2022年06月江苏盐城市大丰区招聘教师(一)笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年06月江苏盐城市大丰区招聘教师(一)笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人，后该合伙企业经营亏损，财产不足以清偿到期债务。根据中华人民共和国合伙企业法的规定，甲、乙、丙对该债务应承担_。A: 无限责任B: 按份责任C: 无限连带责任D: 有限连带责任参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】C【解析】合伙人对合伙企业的对外债务承担无限连带贲任。本题所属考点-题库原题2.校风属于学校文化中的哪种文化类型?_A: 物质文化B: 精神文化C: 制度文化D: 环境文化 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案

2、】B。解析：校园文化 包括物质文化、精神文化、制度文化。其中精神文化包括：办学宗旨、教育理念、校风、学风等。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识3.下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是_。A: 窑洞B: 吊脚楼C: 土楼D: 四合院 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：窑洞是西北黄土高原上的古老居住形式；吊脚楼多见于桂北、湘西、鄂西、黔东南等地区的少数民族聚居地；土楼以客家土楼为代表，多见于闽粤地区；四合院是华北地区常见的民居建筑形式，北京传统民居的代表就是四合院。考点：幼儿教师的文化常识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析4.学与教

3、相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有_A: 学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境B: 学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境C: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体D: 学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育心理学研究的五要素和三过程要牢记，考试常考。本题所属考点-教育心理学概述5.在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平，这反映了身心发展具有_ . A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个体身心

4、发展的不均衡性表现为：一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的；二是不同方面在不同的发展时期具有不平衡性，即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平，有的 则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析6.“小明这学期期中考试英语成绩得分在班级中排第20名”此句中运用了_。形成性评价外部评价终结性评价相对性评价A: B: C: D: 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：形成性 评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价，如课堂提问、单元测验等。所以形成性评价是错误的，

5、需要排除。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识7.有个正常幼儿，在同龄人都能独立走路时，他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的_。A: 能力B: 需要C: 兴趣D: 有意性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿期是幼儿自觉行动目的开始形成的时期，缺乏明确目的。本题所属考点-幼儿园教育理论综合8.行政管理活动属于_活动。A: 领导性B: 执行性C: 民主性D: 强制性参考答案: B本题所属考点-题库原题9.资料四：三年级(4)班的课堂上，佳佳突然大哭起来，谢老师赶忙询问，原来佳佳正在给每位老师写新年贺卡，而同桌亮亮也想要一张，遭到佳佳拒绝后，

6、将他所有的贺卡都用彩色笔画花了。谢老师问清情况后，让亮亮赔礼道歉，平时一向很倔强的亮亮就是不道歉，谢老师将亮亮拉到教室外，给亮亮爸爸打电话让他立刻买贺卡送到学校来，并当着爸爸的面批评了亮亮。资料四：第1题 关于谢老师的做法，以下观点正确的是_A: 亮亮犯了错误，老师就应该进行批评和教育B: 亮亮性格倔强，老师就应该采取强硬的方式来教育C: 老师让亮亮爸爸买贺卡到学校来，是对亮亮不良行为的矫正D: 老师应该用更温和的方式来处理这一事件E: 老师对学生的批评是基于对学生的关爱 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析：学生犯错教师应进行教育，不一定要 采取批评惩罚的措施，另外，教育学

7、生应结合学生的个别差异，针对亮亮较为倔强，老师应采取更温和的方式处理，谢老师采取的教育方式有些过激，对亮亮造成不良的影响，缺乏对学生的关爱。另外，不良行为矫正是针对犯错主体而非学生家长，故本题只有D项正确。从材料来看，老师对佳佳的批评是失当的，结合材料考虑，A选项失当。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析10.人的抽象思维的发展总是先于感知运动的发展，这体现心理发展的特点是_。A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：在正常条件下，心理的发展总是具有一定的定向性与顺序性。本题所属考点-教育理论综合知

