果洛藏族自治州玛沁县中考化学5月模拟考试试卷

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1、果洛藏族自治州玛沁县中考化学5月模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分） (2019哈尔滨模拟) 下列过程中不发生化学变化的是（ ） A . 氧气医疗急救B . 石墨导电C . 熟石灰改良酸性土壤D . 化工原料生产合成纤维2. （2分） (2013营口) 下列实验现象描述正确的是（ ）A . 硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体B . 涤纶和羊毛纤维点燃后，都可以闻到烧毛发的气味C . 木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体D . 将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色3. （2分） (2017韶关模拟) 生活中遇到的下列图

2、形中，可表示塑料包装制品回收标志的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分） 下了反应中，不属于置换反应的是（ ） A . C+2CuO Cu+CO2B . CO+CuO Cu+CO2C . 2Al+3H2SO4Al2（SO4）3+3H2D . C+H2 CO+H25. （2分） (2017大石桥模拟) 下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 硫在空气中燃烧：产生蓝紫色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B . 碳酸钙与稀盐酸反应：白色固体逐渐减少，固体表面有气泡冒出C . 硫酸铁溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液：溶液中产生红褐色沉淀，溶液由浅绿色变成无色D . 氢气还原氧化铜：黑色

3、氧化铜变成紫红色的铜，试管口有无色液滴生成6. （2分） (2016潍坊) 一些食物的近似PH如图所示，其中显碱性的食物是（ ）A . 葡萄汁B . 苹果C . 牛奶D . 鸡蛋清7. （2分） (2012盘锦) 下列物质中，前者为单质，后者为氧化物的是（ ）A . 液氧 干冰B . 冰 金刚石C . 白磷 空气D . 生铁 氧化镁8. （2分） (2016九上防城港期中) 按照物质分类及化合价规律排列的：Mn，S，MnO2 ， SO2 ， K2MnO4六种物质中，最后一种物质为（ ） A . H2SB . Na2SO3C . CuSO4D . Cu2S9. （2分） 人们的生活“衣、食、住、

4、行”，离不开化学下列有关说法错误的是（ ）A . 少驾私家车出行可减少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念B . 多食用水果、蔬菜可补充人体所需的维生素C . 铝合金门窗表面因有一层致密的氧化物保护膜而不易被腐蚀D . 尼龙、蚕丝、棉花的主要成分都是合成纤维10. （2分） (2017威海模拟) 根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息正确的是（ ） A . 它们表示四种元素的原子B . 表示的是阳离子C . 表示的元素是非金属元素D . 表示的元素在化合物中通常显+2价11. （2分） (2019九上桃城期中) 下列是某位同学对开学来化学学习的有关内容进行的归纳：给试管中液体加热时，液体体积不

5、超过试管容积的2/3 制取气体之前应先检查装置的气密性物质与氧气的反应都属于氧化反应 用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管；分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分 因为氧气能支持燃烧，所以能作火箭发射的高能燃料。其中说法中正确的个数是（ ） A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个12. （2分） (2018九上大石桥期末) 下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（ ）测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应石墨连接在电路中A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为白色D.灯光亮了A . A

6、B . BC . CD . D13. （2分） (2019宽城模拟) 下列实验方案或结论不正确的是（ ） A . 除去铜粉中含有的少量铁粉:将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥B . 不用其它任何试剂就能将CuSO4溶液、稀H2SO4、NaCl溶液、NaOH溶液鉴别出来C . 除去CO2中的少量HC1气体:先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸D . 鉴别NaCl、Na2SO4和(NH4)2SO4三种溶液:各取少量于试管中，分别滴加Ba (OH) 2溶液14. （2分） (2017苏州模拟) 下列图示与对应叙述相符的是（ ） A . 向稀盐酸中不断加水后，溶液的pH变化情况B .

7、 二氧化锰在用过氧化氢制取氧气时所起的作用C . 向盐酸和硫酸铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D . 20时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体二、 填空题 (共4题；共13分)15. （4分） 用化学用语填空（1）汞元素_ （2）锌离子_ （3）3个硅原子_ （4）氧化铝_16. （3分） 仔细观察下列微观示意图，回答有关问题：（1）图1是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图，HCl在水中会解离出H+和Cl ， NaOH在水中会解离出Na+和OH ， 以此类推BaCl2在水中会解离出的离子是_ ， Na2SO4在水中会解离出的离子是_。（2）图2是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图，该反应的实

8、质是H+OHH2O，图3是氯化钡溶液与硫酸钠溶液反应的微观示意图，该反应的实质是_。由此类推，碳酸钠溶液和稀硫酸反应的实质是_。17. （2分） (2016九上株洲期中) 地壳中含量最多的元素是_，（填元素符号，下同），地壳中含量最多的金属元素是_，它们所构成的化合物的化学式是_ 18. （4分） (2018九上松江期末) 下表是氢氧化钙和氢氧化钠的溶解度数据。请回答下列问题：温度/020406080100溶解度(g/100gH2O)氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08氢氧化钠3191111129313336 氢氧化钠溶解度曲线是_（选填“甲”或“乙”） 把接近饱和的氢氧化

