2022年02月浙江温州市小博士幼儿园招聘笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年02月浙江温州市小博士幼儿园招聘笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.知识获得的途径主要是通过直观和_A: 概括B: 比较C: 分析D: 综合 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：直观和概括是知识获得的主要途径。 本题所属考点-知识的学习2.我们在解数学题时，通常是根据已知条件朝着目标方向进行分析与综合，最后寻求到答案。这种解决问题的思维方式是_A: 直觉思维B: 发散思维C: 常规思维D: 辐合思维(或聚合思维) 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：辐合思维，也叫求同思维、聚合思维、集中思维、会聚思 www. . 维，是指人

2、们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。【命题立意】考查辐合思维（或聚合思维）的概念。【错因分析】考生对辐合思维（或聚合思维）的概念掌握不牢固。本题所属考点-浙江省教师招聘考试教育基础知识真题及解析3._是一项专门保护教师的权益的法律制度。A: 教师申诉制度B: 教育行政复议C: 教育行政诉讼D: 教育行政赔偿 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：中华人民共和国教师法规定，教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十

3、日内，作出处理。故选A。本题所属考点-教师招聘考试真题4.教师自制一个测验带孩子参观理发店，然后引导孩子描述观察到的事物，根据幼儿的回答对幼儿的观察力作出评价的方式属于_A: 标准测验法B: 教师自编测验C: 观察法D: 谈话法 参考答案: B本题解释:【答案】B【考查要点】本题考查教师自编测验。【名师详解】教师自编测验是指教师为了了解本班幼儿在某些方面的发展情况，自己制作一些测验题，对评价对象进行测查。本题所属考点-教育评价5.人力资本理论说明了_。A: 教育对经济发展的促进作用B: 经济发展水平对教育的制约作用C: 政治对教育的制约作用D: 教育对科学技术的促进作用 参考答案: A本题解释

4、:参考答案：A。参考解析：人力资本理论指出，用单纯增加物质资本和劳动力数量来促进生产发展，不如通过教育提高劳动者的能力、发展科学技术来促进生产发展更为迅速，即教育可以促进经济发展。本题所属考点-教育理论综合知识6.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的_。A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：道德行为是道德的最终表现，也是德育的最终目的。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及7.下列有关我国学前教育的描述，不正确的是_。A: 学前教育属于基础教育B: 学前教育是一种启蒙教育C: 学前教育属于义务教育D

5、: 学前教育是实施全面发展的教育 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：我国的义务教育指的是从小学到初中的九年义务教育，学前教育不属于义务教育，所以本题选C。本题所属考点-教育理论综合知识8._认为顿悟情境中的各种关系是实现迁移的根本条件。A: 关系转换说B: 概括说C: 共同要素说D: 定势说 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：格式塔心理学家提出关系转换说认为，迁移是学习者突然发现两个学习经验之间关系的结果，是对情境中各种关系的理解和顿悟，而非由于具有共同成分或原理自动产生。本题所属考点-教育公共基础知识9._可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小

6、。A: 选择题B: 是非题C: 论文题D: 填空题 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：填空题猜测的可能性较低。本题所属考点-小学教育理论综合10.2013年我国国内生产总值比上一年增长_。A: 75%B: 77%C: 78%D: 81% 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘教育综合知识考试真题及11.具体规定“学科课程性质与地位，基本理论、课程目标”的文件是_。A: 课程指南B: 课程计划C: 课程标准D: 课程教科书 参考答案: C本题解释:参考答案：C参考解析：【答案】C。解析：学科课程标准是课程的具体化，是课程计划中每门学科以纲要的形式

7、编订的、有关学科教学内容的指导性文件。具体规定了某门课程的性质与 地位、基本理念、课程目标、内容标准、课程实施理念等。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识12.在构建和谐社会的今天，实现教育机会均等已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与教育机会均等相类似的朴素主张，他的有教无类的观点体现了_A: 教育起点机会均等B: 教育过程机会均等C: 教育条件机会均等D: 教育结果机会均等 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：有教无类的意思是不分贵族与平民，不分国界与华夷，只要有心向学，都可以入学受教。这是教育机会均等的主张，体现了教育起

