2022年12月哈尔滨市呼兰区招聘8名研究生学历教师笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年12月哈尔滨市呼兰区招聘8名研究生学历教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.国有企业改革的方向是建立现代企业制度，按照产权明晰的要求，企业应拥有_。A: 资产所有权B: 法人财产权C: 宏观调控权D: 行业管理权参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:本题所属考点-题库原题2.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是_A: 师生关系B: 同事关系C: 师长关系D: 师教关系 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：在教育教学活动中，学生是主体，师生关系是教师职业中最核心的关系。故选A。本题所属考点-教师职业道德规范

2、3.在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或者没有影响，这个时期称为_。A: 关键期B: 发展期C: 转折期D: 潜伏期 参考答案: A本题解释:【答案】A。关键期最早是由动物学家劳伦兹提出的。儿童心理发展的关键期是指某些行为或心理技能的发展存在某一特定时期，在适当的条件下才会出现，如果错过了这个时期或是缺乏必要的条件，这种行为或技能就难以产生甚至永远不能产生，并将对以后的发展产生难以挽回的影响。例如，23岁是儿童口头语言发展的关键期，4-5岁是儿童书面语言发展的关键期。本题所属考点-教育理论综合知识4.在学生集体形成的初始阶段，主要任务是_A: 组织和团结

3、集体B: 建设学生干部队伍C: 提出共同目标D: 形成正确的集体舆论 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：班级组建之初，班级成员互不认识，每位同学只是按照课表进入同一教室上课或根据班主任统一安排参与共同活动。同学彼此之间处在新奇并互相观察状态，对班主任的依赖性较强，班级工作主要由班主任主持。这一时期是班主任工作最繁忙的时期，主要任务是形成正确的集体舆论。本题所属考点-班级管理5.进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是_。A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解

4、析：此题考查疏导原则的定义。疏导原则也就是循循善诱原则，是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。本题所属考点-教育理论综合知识6._即内心的省察，注重良心在修养中的作用，强调自我监督。A: 反躬自省B: 反思能力C: 自我修养D: 慎独 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识7.儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有_特征。A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对思维的基本

5、特点的掌握。【参考答案】C【名师点睛】思维具有两大特征，即间接性和概括性。如果考生对这个知识点有所记忆，则能通过排除法大大降低选择的难度。思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和知识经验对客观事物进行间接的认识。由于思维的间接性，人们才可能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性，从而揭示事物的本质和规律。例如我们能够通过分析某地的岩石状况了解多年前当地的地貌。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。一切科学的概念、定理和定律、法则都是人脑对客观事物的概括的反映，是思维概括的结果。儿童能够通

6、过对各种不同年龄的人的形象特征的概括，区分“叔叔”“爷爷”等，正是思维概括性的体现。本题所属考点-言语与思维8.腾冲火山群位于_相互作用的地震带上。A: 亚欧板块和太平洋板块B: 印度洋板块和亚欧板块C: 印度洋板块和太平洋板块D: 亚欧板块和非洲板块参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：腾冲位于印度洋板块与亚欧板块碰撞带东侧,亚欧板块仰冲抬升拉张部位，火山资源丰富。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题9.对人的身心发展起主导作用的是_A: 遗传B: 环境C: 教育D: 家庭 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：影响人的身心发展因素有四个：遗传、环境、教育以及

7、个体的主观能动性。其中，遗传起到的是物质前提作用，是身心发展的可能性因素；环境为个体的发展提供了多种可能，包括机遇、条件和对象；教育起到的是 主导作用：个体的主观能动性起决定性的作用。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础10.关于课程标准叙述不正确的是_。A: 课程标准必须认真研究和把握B: 教师必须全面系统的理解课程标准C: 课程标准有一定弹性，老师不必严格执行D: 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。它对教师工作有直接的指导意义。本题所属考

8、点-中学教育理论综合11.( )是深化教育改革，促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。_A: 改革高考制度B: 改革对教师的评价体制C: 更新教育观念，转变教育思想D: 提高教师社会地位 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：更新教育观念，转变教育思想是深化教育改革、促进教育发展的先导，又是当前全面推进素质教育的前提。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质12.成长记录袋法属于下列哪种德育方法？_A: 说服教育法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 自我修养法 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：成长记录袋就是指根据教育目标和计划来收集能够显示儿童学业成就或持续进步

