2022年08月福建南平师范学校附属小学教师招聘聘用连梦婷等同志笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年08月福建南平师范学校附属小学教师招聘聘用连梦婷等同志笔试参考题库含答案解析(图片大小可自由调整)第一卷一.单选题(共50题)1.某单位组织职工游览上海世博园。所有参观沙特馆的职工都未能参观美国馆。所有参观美国馆的职工都未能参观中国馆。所有参观美国馆的职工都未能参观日本馆。有的职工参观了中国馆,也参观了日本馆。所有参观日本馆的职工都参观了沙特馆。从这段文字可以推出_。A: 有的职工参观了沙特馆、中国馆、美国馆B: 有的职工既参观了日本馆也参观了美国馆C: 有的职工既参观了中国馆也参观了美国馆D: 有的职工参观了中国馆、日本馆、沙特馆参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:根据有的

2、职工参观了中国馆也参观了日本馆,且所有参观日本馆的职工都参观了沙特馆,所以有的职工同时参观了中国馆、日本馆和沙特馆。故选D。本题所属考点-题库原题2.按照我国宪法的规定,下列有关土地所有权和使用权的说法正确的是_。A: 土地的所有权不能转让,使用权可以转让B: 土地的使用权不能转让,所有权可以转让C: 土地的所有权和使用权均不能转让D: 土地的所有权和使用权均可以转让参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:宪法第10条规定,任何组织或者个人不得侵占、买卖或者以其他形式非法转让土地土地的使用权可以依照法律的规定转让。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题3._影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成

3、人和幼儿都有潜移默化的作用。A: 幼儿园文化B: 幼儿园环境C: 幼儿园师资D: 幼儿园课程 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:幼儿园文化影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。如果幼儿园受社会不良文化的影响,必然导致幼儿园整体文化氛围的低级、粗俗,使幼儿园环境质量大打折扣;如果是高雅、健康的文化氛围,那么带给幼儿的是一种无形的精神力量,教师和幼儿都能在其中受到良好的熏陶。4.与鲁迅有关的文学社团是_A: 创造社B: 太阳社C: 语丝社D: 新月社 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:语丝社成立于1924年,以创办语丝周刊而得名,主要成员有鲁迅、周作人

4、等。故选c。本题所属考点-教师的文学素养5.空气浴锻炼最好从_季开始。A: 秋B: 夏C: 春D: 冬 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:空气浴应从夏季开始,逐渐过渡到秋冬季节。本题所属考点-教育理论综合知识6.我国学校德育内容包含的两个层次为_。A: 现实性与理想性B: 个性与共性C: 一般性与特殊性D: 形式与内容 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:我国学校德育的内容包含两个层次。一是我们要注重德育的现实性。这就是说,现阶段的学校德育要反映社会主义初级阶段的生产关系、商品经济和按劳分配等需要,应当是社会主义性质的德育,为把我国建设成为社会主义现代化国家服务,是对

5、青少年学生的基本要求,应当教育学生普遍遵循、切实做到,并养成相应的品德。二是我们也要讲德育的理想性。这就是说,我们的德育也要注重社会主义向共产主义高级阶段前进的历史运动,认真宣传、提倡共产主义的理想和精神,鼓励先进青年去自勉、力行和为之奋斗。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析7.儿童健康发展的重要组成部分不包括_A: 体格发展B: 认知发展C: 社会性发展D: 同伴关系的发展 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:体格、认知和社会性是儿童身心发展的三大方面,其中同伴关系的发展属于社会性发展。本题所属考点-教育活动的组织与实施8.我们日常生活中喝的碳酸饮料中的主要物质是_

6、。A: 氮气B: 氧化碳C: 二氧化碳D: 氧气 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析:碳酸很不稳定,受热或振动都会生成水和二氧化碳,二氧化碳是气体,以气泡的形式从水中逸出,所以看到很多气泡。考点:科学素养本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析9.下列哪个因素的发展是推动教育学发展的内在动力_A: 教育规律的发展B: 教育价值的发展C: 教育现象的发展D: 教育问题的发展 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难,是推动教育学发展的内在动力。本题所属考点-教育理论综合知识10.本人知道他人以本

