2022年03月浙江温州医科大学（非教学岗位）招聘25人（第1号）笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年03月浙江温州医科大学（非教学岗位）招聘25人（第1号）笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.通常把一个国家各级分类 学校的总体系称为_。A: 国民教育制度B: 学校教育制度C: 教育管理体制D: 学校教育结构 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、要求、入学条件、修业年限及它们之间的相互关系。考点：教育制度概述本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析2.德国通过洪堡教育改革，为德意志的统一和腾飞奠定基础；美国1

2、9世纪末20世纪初的教育改革，帮助美国最终跻身世界第一的强国；苏联通过教育改革，经济在5070年代与美国分庭抗礼这些事实都说明，教育对( )具有巨大的促进作用。_A: 生产力B: 政治经济制度C: 文化实力D: 科技实力 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教育基础3.人所处的周围环境复杂多样，某一瞬间，人不可能对众多事物进行感知，而总是有选择地把某一事物作为知觉对象，把其他事物作为知觉对象的背景，这种现象叫做知觉的_A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：知觉选择性作用于人的客观事物是纷繁多样的，人不可能在瞬间全部清楚地感知到

3、；但可以按照某种需要和目的，主动而有意地选择少数事物（或事物的某一部分）作为知觉的对象，或无意识地被某种事物所吸引，以它作为知觉对象，对它产生鲜明、清晰的知觉映象，而把周围其余的事物当成知觉的背景，只产生比较模糊的知觉映象。本题所属考点-感觉和知觉4.许多研究者相信：脑细胞中的RNA是记忆的生理基础，也就是说，RNA使我们具有记忆能力。由于某些化学物质抑制体内RNA的合成，所以我们可以利用这种RNA抑制剂来检验上面的说法正确与否。现把RNA抑制剂注人那些已掌握了某些特殊反应的动物，然后检验那些动物对所学反应的记忆情况。问：下面哪一种检验结果最能反驳上面的说法？_A: 注射了RNA抑制剂后，这些

4、动物就学不会新的反应了B: 注射了RNA抑制剂后，这些动物忘记了原来已掌握的反应C: 注射了RNA抑制剂后，包括原已掌握的反应在内，许多行为受到影响D: 些以前不能一致地对所学到的反应有所表现的动物，在注射了RNA抑制剂后，就能有所表现了 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：削弱型题目。题干的论点是“RNA使我们具有记忆能力”，要求通过实验结果来反驳该结论。A、B、C三项都加强了题干结论；D项说明注射RNA抑制剂后并没有对记忆产生负面影响，反而更好了，也就削弱了结论，故选D。本题所属考点-教学基本能力5.勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂表现了_状态。A: 表情B: 心境C: 激情D: 应激

5、参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：激情是一种爆发快、强烈而短暂的情绪体验。如在突如其来的外在刺激作用下，人会产生勃然大怒、暴跳如雷、欣喜若狂等情绪反应。本题所属考点-情绪、情感与意志6.新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的_特点。A: 均衡性B: 选择性C: 综合性D: 计划性 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】新课程结构的选择性是针对地方、学校与学生的差异而提出的，它要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗方向，以选择性适应于学生的个性发展。选择性的集中体现是新课程适当减少了国家课程在学校课程

6、体系中所占的比重。本题所属考点-课程7.以下哪项不属于我国明朝全国制瓷中心景德镇的四大传统名瓷？_A: 青花瓷B: 白瓷C: 粉彩瓷D: 颜色釉瓷 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：景德镇有四大传统名瓷：青花瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷和玲球瓷。白瓷以邢窗的“北白”为代表。故选B。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养8.如果在试用买卖期间,甲又将该四匹马卖给戊,价格5000元,甲向戊说明了与乙之间试用买卖的情况。下列表述正确的是_。A: 甲与戊之间的合同不成立,未生效B: 甲与戊之间的合同已成立,且生效C: 甲与戊之间的合同是附条件的合同D: 甲与戊之间的合同是附期限的合同参考答案: C本题解释:

7、参考答案:C【解析】C【解析】合同法第171条规定:“试用买卖的买受人在试用期内可以购买标的物,也可以拒绝购买。试用期间届满,买受人对是否购买标的物未作表示的,视为购买。”在此期间,乙是否购买四匹马并不确定,因此甲、戊之间的合同是附条件的合同。本题所属考点-题库原题9.马克思主义者认为，教育是一种_A: 自然 现象B: 社会现象C: 心理现象D: 生理现象 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】教育是培养人的社会实践活动，它是一种社会现象。本题所属考点-教育与教育学10.有爱就有恨，有喜悦就有悲伤，有紧张就有轻松。这说明情绪和情感_A: 具有两极对立特性B: 具有不可调和特性C: 两极是不相