9、的作品、表现、评估结果以及其他相关记录和资料的方法。品德评价法就是班主任依据学生守则、中小学德育大纲等要求对学生的思想和言行作出评判，以促进良好品德形成和巩固，纠正不良品德进而促进中小学生的全面发展，实现班主任工作目标的方法。本题所属考点-教育理论综合知识13.王鸣属于多血质，秦刚属于抑郁质，王鸣和秦刚谁的气质好？_A: 王鸣B: 秦刚C: 视情况而定D: 无好坏之分 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点，因此气质没有好坏之分。本题所属考点-学生指导14.下列古代

10、人物中不属于唐宋八大家的是_A: 苏轼B: 韩愈C: 黄庭坚D: 柳宗元 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：唐宋八大家，是指唐代韩愈、柳宗元，宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。15.公务员辞去公职，任免机关应当自接到申请之日起_日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起_日内予以审批。A: 十五，三十B: 六十，九十C: 七，十五D: 三十，九十参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：公务员法第80条规定：“公务员辞去公职，应当向任免机关提出书面申请。任免机关应当自接到申请之日起三十日内予以审批，其中对领导成员辞去公职的申请，应当自接到申请之日起九十日

11、内予以审批。”选项D为正确答案。本题所属考点-公务员法16.在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_ 。A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。保留了果实的本质属性，而舍弃了果实“是否能食用”这一非本质属性。本题所属考点-教育理论综合知识17.文件的连续性指_A: 对同一行为加以约束和规范的文件之间有必要的继承关系B: 文件

12、结构与语言必须严谨有效C: 文件内容与形式同其他文件、同作者权利的高度统一的一致关系D: 指整个文件的所有部分具有的高度的一体性关联 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：文件连续性，是指对同一行为进行约束和规范的各个文件之间，应该保持必要的继承关系，不能各自孤立、互相矛盾。本题所属考点-教育公共基础知识18.甲乙各牵一头驴于一独木桥相遇。甲见状即对乙叫道：“让我先过，我的驴脾气犟，牵你的驴躲一躲。”乙说“我从不走回头路”，继续牵驴过桥，甲也牵驴上桥。结果二驴在桥上打架，乙的驴跌入桥下摔死。乙的损失应由谁承担?_A: 甲负全责B: 乙负全责任C: 双方按各自的过错程度承担责任D: 按

13、公平责任处理参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：饲养的动物造成他人损害的，系由于受害人的过错造成的，动物饲养人或者管理人不承担民事责任。如果加害人与受害人都存在过错，那么应认定为混合过错，加害人与受害人双方各自根据其过错程度承担相应的责任。故应当选C。本题所属考点-题库原题19._提出了教师成长公式：经验+反思=成长。A: 波斯纳B: 特韦尔克C: 布鲁巴奇D: 布鲁纳 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：波斯纳认为经验的反思非常重要，并提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。本题所属考点-教育理论综合知识20.我国历史上专门为教师制定的法律是_A: 教育 法B: 高等教育

14、法C: 教师法D: 义务教育法 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-教师法21.戴老师很担心同一批学生在第二次参加同样内容的人格测试时分数与上次不同。他所担心的是_概念反映的内容。A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对衡量测验几大指标的理解和运用。【参考答案】A【名师点睛】信度是指测验的可靠性，指的是测量的一致性程度，既包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的心理特质与行为特征的程度。区分度是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。难度是被试完

15、成项目作答任务时所遇到的困难程度。故本题正确答案为A。本题所属考点-教育理论综合知识22.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：题干描述的是学科课程的优点之一。本题所属考点-教育公共基础知识23.适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由_批准。A: 学校B: 市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门D: 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 参考答案: D本题解释:参考答案

16、：D。参考解析：根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。所以本题的正确答案为D。本题所属考点-教育理论综合知识24.“一个人的能力是由遗传得来的，它受遗传决定的程度，正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是_B。A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论 参考答案:本题解释:【答案】B。解析：遗传决定论的创始人是高尔顿，他认为认知发展由先天的遗传基因所决定，人的发展过程都是这些内在遗传因素自我展开的过程，环境的作用仅在