8、识11.近代以来的每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界，煤炭、石油、电力和核能是人类使用最广泛的重要能源。其中，煤炭广泛应用于生产领域应该归功于_。A: 瓦特改进蒸汽机B: 哈格里夫斯发明珍妮机C: 爱迪生发明灯泡D: 史蒂芬孙发明火车机车参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：近代以来的每一次科技进步都伴随着能源利用方面的革命。当今世界，煤炭、石油、电力和核能是人类使用最广泛的重要能源。其中，煤炭广泛应用于生产领域应该归功于瓦特改进蒸汽机。故本题答案为A选项。本题所属考点-题库原题12.我国现阶段的教育目的提出，教育应培养_A: 又红又专的社会主义新人B: 有社会主义觉悟有文

9、化的劳动者C: 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人D: 德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：我国现阶段教育目的的落脚点应该是培养社会主义事业的建设者和接班人，与此相符的应是D项。故选D。本题所属考点-教育基础13.教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有_A: 顺序性和阶段性B: 稳定性和可变性C: 发展速度的不均衡性D: 共性和差异性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：循序渐进体现了青少年身心发展的顺序性和阶段性。本题所属考点-教育理论综合知识14.一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企事业组织，都必须

10、以_为根本的活动准则。_A: 党章B: 章程C: 宪法和法律D: 法规 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法 律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。本题所属考点-5月山东省青岛 www. . 市事业单位招聘考试（教育类）真题及解15.小学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐姿，原因是这个年龄阶段的学生_方面发展水平较低。A: 注意的广度B: 注意的稳定性C: 注意的分配D: 注意的转移 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意的品质的区分。【参考答案】C【

11、名师点睛】注意的基本特性也叫注意的品质，指注意的几个特点。这些品质包括注意的稳定性、注意的广度、注意的分配和注意的转移。注意的稳定性是注意在时间上的特征。狭义的稳定性是指注意在同一对象上所维持的时间，广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。注意的广度是指在单位时间内注意到的对象的数量。注意的转移是指个体根据新的任务，主动把注意从一个对象转移到另一个对象上的品质。而注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。本题中学生只能将注意分配在一种事物上，是注意分配不足的表现。这里需要注意注意的转移和注意的分配的区别。注意的转移指从一件事情转移做另一件事情，但是他的特点是强调一段时

12、间只做一件事情。而注意的分配则是指一段时间同时做两件事情。本题所属考点-注意16.当我们能熟练使用英语单词时，英语单词对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，这叫_。A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 外部抑制D: 内部抑制 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：干扰主要有两种情况，即前摄抑制和倒摄抑制。前摄抑制是指前面学习的材料对识记和回忆后面学习的材料的干扰；倒摄抑制是指后面学习的材料对保持或回忆前面学习的材料的干扰。学习英语对我们以前学过的汉语拼音产生干扰，属于倒摄抑制，故选B。本题所属考点-教育理论综合知识17.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维

13、有_。A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 目的性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查发散思维的特征。发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有流畅性、变通性和独创性。题干所述指的是变通性，即灵活性。18.教育的基本要素中居于教育的主导地位的是_。A: 受教育者B: 教育者C: 教育内容D: 教育手段 参考答案: B本题解释:参考答案：B本题所属考点-教育与教育学19.较早提出目标管理的人是_。A: 泰罗B: 孔茨C: 法约尔D: 德鲁克参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：美国管理学者彼得德鲁克于1954年在其名著管理实践中最先提出了“目标管理”的概念，其后他又提出“目

14、标管理和自我控制”的主张。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题20.缺乏对他人的同情与关心，同时缺乏羞耻心与罪恶感，这种心理问题属于_。A: 焦虑症B: 依赖型人格障碍C: 抑郁症D: 反社会型人格障碍 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题目中所述情况属于反社会型人格障碍，是人格障碍的一种类型。人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式，这种行为模式由一些不成熟的不适当的压力应对或问题解决方式所构成。因此，答案选D。本题所属考点-学生心理健康与教育21.与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克 参考答案: C本题解释:参考答案：

15、C。参考解析：20世纪的“新四大发明”原子能、半导体、计算机、激光器彻底改写了世界科技发展的历史。本题所属考点-教育公共基础知识22.“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是_A: 我朋友是个温和的人B: 我朋友为人倒是挺不错C: 我谈了我朋友的隐私。D: 我没有谈我朋友的隐私 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：题干是一个假言命题，可以写成“谈朋友隐私发脾气”的形式，并且现在朋友没有发脾气。根据假言命题的推理规则否后推否前可以得到“没有谈朋友的隐私。”故本题选D。本题所属考点-小学综合素质23.下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神？