7、人的名义实施民事行为而不作否认表示的,视为_。A: 不同意代理B: 同意代理C: 放弃追认权D: 以上说法都不对参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:民法通则第66条规定,没有代理权、超越代理权或者代理权终止后的行为,只有经过被代理人的追认,被代理人才承担民事责任。未经追认的行为,由行为人承担民事责任。本人知道他人以本人名义实施民事行为而不作否认表示的,视为同意。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题11.学校中常见的期末考试属于_A: 总结性评价B: 形成性评价C: 诊断性评价D: 标准参照评价 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题主要考査教学评价的相关内容。总结性评价着眼于某

8、门课程或某个教学阶段结束后学生学业成绩的全面评定,因而评价的概括水平一般比较高,考试或测验所包括的内容范围也比较广,评价的次数不多,一般是一学期或一学年二、三次。学校中常见的其中考试、期末考试或考查以及毕业会考都属于这类评价。本题所属考点-教学评价与反思12.党的十八大报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层次,高度概括了社会主义核心价值观,清晰凝练。下列从公民这个层面进行表述的是_。A: 自由、平等、公正、法治B: 改革、发展、稳定、创新C: 爱国、敬业、诚信、友善D: 富强、民主、文明、和谐 参考答案: C本题解释:参考答案:C。参考解析:【答案】C。解析:十八大报告用24个字,分别从

9、国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。国家:富强、民主、文明、和谐;社会:自由、平等、公正、法治;公民:爱国、敬业、诚信、友善。故本题答案选C。13.在Word中,下列操作不能实现的是_A: 编辑文档B: 表格处理C: 图形处理D: 数据库管理 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理和网络功能。数据库管理不是Word的功能。故选D。本题所属考点-教学基本能力14.孩子从刚出生开始,就显出个人特点的差异,这主要是_的差异。A: 言语特征B: 记忆过程C: 思维

10、特征D: 气质类型 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:D【解析】气质类型是先天的,是刚出生时就表现出来的差异。故选D。15.学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:双趋冲突是指个体以同等程度的两个动机去追求两个有价值的目标时,因不能同时获得而产生的动机冲突。本题所属考点-教育理论综合知识16.新能源是指目前由于技术水平限制,还未被广泛应用的能源资源。下列不属于新能源的是_A: 地热能B: 太阳能C: 水能D: 生物能 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:新能源又称

11、非常规能源,是刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。C项水能资源属于常规能源。故选C。本题所属考点-教师的科学素养17.学过高等数学的知识后利于对初等数学知识的理解和掌握,这属于知识的_。A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向负迁移 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对迁移分类的理解。【参考答案】C【名师点睛】本题运用了迁移的两种分类,根据迁移的时间顺序,先学习初等数学,后学习高等数学,所以是后学习的内容对先学习内容的作用,因此是逆向迁移,由此排除AB。再根据迁移的效果,正迁移所起的是促进作用,而负

12、迁移所起的是干扰作用。本题中“利于”表明是“正迁移”。本题所属考点-学习的迁移18.在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和_。A: 公立教育B: 雅典教育C: 教会教育D: 实科教育 参考答案: C本题解释:【答案】C解析:欧洲自从公元476年西罗马帝国灭亡后,开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会教育和骑士教育。这种教育不仅具有鲜明的阶级性和等级性,而且还具有浓厚的宗教性。本题所属考点-教育理论综合知识19.在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_。A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D

13、: 从实际出发 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:长善救失原则是指在德育过程中,要充分调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素,促进学生道德成长。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真20.个体在解决问题的过程中,思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案,这种认知方式属于_。A: 沉思型B: 冲动型C: 辐合型D: 发散型 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:发散型认知方式是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征,题中描述的认识方式应属于此类型,故选D。本题所属考点-学生的心理

14、发展与教育21.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是_。A: 行使教师的权利B: 履行教师的义务C: 影响学校的秩序D: 给学校出难题 . 李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是_。 A: 行使教师的权利B: 履行教师的义务C: 影响学校的秩序D: 给学校出难题 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析:教师法第七条规定:“教师享有下列权利:对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理。”故选A。考点:中华人民共和国教师法本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析22.近年来我国通过设立三沙

15、市、实施海监巡航等一系列行动,宣示了我国对黄岩岛、钓鱼岛等领土领海的主权。这些行动都是基于主权国家的_。A: 平等权B: 独立权C: 管辖权D: 自卫权参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:主权国家基本权利有独立权、平等权、自卫权、管辖权。自卫权是在当主权国家遭受外来国家的侵略时,用武力或其他手段来抵抗来自外部的侵略,保护国家和国民的安全。而管辖权是国家基于主权原则在主权涉及的领土范围内执行国家法律的权力。(自2013年7月始,重新整合组建的中国海警执行海上维权执法任务。)本题所属考点-题库原题23.幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至

