2022年11月四川彭州市招聘教师笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年11月四川彭州市招聘教师笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.对文化和知识的内容较少依赖，取决于个人的禀赋。在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是_。A: 晶体智力B: 流体智力C: 创造智力D: 操作智力 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力，即学习和解决问题的能力，它依赖于先天的禀赋，随神经系统的成熟而提高。本题所属考点-教育理论综合知识2.现代教育的_是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要的方面；另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。A: 公共性B:

2、 生产性C: 科学性D: 终身性 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】题干的描述体现了现代教育的科学性。本题所属考点-教育与教育学3.“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的_A: 敏捷性B: 持久性C: 准备性D: 准确性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：敏捷性：指记忆的速度和效率特征，即识记的快慢。提高记忆的敏捷性，首先要明确识记的目的，其次要集中注意。本题所属考点-记忆4.有些酗酒者认为“喝酒伤身”没有科学根据，照样喝酒，这是心理防御机制中的_A: 文饰B: 否认C: 投射D: 反向 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：否认是指对某种痛苦的现实无意识地加以否定。把不愉快的

3、事情加以“否定”。本题所属考点-情绪、情感与意志5.测验的_代表了测验结果的稳定性程度，是评估测验质量的一个重要指标。A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：信度代表测验结果的稳定性程度，效度代表了测验结果的准确性程度。本题所属考点-教育理论综合知识6.最早使用“班级”一词的著名教育家是_。A: 夸美纽斯B: 布鲁纳C: 罗杰斯D: 埃拉斯莫斯 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解7.罗马在共和时期有两种学校，分别为_A: 希腊语学校修辞学校B: 拉丁语学校文法学校C: 西班牙语

4、学校法语学校D: 希腊语学校拉丁语学校 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】略。本题所属考点-教育与教育学8.( )是我国一贯的教育方针。_A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：我国一贯坚持全面发展的方针。本题所属考点-学前教育原理9.“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家_。A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏贝尔D: 桑代克 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：先行组织者的提出者是美国著名心理学家奥苏贝尔。10.下面不属于个性倾向性的是_A: 信念B: 兴趣C: 动机D: 气质 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析

5、：个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。个性倾向性包括需求、动机、兴趣、理想、信念和价值观等内容。个性心理特征包括能力、气质和性格等。气质属于个性心理特征。本题所属考点-心理学概述11.对心智技能最早进行系统研究的心理学家是_A: 加里培林B: 安德森C: 加涅D: 我国学者 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：加里培林最早对心智技能进行研究，并且提出了心智技能按阶段形成理论。本题所属考点-技能的形成12.我国幼儿教育机构的主体部分是_。A: 社区活动中心B: 游戏小组C: 亲子班D: 幼儿园 参考答案: D本题解释:【答案】D本题所属考点-幼儿园教育理论综合13.小学阶段是发展学生个性

6、_。A: 并不重要的时期B: 非常重要的奠基时期C: 没有效果的时期D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：小学阶段是一个人成长和发展的重要奠基时期。本题所属考点-教育综合基础知识14.自觉调节自己，克服困难是属于性格的_特征。A: 态度B: 意志C: 情绪D: 理智 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：性格的意志特征是指个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征。本题所属考点-人格15.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这句话是_中对教育方针的表述。A: 中华人民共和国教育

7、法B: 中国教育改革与发展纲要C: 中共中央关于教育体制改革的决定D: 中华人民共和国宪法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：根据中华人民共和国教育法第五条规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。本题所属考点-教育公共基础知识16.在第三十四届世界遗产大会上，中国的_被列入文化和自然遗产。A: 登封的“天地之中”历史建筑群和中国丹霞地貌B: 福建土楼和江西三清山C: 河南安阳殷墟和四川大熊猫柄息地D: 开平碉楼与村落和中国南方喀斯特地貌参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:A解析：第三十四届

8、世界遗产大会于2010年8月1日在巴西举行;B、C、D三项分别是2008年、2006年、2007年入选的世界文化和自然遗产。本题所属考点-题库原题17.美国教育心理学家桑代克提出了_迁移理论。A: 关系转换说B: 相同要素说C: 形式训练说D: 认知结构说 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：相同要素说认为，迁移是有条件的，只有具备相同的或相似的内容时，才能发生迁移。本题所属考点-教育理论综合知识18.“喜者见之则喜，忧者见之则忧”反映了_。A: 激情具有爆发性B: 心境具有弥散性的特点C : 应激是一种适应性反映D: 心境具有微弱的特点 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生

