《红河哈尼族彝族自治州2020年九年级上学期化学期末考试试卷B卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《红河哈尼族彝族自治州2020年九年级上学期化学期末考试试卷B卷（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、红河哈尼族彝族自治州2020年九年级上学期化学期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共18题；共36分)1. （2分） (2016九下盐城开学考) 下列属于物理变化的是（ ） A . 用鲜牛奶和乳酸菌制酸牛奶B . 用糯米等原料做甜酒酿C . 干冰升华D . 食物腐败2. （2分） 苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达9999%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭下列有关氮气说法错误的是A . 通常状况下氮气易溶于水B . 氮气不能供给呼吸C . 通常情况下氮气的化学性质不活泼D . 高
2、浓度氮气可抑制菌类的生长3. （2分） (2017商丘模拟) 4月22日是世界地球日，我国2017年世界地球日活动主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，下列做法符合该主题的是（ ） A . 大量使用农药化肥，增产增收B . 汽油中掺入适量酒精，用作汽车燃料C . 发展火力发电，保障电力供应D . 露天焚烧落叶，保证城市街道洁净4. （2分） 下列关于水资源的叙述中，正确的是（ ）A . 我国水资源丰富，按人口平均居世界第六位B . 通常说的水资源主要指陆地上的淡水资源C . 世界上水资源除沙漠地区以外，其分布是比较均匀的D . 河流水、湖泊淡水及浅层地下水占陆地上淡水资源储量的大部分5
3、. （2分） 以下是初中化学中的一些基本经验，不能达到实验目的是（ ） A . 检查装置气密性B . 粗盐过滤C . 制取氧气D . 稀释浓硫酸6. （2分） 2011年1月，怀宁县部分儿童血铅超标事件，备受社会各界关注。铅元素相关信息如下图所示。下列说法中，不正确的是 （ ）A . 铅属于金属元素B . 铅原子核内有82个质子C . 铅有毒，儿童不能使用铅笔D . 铅的相对原子质量为207.27. （2分） 汽车安装使用催化净化装置是减少汽车尾气对空气污染的有效方法之一其主要发生催化剂的化学反应方程式为：2NO+2CO2CO2+N2下列对该化学反应的说法不正确的是（ ）A . 反应物都属于氧
4、化物B . 该反应使有害气体转化为无害物质C . 反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变D . 化学反应方程式中所表示的反应物和生成物中只有一种物质是单质8. （2分） (2017九上瑶海期末) 如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是（ ） A . 参加反应的两种分子的个数比为1：1B . 原子在化学变化中是不可分的C . 图中生成物全部是化合物D . 此反应有单质生成9. （2分） (2015九上文昌期中) 国家游泳中心“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”下列关于水分子的说法正确的是
5、（ ） A . 水分子是极小的水滴B . 1个水分子由1个氢分子和1个氧原子构成C . 1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成D . 水分子不能再分10. （2分） (2017九下徐州月考) 维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。下列有关说法不正确的是（ ） A . 维生素C不属于氧化物B . 维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：2C . 每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成D . 青少年要多吃蔬菜和水果11. （2分） 下列实验操作中，符合操作规范的是（ ）A . 把氢氧化钠固体直接放在天平左盘上
6、称量B . 点燃可燃性气体前一定先检验气体的纯度C . 测定某溶液的pH时，先用水润湿pH试纸，再将待测液滴到pH试纸上D . 把浓硫酸沿器壁缓慢注入盛有水的量筒内稀释12. （2分） 今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”下列做法不合理的是（ ）A . 扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带B . 室内电器着火，先切断电源，再用灭火器灭火C . 把燃气热水器安装在浴室内D . 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火13. （2分） 关于化学方程式3Fe+2O2Fe3O4 ， 四位同学表示了如图所示的四种说法，其中错误的是（ ）A . B . C . D . 14. （