16、6或7周岁)35人,混合班( )人。_A: 35B: 30C: 40D: 25 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:幼儿园工作规程规定,幼儿园每班幼儿人数一般为小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班30人。因此,答案选B。本题所属考点-生活指导24.如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就不会成功。另外,如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,告诉公司他们认为重要的薪酬政策,公司最后确定的薪酬政策将更加有效。以上陈述如果为真,以下哪项陈述不可能为假?_A: 除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,否则,公司最

17、后确定的薪酬政策不会成功B: 或者髙层管理人员本人参与薪酬政策的制定,或者公司最后确定的薪酬政策不会成功C: 如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策就会成功D: 如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策将更加有效 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:考查复合命题。题干为两个充分条件假言命题,A项可转化为“只有更多的管理人员参与薪酬政策的制定,公司最后确定的薪酬政策才会成功”,即“成功推出更多的管理人员参与”,与题干不符;根据充分条件假言命题推理规则“否定后件就能否定前件”可知:C项错误,D项是根据题干 中第二个假言命题而来,其前件是联言命题,

18、必须两个同真,故D错误;根据假言命题的逻辑性质“只有 前件真后件假为假,其他都为真”和选言命题逻辑性质“一个为真即为真”可知B不可能为假,故选B。本题所属考点-教学基本能力25.不得让不满( )周岁的未成年人脱离监护单独居住。_A: 12B: 14C: 16D: 18 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:预防未成年人犯罪法第十九条规定:未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。故选C。本题所属考点-教育法律法规26.认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是_A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 动机说D: 调节说 参考答案: C本题

19、解释:【答案】C。解析:考查动机说的概念。本题所属考点-记忆27.负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是_。A: 额叶B: 顶叶C: 枕叶D: 颞叶 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对大脑四大区域作用的掌握。【参考答案】A【名师点睛】在大脑两半球皮层上各有3条主要沟裂,将大脑分为四叶,包括额叶、顶叶、枕叶、颞叶。这四大区域的作用是考试中的一个较难的知识点。额叶在组织有目的、有方向的活动中,有使活动服从于坚定意图和动机的作用,负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动;顶叶主要是调节机体的触、温、动感觉等;枕叶是视觉中枢;颞叶主要对听觉刺激

20、加工。28.幼儿的听觉偏好趋向_A: 就人声和物声而言,新生儿趋向物声B: 就母亲声音和陌生人声音而言,新生儿趋向新鲜的陌生人声音C: 就声音音调来讲,新生儿趋向低音调D: 新生儿爱听柔和的声音 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:新生儿喜欢听人说话,尤其喜欢听自己母亲的声音,他们还喜欢听高调的声音。新生儿不喜欢听嘈杂的声音。本题所属考点-教育公共基础知识29.埃里克森认为人格发展要经历八个阶段,在人生的每个阶段都有相应的任务需要完成在12岁到18岁时“我是谁?”“我将成为什么样的人?”等问题将持续不断地纠缠着青少年。此时他们的发展任务便是获得或形成_。A: 自主感B: 主动感C:

21、 勤奋感D: 自我同一性 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:根据埃里克森的人格发展阶段理论,青年期的冲突就是自我同一性对角色混乱,此时的发展任务就是建立自我同一性。本题所属考点-教育理论综合知识30.漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够根据已有的知识经验把它知觉为一个整体,这就是知觉的整体性。漫画虽然是寥寥数笔,但人可以从整体上去认识这幅漫画,把握一个人的特征,属于整体性的体现。故选D。本题所属考点-学生指导3

22、1.贝克曾指出:“风险意识的核心不在于现在,而在于未来。”风险,从外部风险来看,造成了全球性生态问题与社会问题的出现;从内部风险来看,指人类自身的危机。确实,技术风险一旦转变为现实,必然会造成严重的后果。作者接下来最有可能论述的是:_A: 风险的灾难性后果B: 全球生态问题与社会问题C: 人类自身的危机D: 技术风险的危害性参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:根据论述主体一致原则,由最后一句可推断,作者接下来最可能论述的即是与“技术风险带来的严重后果”相关的话题,四个选项中只有D项符合要求。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题32.小明站在游泳池里,岸上的人会发现小明的腿_A: 不变B