8、点机会的均等。本题所属考点-教育公共基础知识13.下列关于情绪与情感的说法不正确的是_。A: 情绪出现的早，情感出现较晚B: 情绪多与人的生理性需要有关，情感多与人的社会性需要有关C: 情绪具有情境性，情感具有深刻性和暂时性D: 情绪具有外显性，情感则比较内隐 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：情绪具有情境性和暂时性；情感则具有深刻性和稳定性。本题所属考点-情绪、情感与意志14.课程评价最重要的作用是_。A: 检査或鉴定教育目标是否达成B: 及时发现现行课程与预定目标之间的差距C: 确保其正确的方法D: 促进教育教学的改进 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：对教育教学进行评价，

9、最主要的是要推进教育教学的发展，提高其质量。15.丙同丁直接的买卖行为是否有效_。A: 有效，二人间的买卖关系符合法律的规定B: 效力待定，需要得到乙的追认C: 无效，因为丁非善意取得D: 无效，因为手表是赃物参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:合同法第52条规定，有下列情形之一的，合同无效：（一）一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；（二）恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；（三）以合法形式掩盖非法目的；（四）损害社会/content公共利益；（五）违反法律、行政法规的强制性规定。因为手表属于赃物，故买卖合同无效。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题16.马斯洛将认知、审

10、美需要列人下面哪一种需要之中?_A: 生理需要B: 安全需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现的需要 参考答案: D本题所属考点-6月济宁市属事业单位招聘考试（教育类）真题及解析17.党的十七大报告指出“教育是民族振兴的基石，_是社会公平的重要基础”。A: 经济发展B: 分配公平C: 教育公平D: 社会福利 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题是时事政治题。本题所属考 点-教师招聘考试真题18.教师的平均工资水平应当( )当地公务员的平均工资水平。_A: 相当于B: 不低于C: 略高于D: 略低于 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师法规定：教师的平均工资水平应不低于当地公

11、务员的平均工资水平。故选B本题所属考点-教育法律法规19.在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为学生无可救药那就违背了( ) 的原则。_A: 统一要求与从实际出发相结合B : 对学生严格要求与尊重信任相结合C: 正面教育与纪律约束相结合D: 发扬积极因素与克服消极因素相结合 参考答案: D本题解释:【解析】:发扬积极因素与克服消极因素相结合的原则要求教育者要用一分为二的观点，全面分析，客观地评价学生的优点和不足。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真20.教育活动、教育系统对个体发展与社会发展所产生的各种影响 和作用指的是_。A: 教育方针B: 教育功能C

12、: 教育制度D: 教育内容 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教育功能是教育活动和系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真21.儿童开始认生的年龄是_。A: l3个月B: 56个月C: 1岁左右D: 3岁以上 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化，一般开始于56个月。它一方面明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展，即能够区分熟人和陌生人，能够清楚地记得不同的人脸；另一方面，也表现了儿童情绪和人际关系发展上的重大变化，出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度

13、。本题所属考点-幼儿园教育理论综合22.“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_。A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：从儿童心理学的角度看，“童言无忌”是符合儿童年龄特征的表现。本题所属考点-教育理论综合知识23.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是_A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 昆体良D: 夸关纽斯 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：。24.Windows2000中，按PrintScreen键，则使整个桌面内容_A: 打印到打印纸上B: 打印到指定文件C

14、: 复制到指定文件D: 复制到剪贴板 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：按PrintScreen键，进行的是屏幕拷贝，将整个桌面内容放到了剪贴板上而不是其他地方。如果按Alt+PrintScreen键，拷贝的是窗口的内容，如果当前没有打开窗口，拷贝的内容只有任务栏。本题所属考点-教学基本能力25.我国的教育行政体制基本上属于_A: 从属制B: 独立制C: 中央集权制D: 地方分权制 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：教育行政中央集权制是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。我国的教

15、育行政体制基本上属于集权制。本题所属考点-教育理论综合知识26.人们常说：教学有法，而无定法。这句话反映了教师劳动的_A: 连续性B: 创造性C: 示范性D: 差异性 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“教学有法，而无定法”反映了教师劳动的创造性。本题所属考点-小学教育教学知识与能力27.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是_A: 北欧的尼德兰B: 捷克的夸美纽斯C: 法国的斯图谟D: 德国的福禄贝尔 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-3月烟台市龙口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析28._是对某种教育活动的价值判断。A