17、于引发、促进或延缓这种过程的实现。本题所属考点-教师招聘考试真题25.甲公司铺设管道，在路中挖一深坑，设置了路障和警示标志。乙驾车撞倒全部标志，致丙骑摩托车路经该地时避让不及时而驶向人行道，造成丁轻伤。应由谁对丁的损失承担赔偿责任?_A: 甲公司B: 乙C: 丙D: 无需赔偿参考答案: B本题解释:B。解析：中华人民共和国侵权责任法第91条规定，在公共场所或者道路上挖坑、修缮安装地下设施等，没有设置明显标志和采取安全措施造成他人损害的，施工人应当承担侵权责任。第28条规定，损害是因第三人造成的，第三人应当承担侵权责任。本题中，因为甲已经设置了路障和警示标志，所以甲是免责的;而乙因为过错撞倒全部

18、标志，所以乙应该承担赔偿责任，丙没有过错，不用承担责任。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题26.德育过程的基本矛盾是_A: 教育者与德育内容的矛盾B: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C: 受教育者与教育者的矛盾D: 受教育者与德育方法的矛盾 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】德育过程的基本矛盾是教育者提出的道德要求（社会所要求的道德规范）与受教育者已有品德水平之间的矛盾，其实质是社会矛盾在德育过程中的反映。本题所属考点-德育27.人类社会发展的决定力量是_。A: 地理环境B: 人口因素C: 人的观念D: 生产方式参考答案: D本题解释:D.解析：物质资料生产方式

19、是社会发展的决定力量，说明社会历史归根到底是物质生活资料生 产的历史，是人类劳动的历史。社会生活在本质上是实践的，没有物质资料的生产和再生产不可能有社会历史。故本题正确答案为D.本题所属考点-题库原题28.在加德纳的多元智力理论中，他认为智力，由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于_ _A: 自知智力B: 空间智力C: 逻辑数学智力D: 身体运动智力 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：空间智力是指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并借此表达思想和情感的能力本题所属考点-能力29.由于对公共选择理论的奠基性贡献而获得诺贝尔经济学奖的是美国经济学家_。A: 保罗.萨缪尔森

20、B: 詹姆斯.布坎南C: 约翰.纳什D: 米尔顿.弗里德曼参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:1962年，布坎南发表了公共选择理论的奠基著作赞同的计算（与戈登.塔洛克合著），并与塔洛克一起创建了公共选择学会和出版了名为公共选择的杂志。布坎南突出的经济贡献是创立了公共选择理论，其将政治决策的分析同经济学理论相结合，使经济分析扩大和应用到社会一政治法规的选择上，他于1986年获诺贝尔经济学奖。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题30.人类社会历史发展的决定力量是_A: ,生产方式B: 地理条件C: 社会意识D: 人口素质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：生产方式是人类社会发展的决

21、定力量:生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础；生 产方式决定社会制度的性质，制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程；生产方式决定社会制度的更 替;生 产方式是划分社会类型的基本标志。本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解31.技能形成的必要条件是_。A: 学校教育B: 迁移C: 应用D: 知识 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：只有在应用的条件下，技能才可能形成。本题所属考点-教育理论综合知识32.“知识就是力量”的前提是_。A: 记住知识B: 理解知识C: 内化知识D: 创造知识 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“知识就是力量”前提是

22、记住知识，记住知识之后才是理解知识，创造知识。本题所属考点-教育理论综合知识33.人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有_A: 阶段性B: 互补性C: 顺序性D: 差异性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：由于遗传、环境、教育和其自身的主观能动性的不同，人在身心发展上存在着个别差异。有的儿童身心的某些方面在较早的年龄已发展到较高的水平。有的则在较晚的年龄才出现某些特征，这就是人们常说的“聪明早慧”“大器晚成”。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质34.5岁儿童画的西瓜比人大，画的两排尖牙齿在人体上占了大部分，这表明此时儿童画的特点是_。A: 感觉的强调和夸张B: 未掌