8、容的D: 两极是绝对对立的 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】情绪和情感的两极性是指每一种情绪和情感都能找到与之对立的情绪和情感。本题所属考点-情绪、情感与意志11.关于“师爱”，下列说法正确的是_A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】发挥师爱应遵循：尊重信任学生、面向全体学生、关注学生全面发展、热爱学生与严格要求学生相结合。同时，师爱具有育人的作用。本题所属考点-教师职业道德12.美国生理和心理学家格赛尔首次将成熟概念移用到教育研究之中。他认为，人的机体的

9、成熟程度制约着身心发展的程度。成熟与教学的效果是契合的，一种技能的发展由成熟支配 时，没必要超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的_A: 黑猩猩实验B: 黑箱装置实验C: 爬楼梯实验D: 刺激反应实验 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:格赛尔用双生子爬 楼梯实验证明了成熟机制的作用。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真题及解析13.以下不属于泰勒评价模式步骤的是_。A: 确立评价目标B: 确定评价情境C: 控制评价过程D: 利用评价结果 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：泰勒的评价模式注重评价结果，忽视评价过程和对学生个性发展的关注。本题所属考点-教育理论综合知识

10、14.教育学家认为，宝宝玩游戏、看电视或看图画书的时候，家里的任何人都不应打断他们。即使吃饭的时间到了，晚一点儿也没有关系。培养孩子的专注力就等于培养他们长大了做任何事情的时候都能集中注意力。下列哪项最符合上述论断？_A: 妈妈夸奖孩子:“妞妞很机灵。我陪客人聊天，妞妞在一边做游戏。客人走后，妞妞能记住客人说的话。”B: 为了让孩子懂礼貌，妈妈要求，家里来客人的时候豆豆无论正在做什么，都必须和客人打招呼。客人走的时候，妈妈提醒豆豆说再见C: 孩子的玩具和图书都放在自己的房间里，平时大人不常进他的房间，让孩子在房间里玩，并把他的房门关起来，避免客厅里的声音影响孩子D: 孩子和大人一起看电视的时候

11、，大人一边看电视一边借助电视中的情节教育孩子参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:题干论断是应培养孩子的专注力。B项直接打断了孩子的活动，不符合题意;A、D两项也都会对培养孩子的专注力产生影响，不符合题意；只有C项体现了完全不影响孩子的活动，为培养孩子的专注力创造良好的环境，符合题意。故答案选C。本题所属考点-题库原题15.可再生资源，是指在现有自然界的特定时空条件下，可依靠种源获得再生，或者能够持续再生更新、繁衍增长，保持或扩大储量的资源。如大气、太阳能、沼气等，当代人消费的多少不会影响到后代人的消费数量;又如森林资源和各种野生动物等，不进行人为破坏基本上能保持持续、稳定的增长。根据以上

12、定义，下列说法正确的是_。A: 很多废弃的金属机械可回收利用，因此同样也是可再生资源B: 煤炭是通过太阳能转化而形成的，因此也是可再生资源C: 春风吹绿了宽阔的草原，草原是可再生资源D: 地球上的淡水资源已经十分有限，因此是不可再生资源参考答案: C本题解释:【解析】可再生资源的定义要点是能够持续再生更新。A项金属机械不能持续再生更新，不属于可再生资源;B项煤是自然界经过千万年的时间由太阳能慢慢转化而形成的，当代人消费的数量会影响后代人消费的数量，所以是不可再生资源;C项草原以季节为周期生长，是可再生资源;D项淡水可以通过大气循环和水循环转化，属于可再生资源。故答案选C。本题所属考点-题库原题

13、16.我国的新型工业化道路要坚持_。A: 以信息化带动工业化，以工业化促进信息化B: 以工业化带动信息化，以信息化促进工业化C: 先信息化后工业化，以科技促进生产发展D: 先工业化后信息化，以生产推动科技进步参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：党的十六大报告强调指出，我国要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题17.以下不属于教师劳动特点的是_。A: 复杂性B: 创造性C: 预期性D: 长期性 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师