16、: 教育测量B: 教育测验C: 考试D: 教育评价 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教育评价的定义是指依据一定的标准，通过系统地收集信息，在对信息与标准进行比较的基础上作出价值判断。因此教育评价的本质是一种价值判断。本题所属考点-教育综合基础知识29.绝对感觉阈限是指_A: 人的一般感觉能力B: 最大可觉察的刺激量C: 最小可觉察的刺激量D: 差异觉察能力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查绝对感觉阈限的定义。绝对感觉阈限是指人的感觉器官接受某种刺激时刚刚能够引起反应或刚刚能停止其反应的刺激，即刚刚能够引起感觉的最小刺激量（最小可察觉的刺激量）。不同感觉器官的绝对感觉

17、阈限是不同的。本题所属考点-感觉和知觉30.对个别学生的教育_。A: 就是要靠班主任B: 就是要靠集体活动来教育C: 是同集体教育相辅相成的D: 主要是对较差学生的教育工作 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。31.提出最近发展区的心理学家是_A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 赞可夫 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：前苏联心理学家维果斯基提出最近发展区，认为教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要去确定儿童的两种发展水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种

18、水平之间的距离就是最近发展区。皮亚杰的理论主要是儿童发展的认知理论。斯金纳是行为主义流派。赞可夫提出了“够桃子”的教育理论。本题所属考点-教育理论综合知识32.县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对( )的建设。_A: 城市学校B: 薄弱学校C: 农村学校D: 重点学校 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国义务教育法第四章第三十二条规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。故选B。本题所属考点-教育法律法规33.下列选项中，属于编年体历史著作

19、的是_。A: 左传B: 国语C: 史记D: 战国策 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：左传全称春秋左氏传，儒家十三经之一。左传既是古代汉族史学名著，也是文学名著。左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传是春秋末年鲁国史官左丘明根据鲁国国史春秋编成。B选项国语与D选项战国策是国别体史书；C选项史记是西汉的司马迁编写成的我国第一部纪传体通史，故答案选A。考点：历史思想方法下的中国历史重要事件本题所属考点-上半年教师资格证考试中学综合素质真题及解析34.在教学中，鼓励学生从不同角度对问题进行分析，尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的_A: 形象思维B: 抽象思维C: 集中思维D

20、: 发散思维 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：发散思维是沿着不同的方向去思考，对信息或者条件加以重新组合，找出几种可能的答案、结论或者假说。本题所属考点-言语与思维35.多米诺效应，是指在一个相互联系的系统中，由一个很小的初始能量引发的一系列相互关联现象之间“牵一发而动全身”的连锁反应，正如按一定间距排列成行的多米诺骨牌，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下。依据上述定义，下列属于多米诺效应的是_。A: 美国由于次贷危机导致金融危机的爆发B: 某公司因违约而被控告至法院C: 某航班因大雾而延误D: 某公司因违反交通法规而受处罚参考答案: A本题解释:【答案】A。解

21、析：多米诺效应定义的关键信息是：很小的初始能量引发一系列连锁反应。B、C、D三项均未体现连锁反应，不符合定义。只有A项次贷危机引发了连锁反应进而导致了金融危机的爆发，符合定义。故答案选A。本题所属考点-题库原题36.电影中活动的画面主要是利用了人的_。A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：外界刺激停止作用后，暂时保留的感觉印象叫感觉后像。电影中活动的画面正是利用了人的视觉后像原理。本题所属考点-教育理论综合知识37.关于五四运动，错误的是_A: 于1911年5月4日再北京爆发B: 标志着中国旧民主主义的结束和新民主主义革命的开

22、端C: 是近代中国第一次彻底的反帝反封建革命运动D: 开创了“爱国、自救、科学、民主”的五四精神参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:五四运动爆发于1919年5月4日。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题38.有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_。A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：题中所用的方法是精细加工策里面的记忆术。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识39.按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教

