.行政沟通的方式多种多样，根据沟通的组织结构的不同，可将沟通划分为正式沟通和非正式沟通。 _参考答案: 正确本题解释:正确。解析:行政沟通的方式多种多样，可以根据不同的标准划分。根据沟通的组织结构的不同将 沟通划分为正式沟通和非正式沟通;根据沟通的

56、方向的不同将沟通划分为向下、向上和水平的沟通;按沟通的路线划分，有单向沟通和双向沟通;根据沟通的传递和接受方式的不同将沟通划分为口头的、书面的和其它的方式。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题12.阅读材料回答题：著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳。中等身材，不善辞令，沉默寡言。天赋高，判断力健全，记忆力强。文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道不无热情，但看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。”你赞成黑格尔的老师的评语吗?（） 参考答案: 正确本题解释:参考解析：。本题所属考点-教育公共基础知识13

57、.1995年3月18日通过中华人民共和国教育法是我国教育的基本法律。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：中华人民共和国教育法于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过，是我国教育工作的根本大法。中华人民共和国义务教育法是1986年审议通过，2006年最新修订的。本题所属考点-教育理论综合知识14.心理健康教育有助于预防精神疾病。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：心理健康教育的意义：（1）预防精神疾病、保障学生心理健康；（2）提高学生心理素质，促进其人格健全发展；（3）心理健康教育是对学校日常教育教学工作的配合与补充。本题所属考点-教育理论综合知识

58、15.义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】F。解析：中华人民共和国义务教育法规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。”“普通学校应当接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。”本题 所属考点-2014年7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础四.填空题(共15题)1.情感过度依赖和退行性行为是幼儿期普遍存在的行为问题，主要原因是幼儿_。 参考答案: 缺乏安全感 本题解释:参考解析：缺乏安全感本题所属考点-教育理论综合知识2.教育最基本的一个社会属性是_。 参考答案: 永恒性本题所属考点-教育与教育学3.国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的。带有强制性的国民教育是_。 参考答案: 义务教育本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识真题及解析4.教学方法是_和_，它受_、_、_和_所制约和影响。 参考答案: 教师在教学过程中为了完成教学任务所采取的工作方法 学生在教师指导下进行学习的方法 教学目的 学科性质 教学内容 学