23、握画面布局比例C: 表象符号的形成D: 绘画技能稚嫩 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿绘画的特点包括透视画法、拟人化画法、丰富的想象力和感觉的强调与夸张等特点。感觉的强调与夸张是指幼儿3岁以后，有了观察力，会产生印象最深的特点并把它夸张的很大。题干中所提到的儿童画的西瓜比人大，牙齿占人体的大部分，体现了幼儿绘画感觉的强调与夸张的特点。本题所属考点-教育理论综合知识35.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_。A: 指导自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 情感陶冶法 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析情感陶冶法指教育

24、者有目的、有计划地设置和利用各种情感和环境因素，让受教育者受到潜移默化、耳濡目染的影响、感化和熏陶的教育方法。指导自我教育法，即在班主任的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。榜样示范法是教育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。实际锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求，参与各种实际活动，在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。本题所属考点-教育理论综合知识36.表现出“精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事”特征的气质类型是_A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解

25、析：胆汁质的典型特征是精力旺盛，表里如一，刚强，易感情用事，故选A。37.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了_原则。A: 统一要求与从实际出发相结合B: 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教 育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：依靠、发扬积极因素、克服消极因素的原则指的是在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。这就要求教育者要用一分为二的观点，既要看到并补救学生的不足，又要看到并发扬学生的长处。本题所属考点

26、-教育理论综合知识38.最早把评价引入课程编制过程之中的是_。A: 泰勒B: 罗杰斯C: 布卢姆D: 布鲁纳 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：泰勒最早将评价引入课程编制过程之中，这就是著名的泰勒原理。本题所属考点-教育理论综合知识39.人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是_。A: 动机B: 能力C: 气质D: 性格 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查气质的定义。【参考答案】C【名师点睛】气质是不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特征。心理活动的动力特征主要指心理过程的强度（例如：情绪体验的强度、意志努力的程度），心理过程的速度和稳定性（例如：知觉的速

27、度、思维的灵活程度，注意集中时间的长短）以及心理活动的指向性（有人倾向于外部事物、有人倾向于内心世界）等方面的特点。本题所属考点-教育理论综合知识40.一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的_。A: 性格B: 能力C: 个性D: 气质 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。本题所属考点-人格41.培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤僻，这些教育措施主要是针对_。A: 胆汁质的幼儿B: 多血质的幼儿C: 黏液质的幼儿D: 抑郁质的幼儿 参考答案: D本题解释:参考

28、答案：D。参考解析：抑郁质的人一般表现为行为孤僻、不太合群、观察细致、非常敏感、表情忸怩、多愁善感、行动迟缓、优柔寡断，具有明显的内倾性。本题所属考点-教育理论综合知识42.在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是_A: 出声的外部言语阶段B: 不出声的外部言语阶段C: 内部言语阶段D: 动作的定向阶段 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：加里培林将心智技能的形成分为五个阶段：动作的定向阶段、物质或者物质化阶段、出声的外部语言阶段、无声的外部语言阶段、内部语言阶段。本题所属考点-教育公共基础知识43.婴幼儿喜欢成人接触、抚爱，这种情绪反应的动因是为满足儿童的_A: 生理的需要B:

29、情绪表达性需要C: 自我调节性需要D: 社会性需要 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：社会性需要是指儿童社会性情感及社会交往的需要，喜欢成人的接触等反映了儿童的社会性需要。44._是激发创新思维的首要因素。A: 兴趣B: 意志C: 目标D: 情感参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：目标是激发创新思维的首要因素。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题45.监护人处分被监护人的财产，必须_。A: 征得被监护人同意B: 经被监护人所在单位批准C: 为了被监护人的利益D: 经法院判决认定参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：民法通则第18条规定，监护人应当履行监护职责，保护被监护人的

30、人身财产及其他合法权益，除为被监护人的利益外，不得处理被监护人的财产。故本題答案选C。本题所属考点-题库原题46.以下名画中哪个是顾恺之的作品？_A: 历代帝王图B: 洛神賦C: 清明上河图D: 富春山居图 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：历代帝王图是阎立本的作品，清明上河图是张择端的作品，富春山居图是黄公望的作品，只有洛神赋是顾恺之的作品。故选B。47.关于学前儿童言语的发展，正确的表述是_A: 理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后B: 理解语言和语言表达同时同步产生C: 语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D: 理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的 参考答案:

31、 A本题解释:【答案】A。解析：学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后，故选A。48.金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，金某是否应当负刑事责任？_A: 应负刑事责任B: 不应负刑事责任C: 视沈某家人的反应而定D: 不确定 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：刑法第17条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满14周岁不满

32、18周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。本题中金某故意伤害沈某致沈某死亡，应负刑事责任。故正确答案应为A。本题所属考点-教育理论综合知识49.国家一级保护野生动物中华鍀分布于_。A: 黄河流域B: 长江流域C: 珠江流域D: 黑龙江流域参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:现在中华鲟主要分布于我国长江干流金沙江以下至人海河口。故本题答案选B.本题所属考点-题库原题50.强迫症包括强迫观念和_。A: 怪异观念B: 强迫行为C: 强迫洗手D: 强迫恐惧 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本

33、题是对强近症的分类考查。强迫症分为强迫观念和强迫行为。本题所属考点-学生心理健康与教育二.多选题(共15题)1.社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节，其中_。A: 生产是起点，消费是终点B: 分配和交换是连接生产和消费的中间环节C: 生产决定分配、交换和消费D: 分配、交换和消费对生产也有反作用参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：物质资料生产过程由生产、分配、交换、消费等四个环节构成，或者说，生产、分配、交换、消费是人类最基本的社会经济活动。这四个环节之间是辩证统一的关系，其中生产居于主导地位，起着决定作用;而其他三者对生产有反作用。在一个生产过程中，四个环节之间

34、，存在前后的顺序关系。本题所属考点-政治经济学2.一题多解能培养学生的_。A: 逻辑思维B: 辐合思维C: 发散思维D: 求异思维 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D参考解析：CD解析辐合思维又称求同思维，是将与 问题有关的信息聚合起来，寻找一个正确答案的思维形式，与辐合思维相对应的是发散思维，发散思维也叫辐射思维、放射思维、扩散思维、求异思维，一题多解可培养学生的发散思维，故本题选CD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题3.关于动机的说法中正确的有_。A: 动机是在需要的基础上产生的B: 个体产生动机由内驱力决定C: 动机水平与效果不是直线关系，而是呈倒

35、U形曲线关系D: 完成比较复杂的课题其最佳的动机水平为高动机强度 参考答案: AC本题解释:参考答案：A,C参考解析：AC解析需要、内驱力、诱因和情绪是激发动机的因素，B项错误。动机的最佳水平与学习课题的难易程度有关，难易适中的课题，最佳水平为中等动机强度；比较容易或简单的课题，其最佳水平为较高的动机强度；比较复杂或困难的课题，其最佳水平为较低的动机强度，D项错误。正确选项是AC。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开 招聘考试教育理论综合知识真题4.中华人民共和国义务教育法规定的学校有下列哪些情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员

36、依法给予处分。_A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B: 分设重点班和非重点班的C: 违反本法规定开除学生的D: 选用未经审定的教科书的 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查义务教育中有关的法律责任问题。【参考答案】ABCD【名师点睛】中华人民共和国义务教育法第五十七条规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（二）分设重点班和非重点班的；（三）违反本法规定开除学生的；（四）选用未经审定的教科书的。

37、本题所属考点-义务教育法5.小红是一名小学六年级的学生，其数学成绩不佳。经过努力，她的数学成绩突飞猛进，考了很高的分数。数学老师认为她的成绩是抄袭所得，并在课堂上公开讲：“你的成绩不属实。”这位老师的行为_A: 违背了尊重学生的要求B: 违背了正面教育的原则C: 有益于对学生进行因材施教D: 有益于客观公正的评价学生 参考答案: AB本题解释:【答案】AB解析：不利于对学生进行因材施教，不利于客观公正评价学生。6.小邵继承遗产后，将该门面房卖给林某之前，下列选项正确的是_。A: 丁某有权要求小邵办理门面房产权过户手续B: 丁某无权要求小邵办理门面房产权过户手续C: 小邵有权请求丁某返还门面房D