23、育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由_来处罚。A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 公安机关 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：详见中华人民共和国教育法第七十二条规定。本题所属考点-教育公共基础知识40.2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_获得。A: 张存浩、程开甲B: 郑哲敏、王小谟C: 吴良镛、谢家麟D: 师币昌绪、王振义 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【答案】A。41.为了了解高校学生对知识产权法基本知识的掌握程度，某教育咨询公司在一所高校内部选取了相同年级的两组学生进行了有奖测试。经阅

24、卷分析发现：第一组学生的优秀率达到了60%，而第二组的优秀率仅有20%。咨询公司据此得出结论：该校大学生在对知识产权法的了解和掌握程度上存在很大的差异。以下哪项最能削弱以上结论？_A: 这次参与调查的学员只占该高校学生的很小一部分B: 第一组学生来自法律系C: 这次调査所采用的测试题不能涵盖知识产权法的全部内容D: 对知识产权法的掌握程度的测量不能仅凭一次测试来决定 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干中通过对两组相同年级的学生进行测试得出结论：该校大学生在对知识产权法的了解和掌握程度上存在很大的差异。如果B项为真，则可以很好地解释两组学生测试成绩的差异，则题干的结论就变得完全没有依

25、据，严重削弱了题干结论。A、C、D三项分别通过对取样的质疑、对测试题的质疑、对测试代表性的质疑来质疑测试结果的可推广性，从而削弱了结论，但这三项并没有否定 测试结果可以作为结论的依据，只是认为结论依据不足，因此对结论的削弱程度都不如B项。故选B。本题所属考点-教学基本能力42.闭卷考试是，学生主要的记忆活动是_A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。再认是指人们对感知过、思考过或体验过的事物，当它再度呈现时，仍能认识的心理过程；回忆是指过去经历过的事物不在面前，人们在头脑中把它重新呈现出来的过程，闭卷考试时

26、，学生主要的记忆活动是回忆。本题所属考点-知识的学习43.学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是_A: 开始知道自己的性别B: 自我中心地认识性别角色C: 刻板地认识性别角色D: 较灵活地认识性别角色 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是刻板地认识性别角色。本题所属考点-教育理论综合知识44.看电影时，人们的知觉活动主要是_A: 视知觉B: 听知觉C: 视、听知觉D: 视、感知觉 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：看电影的时候主要活动有两点，一是看画面，二是听声音。所以主要知觉活动为视觉和听觉，即视、听知觉。本题所属考点-感觉和知觉45.( )是

27、教育过程中最基本、最重要的人际关系。_A: 教师之间的关系B: 学生之间的关系C: 师生关系D: 教师和领导之间的关系 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等，是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。故选C。本题所属考点-职业理念46.关于公文的传阅方式，下列各项中不正确的是_A: 设阅文室供有关人员阅文B: 领导人之间自行横向传阅C: 以秘书人员为轴心进行直传D: 将文件送到有关部门组织传达 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：传阅的方式有四种：设阅文室，此法适用于文件阅读范围较

28、广的单位；以人立户，即为每一位领导人设立一个文件夹，将需要阅读的文件夹在一起，呈送阅读；以文立户，即把文件按阅读对象的顺序组织传阅，并填写文件传阅单，每位阅文人阅后均应签字；送达传阅，即由秘书人员将文件送到有关部门组织集体阅读。在传阅时，应避免“横传”。以文立户传阅时，领导人之间自行横向传阅，容易造成文件的延误和丢失，因此，应以秘书人员为轴心，进行直传。综上，B项说法错误，符合题意。本题所属考点-教育公共基础知识47.学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对_年龄段的要求。A: 小小班B: 小班C: 中班D: 大班 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是

29、对小班年龄段的要求。本题所属考点-教育理论综合知识48.经验课程的主导价值在于_。A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受B: 传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展，并形成全面解决问题的视野和方法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。本题所属考点-教育理论综合知识49.下列关于课程资源的说法正确的是_。A: 教师和学生不是课程资源B: 课程资源具有多样性C: 课程资源越多越好D: 课程资源就是教科书 参考答案: B本题解释:参考答案：B。