14、劳动特点的掌握。【参考答案】C【名师点晴】教师劳动的特点主要表现在以下几个方面：强烈的示范性、独特的再创造性、劳动的长期性、劳动的复杂性、空间的广延性和时间的连续性以及劳动效果的隐含性。教师劳动不具有预期性，因为教师劳动的对象是学生，学生是有思想、有主观能动性的人。本题所属考点-教育理论综合知识18.我国民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的_。A: 党委和人民政府B: 人民政府和人民政协C: 人民代表大会和人民法院D: 人民代表大会和人民政府参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：民族自治地方的自治机关包括自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。故本题答案选D。本题所属考

15、点-题库原题19.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入_之中。A: 安全需要B: 尊重、成就需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：马斯洛需要层次理论把需求分成生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要五类，后来马斯洛又在此基础上加上求知的需要、审美的需要，构成七个层次的需要，依次由较低层次到较高层次排列。马斯洛把认知、审美、创造的需要归到了自我实现需要里面。所以本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识20.下面不属于幼儿人学后的适应性问题的是_。A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 人际关系不良D: 经常感冒 参考

16、答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿人学后的适应性问题主要表现为身体方面的睡眠不足、身体疲劳、体重下降等现象；心理方面的精神负担重、心理乐力大、情绪低落等现象；社会性方面的人际交往不良、人际关系紧张等。经常感冒属于疾病范畴，不属于适应性问题。本题所属考点-幼儿园教育理论综合21.学校在教育教学和教学管理过程中，以关禁闭等方法剥夺学生人身自由的，要依法追究刑事责任，其所犯的罪行为_。A: 故意伤害罪B: 关禁闭罪C: 非法拘禁罪D: 诽谤罪 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：刑法第二百三十八条非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的行为。非法拘禁罪侵犯的客

17、体是他人的身体自由权，所谓身体自由权，是指以身体的动静举止不受非法干预为内容的人格权，亦即在法律范围内按照自己的意志决定自己身体行动的自由权利。公民的身体自由，是公民正常工作、生产、生活和学习的保证，失去身体自由，就失去了从事一切正常活动的可能。故选C。本题所属考点-中学教育理论综合22.夏天从冰箱里取出一瓶啤酒，发现啤酒外面“出汗”，对这种现象正确的解释是_。A: 酒从瓶中渗出B: 空气中水蒸气汽化C: 啤酒瓶上的水汽化D: 空气中水蒸气遇冷液化参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】空气中有大量水蒸气，由于取出的物体温度较低，水蒸气遇冷凝结成小水珠，附在啤酒瓶上。本题所属考点-题库原题

18、23.根据所要评价对象的整体状态确定评价标准，以被评价对象中的某一个或若干个为基准，通过把各个被评价对象与基准进行对照比较，判定出评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法，称为_。A: 整体评价法B: 相对评价法C: 绝对评价法D: 个体内差异评价法 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：相对评价法是根据所要评价对象的整体状态确 定评价标准，以被评价对象中的某一个或若干个为基准，通过把各个被评价对象与基准进行对照比较，判定出每个被评价对象在这一集体中所处位置的一种评价方法。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析24.未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或

19、突然领悟的思维是_。A: 逻辑思维.B: 直觉思维C: 形象思维D: 动作思维 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考查了思维的分类。逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维；直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维；形象思维是在思维过程中借助于表象而进行的思维；动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。25.某初中生在行动中能以坚韧不拔的毅力克服种种因难而坚持到底，这是他意志_品质的表现。A: 果断性B: 坚持性C: 自觉性D: 自制力

20、 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：意志的坚持性是指坚持不懈地克服困难，永不退缩的品质，这种品质又叫毅力或顽强性。本题所属考点-中学教育理论综合26.某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于_。A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：场依存型的学生：对事物作出判断时倾向于以外部参照作为信息加工的依据，容易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。本题所属考点-学生的心理发展与教育27.基础教育课程改革纲要(试行)指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_。A : 教育目的B: 培养目

21、标C: 课程目标D: 课程标准 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：基础教育课程改革纲要（试行）中指出，国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。本题所属考点-教师招聘考试真题28.刑法规定，个人贪污数额在5000元以上不满1万元，犯罪后有悔改表现、积极退赃的，对犯罪人_。A: 可以减轻处罚或免予刑事处罚B: 应当从轻或减轻处罚C: 应当减轻或免除处罚D: 可以从轻或减轻处罚参考答案: A本题解释:答案:A解析:刑法第383条第1款第3项规定：“个人贪污数额在五千元以上不满五万元的，处一年以上七年以下有期徒刑；情节严重的，处七年以上十年以下有期徒刑。