16、_A: 新青年B: 繁星C: 呐喊D: 女神 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：郭沫若的浪漫主义诗集女神，具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神，展示了对光明的向往，最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。本题所属考点-教师的文学素养24.“足智多谋、随机应变”是思维过程的_。A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：灵活性又叫变通性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识25.出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色 情、赌博、恐怖活动等危害未成

17、年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得( )罚款。_A: 等额B: 三倍以上C: 三倍以上十倍以下D: 十倍以下 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：预防未成年人犯罪法第五十二条规定：违反本法第三十条的规定，出版含有诱发未成年人违法犯罪以及渲染暴力、色 情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康内容的出版物的，由出版行政部门没收出版物和违法所得，并处违法所得三倍以上十倍以下罚款；情节严重的，没收出版物和违法所得，并责令停业整顿或者吊销许可证。对直接负责的主管人员和其他直接责任人员处以罚款。制作、复制宣扬淫秽内容的未成年人出版物，或者向未成年人出售、出租

18、、传播宣扬淫秽内容的出版物的，依法予以治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。故选C。本题所属考点-教育法律法规26.某次教育活动需要达成的目标是指()。_A: 全园教育目标B: 中期目标C: 近期目标D: 活动目标 参考答案: D本题解释:【答案】D【考查要点】本题考查幼儿园教育活动的目标。【名师详解】具体的一个活动、一节课的目标为具体教学活动目标。本题所属考点-教育活动的组织与实施27.某学校地理组两位教师在讲地球的自转与公转一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转，另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是_A: 实验法B: 讲授法

19、C: 演示法D: 讨论法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：通过实物、直观教具，进行示范性实验或现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法都属于演示法。本题所属考点-教学实施28._是财政最基础的职能。A: 分配职能B: 调节职能C: 监督职能D: 服务职能参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:分配职能是财政最基本的职能，它是财政本质的集中体现。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题29.“活到老学到老”反映了_的现代教育特征。A: 终身性B: 公平性C: 大众性D: 未来性 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对现代教育特征的掌握。【参考答案】A【名师点睛】“活

20、到老学到老”是对将人一生分为学习阶段和学习结束后阶段的否定。随着现代知识更新的加快，学校学习的知识已经不能满足人们对现代生活的需求，终身教育必然成为现代教育的特征之一。除此之外，现代教育的特征还包括：教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化和教育技术的现代化。30.“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_A: 准备期B: 豁朗期C: 酝酿期D: 验证期 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：豁朗期是指创造者经过长期酝酿，新假设产生或对考虑的问题豁然开朗。本题所属考点-教育公共基础知识31.中国吝啬鬼形象的典型代表人物是_A: 和珅B:

21、严监生C: 时迁D: 阿Q 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓儒林外史笔下的严监生。故选B。本题所属考点-教师的文学素养32.下列表述中正确的一项是_A: GDP的计算包含了伴随经济增长而来的生态与环境变化的影响B: G20峰会的宗旨是推动新兴市场国家之间就实质性问题进行讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济持续发展C: “金砖四国”指的是巴西、俄罗斯、印度、中国四个国家D: 东盟是指东亚五国为致力于经济一体化建设而建立的区域性国家联盟参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：通常对GDP的定义为：一定时期内（一个季度或一年），一个国家或地区

22、的经济中所生产出的全部最终产品和提供劳务的市场价值的总值。其计算并未包括对生态与环境变化的影响。绿色GDP的计算才包含了伴随经济增长而来的生态与环境变化的影响，故A项错误。G20峰会宗旨：推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行讨论和研究，以寻求合作并促进国际金融稳定和经济持续发展。“金砖四国”是指巴西（BrAzil）、俄罗斯（RussiA）、印度（InDiA）和中国（ChinA），将它们的英文起首字母组合起来为BRICs（发音类似英文砖块）。最早提出“金砖四国”这一概念的是高盛证券公司。D项东盟是东南亚国家区域联盟，不包括东亚五国。本题所属考点-经济33.下列哪一项不属于第一次工业革命