30、参考解析：课程资源的结构包括校内课程资源和校外课程资源。除了教科书以外，教师、学生，师生本身不同的经历、生活经验和不同的经历、学习方式、教学策都是非常宝贵、非常直接的课程资源，校内各种专用教室和校内各种活动也是重要的课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源、乡土资源、家庭资源等。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析50.下列关于个体身心发展规律的说法中不正确的是_A: 教育教学内容和方法的选择上的“一刀切”违背了个体身心发展的阶段性规律B: 有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这说明了个体身心发展的不平衡性规律C: “一把钥匙开一把锁”“对症

31、下药”“量体裁衣”反映了人的发展的个别差异性D: “儿童的认知发展是由具体思维发展到抽象思维，从机械记忆到意义记忆，”这显示了儿童身心发展具有的特征是顺序性 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这说明的是个体身心发展的个别差异性规律。本题所属考点-教育与人的发展二.多选题(共15题)1.加强和创新社会管理，根本目的是_。A: 维护社会秩序B: 促进社会和谐C: 保障人民安居乐业D: 为党和国家事业发展营造良好的社会环境参考答案: ABCD本题解释:【参考答案】ABCD【解析】社会管理是人类社会必不可少的一项管理活动。我们加强和创新社会管理，根本目的

32、是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业、为了党和国家事业发展营造良好的社会环境。故本题选ABCD。本题所属考点-题库原题2.皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是_。A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构，思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题需要具体事物的支持 参考答案: ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析：项属于形式运算阶段的内容。本题所属考点-教育理论基础知识3.科学研究的目的是探索客观真理，科技工作者要坚守科学道德，就要_A: 诚实地发布他的发现B: 客观地陈述她遇到的问题C: 确保证据的有效性和准确性D: 立论、驳论、假说都有价值参

33、考答案: ACD本题解释:参考答案:A,C,D答案解释:ACD。从资料可得出，诚实的发布发现，确保有力证据。立论、驳论、假说都有价值，这才是科技工作者的道德准则。本题所属考点-题库原题4.发现法教学的特点包括_。A: 探索性B: 问题情境C: 以学生活动为主D: 形式不固定 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：发现法教学的指导思想是以学生为主体，独立实现认识过程。发现法教学的特点包括问题情境、以学生活动为主、形式不固定。5.权威教养方式下成长的孩子容易形成_的人格特征。A: 消极B: 依赖C: 唯我独尊D: 懦弱 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：权威教养方

34、式下成长的孩子容易形成消极、依赖、懦弱的人格特征。故选ABD。本题所属考点-教育理论综合知识6.任何组织和个人依照国家有关规定招收已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，不得安排其从事_的劳动或者危险作业。A: 过重B: 有毒C: 有害D: 过多 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查未成年人的社会保护问题。【参考答案】ABC【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第三十八条规定，任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得

35、安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业。本题所属考点-未成年人保护法7.教学过程的基本要素包括_A: 教师B: 学生C: 教材D: 教学手段 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：本题考查教学过程的要素。教学过程的基本要素包括教师、学生、教材和教学手段。本题所属考点-教育公共基础知识8.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有_A: 情景性B: 持久性C: 外显性D: 表浅性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：情绪具有情境性和动摇性，情绪多是外显性和冲动性本题所属考点-情绪、情感与意志9.蒙台梭利教育的方法包括的要素有_。A: 有准备

36、的环境B: 教师C: 学生D: 教具 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：蒙台梭利教育方法由三要素构成：有准备的环境、教师和教具。本题所属考点-教育理论综合知识10.受教育者依法享有的权利有_。A: 参加教育教学计划安排的各种活动B: 使用教育教学设施、设备、图书资料C: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D: 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书E: 参与学校的民主管理 参考答案: ABCD本题解释:【答案】A,B,C,D解析：根据我国教育法的相关规定，前四项均属于受教育者依法享有的权利，最后一项是教育者的权利。本题所属考点-教育理论综合知识11.斯金纳的行为分

37、类包括_A: 反射行为B: 操作行为C: 应答行为D: 自发行为 参考答案: BC本题解释:【解析】:斯金纳认为，人和动物的行为有两种行为:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定剌激所引起的，是经典条件作用的研究对象。而操作性行为则不与任 . 何特定刺激相联系，是有机体自发作出的随意反应，是操作性条件作用的研究对象。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真12.群体凝聚力的正向力量包括以下含义_。A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：群体凝聚力具备以下正