38、: 小邵无权请求丁某返还门面房参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：不动产物权的设立、变更、转让和消灭，经依法登记，发生效力；未经登记，不发生效力。因此，小邵有权请求丁某返还门面房。丁某与邵某约定的行为，并非是与其子的约定，因此无权要求办理过户登记。故本题答案选BC。本题所属考点-题库原题7.教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指_。A: 教育观B: 人才观C: 应试升学观D: 教育质量观E: 精英教育观 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、人才观和教育质量观。本题所属考点-教育理论综合知识8.未成年人的监护人

39、的设定有_。A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护E: 公共监护 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：根据民法通则的规定，我国未成年人监护人的设定包括法定监护和指定监护。所谓法定监护指监护人是由法律直接规定而设置的监护。根据民法通则第16条的规定，未成年人的父母是未成年人的监护人。未成年人的父母已经死亡或者没有监护能力的，应由下列有监护能力的人担任监护人：（1）祖父母、外祖父母；（2）兄、姐；（3）与未成年人关系密切的、愿意承担监护责任，又经未成年人父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会同意的其他亲属和朋友。没有以上监护人的，由未成年人父、母的所

40、在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门担任监护人。所谓指定监护指没有法定监护人，或者对担任监护人有争议的，监护人由有关部门或人民法院指定而设置的监护。根据民法通则第16条的规定，对担任未成年人的监护人有争议的，由未成年人父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会在近亲属中指定。对指定不服提起诉讼的，由人民法院裁决。故本题答案选AB。本题所属考点-小学教育理论综合9.园所保育工作管理的基本内容主要包括_。A: 清洁卫生管理B: 日常生活管理C: 安全工作管理D: 身心发展管理 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：本题所属考点-教育理论

41、综合知识10.商品的价值是_。A: 由抽象劳动创造的B: 商品的社会属性C: 由具体劳动创造的D: 商品的本质属性参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：商品的价值是凝结在商品中无差别的人类劳动，是商品的社会属性，也是商品的本质属性。凝结在商品中无差别的人类劳动是指抽象劳动而非具体劳动。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题11.社会主义精神文明建设在社会主义建设过程中具有重要的战略地位和作用，表现在_。A: 为改革开放和现代化建设提供精神动力B: 为改革开放和现代化建设提供智力支持C: 为现代化建设创造良好的、稳定的社会环境D: 为物质文明的正确发展方向提供有力的思想保证参考答

42、案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:社会主义精神文明是我国社会主义现代化建设的重要目标和重要任务，是社会主义 现代化建设的重要保证:它是我国改革开放和现代化建设沿着正确方向发展的重要保证;它为改革开放和现代 化建设提供强大的精神动力和智力支持;它为改革开放和现代化建设创造良好稳定的社会环境和社会秩序；它 是中国贏得同资本主义的比较优势，实现中华民族振兴的重要精神条件。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题12.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有_。A: 用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B: 不能把世界观理解为处于不断变化发展中的过程C: 对社会历史的观点是唯心主义的D:

43、 不承认社会存在决定社会意识E: 承认社会存在决定社会意识参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有：用机械力学的尺寸衡量物质的一切运动，具有形而上学性，不承认社会存在决定社会意识。本题所属考点-题库原题13.考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。下列说法正确的是_。A: 考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动B: 考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法C: 我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案D: 在教学过程中，我们应该根

44、据阶段性需要，合理地设计、调整评价的形式、标准等等E: 对于教学来说，只要考试存在，教学就不可避免地在实际操作中以考试为目标 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：考试是人类最悠久的认识实践活动，但从来都是“必要的恶行”。考试之“恶”在于考试影响甚至误导了人类传承文化必须的教育活动，考试之“必要”在于人类目前尚没有找到比考试更好的甄别、判断人的知识、能力与素质的办法。因此，我们应该直面考试的本质性缺陷，理智地探索考试改革与发展的路线图和实施方案。在教学过程中，我们应该根据阶段性需要，合理地设计、调整总结性评价的形式、标准，从而用总结性评价促进教学。本题所属考点-深圳