23、: 变长C: 变短D: 时而长时而短参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:由于光的折射现象,从岸上看,水会变浅,同理,一个人站在游泳池里,在岸上的人会发现他的腿变短。本题所属考点-科技生活33.在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度看,这是为了_A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 以上都是 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:饭前便后要洗手可以去除不利于身体健康的细菌,从而切断传播途径,故选B。本题所属考点-生活指导34.教师角色态度动态发展的关键因素是_。A: 社会舆论B: 领导批评C: 家长意见D: 学生的表现、要求和反

24、馈 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:学生是教育的主体,教师角色转变也要以学生为中心。学生的表现、要求和反馈是教师角色态度动态发展的关键因素。本题所属考点-小学教育理论综合35.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人_开放。A: 优惠B: 免费C: 免费或优惠D: 根据情况 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:根据中华人民共和国未成年人保护法第三十条规定,爱国主义教育基地、图书馆、青少年官、儿童活动中心应当对未成年人免费开放。本题所属考点-教育公共基础知识36.纲要信号图式教学法的突出作用在于_。A: 简明扼要地表现知识B: 直观性很强C: 提高了教

25、学效率D: 使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则 参考答案: D本题解释:参考答案:D。参考解析:纲要信号图式教学法是苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上创立的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表,是教学辅助工具。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。图表篇幅不一,有时一张图表仅由几个信号组成,有时一张图表可以包括教科书中二、三节甚至四、五节课的内容。纲要信号图式法的突出作用,是在教学中贯彻理论知识起主导作用的原则,为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。本题所属考点-教育公共基础知识37.将课程分为国家课程、地方课

26、程、学校课程是从_来进行划分的。A: 课程功能的角度B: 教育阶段的作用C: 课程制定者或管理制度的角度D: 课程核心组织的角度 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:课程的类型没有严格的意义。从课程制定者或管理制度的角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程。本题所属考点-教育理论综合知识38.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻_。A: 理论联系实际原则B: 直观性原则C: 巩固性原则D: 启发性原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:直观性原则是指在教学活动中,教师应尽量利用学生的多种感官和已有的经验,通过各种形式的感知

27、丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而比较全面、深刻地掌握知识。39.“鱼与熊掌不可兼得”所描述的心理冲突是_ 。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突 参考答案: A本题解释:参考答案:A。参考解析:双趋冲突指个体同时想追求两个目标,但由于条件所限只能选择其一,必须放弃另一目标的心理冲突。双避冲突是指个体同时面临两件不受欢迎或令人讨厌的事情,要回避其一,就必须遭遇另一件时产生的心理冲突。趋避冲突指个体对同一目标产生两种不同的情感:喜欢某方面又厌恶另一方面的心理冲突。心理学中没有单趋冲突的说法。题干中描述的鱼与熊掌都想得到的心理状态是典型的双趋冲突。因此,正

28、确答案为A。本题所属考点-广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解40.泡沫灭火器的灭火原理是_。A: 隔绝氧气B: 减少明火C: 增加湿度D: 制造泡沫参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:使用泡沫灭火器灭火时,能喷射出大量二氧化碳及泡沫,它们能黏附在可燃物上,使可燃物与氧气隔绝,破坏燃烧条件,达到灭火的目的。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题41.甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处于他律道德阶段的儿童会以为_。A: 甲同学错误大B: 乙同学错误大C: 两者都没错D: 两者错误一样大 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:本题考查的是皮亚

29、杰的儿童道德阶段论。其中处于他律道德阶段的儿童是以服从权威为主要特点的。此阶段,儿童思维正在由前运算思维向具体运算思维过渡,以表象思维为主,思维具有刻板性,作判断时只能运用一个标准或尺度,反应在道德判断上的主要表现是单纯以数量判断错误的大小。本题所属考点-态度与品德的形成42.下列哪个不是古代帝王用于自称的称谓?_A: 孤B: 敝C: 寡D: 朕 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:古代帝王自称一般使用孤、寡、朕这三个词,“敝”一般用于普通人的自称。故选B。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养43.从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_A: 调节功能B: 游戏功能C:

30、 交际功能D: 问题功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,是儿童用言语表达自己的意志,体现了言语的调节功能。本题所属考点-学前儿童发展44.孔子所说的“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说,可以理解为_。A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:身正和身不正都是以身作则,所以选D.本题所属考点-教育理论综合知识45.幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是_。A:

31、 自然成熟的个体B: 自主建构的个体C: 依赖环境的个体D: 人为塑造的个体 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现,说明儿童是自主建构的主体。本题所属考点-幼儿园教育理论综合46.( )是加快转变经济发展方式的主攻方向。必须以改善需求结构.优化产业结构.促进区域协调发展.推进城镇化为重点,着力解决制约经济持续健康发展的重大结构性问题。_A: 推进中国特色新型工业化B: 推进政治改革C: 推进经济结构战略性调整 参考答案: C本题解释:参考答案:C47.下列哪一种说法是夸美纽斯的观点?_。A: 美德是否可教B: 教育即生长,学校即社会C: “把一切事物教给

32、一切人类的全部艺术”即教育D: 教学的出发点是学生的一般发展 参考答案: C本题解释:【答案】C解析:夸美纽斯提出把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”,提出“把一切事物教给一切人类的艺术”。本题所属考点-教育理论综合知识48.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_。A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一致性原则 参考答案: B本题解释:参考答案:B。参考解析:疏导原则是要求进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识49.县级以上_

33、根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。_A: 教育行政部门B: 地方人民政府C: 地方人民政府教育行政部门D: 公安部门 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选B。50.讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子等),这是运用_A: 概括B: 原型C: 练合D: 变式 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:变式就是指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。如在讲果实的概念时,不要只选

34、可食的果实(如苹果、西红柿、花生等),还要选一些不可食的果实(如橡树子、棉籽等),这样才有利于学生看到一切果实都具有“种子”这一关键属性,而舍弃其“可食性”等无关特征。本题所属考点-言语与思维二.多选题(共15题)1.下列选项中,属于赫尔 巴特提出的教学过程四阶段的有_A: 分析B: 综合C: 联想D: 系统 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析:赫尔巴特提出的教学过程的四阶段:明了、联想、系统和方法。分析与综合是思维的基本过程。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试(教育类)真题及解析2.下列属于幼儿教师职业特点的是_。A: 工作对象的主动性和幼稚性B: 工作任务的全面性和细致性C:

35、 工作过程的创造性和灵活性D: 教育时间的延展性和连贯性 参考答案: ABCE本题解释:【答案】ABCE。解析:幼儿教师的职业特点有:工作对象的主动性和幼稚性;工作任务的全面性和细致性;工作过程的创造性和灵活性;教育影响的示范性和感染性。本题所属考点-教育理论综合知识3.设立学校及其他教育机构,必须具备的条件是_。A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查学校及其他教育机构设置的条件。【参考答案】ABCD【名师点睛】中华人民共和国教育法第二十六条规定,设立学校及其

36、他教育机构,必须具备下列基本条件:(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。本题所属考点-教育法4.税收是国家干预和调节经济的重要手段,因为税收具有下述_的职能作用。A: 组织财政收入B: 调节经济运行C: 调节资源配置D: 调节收入分配参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D本题所属考点-题库原题5.义务教育法实施细则规定,适龄儿童、少年到非户籍所在地接受义务教育的,经( ) 批准,可以按照居住地人民政府的有关规定申请借读。_A: 户籍所在地的县级人民政府B: 户籍所在地的县级教育主管部门或

37、者乡级人民政府C: 居住地的县级教育主管部门D: 居住地的乡级人民政府或者街道办事处 参考答案: CD本题解释:【解析】:适龄儿童、少年免试人学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近人学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。本题所属考点- 2013年6月济宁市属事业单位招聘考试(教育类)真题及解析6.拓展型课程适合用于下列哪种情况?_A: “读、写、算”的基础课程教学B: 注重加强学生文艺、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的课程C: 提供

38、目标、结论,引导学生自己探索研究的课程D: 培养学生知识与社会实践相结合的环境保护课程 参考答案: BD本题解释:参考答案:B,D参考解析:BD解析拓展型课程注重拓展学生知识与能力,开阔学生的知识视野,发展学生各种不同的特殊能力并迁移到其他方面的学习。A项属于基础型课程,其教学内容是培养学生作为一个公民所必需的“三基”知识;C项属于研究型课程,注重培养学生的探究态度与能力。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析7.幼儿情绪与情感发展的特点有_。A: 体验具有情境性、外显性、易变性等特点B: 情绪控制能力较差C: 情绪、情感的社会化D: 具有意志成分 参考答案: ABC