38、性力量：一是形成成员间的人际吸引。比如成员之间彼此相互喜欢。二是加强成员留在群体中的动机。比如成员想通过群体达到自己的某种目的，获得文凭、养家糊口等。三是提高群体的有效性和和谐性。比如群体能够有效地实现自己的目标，成员之间有较多的情感联系等。本题所属考点-社会心理与行为13.教师尊重家长的正确方式方法包括_。A: 学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B: 主动联系及时沟通C: 将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来D: 听取建议积极配合 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析：这道题不简单。教师尊重家长的正确方法是主动联系及时沟通，听取建议积极配合。本题所属考点-教育理论综合知识1

39、4.关于刑法中的犯罪，下列说法不正确的是_。A: 甲想杀死乙，于是在做客时将氰化钾放进乙家的饮水机中，为了达到杀死乙的目的，当乙的母亲喝饮水机中的水时，甲没有做声，导致乙的母亲死亡。甲的行为属于过失杀人B: 消防队员王某在救火时发现火势过大，于是以害怕自己会烧伤为由拒绝进人火场。王某的行为属于紧急避险C: 张某因工作薪资待遇过低，一怒之下将公司配给他的车开回老家。张某的行为属于职务侵占D: 李某在回家时遭遇小偷，李某发现后一怒之下将小偷打成重伤。李某的行为是正当防卫参考答案: ABD本题解释:ABD解析A项错误。甲明知乙的母亲喝了毒水会导致死亡这种结果，但是为了达到杀死乙的目的，在乙的母亲喝水

40、时没有阻止，属于间接故意杀人。B项错误。根据刑法的规定，为了避免本人危险而采取紧急避险的行为，不能适用于职务上、业务上负有特定责任的人，也就是说对正在发生的危险负有特定职责的人，不能为了使自己避免这种危险而采取紧急避险的行为。这里所说的“职务上、业务上负有特定责任”是指担任的职务或者从事的业务要求其对一定的危险负有排除的职责，同一定危险作斗争是其职业义务。这里的王某作为消防队员，救火是其义务，王某借口害怕自己烧伤而不救火不属于紧急避险。C项正确。职务侵占罪，是指公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位财物非法占为己有，数额较大的行为。张某利用自己职务上的便利将公司配给他的车据为

41、己有，且数额较大，已经构成职务侵占罪。D项错误。正当防卫指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。正当防卫明显超过必要限度造成重大损害的，应当负刑事责任。小偷只是为了求财，并没有对李某人身造成威胁，李某将其打成重伤明显超过了必要的限度，属于防卫过当。综上所述，答案为ABD。本题所属考点-题库原题15.如果矿产资源管理部门执法人员欲当场对张某作出处罚决定，则作出的处罚种类可以是以下哪几种?_A: 吊销开采许可证B: 50元以下的罚款C: 1000元以下的罚款D: 警告参考答案:

42、 BD本题解释:参考答案:B,D【解析】BD解析行政处罚法第33条规定，违法事实确凿并有法定依据，对公民处以50元以下、对法人或其他组织处以1000元以下罚款或警告的行政处罚的，可以当场作出行政处罚决定。本题所属考点-题库原题三.判断题(共15题)1.具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：以命题形式进行思维是形式运算阶段的特征。本题所属考点-教育公共基础知识2.根据斯坦福一比纳量表，测定一个7岁儿童的智商是114，那么他的智力年龄应该是9岁。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:很据斯坦福一比纳量表智商的计算公式:智商(IQ)=智力

43、年龄/实际年龄X100，可算得一个7岁的儿童的智商是114，那么他的智力年龄应该是8岁。本 题所属考点-2013年6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析3.细微性操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、眼、脚的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴等，就属于这类技能。举重、铁饼、

44、标枪等属于粗放型操作技能。本题所属考点-技能的形成4.学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：心智活动是通过实践活动的“内化”而实现的，而不仅仅是在教学活动中形成的本题所属考点-教育公共基础知识5.在音高辨别能力上，01岁的婴儿有了初步的发展。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：6.义务教育法规定，凡年满六周岁或七周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到八周岁入学。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N解析：义务教育法规定，凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应