23、时期的科学发现和成就？_A: 血液循环学说B: 电磁感应现象C: 科学原子论D: 细胞学说 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：17世纪时的英国学者哈维创立了血液循环学说，从而推翻了在欧洲医学界长期占有统治地位的盖伦血液运动“潮汝说”，使生理学真正成为了一门独立的科学。血液循环学说不属于第一次工业革命时期的成就。故选A本题所属考点-教师的科学素养34._是植物体结构和功能的基本单位。A: 蛋白质B: 细胞C: 核酸D: 水分参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B解析细胞是植物体结构和功能的基本单位。本题所属考点-题库原题35.思维的基本过程是_A: 分析与综合B: 比较与分类C

24、: 抽象与具体D: 归纳与概括 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：思维的过程包括分析与综合、比较与分类、抽象与概括、系统化与具体化，其中分析与综合是思维的基本过程，其他过程都是由此派生出来的。【命题立意】考查思维的过程。【错因分析】不了解思维的基本过程。本题所属考点-教育理论综合知识36.儿童情绪的内隐性出现在_A: 幼儿初期B: 幼儿中期C: 幼儿晚期D: 小学生初期 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：由于幼儿晚期的情绪已经开始有内隐性，因此要求成人细心观察和了解其内心的情绪体验。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力37.苏格拉底“产婆术”的教学原则与( )的思想相一致。

25、_A: 学不躐等B: 长善救失C: 温故而知新D: 不愤不启，不悱不发 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性的教学原则，“不愤不启，不悱不发”同样体现启发性的教学原则，故二者的思想相一致。本题所属考点-教学实施38._提出了“平行教育原则”，即教师要影响个别学生，首先要去影响这个学生所在的集体，然后通过集体和教师一道去影响这个学生，便会产生良好的教育效果。A: 马卡连柯B: 赞科夫C: 杜威D: 赫尔巴特 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：马卡连柯提出在德育过程中，要善于组织和教育学生集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育，

26、来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。本题所属考点-教育理论综合知识39.“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项？_A: 儒教B: 清真教C: 佛教D: 道教 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“三教”包括儒教、佛教和道教。故选B。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养40.幼儿的形象记忆主要是依靠_。A: 动作B: 表象C: 言语D: 情绪 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿的形象记忆是依靠表象进行的：其中起主要作用的是视觉表象。本题所属考点-幼儿园教育理论综合41.研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这

27、是_。A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：人的感受性不能长时问地保持固定的状态，而是间歇地加强和减弱，要使注意持久地集中在一个对象上，是很困难的。短时间内注意周期性地不随意跳跃现象称为注意的起伏或注意的动摇。本题所属考点-教育理论综合知识42.心理学的第一大势力是指_A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：第一大势力是行为主义；第二大势力是精神分析学派；第三大势力是人本主义学派。本题所属考点-心理学概述43.被蜜蜂蜇伤后下列不可取的做法是?_A: 可以在伤口部位

28、，先把硬刺取出B: 用浓肥皂水或碱水涂抹伤口，或是用氨水、小苏打水清洗伤口C: 直接按压蛰入点，使毒液排出D: 一旦被毒蜂蜇了，在做紧急处理后，应尽量到医院诊治参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】蜜蜂的尾巴有一根硬刺，这根刺连接着它身体里的内脏，这个会产生毒素的内脏，叫做毒液腺。当我们被蜜蜂蜇咬后，毒液就会顺着这根刺，流进我们的身体里，造成蜇伤的部位红肿、热痛，有时还会产生中毒现象，引起头晕、发烧、气喘和恶心等症状。被蜜蜂蜇时，为了减轻疼痛、避免发生中毒现象，可以在伤口部位，先把硬刺取出。如果伤口是在四肢，可以用绳子在伤口上方绑紧，防止毒液顺着血流流到别处，然后再用手或其他器具，将毒液