39、本题解释:【答案】ABC。解析:幼儿情绪与情感发展的特点有情绪的易冲动性;情绪的不稳定性;情绪的外露性;高级感情(道德感、理智感、美感)的发展等。本题所属考点-教育理论综合知识8.加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式应_。A: 全面深化经济体制改革B: 优先发展第三产业C: 加大政府宏观调控力度D: 推进经济结构战略性调整参考答案: AD本题解释:AD。解析:党的十八大报告指出,加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式应:(1)全面深化经济体制改革;(2)实施创新驱动发展战略;(3)推进经济结构战略性调整;(4)推动城乡发展一体 化;(5)全面提高开放型经济水平。故本题

40、答案选AD。本题所属考点-题库原题9.教师备课要做好哪些准备?_A: 钻研教材B: 了解学生C: 设计教法D: 培养情感 参考答案: ABC本题解释:参考答案:A,B,C参考解析:【答案】ABC。解析:备课是上课前的准备工作,是教好课的前提,备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生和设计教法。本题所属考点-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础10.教师的职业角色主要有_。A: 传道者B: 示范者C: 管理者D: 研究者E: 父母与朋友 参考答案: ABCDE本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师传统角色的了解。【参考答案】ABCDE【名师点睛】教师的传统职业角色包括:传道者角

41、色、授业解惑者角色、管理者角色、父母和朋友角色以及研究者角色。本题所属考点-学生与教育11.为什么?()A: 教育可以形成人力资本,促进经济增长,理应无条件先行B: 教育受制于社会其发展必须与社会发展相适应C: 教育优先于经济的发展有成功先例可循D: 盲目的教育先行会导致社会发展失衡,带来一系列负效应E: 教育与社会政治、经济、文化发展的不协调,是教育产生负向社会功能的根源 参考答案: BD本题解释:【答案】BD。解析:人力资本理论体现了教育的经济功能,教育和政治经济的关系主要表现在,教育受社会经济、政治、文化的制约作用,所以必须与社会发展相适应。因此,A、C项说法错误。而教育与社会发展不协调

42、,是指教育会超前政治经济的发展或者滞后政治经济的发展,并不必然产生负向的社会功能。因此,本题选BD。本题所属考点-教育理论综合知识12.公文语言的主要特点包括_。A: 严谨B: 庄重C: 朴实D: 规范参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:公文语言的主要特点是:庄重、准确、朴实、精炼、严谨、规范。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题13.班级管理的模式包括_。A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理 参考答案: ABCD本题解释:参考答案:ABCD。参考解析:班级管理的模式包括常规管理、平行管理、民主管理、目标管理。故选ABCD。14.根据课程管理制度进

43、行分类,课程可分为_A: 国家课程B: 地方课程C: 学校课程D: 班级课程 参考答案: ABC本题解释:【解析】:从课程内容的角度划分可分为学科课程和活动课程;从课程制定者或管理制度的角度,可分为国家课程、地方课程、学校课程;而以课程任务为依据进行分类,则可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程。本题所 属考点-2013年11月滨州市北海新区事业单位招聘考试(教育类)真题15.舒茨提出人际交往需要的三维理论,认为基本的需要包括_。A: 成就B: 包容C: 情感D: 支配E: 生存 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析:社会心理学家舒茨(W.Schutz)1958年提出人际需要的三

44、维理论,舒茨认为,每一个个体在人际互动过程中,都有三种基本的需要,即包容需要、支配需要和情感需要。本题所属考点-社会心理与行为三.判断题(共15题)1.情绪和情感是同一个概念,只是用在不同的场合。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:情绪和情感是不同的两个概念,既有区别又有联系。本题所属考点-情绪、情感与意志2.学校的法人资格使学校享有民事权利,因而学校和企业一样,可以广泛地参与各种经济活动。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:学校不能广泛地参与经济活动。本题所属考点-小学教育理论综合3.教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考