9、钙溶液变成饱和溶液的方法是_。 20时，10 g水中溶解_克氢氧化钠恰好饱和。 20 时，分别在100克水中加入m克氢氧化钠和氢氧化钙固体，可得到质量分数相同的两种溶液，则m的取值范围是_。 60 时，氢氧化钠的饱和溶液中含少量氢氧化钙，把其降温，结晶后过滤，对滤渣、滤液成分分析正确的是_。.滤渣中只有氢氧化钠.滤渣中一定有氢氧化钠，可能有氢氧化钙.滤液中一定有氢氧化钙，可能有氢氧化钠.滤液中一定有氢氧化钠和氢氧化钙 氢氧化钙溶液和氢氧化钠溶液都是无色溶液，都能与二氧化碳发生反应。氢氧化钠与二氧化碳反应的方程式为: 2NaOH + CO2 Na2CO3+H2O。氢氧化钙与二氧化碳反应的方程式为

10、_。根据以上信息，你认为_（选填“能”或“不能”）用二氧化碳来鉴别这两种溶液。三、 简答题 (共2题；共7分)19. （1分） 比较、归纳是学习的重要方法，小红在学习了酸、碱、盐知识后进行了总结：（1）酸具有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有_（填微粒的符号）；（2）碱溶液能使紫色石蕊溶液变_色；（3）下列反应中：金属氧化物+酸盐+水 非金属氧化物+碱盐+水酸+碱盐+水，属于中和反应的是_（填序号）；（4）在溶液中与CaCl2、Ca（NO3）2均能反应的盐有_（任举一例，写化学式）；（5）请你找出一种在溶液中与CaCl2反应而不与Ca（NO3）2反应的物质，写出该反应的化学方程式_20. （6

11、分） (2019龙东) 实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合，充分反应后过滤，得到了滤液M，同学们对滤液M中溶质的成分进行探究，探究过程如下： （1） （猜想与假设）含有KOH；含有_； 含有KOH、K2CO3； 含有KOH、K2CO3和Ca（OH）2。（2） （设计与实验） 大家认为猜想_一定错误，其原因是_。（3） 甲同学取滤液M样品，向其中加入足量的_，不产生气泡，则猜想错误。 （4） 乙同学依据甲同学的实验结论继续实验，记录如下： 实验操作现象结论取一定量滤液M于试管中，加入_溶液_猜想成立相关反应的化学方程式为_ 。（交流与反思）若将滤液M直接倒入下水道，对环境造成的影响是_。四、

12、推断题 (共1题；共5分)21. （5分） AH是初中化学常见物质已知A为黑色固体单质，G为红色固体单质，B为红色粉末，F为黑色粉末，它们转化关系如图（1）B的化学式为_；F的化学式为：_ （2）反应的化学方程式是：_ （3）的反应类型是_反应五、 科学探究题 (共1题；共5分)22. （5分） 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格） （1） 【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的烧杯中【学生板演】该反应的化学方程式_（2） 定性探究【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产

13、生了疑问：反应后溶液中溶质是什么呢？【猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想甲组同学的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的你认为不合理的猜想是哪一种并说出理由_（3） 【继续实验】丙组同学取烧杯中的少量溶液于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有_为了验证其余猜想，各组同学取烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液，分别进行如下三组探究实验实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加B

14、aCl2溶液实验操作实验现象试纸变色，比照比色卡，pH7_产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的（4） 【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定同时指出上述三个实验探究中存在两处明显错误，请大家反思同学们经过反思发现了这两处错误：实验操作中明显的一处错误是_；实验方案探究中也有一个是不合理的，不合理的原因是_（5） II定量探究取上述【演示实验】反应后烧杯中的溶液100g，设计如图实验：计算反应后溶液中Na2SO4的质量分数是多少？（请列出计算过程）六、 计算题 (共2题；共6

15、分)23. （3分） (2017枣阳模拟) 为了探究石灰石与稀盐酸反应制备二氧化碳后的废液中的溶质成分，将废液过滤，取滤液20g于烧杯中，在不断振荡的条件下，向其中滴加质量分数为10.6的碳酸钠溶液直至过量，有关的变化如图所示：根据题中有关信息和图像分析回答下列问题：（1） 原废液中的溶质成分有_(用化学式回答)。 （2） B点处溶液中生成物的质量分数是多少?(通过计算回答) 24. （3分） 有碳酸镁与氧化镁的混合物共重12.4克，把该混合物加入到192克稀盐酸中恰好完全反应，称得反应后溶液的质量为200克试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数（写出具体计算过程）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共4题；共13分)15-1、16-1、17-1、18-1、三、 简答题 (共2题；共7分)19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 推断题 (共1题；共5分)21-1、五、 科学探究题 (共1题；共5分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、六、 计算题 (共2题；共6分)23-1、23-2、24-1、