22、个人贪污数额在五千元以上不满一万元，犯罪后有悔改表现、积极退赃的，可以减轻处罚或者免予刑事处罚，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分。”故正确答案为A。本题所属考点-题库原题29.第一个获特等发明奖的科学家是_A: 钱学森B: 邓稼先C: 袁隆平D: 李四光 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：1981年袁隆平的杂交水稻成果在国内获得第一个特等发明奖。故选C。本题所属考点-教师的科学素养30.“三军可夺帅，匹夫不可夺志也”，说的是_。A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D、道德行为 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：道德意志是一个人最不容易改变的成分之一。本题所属考点-教

23、育理论综合知识31.教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_A: 直接“教”的方式B: 间接“教”的方式C: 灌输的方式D: “填鸭式”教育 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：直接“教”的方式是教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿；而间接“教”的方式主要是通过环境中适当的中介，如利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回的达到教育目的。故答案为A。本题所属考点-学前教育原理32.( )是教师职业的特殊性。_A: 示范性B: 内省性C: 利他性D: 实践性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师与其他职业的本质区别在于教师主要用自己的思想、常

24、识和言行，通过示范的方式去直接影响劳动对象。因此，示范性是教师职业的特殊性。故选A。33.孙老师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看视频资料并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_。A: 实物直观B: 模象直观C: 虚拟直观D: 表象直观 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：模象直观是指通过各种实物的模拟形象而进行的，包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带等。故选B。本题所属考点-中学教育理论综合34.组织策略属于_A: 精加工策略B: 认知策略C: 元认知策略D: 调节策略 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：认知策略分为复述策略、精细加工策略、

25、组织策略本题所属考点-学习策略35.下列希腊神话人物中，作为太阳神 被人们接受的是_。A: 普罗米修斯B: 阿波罗C: 宙斯D: 俄狄浦斯 . 下列希腊神话人物中，作为太阳神被人们接受的是_。 A: 普罗米修斯B: 阿波罗C: 宙斯D: 俄狄浦斯 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：希腊神话中，被称为太阳神的是阿波罗，全名福玻斯阿波罗，意思是光明或光辉灿烂。普罗米修斯是最具智慧的神明之一。宙斯是众神之王，被称为“神人之王”“天父”“神人之父”。俄狄浦斯是典型的命运悲剧人物。考点：历史思想方法下的世界历史重要事件本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析36.中华人民共和国

26、教师法于( )起开始施行。_A: 1995年9月10日B: 1994年1月1日C: 1986年2月16日D: 1999年3月 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国教师法第四十=条规定，本法自一九九四年一月一日起施行。故选B。本题所属考点-小学综合素质37.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”处在态度形成的_阶段。A: 从众B: 服从C: 认同D: 内化 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生时态度形成三个阶段的特点的掌握。【参考答案】D【名师点睛】一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性

27、、不稳定，随情境的变化而变化。此时个体对道德规范行为的必要性尚缺乏充分的认识，也缺乏情感体验，行为主要受控于外在压力（如奖惩），而不是内在的需要。认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力控制，行为具有一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。由于在内化过程中解决了各种价值的矛盾和冲突，当个人按自己内化了的价值行动时，会感到愉快和满意；而当出现了与自己的价值标准相反的行动时，会感到内疚、不安。在内化阶段，

28、个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性，表现为“富责不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。本题所属考点-态度与品德的形成38.科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是_A: 学校教育B: 高新技术的应用C: 科学理论的产生D: 完善的社会制度 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查教育再生产科学知识。教育对科学知识的再生产，是一种扩大的再生产。教育使原来少数人掌握的知识为更多的人所掌握。教育对科学知识的再生产是一种高效率的再生产。与知识的初生产相比较，知识再生产的时间大大缩短。故选A。本题所属考点-教育基础39.冰心文学创作的基本思想是_A: 平和冲淡B: “爱”的

29、哲学C: 民主自由D: 人文主义 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析爱”的哲学是冰心文学创作的基本思想内容。其内容包括母爱、童真、大自然，母爱、童真、大自然三者以母爱为中心而有内在联系。故选B。本题所属考点-教师的文学素养40.采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于_。A: 观察法B: 实验法C: 心理测验法D: 调查法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：心理测验法是指用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法，由题干中的“测量工具”、“测定”、“鉴别”可以看出这是一种心理测验的方法。4