45、答案:错。参考解析:从作用方向来看,教育分为正向功能和负向功能,阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。本题所属考点-教育公共基础知识4.中学生随着年龄的增长,同伴的影响越来越强,在某种程度上甚至超过父母的影响。_ 参考答 案: 正确 本题解释:【出题思路】本题考查考生对中学生人际关系,特别是同伴关系和亲子关系的理解。【参考答案】正确【名师点睛】初中阶段个体的人际交往特点主要表现在以下几个方面:(1)逐渐克服了团伙的交往方式,交友范围逐渐缩小,初中生最好的朋友一般是12个。(2)朋友关系在初中生的生活中日益重要。(3)与异性朋友从内心渴望而表面的漠不关心,到能够融洽相处。(4)与父母的关系出现了

46、情感上、行为上和观点上的脱离,父母的榜样作用削弱。本题所属考点-教育理论综合知识5.如果美元对于人民币的汇率持续走髙,对我国外贸可能产生的影响是出口减少。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:如果美元对于人民币的汇率持续走高,说明美元升值,人民币贬值,对我国外贸可能产生的影响是出口增加,进口减少。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题6.教师工作的效果具有延时性的特点。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。参考解析:劳动的效果决定了教师工作的延时性。教师的工作,不仅是通过教学使学生掌握一定的科学文化知识,而且还要培养和发展他们的智力和能力,陶冶其情操,发展其健康的体魄和完美的个性

47、,这一切均不是在短期内可以看到的。因此,教师工作的效果具有延时性的特点。本题所属考点-教育公共基础知识7.教育不仅可以兴国,而且还可以救国。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。政治决定教育,而非教育决定政治。本题所属考点-教育理论综合知识8.师生关系如何无所谓,只要教师业务能力强就行。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。良好的师生关系是教育教学取得成功的关键,因此,必须营造良好的师生关系。本题所属考点-教育理论综合知识9.中原经济区建设要 走一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化和农业现代化协调发展的新路子。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:中原

48、经济区建设要走一条不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的新型城镇化、新型工业化、新型农业现代化“三化”协调发展之路。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析10.内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。本题所属考点-教育理论综合知识11.目前在我国,义务教育和基础教育是同一个概念。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:基础教育包括学前教育、初等教育、中等教育;而义务教育仅仅包括初等教育和初级中等教育。

49、二者不是同一个概念。本题所属考点-教育理论综合知识12.儿童希望与小伙伴建立友谊,希望得到教师和父母的爱,反映儿童归属与爱的需要。_ 参考答案:本题解释:参考答案:对。参考解析: 美国人本主义心理学家马斯洛提出了需要层次理论。他认为人具有七种基本需要,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认识和理解需要、审美需要、自我实现需要。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真13.把个人任务与群体的任务目标区分开来,就会增强群体的凝聚力。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析:个人目标与群体目标相结合,会增强群体的凝聚力。本题所属考点-社会心理与行为 专项通关题

50、库第14.教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案:对。参考解析:参见中华人民共和国义务教育法第三十条。本题所属考点-教育理论基础知识15.根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案:错。参考解析:关于教学和发展的关系,维果茨基认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,但教学不应只着眼于学生已有的水平,而“应走在发展的前面”,应着眼于学生的最近发展区,把潜在的发展水平变成现实的发展并创造新的最近发展区。维果茨基认为教学“创造着”学生的发展。教学可以而且应该促进发展。本题所

51、属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.技能是通过_形成的合乎法则的活动方式。 参考答案: 练习 本题解释:【答案】练习。解析:技能是个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的确保某种活动得以顺利进行的合乎法则的活动方式。本题所属考点-中学教育理论综合2.教师考核结果是_的依据。 参考答案: 受聘任教、晋升工资、实施奖惩 本题解释:【答案】:受聘任教、晋升工资、实施奖惩本题所属考点-教育理论综合知识3.人类高级的社会情感有_、_和_。 参考答案: 道德感 理智感 美感4.利用表格是常用的组织策略,表格一般有_和_。 参考答案: 一览表 双向表本题所属考点-学习心理5.记忆过程包括_、保

52、持、再认或回忆三个环节。 参考答案: 识记6.在影响儿童发展的三类要素中,_在其中起着决定性作用。 参考答案: 教育 本题解释:参考解析:教育本题所属考点-教育理论综合知识7.品德是许多心理成分的“有机结合物”,在品德形成过程中被称为“催化剂”的是_。 参考答案: 道德情感本题所属考点-态度与品德的形成8.学校安全管理遵循积极预防、_、社会参与、_的方针。 参考答案: 依法管理 各负其责 本题解释:【答案】依法管理,各负其责本题所属考点-教育理论综合知识9.评定量表评价法的主要形式有_、_、_。 参考答案: 数字等级评定量表 图示等级评定量表 检选式评定量表本题所属考点-教育评价10.素质教育