29、从伤口挤出，等流出部分血水后，松开绳子，用浓肥皂水或碱水涂抹伤口，或是用氨水、小苏打水清洗伤口也可以，让酸性的毒液，被碱性液体所中和，这样伤口的症状就能稍微减轻了。一旦被虎头蜂等毒蜂蜇伤，也可先用这种方法作紧急处理，然后再送医治疗，才是安全且正确的方法。挤毒液时应从旁边皮肤向伤口处挤压，不能直接按压蜇入点，那样会将毒液压入体内的。故选C。本题所属考点-题库原题44.“得不到葡萄而得到柠檬时，就说柠檬是甜的”属于人的哪一种自我防御机制？_A: 合理化B: 压抑C: 替代D: 投射 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：自我防御机制包括：否认、压抑、合理化、移置、投射、反向形成、过度代偿、抵消

30、、升华、幽默和认同等很多的形式。合理化，指无意识地用一种似乎有理的解释，实际上站不住脚的理由，来为其难以接受的情感、行为辩护。合理化有两种表现：一是酸葡萄心理，即把得不到的东西说成是不好的，得不到我就不稀罕;二是甜柠檬心理，当得不到葡萄而只有柠檬时，就说柠檬是甜的。两者均掩盖其错误或失败，以保持内心的安宁。故本题选A。本题所属考点-教育理论综合知识45.我国义务教育法的立法宗旨是发展_。A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：中华人民共和国义务教育法的立法宗旨是发展基础教育。46.鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始

31、于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循_。A: 启发性原则B: 教育性原则C: 目标性原则D: 直观性原则 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查的是教学原则，属于常考知识点。考生需要着重掌握教学的几大原则，灵活应对相关的客观题和主观题。本题所属考点-教育理论综合知识47.以下和“太阳和金子是会发光的”判断不相同的是_A: 宋祖英和谭晶晶是歌唱家B: 李健和张亮是同事C: 冰箱和洗衣机是家用电器D: 汽车和火车是交通工具 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析太阳和金子是会发光的”是联言命题，B项属于直言命题。本题所属考点-幼儿园综合素质48.李老师坚信自己

32、能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学_。A: 认知能力B: 监控能力C: 操作能力D: 教学效能感 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：教学效能感是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。题中李老师坚信自己能教好学生，在教学中表现出很高的热情，反映了他具有较高的教学效能感。考点：班主任与教师心理健康 www. . 本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析49.电影中活动的画面主要是利用了人的_。A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：外界刺激停止作用后

33、，暂时保留的感觉印象叫感觉后像。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。本题所属考点-教育理论综合知识50.“启发”一词最早源于_的“不愤不启，不悱不发”。A: 孟子B: 孔子C: 孟子D: 荀子 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：“不愤不启，不悱不发”是由孔子提出来的。本题所属考点-教育公共基础知识二.多选题(共15题)1.我国婚姻法规定：“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意，但军人一方有重大过错的除外。”这一规定属于下列哪些规则？_A: 授权性规则B: 禁止性规则C: 义务性规则D: 准用性规则参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：一个法律规则的构成要素可以在一

34、个条文中得到表述，也可在不同条文中得到表述，甚至可以在不同的规范性法律文件中表述。一个条文可以表述不同法律规则的不同要素。题目中所举条文属于上述最后一种情形，其中包含两个法律规则的构成要素，“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意”属于义务性规则的行为模式，而但书内容中的“军人一方有重大过错的”属于另一授权性规则的假定条件，即如果军人一方有重大过错，则军人的配偶有权要求离婚，而无需征得军人的同意。一般但书都意味着相反的行为模式的存在。故答案为AC。本题所属考点-法理学与宪法2.请示与报告的不同之处在于_。A: 行文方向不同B: 行文目的不同C: 行文内容不同D: 行文时间不同参考答案: BCD本

35、题解释:【答案】BCD。解析：请示与报告的区别在于：(1)行文目的不同。请示是有所恳求，要求上级机关批复；报告主要是下情上传，不要求直接批复。(2)行文时间不同。请示必须在事前行文，不允许“先斩后奏”;报告主要是事后行文，也可根据情况在事中、事前行文()汇报工作进展情况或开展工作、活动的打算等）。(3)行文内容不同。请示主要写带有迫切性、需上级机关明确指示或批准的事项，行文时只能一文一事；报告则着眼于汇报或反映情况，既可一文一事，亦可一文数事。(4)主送机关不同。请示的主送机关只有一个；报告的主送机关一般一个，特殊情况下可主送两个上级机关。BCD选项正确。报告与请示都是上行文,A项不选。故本题