45、当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。本题所属考点-教育理论综合知识7.教师职业素质的发展水平决定教师专业发展水平的高低。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识8.校本课程是符合校情而开设的活动课程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：校本课程是符合校情而开设的，但不一定是活动课程。本题所属考点-教育公共基础知识9.发展对外经济贸易是生产力发展的必然结果。_参考答案: 正确本题解释:参考答案:正确（是）本题所属考点-经济10.良好班集体形成的重要标志是有健全

46、的组织系统和领导核心。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：正确的集体舆论与良好的班风是良好班集体形成的重要标志。本题所属考点-中学教育理论综合11.行为主义的创始人是布里奇斯。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：华生提出的行为主义。本题所属考点-幼儿园教育理论综合12.终身教育主要是指成人教育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：相对于传统的阶段性教育（重视和强调学校教育）来说，终身教育思想主张在时间上贯穿人的一生，在空间上打通了学校与社会、家庭的阻隔，拓展到全社会。因此，不能说终身教育主要是成人教育。本题所属考点-教育公共基础知识13.幼儿园应制定合

47、理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间一般不得少于35小时。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：。【命题立意】幼儿园教育指导纲要的知识。【错因分析】对幼儿园教育指导纲要没有细致的了解。14.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】量力性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。本题所属考点-教学15.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：中华人民共和国教师法第二十五

48、条规定：教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1._是教育事业发展规模和速度的决定因素。 参考答案: 生产力发展水平2.广义的教育包括_、社会教育和学校教育。 参考答案: 家庭教育 本题解释:【答案】家庭教育本题所属考点-教育理论综合知识3.教育评价的_指的是教育评价可以衡量教育活动是否达到合格标准或达到目标的程度。 参考答案: 鉴定功能本题所属考点-教育评价4.人和动物一且学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种

49、现象称之为_。 参考答案: 刺激泛化5.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义_公办学校的性质。 参考答案: 改变或者变相改变 本题解释:参考解析：改变或者变相改变。解析：中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。本题所属考点-教育理论综合知识6.根据游戏的特点可以给它下简单的定义，即游戏是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映_的活动。 参考答案: 现实生活 本题解释:参考解析：现实生活本题所属考点-教育理论综合知识7.我国古代教育的显著特征是教育与_相脱离。 参考答案: 生产劳动本题所属考点-教育与教育学8.在

50、课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生 施行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是_ 参考答案: 课外活动本题所属考点-课外活动9.根据中华人民共和国教育法，必须与教育活动相分离的是_。 参考答案: 宗教 本题解释:参考解析：【答案】宗教。解析：中华人民共和国教育法第八条：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。本题所属考点-教育理论综合知识10.自我监控属于意志控制，如自我检查、自我监督、_、自我追求等。 参考答案: 自我调节 本题解释:参考解析：自我调节本题所属考点-教育理论综合知识11.智力的群体差异

51、表现在_、_和种族差异上。 参考答案: 年龄 性别 本题解释:参考解析：年龄性别本题所属考点-教育理论综合知识12.幼儿方位知觉发展的顺序是先_，再_，然后是_。 参考答案: 上下 前后 左右 本题解释:【答案】上下、前后、左右本题所属考点-教育理论综合知识13.实现人的全面发展的惟一途径是教育与_相结合。体育是以_活动为基础内容，促进人的身心发展的培养人、塑造人的过程。 参考答案: 生产劳动 身体 本题解释:【答案】生产劳动 身体本题所属考点-教育理论综合知识14._、知识、_、是制约学校课程的三大因素。 参考答案: 社会 儿童 本题解释:【答案】社会、儿童本题所属考点-教育理论综合知识15

52、.利用变式进行教学的目的是为了突出事物的_。 参考答案: 本质特征本题所属考点-言语与思维五.简答题(共15题)1.小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为，幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例，试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。 参考答案: （1）父母的惩罚，研究发现，攻击性男孩的父母对他们惩罚更多，而且即使他们行为正确也经常受到惩罚。惩罚对攻击型和非攻击型的幼儿能产生不同的影响。惩罚能抑制非攻击型幼儿的攻击性，却不能抑制攻击型幼儿的攻击性，反而会加重他们的攻击性行为； （2）榜样，电视上的攻击性榜样会增加儿童以后的攻击性行为，过多的电视暴力