30、1.下面课堂教学活动符合奥苏贝尔提出的“先行组织者”的是_。A: 教师提出问题，激起学生的兴趣和好奇心B: 教师利用多媒体课件出示“开国大典”的视频C: 教师把已经学过的“凸透镜”的特点再次讲解D: 教师提供问题的多种可能的假设，开阔学生的思路 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。A、B、C三项的引导性材料都没有比学习任务具有更高的抽象、概括和包容水平，只有D项符合。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识

31、真题42.教育机智体现教师工作具有_。A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教师劳动的特点中创造性体现在：因材施教；教学上不断更新；教育机智。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真43.当人们在观察某个人时，某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为_。A: 投射效应B: 晕轮效应C: 皮格马利翁效应D: 近因效应 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查社会知觉的印象形成效应。【参考答案】B【名师点睛】社会知觉的印象形成效应分为：刻

32、板印象、晕轮效应、首因效应、近因效应和投射效应。当我们认为某人具有某种特征时，就会对他的其他特征作相似判断，这就是晕轮效应，也称光环效应。题干描述符合晕轮效应的定义，故而选择B选项。在总体印象形成上，最后获得的信息比之前获得的信息影响更大的现象，称为近因效应，也叫最初效应。社会人际关系中的投射效应是指与人交往时把自己具有的某些不讨人喜欢、不为人接受的观念、性格、态度或欲望转移到别人身上，认为别人也是如此，以掩盖自己不受人欢迎的特征。而皮格马利翁效应就是教师期望效应，指教师的期望影响学生的行为，使得学生真的朝向教师期望的方向发展变化的现象。本题所属考点-教育理论综合知识44.为了容纳大量的听众而

33、应采用的教学模式是_。A: 自学式B: 讨论式C: 启发式D: 讲授式 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：讲授式教学的优点是能充分发挥教师的主导作用，教师控制整个课堂、掌握教学进度；发挥正面教育和教学的作用，对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育；能容纳大量的听众。本题所属考点-教育公共基础知识45.甲发明了一种新型的刺绣工艺，并可用于工业生产。A公司就此项发明与甲达成了转让协议。这一法律关系的客体是_。A: 甲和A公司B: 甲的发明C: 转让发明的协议D: 转让发明的价款参考答案: B本题解释:参考答案:B答案解释:B解析：专利权属于经济权利，可以作为经济法律关系的内容(内

34、容包括经济权利和经济义务);但在专利权的转让协议中，专利权就成为经济法律关系的客体。本题所属考点-题库原题46._直接决定托幼机构教育质量的好坏。A: 幼儿家长B: 幼儿园环境C: 幼儿教师D: 幼儿园领导 参考答案: C本题解释:C（解析）本题考查学前教育原理部分的知识点。名师详解幼儿教师的专业素质、教学思想、教学组织形式等直接决定托幼机构教育质量的好坏。本题所属考点-教师招聘考试真题47.最早提出经典性条件反射的人是_。A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：经典性条件作用论由俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过实验研究而提出。因此，答案为B

35、。本题所属考点-教育理论综合知识48.根据新课程改革理念，应全面实施_，严把教师进口关，优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。A: 师资考评制度B: 教师资格制度C: 公招录用制度D: 岗前培训制度 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：根据新课程改革理念，应全面实施教师资格制度，严把教师进E1关，优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。本题所属考点-教育公共基础知识49.不同的教学模式有不同的程序，其中以“问题一假设一验证一总结提高”为基本程序的考试模式是_A: 传递一接受教学模式B: 引导一发现教学模式C: 自学一辅导教学模式D: 示范一模仿教学模式 参考答案: B本题解释

36、:【答案】B。解析：本题考查的是教学模式，其中以“问题一假设一验证一总结提高”是发现教学模式。本题所属考点-教学实施50.多动症的基本特征是_A: 分心B: 注意缺陷C: 注意转移D: 注意分散 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：(1)多动症，即儿童多动综合征，又名注意缺陷障碍，是一类以注意缺陷为突出表现，以多动为主要特征的儿童行为问题。(2)多动症的基本特征有：注意力持续时间短，活动量过大；会有性急或冲动行为，不能控制自己的行为；协调性差等。本题所属考点-学生心理健康与教育二.多选题(共15题)1.基础教育课程改革纲要六项具体目标有：转变课程的功能、建立合理的课程结构、改革课程内容、

