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1、28 狮子和鹿狮子和鹿 自由学习课前导读，看一看自由学习课前导读，看一看向我们提出了哪些问题？向我们提出了哪些问题？匀称匀称 珊瑚珊瑚 泛起泛起 噘嘴噘嘴 抱怨抱怨 逼近逼近 撒撒腿腿 凶猛凶猛 挣脱挣脱 精美别致精美别致 皱纹皱纹犹豫犹豫 灰心丧气灰心丧气 没精打采没精打采生字新词生字新词多音字多音字:chn 匀称匀称 称心称心称称 chng 名称名称 称赞称赞 s 撒腿撒腿撒撒 s 播撒播撒课文讲了一个课文讲了一个什么故事？什么故事？鹿是怎样欣赏自己美丽的角的？鹿是怎样欣赏自己美丽的角的？用横线画出相关的句子。用横线画出相关的句子。鹿又是怎样抱怨自己的鹿又是怎样抱怨自己的腿的呢？用波浪线画
2、出腿的呢？用波浪线画出相关的句子。相关的句子。啊！我的身段多么匀称，啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！束美丽的珊瑚！唉，这四条腿太细了，怎么唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！配得上这两只美丽的角呢！美的东西就一定有用吗？美的东西就一定有用吗？你从哪里看出来的？你从哪里看出来的？“两只美丽的角差点儿两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！的腿却让我狮口逃生！”想一想想一想学习了这个故事，你受到了学习了这个故事，你受到了什么启发？什么启发？拓展阅读拓展阅读1、大象和老鼠（大象和老鼠（130页）页）2、秀才与船夫（、秀才与船夫（131页）页）3、尺有所短，寸有所长、尺有所短，寸有所长(132页页)。读的快的同学可以读：读的快的同学可以读：1、美丽的包袱（、美丽的包袱（134页）页）2、各有所长，相互依存（、各有所长，相互依存（135页）。页）。快乐写话快乐写话 小鹿经历这样一件事后，它懂得了许小鹿经历这样一件事后，它懂得了许多道理。假如你是这只小鹿，你又一次来多道理。假如你是这只小鹿，你又一次来到小溪边，看见了自己的角和腿，你会对到小溪边，看见了自己的角和腿，你会对自己说些什么呢？请你拿笔写下来。自己说些什么呢？请你拿笔写下来。
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