53、还能影像儿童的态度，使他们将暴力看作是一种解决人际冲突的可以接受的和有效的途径；（3）强化，当幼儿出现攻击性行为时，父母或教师不加制止或听之任之，就等于强化了幼儿的侵犯行为。同伴之间也能学会攻击性行为，如果一个幼儿成功地运用了攻击策略来控制同伴，就可以加强和增加他以后的攻击性；（4）挫折，攻击性行为产生的直接原因主要是挫折。挫折是人在活动过程中遇到障碍或干扰，使自己的目的不能实现、需要不能满足时的情绪状态。对幼儿来说，家长或教师的不公正是挫折产生的主要原因之一。本题所属考点-教育理论综合知识2.举例论述个体身心发展的互补性。 参考答案: 参考解析：个体身心发展的互补性反映了个体身心发展各组成部

54、分的相互关系。它首先指个体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。例如，失明者可通过听觉、嗅觉等方面的超常发展得到部分补偿。互补性使人在某方面机能缺失的情况下依然能够与环境协调，为继续生存和发展提供条件。互补性也存在于心理机能与生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心得到发展。因此，培养自信和努力的品质是教育工作的重要内容。 本题所属考点-教育理论综合知识3.试述如何提高教师的教学效能感。 参考答案: 参考解析：（1）从教师的自身方面来说：要形成科学的教育观，就需要教师不断地学习和掌握教育学与心理学的知识，在教

55、育实践中运用这些知识，通过自身的教育实践验证并发展这些知识；向他人学习，如观摩优秀教师教学、学习其他教师的好经验等，增强教师的自信心；教师要注意对自己的教学进行总结和反思，不断改进自己的教学。 （2）从教师所处的外部环境来说：在社会上，必须树立尊师重教的良好风气；在学校内，必须建立一套完整、合理的管理制度和规则并严格加以执行，以及努力创立进修、培训等有利于教师发展和实现其自身价值条件；良好的校风建竣、提高福利待遇等措施也会对教师的教学效能感产生积极的影响。本题所属考点-教育公共基础知识4.注意的广度 参考答案: 参考解析： 注意的广度：即注意的范围，指在同一时间内能把握的对象的数量。5.试分析

56、义务教育学校不得开除学生的原因。 参考答案: 义务教育法规定不得开除学生，这是由义务教育的性质决定的，目的是为保障学生接受义务教育的权利。义务教育是强制性教育，是所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不能因为学生违反学校管理制度，就剥夺学生受教育的权利。在这一点上，义务教育同非义务教育有所不同。非义务教育阶段的学生如果严重违反学校管理制度，学校可给予其开除学籍的处分。 本题所属考点-教育理论综合知识6.简述影响迁移的主要因素。 参考答案: 【参考答案】 （1）相似性；（2）原有认知结构；（3）学习的心向与定势。除前面所涉及的影响迁移的一些基本因素外，诸如年龄、智力、学习者的态度、教学指导、外界的提

57、示与帮助等等都在不同程度上影响着迁移的产生。本题所属考点-学习心理7.影响课堂管理的因素有哪些？ 参考答案: 【答案要点】 （1）教师的领导风格。参与式领导注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人，而监督式领导则待人冷淡，只注重于集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨。（2）班级规模。班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。（3）班级的性质。不同的班级往往有不同的群体规范和不同的凝聚力。（4）对教师的期望，人们会按固定的看法去解释教师们的行为。本题所属考点-小学教育理论综合8.简述儿童记忆发展的基本特点。 参考答案: 参考解析： （1）小学生记忆量的发展。小学生记忆量的发展表现在其记忆广度和记忆保持时间的发展上。儿童的记忆广度随着年龄的增长而不断扩大；儿童记忆保持时间随着年龄的增加而延长。（2）小学生记忆质的发展。小学生的有意记忆明显增强；小学生的意义记忆迅速发展；小学生的抽象逻