7、2分） 下列实验现象叙述正确的是（ ）A . 木炭在氧气中燃烧，发出红光B . 硫在空气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体C . 向澄清石灰水中通入过量二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变澄清D . 向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由蓝色变白色15. （2分） 如图关于碳和碳的氧化物知识网络图【图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应】说法正确的是（ ） A . “C CO2”的反应是放热反应B . “CO2H2CO3”可用酚酞试剂验证C . “CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D . “COCO2”只能通过和金属氧化物反应实现16. （2分） (2012铁岭) 下列关于空气中各
8、组成成分的说法正确的是（ ）A . 稀有气体没有任何使用价值B . O2能支持燃烧，可以作燃料C . CO2是导致酸雨的主要原因D . N2可作为生成氮肥的原料17. （2分） 下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是（ ）A . 可燃物本身是不是易燃B . 大气层中二氧化碳的含量C . 周围氧气的浓度D . 可燃物与空气的接触面积18. （2分） (2015九上隆回期末) 下列用途不能体现该物质的性质的是（ ） A . 金刚石可以刻划玻璃，说明金刚石硬度大B . 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红，说明二氧化碳具有碱性C . 一氧化碳可用于工业炼铁，说明一氧化碳具有还原性D . 活性炭可用于防毒面具
9、，说明活性炭具有吸附性二、 填空题 (共3题；共16分)19. （4分） (2017威海模拟) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源 （1） 下列各种水中，属于纯净物的是 （填字母）； A . 汽水B . 矿泉水C . 蒸馏水D . 经过净化处理的自来水（2） 饮用硬度过大的水不利于人体健康，因此人们常采用_的方法将硬水软化； （3） 小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂和彭松棉的作用是_，活性炭的作用是_ （4） 自来水消毒过程发生的化学反应中有如图2所示的微观过程： 该反应的化学方程式为_20. （6分） 能源和环境成为人们日益关注的问题目前煤炭在我
10、国能源结构中占有的比例最大（1） 我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是_（2） 含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是_（3） 为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示：Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成FeSO4和H2SO4的化学方程式是_该过程中可得到的化工产品是_（4） 为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有_（填序号）屋顶安装太阳能发电装置焚烧田间秸秆，草木灰返田优化建筑设计，减少空调使用提倡双面使用纸张
11、21. （6分） (2017郑州模拟) 化学兴趣小组的同学做了如图所示的两个实验，请回答： （1） 导致A实验测定结果偏小的可能原因？（举一例） （2） 根据上述实验现象，推断氨气的两条物理性质？ 三、 流程题 (共1题；共4分)22. （4分） (2017贺州) 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源请回答下列有关问题： （1） 活性炭常用于净水，是利用其_ （2） 建设新农村后，村民已经用上自来水，加入_可检验自来水是否为硬水日常生活中通过_的方法可降低水的硬度 （3） 实验室通常用如图装置来电解水，该装置中，A试管的电极与电源的_极相连；当A试管中产生的气体体积为10mL时，B试管中产生的气
12、体体积为_ （4） 下列做法有利于节水的是 （填字母序号） A . 农业上改漫灌为滴灌B . 用大量水冲洗汽车C . 用淘米水浇花D . 用洗衣服水冲厕所四、 实验题 (共1题；共4分)23. （4分） (2016九上抚顺期中) 某实验小组的同学在整理实验仪器时，发现了一个盛有黑色固体的烧杯在请教老师后，同学们得知烧杯中的固体是加热制取氧气的剩余物（反应完全），从中可以回收得到MnO2 小组同学将黑色固体取出，并对其进行了探究 【查阅资料】实验室中可以加热二氧化锰和氯酸钾（KClO3）固体的混合物制取氧气，同时生成氯化钾氯化钾溶于水，其水溶液呈无色；锰酸钾溶于水，其水溶液呈绿色（1） 探究黑色