53、是教育自身发展和自我完善的必然选择,素质教育具有主体性、全面性、全体性、发展性等特征,其中_是其最本质的特征。 参考答案: 主体性 本题解释:【答案】主体性本题所属考点-教育理论综合知识11.综合课的结构包括_、_、_、_、_。 参考答案: 组织教学 检查复习 学习新教材 巩固新教材 布置课外作业 本题解释:【答案】组织教学;检查复习;学习新教材;巩固新教材;布置课外作业本题所属考点-教育理论综合知识12.当有机体作出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,称作_。 参考答案: 惩罚13.在幼儿教育机构中,对06岁幼儿进行教育影响的专职工作人员称为_。 参考答案: 幼儿教师

54、 本题解释:参考解析:幼儿教师本题所属考点-教育理论综合知识14.对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当_、_、_。 参考答案: 分别关押 分别管理 分别教育本题所属考点-未成年人保护法15.在教育起源问题上,心理摹仿说的代表人物是_国的_。 参考答案: 美 孟禄 本题解释:【答案】美;孟禄本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.教师合理的智能结构应是怎样的? 参考答案: 教师的智力结构:敏锐的教育观察力;丰富的教育想象力;灵活而深刻教育思维力;牢固的教育记忆力以及良好的教育工作注意分配和转移的能力等。教师的能力结构:运用教材进行教学设计的能力;了解学生并进行有效的思想

55、教育的能力;对学生个体和集体的组织管理能力;准确生动的语言表达能力;保持豁达心胸及对情绪的自我调控能力;良好的人际交往能力;一定的教育科研能力;善于处理教育问题的教育机智等。 本题所属考点-教育理论综合知识2.教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量? 参考答案: 1提高与幼儿言语沟通的质量,最根本的是教师从权威的地位转到与幼儿平等交流、共同分享的地位,并真正地面向全体幼儿。在此基础上,具体的技能是必要的。 (1)引发交谈的技能。善于敏锐地抓住时机,创造气氛,发现幼儿感兴趣的话题,将幼儿自然地引入交谈之中,或者善于用多种方法引起幼儿对某个特定话题的兴趣。(2)倾听的技能。用恰当的言语或非言语方式热情

56、地接纳和鼓励幼儿谈话、提问,让幼儿产生“老师很喜欢听我说”、“老师觉得我的问题很有意思”的喜悦感和自信心,并相信老师是自己随时可以交谈的对象。(3)扩展谈话的技能。用幼儿能够理解的方式向幼儿提供适宜的信息、词汇或问题,引导幼儿把谈话延续、深入下去。(4)面向全体、注意差异、有针对性的谈话技能。例如,注意激发那些沉默寡言或说话不清的幼儿的说话积极性,耐心倾听,尽量多鼓励;根据幼儿的特点使用不同的话题、方式、词汇、语速等有效地刺激幼儿交谈。(5)结束交谈的技能。适时地结束谈话,让幼儿表现出满足感。即使由于时间或别的原因必须要结束谈话,也要让幼儿感到,老师很想听他讲,可惜没时间了,回头还有机会的。本

57、题所属考点-教育理论综合知识3.简述学校开展的心理教育的基本途径。 参考答案: 参考解析:【参考答案】学校开展心理教育的途径主要有:(1)开设心理健康教育有关课程;(2)开设心理辅导活动课;(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;(4)结合班级,团队活动开展心理健康教育;(5)个别心理辅导或咨询;(6)小组心理辅导。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识4.中学生易产生哪些心理障碍? 参考答案: 参考解析:中学生是一个特殊的群体,正处于心理的形成和发展时期,从发展心理学的角度看,应把心理障碍理解为学生在心理发展过程中,由于不良刺激而引发的心理异常现象。中学生常见的心理障碍包括:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症、网络成瘾、学习障碍、情绪障碍、人际交往障碍、性心理障碍等。本题所属考点-辽宁省凌源市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析5.简述美育的任务。 参考答案: 【答案要点】(1)培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美和鉴赏美的知识与技能;(2)培养学生艺术活动的技能,发展他们体现美和创造美的能力;(3)

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