36、答案选BCD。本题所属考点-题库原题3.目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势，具体表现在_。A: 重视儿童身心健康B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用E: 重视幼儿入学准备工作 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势，题目中的五个选项是正确的。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识4.公民的政治自由包括_。A: 选举权和被选举权B: 言论自由C: 出版自由D: 结社自由参考答案: BCD本题

37、解释:【答案】BCD。解析：宪法规定，中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。本题所属考点-题库原题5.学记里面包括的教育思想有_A: 教学相长B: 启发诱导C: 因材施教D: 循序渐进 参考答案: ABD本题解释:【解析】:学记是礼记中的一篇，是中国教育乃至世界教育史上第一篇最完整的教育专著， 里面包括的教育思想有：教学相长、尊师重道、长善救失、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导。C项因材施教是论语特有的教育思想。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析6.在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极措施尽量避免人际冲突的产生是非常重要的。避免人际冲突的积

38、极措施包括_A: 尽量避免争论B: 变直接批评、责怪和抱怨为间接的暗示和提醒C: 勇于承认自己的错误D: 批评从称赞和诚挚的感谢开始 参考答案: ABCD本题解释:【解析】:在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极措施进行人际关系的维护也是非常重要的。第一，尽量避免争论;第二，不要直接批评、责怪和抱怨别人;第三，勇于承认自己的错误;第四，学会批评。卡内基总结的批评的艺术是很值得借鉴的：批评从称赞和诚挚感谢人手;批评前先提到自己的错误;用暗示的方式提醒他人注意自己 的错误;领导者应以启发而不是命令来提醒别人的错误;给别人保留面子。所以此题选择 ABCD。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级

39、岗位（教育类）真题及解7.下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的_A: 法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活，这意味着法律取代了其他社会调整手段B: 法治与法制的根本区别在于社会对法律的重 视程度不同C: 实现了法制，就不会出现牺牲个案实体正义的情况D: 法治的核心是权利保障与权力制约 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：本题考查法治与法制的关系。法制一般是指法律和制度的总称，是立法、守法、执法、司法、法律监督各环节的统一，其核心是依法办事。法治则指依法治国的原则和方，其核心在于对国家权力的制约。故本题应选ABC。本题所属考点-教育公共基础知识8.下列属于学记中提出的教

40、学原则的有_A: 教学相长B: 及时而教C: 道法自然D: 道而弗牵 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：学记以教学原则的总结最突出，比如教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达等。道法自然是老子的思想。9.下列属于教学媒体的是_。A: 文字B: 口头语言C: 图表D: 动画E: 图像 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具，如实物、文字、口头语言、图表、图像以及动画等。教学媒体往往要通过一定的物质手段而实现，如书本、板书

41、、投影仪、录像以及计算机等。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识10.布卢姆认识目标分类修订版把知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和元认知知识四类。下列属于程序性知识的是_A: 苹果是红色的B: 数学中的四则运算混合法则C: 一个完整的句子由主、谓、宾语组成D: 直角三角形的两条直角边长度的平方和等于斜边长度的平方 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析:程序性知识是个人没有有意识提取线索，只能借助某种作业形式间接推论其存在的 知识。选项中只有B、D符合程序性知识的定义。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析11.下面属于成就动机的是_。A: 学生希

42、望在考试中取得好成绩。能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人，在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作，刻苦专研业务，废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品。受到社会好评 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：本题考查奥苏贝尔的成就动机理论，他提出成就动机分为认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力。A项学生学习是想能名列前茅。取得一定的地位，其并非直接指向学习任务本身，故应是自我提高内驱力。B项为自我提高内驱力，C项为认知内驱力，D项为附属内驱力。12.按照动机的动力来源可以把动机分为_。A: 生理B: 社会C: 内部D: 外部 参

43、考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。本题所属考点-教育理论综合知识13.马卡连柯提出了集体教育的基本原则包括_。A: 平行教育影响原则B: 尊重与要求统一的原则C: 前景教育原则D: 劳动教育原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-幼儿园教育理论综合14.19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了_的教学过程四阶段说。A: “明了”B: “预备”C: “联想”D: “系统”E: “方法” 参考答案: ACDE本题解释:【答案】ACDE。解析：赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过