13、固体是哪个化学反应的剩余物 【猜想】猜想一：H2O2制取氧气； 猜想二：KClO3制取氧气； 猜想三：_根据所学知识判断，猜想一不成立，理由是_【进行实验】取少量黑色固体于另一个烧杯中，加入足量蒸馏水溶解，振荡，过滤后得到黑色滤渣和无色滤液【得出结论】猜想_成立，理由是_（2） 探究二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气反应中的作用 【猜想】猜想一：是反应物； 猜想二：是催化剂【进行实验】实验操作实验现象1、取12.25g氯酸钾在试管中加热，把带火星的木条伸入试管固体融化，产生少量气体，木条上的火星变亮2、取12.25g氯酸钾和2.55g二氧化锰混合均匀后在试管中加热，把带火星的木条伸入试管_3、待
14、反应完全后，将试管中的剩余物加足量的水溶解，过滤，并将全部滤渣洗涤、干燥、称量称量固体的质量是_g【实验结论】猜想二成立，二氧化锰在氯酸钾固体加热制取氧气的反应中起到催化作用【反思与交流】小贝同学提出，前面的实验不足以证明二氧化锰在这个反应中起到了催化作用，因为_经过讨论，大家设计了一个补充实验，证明了猜想二成立，请你写出实验操作_五、 科学探究题 (共2题；共5分)24. （3分） (2019青浦模拟) 某化学兴趣小组的同学们在实验室里探究某些酸、碱、盐之间是否发生反应。 实验一实验二实验三内容现象有气泡产生溶液颜色由红色恰好变为无色产生现象是：_实验结论化学方程式是：_溶液X是_反应方程式
15、略将实验一、二、三结束后的上层澄清溶液倒入同一洁净的烧杯中，后续实验及现象如下图：I无色溶液B的pH_7（填“”或“=”）II白色沉淀A是_。III无色溶液B中一定含有的溶质是_。25. （2分） (2016九上番禺月考) 过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体在一次科技活动中，同学们将包有Na2O2固体的棉花放入了如图1所示的装置中，发现高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭，同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来 （1） 实验过程中蜡烛由下往上依次熄灭，说明二氧化碳具有_的性质（2） 棉花为什么会燃烧呢？同学们认为棉花要燃烧，除了满足棉花是可燃物之外，还需满足_、_（3） 提出问题
16、上述实验中是如何给棉花提供燃烧条件的？查阅资料1在常温下Na2O2与CO2、H2O均能发生化学反应2无水硫酸铜为白色固体，吸水后变为蓝色实验设计经过讨论，同学们设计用图2所示装置进行实验探究实验步骤检查整套装置的气密性；把相关的试剂放入对应的仪器内；用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；一段时间后，在P处放置一根带火星的木条，观察现象注意：整个实验过程中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响实验现象带火星的木条复燃；无水硫酸铜没有变蓝色；饱和的澄清石灰水变浑浊实验分析D装置烧杯内澄清石灰水变浑浊的原因是_（4） 实验结论Na2O2和CO2反应产生的一种气体，使图1中的棉花满足了燃烧的一个条件N
17、a2O2和CO2反应过程中伴随能量变化，使图1中的棉花满足了燃烧的另一个条件拓展提高Na2O2和CO2反应除生成一种气体外，还生成了一种固体，学生甲认为生成的固体是NaOH，学生乙认为是Na2CO3，同学们经思考后认为_同学的猜想是错误的，理由是_写出Na2O2和CO2反应的化学方程式_六、 计算题 (共1题；共10分)26. （10分） (2018九上武威期末) 苯甲醇（分子式为C7H8O）在医疗上曾做溶剂来溶解青霉素钾盐一减轻注射时的疼痛，但是不断有试验数据显示，苯甲醇与臂肌挛缩存在相关性，会造成患者“青蛙腿”因此，苯甲醇作为青霉素钾盐注射溶剂的方法已逐渐被淘汰请回答： （1） 一个苯甲醇
18、分子中有_个原子 （2） 苯甲醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（填最简单整数比） （3） 苯甲醇中C元素的质量分数为_（结果保留到0.1%） 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共18题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 填空题 (共3题；共16分)19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、三、 流程题 (共1题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、四、 实验题 (共1题；共4分)23-1、23-2、五、 科学探究题 (共2题；共5分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、六、 计算题 (共1题；共10分)26-1、26-2、26-3、
红河哈尼族彝族自治州2020年九年级上学期化学期末考试试卷B卷