45、市教师招聘考试教育理论知识真题及解析14.古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指_。A: 四书B: 文法C: 修辞D: 辩证法 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。本题所属考点-教育综合基础知识15.社会主义的根本任务是发展生产力，这是因为，发展生产力是_。A: 社会主义本质的内在要求B: 市场经济体制发展的要求C: 解决社会主义社会主要矛盾的要求D: 巩固社会主义制度的要求参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：只有发展社会生产力，才能解决我国社会的主要矛盾，这是社会主义本质的内在要求。而市场经济体制发展的目的是为了更有力地发展生产力，市场经济是发展生产力的手段，而不

46、是发展生产力的理由，因此B项错误。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题三.判断题(共15题)1.三农问题从根本上讲是解决城乡二元结构问题。_参考答案: 正确本题解释:【答案】A。解析：由于城乡二元结构的长期存在，导致城乡公共资源配置严重不均衡、城乡基本公共服务 严重不均等，农业基础仍然薄弱、最需要加强，农村发展仍然滞后、最需要扶持，农民增收仍然困难、最需要加 快。党的十八大报告也指出：解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决“三农”问 题的根本途径。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题2.科技和教育是国家强盛、民族复兴的必由之路。_ 参考答案: 正确本题解释:【答

47、案】Y。解析：温家宝同志在2012年政府工作报告中指出，大力发展科技和教育事业，培养高素质的人才队伍，是国 . 家强盛、民族复兴的必由之路。故本题判断正确。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教3.道德在一定的情景条件下可以转变为道德动机。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：道德需要在一定的情境条件下就可以转变为道德动机。本题所属考点-教育理论综合知识4.文学四大样式是小说、诗歌、散文、杂文。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:散文与小说、诗歌、戏剧并称为四大文学样式。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.因意外事件宣告死亡的公告期为3

48、个月。_参考答案: 正确本题解释:【答案】对。解析：（民事诉讼法第185条规定，因意外事故下落不明，经有关机关证明该公民不可能生存的，宣告死亡的公告期间为三个月。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题6.根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：关于教学和发展的关系，维果茨基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平，但教学不应只着眼于学生已有的水平，而“应走在发展的前面”，应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展并创造新的最近发展区。维果茨基认为教学“创造着”学生的发展。教学可以

49、而且应该促进发展。本题所属考点-教育理论综合知识7.技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：解析：技能的掌握部分 以陈述性知识的掌握为前提。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析8.儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：9.共同要素论的代表人物是桑代克。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：桑代克提出了迁移的共同要素理论。本题所属考点-教育理论综合知识10.新课程标准将中小学阅读与欣赏放到核心的位置。_ 参考答案: 错误本题解释:【

50、答案】N。解析：语文素养重在“综合”，它以语文能力（识字、写字、阅读、写作、口语交际）为核心。本题所属考点-教育理论综合知识11.提倡素质教育鼓励设置选修课、组织课外活动，发展学生的特长，但课堂教育仍然是实施素质教育的主渠道。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对素质教育的理解和把握。【参考答案】正确【名师点睛】选修课、课外活动、发展特长包含在国家课程计划之内，并常常是学校实施素质教育的突破口，但这并不是素质教育的全部。如果说发展特长是素质教育的话那么它还是素质教育之末，而不是素质教育之本，实施素质教育的主渠道还是课堂教学。12.社会心理学学者通过对态度与行为之间的关系的研究

51、，发现态度与行为在大多数情况下是不一致的。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：态度与行为之间在大多数情况下是一致的。本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题库第13.艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明，遗忘的规律是先慢后快。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案 ：错。参考解析：艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明，遗忘的规律是先快后慢。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析14.主要矛盾决定事物的发展进程，矛盾的主要方面决定事物的性质。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：主要矛盾决定事物的发展进程，主要矛盾的主要方面决定事物的性质。故本题判

52、断错误。本题所属考点-题库原题15.开斋节是穆斯林的盛大节日。_参考答案: 正确本题解释:参考答案:正确(是)答案解释:A解析开斋节是穆斯林庆祝斋月结束的节日，在伊斯兰教历10月1日的那天。是伊斯兰教三大节日(圣纪节、开斋节、宰牲节)之一。本题所属考点-题库原题四.填空题(共15题)1.班级里的非正式群体主要是_。 参考答案: 同伴群体 本题解释:参考解析：同伴群体本题所属考点-教育理论综合知识2.课堂导人的好坏对教学成败起着至关重要的作用。主要作用：集中注意、引发兴趣、_。 参考答案: 进入课题 本题解释:参考解析：进入课题本题所属考点-教育理论综合知识3.现代教师职业大致经历了三个发展阶段

