白银市八年级下学期期中化学试卷

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1、白银市八年级下学期期中化学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共51分)1. （2分） 食品安全无小事。下列做法符合食品安全要求的是（ ） A . 在食用猪血中添加甲醛溶液B . 在生猪饲养中添加瘦肉精C . 在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄D . 在焙制面包时添加小苏打2. （2分） 化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实与化学无关的是（ ）。A . 食物、衣料和日常用品的丰富B . 指南针的发明与应用C . 新型高分子化合物的合成D . 药物和保健品的研制3. （2分） (2018河北) 下图所示的实验过程中发生了化学变化的是（ ） A . 热

2、水蒸发B . 蜡烛燃烧C . 滚摆上升D . 影子的形成4. （2分） (2016九上监利期中) 物质的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 颜色、状态B . 氧化性、可燃性C . 密度、硬度D . 熔点、沸点5. （2分） (2017九上蕲春期末) 生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（ ） A . 葡萄“变”美酒B . 树根“变”根雕C . 玉石“变”印章D . 玩具机器人“变”形6. （2分） (2018九上揭西月考) 下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石块雕刻成石狮B . 海水蒸发得到食盐C . 铁生锈D . 自行车轮胎受热爆炸7. （2分） 氢气不同于其它

3、气体最显著的特点是（ ）A . 难溶于水B . 密度最小C . 分子最小D . 无色无味的气体8. （2分） (2017九上北京期中) 下列实验基本操作中，正确的是（ ）A . 倾倒液体B . 过滤C . 液体加热D . 熄灭酒精灯9. （2分） 下列实验操作中，不正确的是（ ）A . 给试管里的液体加热，液体体积不超过试管容积的1/3B . 用胶头滴管滴加液体时，滴管下端应紧贴试管内壁C . 将盛有液体的蒸发皿，直接放在铁架台的铁圈上加热D . 用灯帽盖灭酒精灯，停止加热10. （2分） (2018九上秦淮期末) 下列化学实验操作中，正确的是（ ） A . 用天平称量氢氧化钠固体时，放在左盘

4、的纸上称量B . 点燃氢气等可燃性气体前，一定要检验气体的纯度C . 稀释浓硫酸时，把浓硫酸慢慢注入盛有水的量筒中，并不断搅拌D . 浓硫酸不慎沾到皮肤上应用大量水冲洗，然后涂上 3%5%的氢氧化钠溶液11. （2分） 下列操作正确的是（ ） A . 将剩余的药品倒入下水道B . 为了获得感性认识，可触摸药品和品尝味道C . 停止加热时，用嘴吹灭酒精灯D . 洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上12. （2分） 环境和能源是人类生存的基本条件，下列连线前后关系不正确的是（ ）A . 过量排放CO2形成酸雨B . 回收废弃塑料防止白色污染C . 发展太阳能开发清洁能源D

5、. 限制生产含磷洗衣粉减少水污染13. （2分） 实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（ ）A . 煅烧石灰石B . 点燃木炭C . 用石灰石与稀盐酸反应D . 碳酸分解14. （2分） (2017九上蒙城期末) 下列有关实验室制H2的操作，正确的是（ ） A . 检查气密性B . 加入锌粒C . 倒入稀硫酸D . 收集H215. （2分） (2017九上扬州月考) 物质的下列性质中属于化学性质的是（ ）A . 铜是红色的金属B . 镁条放入白醋中会产生气泡C . 水在0时结冰D . 碳酸氢铵是白色粉末16. （2分） (2017九上成都月考) 李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚

6、熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是（ ） A . 氧气B . 二氧化碳C . 棉线D . 石蜡的固体小颗粒17. （2分） 某同学在量取液体时，俯视读数，读得液体体积为38毫升，则他所量的液体实际体积为（ ） A . 小于38毫升B . 等于38毫升C . 大于38毫升D . 无法确定18. （2分） (2017日照模拟) 下列说法错误的是（ ） A . 碱中一定含有氢元素B . Ca和Ca2+两种微粒的质子数相同C . 用pH试纸测定溶液的pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿D . 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下时，表示仪器已洗

7、净19. （2分） 下列实验操作中存在有不合理操作的是（ ）倾倒液体 给液体加热 检查装置气密性A . B . C . D . 20. （2分） (2018泰安) 下列实验基本操作中，正确的是（ ） A . 氧气验满 B . 加热液体 C . 滴加液体 D . 收集二氧化碳 21. （3分） 正确量取7.5mL液体，应选用的一组仪器是（ ） A . 5mL量筒B . 10mL量筒C . 20mL量筒D . 胶头滴管22. （2分） 某同学用量筒仰视量取20mL水，倒出部分后仰量读数为14mL，则倒出水的实际体积为（ ） A . =6mLB . 6mLC . 6mLD . 无法确定23. （2分