44、程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。本题所属考点-教育理论综合知识15.学校可以解聘教师的情形有_A: 不能团结同事的，其他教师不愿与之共事的B: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的C: 体罚学生，经教育不改的D: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的. 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B，C，D。参考解析：参照中华人民共和国教师法第三十七条。本题所属考点-教育理论基础知识三.判断题(共15题)1.教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识和实践性知识。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一

45、般文化知识。题干的描述不全面。本题所属考点-教育公共基础知识2.公文不能使用文言文。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：公文的语言要求：准确、朴实、简明。为了做到简练，可以适当使用文言文和尽量使用短句。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.卢梭认为，凡事开始最为重要。要教育柔嫩之儿童则更宜注意。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：卢梭主张教育要培养自然人。夸美纽斯认为一切都有赖于开端，早期教育是儿童以后教育的基础，抓好早期教育，可以防止儿童沾染不良习惯，预防人类的堕落。本题所属考点-教育理论综合知识4.表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，没有区别。_ 参

46、考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：表演游戏和角色游戏都是幼儿玩扮演角色的游戏，以表演角色的活动为满足。不同的是在表演游戏中，幼儿所扮演的角色是文艺作品中的角色，游戏的情节内容也是反映文艺作品的情节内容。而角色游戏中的各种人物，反映的是幼儿自己的生活印象，游戏的角色、情节、内容可以由幼儿自己选择创造。表演游戏是为游戏自娱而进行的，它与幼儿文艺表演不同，并不是以演给别人看为目的的，而是幼儿自娱自乐的一种游戏活动，即使没有人看，幼儿也会饶有兴趣地进行表演。本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：

47、本题所属考点-教育公共基础知识6.人的感受性与感觉阈限之间呈线性关系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析:人的感受性与感觉阈限之间呈反比关系。本题所属考点-5月烟台 . 莱州市教师招聘考试教学基础知识真题及解析7.“保护学生安全”是教师职业道德的应有内容。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：解析：教师职业道德内容之一是关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。本题所属考点-12月20日四川教师招聘考试教育综合知识真题及解析8.动

48、物界存在教育现象，因此教育并非人类特有的社会现象。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的本质属性。本题所属考点-教育理论综合知识9.行政机关在调查或检查时，执法人员一般应为2人以上._参考答案: 正确本题解释:正确。解析：我国行政处罚法第37条规定，行政机关在调査或者进行检査时，执法人员不得少于两人,并应当向当事人或者有关人员出示证件。当事人或者有关人员应当如实回答询问，并协助调査或者检查，不得阻挠。询问或者检査应当制作笔录。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题10.谈话法既有利于学生巩固旧知识又能帮

49、助他们获取新知识，因此，是一种普遍适用的教学方法。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：正确本题所属考点-教学11.当孩子出现不良行为时如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系，这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：负强化的实施要及时，就是说当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”之间的因果关系。这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。本题所属考点-教育理论综合知识12.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明人的身心发展的互补性。_ 参考答

50、案: 正确本题解释:【答案】Y13.最早以“教育心理学”命名的著作是桑代克的教育心理学。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：最早以“教育心理学”命名的著作是卡普捷列夫的教育心理学。本题所属考点-教育理论综合知识14.教师在备课的过程中应重点备教材。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。教师备课要做好三方面的工作，即钻研教材、了解学生、设计教法。备教材、备学生和备教法都很重要。15.教师对学生的积极期待对学生的发展具有推动作用，这就是罗森塔尔效应。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮革马利翁效应，即教师的期望或明或暗地传送给

51、学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.教育的质的规定性主要体现在_上。 参考答案: 教育目的本题所属考点-教育目的2.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，教育的工作方针是把教育摆在优先发展的战略地位，把_作为教育工作的基本要求，把改革创新作为教育发展的强大动力，把促进公平作为国家基本教育政策，把_作为教育改革发展的核心任务。 参考答案: 育人为本 提高质量 本题解释:参考解析：育人为本.提高质量本题所属考点-教育公共基础知识3.“教师教育大学化”是教师职业发展的_阶段。 参考答案: 专业化本题所属考点