53、，致力追求教师的_是目前大多数国家共同的理想追求。 参考答案: 专业化水平 本题解释:【答案】专业化水平本题所属考点-教育理论综合知识4._是“基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。 参考答案: 幼儿教育本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.意志行动的心理过程 ，分为两个阶段_阶段和_阶段。 参考答案: 采取决定 执行决定本题所属考点-情绪、情感与意志6._是指个体心理活动在自身及环境条件许可范围内所达到的最佳功能状态。 参考答案: 心理健康7.孔子提出“庶、富、_”的观点，认为是治国的三个要素。 参考答案: 教 本题解释:参考解析：教本题所属考点-教育理论综合知识8.常用的记分法

54、有_两种 参考答案: 未成年公民 本题解释:【答案】百分制和等级制9.班级管理可从两个层面上理解，即学校领导对班级的管理(班级外部管理)和_(班级内部管理)。 参考答案: 班主任对班级的管理10._是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。 参考答案: 教材本题所属考点-课程11.根据课程的任务，课程可分为_课程、拓展型课程和研究型课程。 参考答案: 基础型 本题解释:参考解析：【答案】基础型本题所属考点-教育理论综合知识12.德国教育家赫尔巴特的教育代表作_标志着教育学成为一门规范的学科。 参考答案: 普通教育学 本题解释:【答案】普

55、通教育学本题所属考点-教育理论综合知识13.经验获得的过程是通过一系列的_实现的。 参考答案: 心智动作 本题解释:参考解析：心智动作本题所属考点-教育理论综合知识14.根据兴趣所指向的目标，可以把兴趣分为直接兴趣和_。 参考答案: 间接兴趣 本题解释:参考解析：间接兴趣本题所属考点-教育理论综合知识15.瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是_。 参考答案: 林哈德和葛笃德 本题解释:参考解析：林哈德和葛笃德本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.简述利用群体约定培养学生的态度与品德的基本操作程序。 参考答案: 【参考答案】 群体成员共同讨论规定、原则。具体可按如下程序操作：（1

56、）清晰而客观地介绍问题的性质。（2）唤起班集体对问题的意识，使学生明白只有改变态度才能更令人满意。（3）清楚而客观地说明要形成的新态度。（4）引导集体讨论改变态度的具体方法。（5）使全体学生一致同意把计划付诸实施，每位学生都承担执行计划的任务。（6）学生在执行计划的过程中改变态度。（7）引导大家对改变的态度进行评价，使态度进一步概括化和稳定化。如果态度改变未获成功，则应鼓励学生重新制定方法，直至态度改变。本题所属考点-态度与品德的形成2.简述教育的概念。 参考答案: 教育是培养人的社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。培养人的活动是教育的质的规定性。教育有广义和狭义之

57、分。从广义上说，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想观念的活动，都具有教育作用。狭义的教育则指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动，主要指学校教育，即由专职人员和专门教育机构根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育的T作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望方向变化的活动。 本题所属考点-教育理论综合知识3.心理健康的基本标准主要有哪些？ 参考答案: （1）自我意识正确； （2）人际关系协调；（3）性别角色分化；（4）社会适应良好；（5）情绪积极稳定；（6）人格结构完整。4.简述遗忘规律的内容。 参考答案: 参考解析： 学习后的不同时间里的保存量是不同的。即遗忘的发展是不均衡的，识记之后遗忘即产生，在识记后的最初一段时间里遗忘得比较快，比较多，以后逐渐减缓，到了一定的时间后几乎不再遗忘，即“先快后慢”。本题所属考点-教育理论基础知识5.小张老师是初一（1）班的新任英语老师，第一次登上初一（1）班的讲台，学生在台下的反应很活跃，让小张很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。可是由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台上台下一片混乱。结合案例，试用备课的有关知识分析张老师的失误。 参考答案: 40、备课是教师根据教学的需要，为完成教学任务、形成教