8、） 下列实验操作错误的是（ ）A . 有10毫升的量筒量取6毫升的液体B . 用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C . 过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上D . 用烧杯给物质加热时，可把烧杯直接放在铁架台的铁圈上加热24. （2分） (2019九上锡山期中) 下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 铁丝在氧气中燃烧C . 熄灭酒精灯D . 液体药品的取用25. （2分） 下列实验数据合理的是（ ）A . 用托盘天平称取15.6gNaCl固体B . 农作物一般适宜在pH为1214的土壤中生长C . 用普通温度计测得某液体温度为25.62D . 用10mL量筒量取6

9、.65mL某溶液二、 填空题 (共5题；共22分)26. （5分） (2019九上海港期中) 用化学用语填空： （1） 2个氧原子_； （2） 2个氮气分子_； （3） 5个硫酸根离子_； （4） 三氧化硫中硫元素的化合价是+6价_； （5） 2个铁离子_27. （4分） (2015九上庆阳期中) 请用如图所示的化学仪器的名称填空：（1） 写出仪器名称：C_；F_ （2） 可用于直接加热的玻璃仪器有_ （3） 欲量取一定体积的液体药品应选用的仪器有_ 28. （4分） (2016九上博兴期中) 将相应序号填在下列横线上 A物理性质 B化学性质 C、物理变化 D、化学变化碳酸氢铵是一种白色固体_

10、；加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水_；加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠_；加热时产生的二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊_29. （5分） (2018九上遂宁期末) 阅读材料，回答问题：材料1：臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2：复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料3：臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。（1）

11、 请总结臭氧的有关知识：物理性质：_；化学性质：_；用途：_；（2） 写出材料3中氧气转化为臭氧的化学方程式_； （3） 磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧相似，请写出磷在臭氧中燃烧的化学方程式_。30. （4分） (2018海淀模拟) 配制20%的NaCl溶液100 g。序号操作（1） 用托盘天平称取所需的氯化钠，发现指针向右偏转，接下来的操作是_（填字母序号）。 A . 继续添加氯化钠 B . 减少砝码（2） 用量筒量取水的体积为_ mL（水1 g/cm3）。 （3） 该实验的正确操作顺序为_（填数字序号）。 三、 实验题 (共2题；共17分)31. （10分） (2015九上辽阳期中) 实验室

12、常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，回答有关问题 （1） 实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是（填编号）_，反应的化学方程式为_，如果进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是_（填字母标号）； （2） 装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，_（填正放或倒放在桌面上； （3） 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为是_，制取装置应选择_； （4） 若以高锰酸钾为原料，用A，C装置制取、收集氧气时，A装置中一处明显的错误是_；试管口略向下倾斜的原因是_； （5） 将点燃的蜡烛放入集满氧气的集气瓶中，可观察到发出白光且瓶壁上有_出现，证明蜡烛燃烧有水生成；接着

13、，将蜡烛从集气瓶中取出，_（填实验步骤和现象），证明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳 32. （7分） 某次实验小组同学对人体吸入空气和呼出气体中氧气、二氧化碳有什么不同这一课题进行研究 【查阅资料】二氧化碳的性质：能溶于水，能使澄清石灰水变浑浊，不支持燃烧【收集气体】收集吸入和呼出气体【设计方案】用大小相同的两个塑料瓶收集气体方法1：排水收集法 先将软塑料瓶装满水，将塑料管小心插入里面，缓缓吹气方案2：用塑料瓶收集 先将软塑料瓶压扁，然后缓缓向里面吹气（1） 【提出问题】结合查阅资料，你认为_（填“方案1”或“方案2”）较好，理由是_ （2） 【继续思考】若活动小组要检测蔬菜大棚空气中二氧化碳的含量

14、，请你设计一种收集大棚气体样品的方法：_ （3） 探究环节1：比较两种气体中氧气的含量 【实验过程】将粗细相同的_细木条同时伸入分别盛有空气和呼出气体的塑料瓶中，观察火焰大小的燃烧时间长短（4） 【实验现象】呼出气体中的木条燃烧火焰小，燃烧时间短 【实验结论】_中氧气含量较少（5） 探究环节2：比较两种气体中二氧化碳的含量 【实验过程】：向一瓶空气样品和一瓶呼出气体的样品中各滴入相同的滴数的_，振荡，观察是否有浑浊现象出现（6） 【观察现象】呼出的气体样品中石灰水变浑浊，空气样品中石灰水无浑浊现象出现 【实验结论】_中二氧化碳含量多第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共51分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 填空题 (共5题；共22分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、30-1、30-2、30-3、三、 实验题 (共2题；共17分)31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、32-6、