52、-学生与教育4.根据中华人民共和国教育法，必须与教育活动相分离的是_。 参考答案: 宗教 本题解释:参考解析：【答案】宗教。解析：中华人民共和国教育法第八条：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。本题所属考点-教育理论综合知识5.马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为_。 参考答案: 成长需要 本题解释:参考解析：成长需要本题所属考点-教育理论基础知识6.未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的_职责和_义务，不得虐待、遗弃未成年人。 参考答案: 监护 抚养 本题解释

53、:【答案】监护；抚养本题所属考点-教育理论综合知识7.儿童理智感的发生，在很大程度上决定于_和_。 参考答案: 环境的影响 成人的培养 本题解释:参考解析：环境的影响成人的培养8.规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是_。 参考答案: 学校教育制度(学制) 本题解释:参考解析：学校教育制度（学制）9.教学方法是_和_，它受_、_、_和_所制约和影响。 参考答案: 教师在教学过程中为了完成教学任务所采取的工作方法 学生在教师指导下进行学习的方法 教学目的 学科性质 教学内容 学生认识规律 本题解释:【答案】教师在教学过程中为

54、了完成教学任务所采取的工作方法；学生在教师指导下进行学习的方法；教学目的；学科性质；教学内容；学生认识规律本题所属考点-教育理论综合知识10.了解心智活动的实践模式，了解原型的活动结构从而使主体明确活动的方向，这一阶段属于心智形成的_阶段。 参考答案: 原型定向 本题解释:【答案】原型定向本题所属考点-教育理论综合知识11.儿童通过归纳发现某一类物体的关键属性的过稈，称为_；利用认知结构中原有的有关概念来理解新概念，叫作_。 参考答案: 概念形成 概念同化 本题解释:【答案】概念形成、概念同化本题所属考点-教育理论综合知识12.班主任和教师根据一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，带领全班学

55、生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程是_。 参考答案: 班级管理本题所属考点-班主任与班级管理13.宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是_。 参考答案: 四书五经 本题解释:【答案】四书五经。解析：四书指的是论语孟子大学和中庸；而五经指的是诗经尚书礼记周易和春秋，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。本题所属考点-教育理论综合知识14.备课要做好_、_和设计教法这三方面的工作。 参考答案: 钻研教材 了解学生 本题解释:参考解析：钻研教材；了解学生本题所属考点-教育理论综合知识15.参加教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年

56、考试不及格的科目，可以在_补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当_参加全部考试科目的考试。 参考答案: 下一年度 重新本题所属考点-教师资格条例五.简答题(共15题)1.运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会 . 。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对影响儿童身心发展因素的掌握。 【参考答案】（1）墨子的儿童发展观属于环境决定论。墨子认为人处在什么样的环境下就会成为什么样的人，主要是忽略了人的主观

57、能动性对个体发展的决定影响。（2）霍尔和桑代克的儿童发展观属于遗传决定论。霍尔和桑代克的观念都夸大了遗传对人的身心发展的影响，忽略或者弱化了环境、教育的力量。（3）我认为人的身心发展受到遗传、环境、教育以及人的主观能动性四方面的影响，其中遗传素质仅为人的发展提供了生理前提和物质基础，对人的身心发展的影响不会像霍尔和桑代克所认为的占主导地位；环境和教育是影响人身心发展的外部因素，其中学校教育对人的身心发展起主导作用，对人的身心发展具有重要的影响；个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体从潜在可能状态转向现实状态的决定性因素。所以人的身心发展是这四个因素共同作用的结果，不应相互割裂。本题所属考点-教育与人的发展2.学前儿童学会阅读需要做哪些方面的准备？ 参考答案: 参考解析：（1）口语的一定发展。掌握有关词汇、语法、表达能力。 （2）掌握基本的阅读技能。翻书并按页、有顺序地看书。（3）培养阅读兴趣。【命题立意】考查学前儿童学会阅读需要做的准备。本题所属考点-教育理论综合知识3.基础教育课程改革的具体目标有哪些？ 参考答案: 参考解析：（1）改变课程过于注重知识传授的倾向