37、改进教与学的方式和_。A: 增强应用教学的意识B: 建立发展性的评价观C: 促进课程的民主化与适应性D: 将课程权力集中于中央 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：新课改在课程功能、课程结构、课程内 容、教学方式、教学评价和课程管理上做了转变。A选项属于干扰选项，D选项表述错误，不是集权而是分权。本题所属考点-教师招聘考试真题2.布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的是_A: 情感表象B: 图像表象C: 符号表象D: 动作表象 参考答案: BCD本题解释:【解析】:布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符 号三种表象形式来呈现。本题所属考点-6月济

38、宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析3.抗生素就是用来治疗各种细菌感染或抑制致病微生物感染的药物，凡是超时超量不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于滥用，抗生素滥用所产生的危害有_A: 毒副作用B: 过敏反应C: 交叉感染D: 耐药反应参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：抗生素是老百姓最熟悉，也是最容易被“滥用”的药物。然而说到“滥用”，很多人其实并不清楚其中的含义。实际上，凡是超时、超量、不对症使用或未严格规范使用抗生素，都属于滥用。一旦发生以上情况，就可能给患者带来“四重危害”：第一重：毒副作用；第二重：过敏反应；第三重：交叉感染；第四重：耐药反应。故本题答案选A

39、BCD。本题所属考点-题库原题4.个体心理发展一般具有_等特点。A: 连续性B: 程序性C: 阶段性D: 联系性E: 差别性 参考答案: ACE本题解释:参考答案：A,C,E。参考解析：个体心理发展的主要特点有：（1）连续性与阶段性；（2）方向性和不可逆性；（3）不平衡性；（4）个别差异；（5）发展的关键期。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析5.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指_。A: 教育学B: 心理学C: 学科教学法D: 教育心理学E: 义务教育法 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。本题

40、所属考点-教育理论综合知识6.甲企业申请的某采矿许可有效期限将于2006年10月1日届满。甲欲延续这一许可，则下列有关说法正确的是_。A: 甲应当在2006年10月1日之前的一定期限内向作出行政许可决定的行政机关提出申请B: 地方规章规定该类行政许可申请延续应当在有效期限届满45日前提出，甲决定在2006年10月1日的45日前提出申请C: 行政机关接受甲的申请后，应当在30日内作出是否延续的决定D: 行政机关如果接受甲的申请后在2006年10月1日以前仍未作出是否准许延续的决定，则视为许可不予延续，甲需重新申请参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：行政许可有效期限届满，并不自动延续，而

41、是需要被许可人向作出行政许可决定的行政机关提出申请。根据行政许可法第50条的规定，被许可人需要延续依法取得的行政许可的有效期的，应当在该行政许可有效期届满30日前向作出行政许可决定的行政机关提出申请。但是，法律、法规、规章另有规定的，依照其规定。行政机关应当根据被许可人的申请，在该行政许可有效期届满前作出是否准予延续的决定。逾期未作决定的，视为准予延续。提出申请的期限为该行政许可有效期限届满前的一定日期，而不能在行政许可期限届满后提出。甲行政许可的有效届满期为2006年10月1日，应当在此之前的一定期限内提出。A选项说法正确。甲在地方规章有着不同于行政许可法一般期限情况下，依照规章规定的45日

42、提出延续申请的做法是正确的。B选项判断正确。行政机关接受被许可人的延续申请应当在行政许可有效期限届满前作出决定，但行政许可并未统一规定作出延续决定的期限为30日。C选项说法错误。行政机关应当是在2006年10月1日以前作出是否准予延续决定。行政机关超越这一期限未作决定，则视为甲的行政许可已经被准予延续。D选项说法错误。本题所属考点-行政法7.强迫症包括_。A: 强迫观念B: 强迫整洁C: 强迫思维D: 强迫行为 参考答案: AD本题解释:【答案】AD。解析：本题考查的是强迫症的种类。强迫症包括强迫观念和强迫行为两种。8.教育学是一门以( )为研究对象，探索教育规律的科学。_A: 教育现象B:

43、教育问题C: 教育规律D: 教育理论 参考答案: AB本题解释:【解析】:教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。本题所属考点-淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真题9.以下属于智力活动的是_。A: 观察B: 思维C: 记忆D: 想像 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：智力要包括观察力、记忆力、意志力、思维力、想象力等本题所属考点-能力10.德育过程的基本要素包括_。A: 教育者B: 受教 育者C: 德育内容D: 德育原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础11.学

44、校教育实现个体个性化的主要途径是_。A: 促进人的主体能力的发展B: 促进个体差异的充分发展C: 开发人的创造性D: 培养个体的职业意识和角色 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育促进个体个性化的功能作为培养学生的重要场所，学校主要通过以下几个方面实现个体的个性化：教育促进人的主体意识的形成和主体能力的发展。教育促进个体差异的充分发展，形成人的独特性。教育开发人的创造性，促进个体价值的实现。教育促进个体社会化的功能学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途 . 径，学校教育主要通过以下方面实现个体的社会化：教育促进个体思想意识的社会化。教育促进个体行为的社会化。教育促进

45、个体的职业意识和角色的社会化。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真12.优秀教师的人格特征的主要表现包括_。A: 处事热情B: 情绪稳定C: 才思敏捷D: 待人亲切 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：优秀教师的人格特征的主要表现包括处事热情、情绪稳定、才思敏捷、待人亲切。本题所属考点-教育理论综合知识13.中华人民共和国的教师法规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的_进行考核”。A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作成绩 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：【答案】ABCD。解析：中华人民共和国教

46、师法第二十二条指出：“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识14.以下选项全部是民法的基本原则的是_。A: 罪责刑相适原则、等价有偿原则、公平责任原则B: 平等原则、公平原则、公序良俗原则C: 合理行政原则、诚实守信原则、过错责任原则D: 等价有偿原则、公平原则、诚实守信原则参考答案: BD本题解释:BD解析A项，罪责刑相适原则是刑法的基本原则，其他的两项是民法基本原则。B项，平等原则、公平原则、公序良俗原则全部为民法原则。C项，合理行政原则是

47、行政法的基本原则，诚实信用原则是民法基本原则，而过错责任原则是侵权责任的归责原则（包括：过错责任原则、公平责任原则、过错推定责任原则、无过错责任原则）。D项全部都是民法的基本原则。扩展：民法的基本的原则包括自愿原则、平等原则、公平原则、诚实信用原则、等价有偿原则、公序良俗原则。综上所述，本题选择BD。本题所属考点-题库原题15.学生态度的转变过程是_。A: 从众B: 依从C: 认同D: 内化 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.发展对外经济贸易是生产力发展

48、的必然结果。_参考答案: 正确本题解释:参考答案:正确（是）本题所属考点-经济2.学术论文按照写作目的分为交流性论文和考核性论文。_。参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：学术论文按写作目的可分为交流性论文和考核性论文。故本题说法正确。本题所属考点-题库原题3.教师法规定，县乡两级人民政府应当为农村中小学教师分配住房。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查教师的福利。【参考答案】X【名师点睛】中华人民共和国教师法第二十八条规定，地方各级人民政府和国务院有关部门，对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。4.教师的智

49、力水平越髙，教学效果越好。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：影响教师教学效果的不仅有教师的智力水平，而且包括教师具备的专业知识以及专业素养。本题所属考点-小学教育理论综合5.教师的素质在于他的个人能力。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误解析教师的素质并不仅仅在于他的个人能力，而是与多方面因素密切相关。本题所属考点-辽宁省锦州市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析6.特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查能力理论中的二因素理论。【参考答案】错误【名师点睛】英国心理学家斯皮尔曼首先提出了智力的二因素论。他认为，智力包括两种因

50、素：一般因素（即G因素）和特殊因素（即S因素）。G因素代表一个人普遍而概括化的能力，参与所有的智力活动。一个人智力高低取决于G因素的数量。S因素代表一个人的特殊能力，只在某些特殊方面（如绘画、唱歌等）表现出来。比如节奏感只在歌唱和舞蹈活动中表现出来，这就属于特殊能力。S因素参与不同的智力活动，但每种智力活动中主要有一种特定的S因素存在。人在从事任何一项智力活动时都需要有G和S因素的共同参与。本题所属考点-教育理论综合知识7.依法治教是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：依法治教，即全部的教育活动都

51、应当符合教育法律的有关规定，所有的教育法律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神。本题所属考点-教育公共基础知识8.教师的教案应该尽量写的详细一些。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对教案写作的理解。【参考答案】错误【名师点睛】教师上课前需要撰写教案。教案可以有详有略，一般来说，新教师要写得详细些；公开课的教案，为了便于交流，可以写得详细些；有经验的教师，对教材教法比较熟悉，可以写得简略些。教案的格式，取决于教师的习惯，取决于教学内容和学习活动的特点。本题所属考点-教学9.上课是教师教学工作的起始环节。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解

52、析：备课是教师教学工作的起始环节。10.在小学教学中，考虑到学生的年龄特点，要尽可能运用直观教具进行直观教学，演示手段越多越好，演示内容越复杂越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】运用演示法时要注意几个问题：根据学生的具体情况选择性地运用演示手段；控制演示时间，难度不宜太大；演示内容要贴近生活。本题所属考点-教学11.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：实物直观的缺点在于往往难以突出本质要素。本题所属考点-教育理论综合知识12.义务教育是国民基础教育，它不具有强制性，所以适龄儿童既可以接受也可以拒绝。_ 参考答

53、案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：中华人民共和国义务教育法明文规定，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业，因此具有强制性。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析13.沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。【解析】在解决低层次事实性信息的问题时，冲动型学生更占优势；在解决高层次问题中沉思型学生更占优势。本题所属考点-教育理论基础知识14.“一目十行”属于注意的分配。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：“一目十行”是注意的广度15.内省法是依靠对自己或他人的意识经验的

54、反省，来寻找心理学问题的答案的方法。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：内省法是依靠对自我意识经验的反省，来寻找心理学问题的答案的方法，因此又称自我观察法。四.填空题(共15题)1._的发展不断引起社会对各级各类人才的需求结构的变革。 参考答案: 生产力 本题解释:【答案】生产力本题所属考点-教育理论综合知识2.学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，揭示了教学的_原则。 参考答案: 启发性原则 本题解释:【答案】启发性原则本题所属考点-教育理论综合知识3.古希腊提出问答法的哲学家和思想家是_。 参考答案: 苏格拉伦 本题解释:【答案】苏格拉伦本题所属考点-教育理论综合知识4.小学

55、生的思维以_思维为主，这是小学教学中必须贯彻教学_原则的依据。 参考答案: 具体形象 直观性 本题解释:参考解析：具体形象直观性本题所属考点-教育理论基础知识5.在教育过程中，我们要根据学生的年龄特征和个性特点来进行教育活动，这主要体现了_原则。 参考答案: 因材施教 本题解释:参考解析：因材施教本题所属考点-教育理论综合知识6.人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法，并以这种看法作为评价人或事物的依据是_。 参考答案: 刻板印象效应 本题解释:参考解析：【答案】刻板印象效应本题所属考点-教育理论综合知识7.学校、_、_三结合，统一各方面的教育影响，形成教育合力。 参考答案: 家

56、庭 社会 本题解释:参考解析：家庭、社会本题所属考点-教育理论基础知识8.表情动作可以分为_、语调表情和面部表情。 参考答案: 姿态表情本题所属考点-情绪、情感与意志9.感觉阈限和感受性之间的关系是感觉阈限值越高，真受性_，感觉阈限值越低，感受性_。 参考答案: 越低 越高10._是学校行政体系中最基层的正式组织，是开展教学活动的基本单位。 参考答案: 班级本题所属考点-班主任与班级管理11.在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低，但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件是_。 参考答案: 偶发事件本题所属考点-班主任与班级管理12.一堂好课的标准是_、_、_、_、_。 参考答案: 目的

57、明确 内容正确 方法适当 组织得好 教学基本功好 本题解释:【答案】目的明确；内容正确；方法适当；组织得好；教学基本功好本题所属考点-教育理论综合知识13.兼容班级上课与个别教学的优点，将大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是_。 参考答案: 特朗普制 本题解释:参考解析：特朗普制14.根据反映活动的形式不同，知识可以分为_知识和_知识。 参考答案: 陈述性 程序性 本题解释:【答案】陈述性 程序性本题所属考点-教育理论综合知识15.正规教育的主要标志是近代以_为核心的教育制度，又称制度化教育。 参考答案: 学校系统 本题解释:【答案】学校系统本题所属考点-教育理论基础知识五.简答题(共15题)1.简述个性倾向性的含义及其特征。 参考答案: 参考解析： 【答案要点】个性倾向性是决定人对事物的态度和行为的动力系统，对一个人的心理与行为起着促进和引导的作用。学前期儿童个性倾向性的发展主要反映在需要、动机及兴趣的发展方面。个性倾向性的基本特征如下。（1）积极性。个性积极性使人以不同的态度和努力程度去组织自己的行动。例如，当一个人的需要较强烈时，他的行为反应就会相应比较强；而当需要较弱时，行为反应的程度就会相对减弱。（2）选择性。个性积极性使人有目的、有选择地对