9、对心境的基本特点的掌握。【参考答案】B【名师点睛】心境是一种平静而持久，带有弥散性的心理状态，表现为在相当长的一段时间内，人的整个心理活动都染上某种情绪色彩，影响人的整个行为表现，成为情绪生活的背景。它最大的特点是微弱而持久，且具有强烈的弥散性。即影响个体的其他心理活动。本题中“喜者见之则喜，忧者见之则忧”就是弥散性的最强体现。本题所属考点-情绪、情感与意志19.19世纪，对开辟人类生活新时代起决定作用的自然科学成就是_A: 牛顿力学体系的建立B: 达尔文生物进化论的创立C: 电磁学说的发展D: 爱因斯坦相对论的提出参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：19世纪前期电磁感应现象的发现，开辟

10、了人类生活的新时代电的时代。本题所属考点-科技生活20.在实际工作生活中，凡事注意分寸，坚持适度原则，防止“过”与“不及”，这在哲学上是_。A: 内外因辩证关系原理B: 量变和质变的辩证关系原理C: 现象和本质的辩证关系原理D: 理论和实践的辩证关系原理参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。量变只有在一定的范围和限度之内，事物才能保持其原有的性质，所以，当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内。因此，做事情要注意分寸，掌握火候，坚持适度原则，防止“过”与“不及”，这体现了量变和质变的辩证关系原理。本题正确答案为B。本题所属

11、考点-题库原题21.根据公司法的规定，下列说法不正确的是_A: 某股份有限公司的公司章程规定，董事长由全体董事的半数选举产生B: 股份有限公司应当定期向股东披露董事、监事、高级管理人员从公司获得报酬的情况C: 持有股份有限公司3%股份的股东，可以在股东大会召开10日前向董事会提出临时提案D: 某股份有限公司的公司章程规定董事人数为18人，现在仅剩下10个董事，应在两个月内召开临时股东大会参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-商法22.课程目标研究最为著名的是_，他提出教育目标包括认知、情感、动作技能三部分的组成，成为我国新一轮课程改革的借鉴依据。A: 杜威B: 布鲁纳C: 布卢姆D

12、: 乔伊斯 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：20世纪60年代，美国心理学家布卢姆的教育目标分类系统的诞生为行为目标的分类提供了一个典型的范例。根据布卢姆目标分类体系的划分，经教育活动而希望引起和实现的学生学习结果的行为类别可以分为认知、情意、动作技能三大目标领域。本题所属考点-教育理论综合知识23.嫦娥三号卫星已于2013年12月2日凌晨1：30分在四川省西昌卫星发射中心成功发射。“嫦娥三号”携_月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，并开展月表形貌与地质构造调查等科学探测。A: “揽月号”B: “钱学森号”C: “玉兔号”D: “追梦号” 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解

13、析：这是一道时事题。“嫦娥三号”于2013年12月2日1时30分，在西昌发射中心发射。“嫦娥三号”携“玉兔号”月球车首次实现月球软着陆和月面巡视勘察。“嫦娥三号”卫星是中国国家航天局嫦娥工程第二阶段的登月探测器，“嫦娥三号”由着陆器和巡视探测器（即“玉兔号”月球车）组成，进行首次月球软着陆和自动巡视勘察，获取月球内部的物质成分并进行分析，将一期工程的“表面探测”引申至内部探测。在这里问的是月球车的名字，故选C。本题所属考点-教育公共基础知识24.“情人眼里出西施”是一种_。A: 刻板印象B: 首因效应C: 性别印象D: 光环效应 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析人们通过自己

14、的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法叫刻板印象；最初获得的信息的影响比后来获得的信息的影响更大的现象，称为首因效应；光环效应(晕轮效应 )是指个体对他人的外表有良好印象，往往会对他(她)的人格品质也倾向于给予肯定评价的现象。在恋爱时，往往看到的只是对方优点，而忽缺点，人就会被美好的事物遮住了眼睛。“情人眼里出西施”是一种典型的光环效应。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题25.24万元存款中，余涛应分得遗产_A: 16万元B: 12万元C: 10万元D: 6万元 参考答案: B本题解释:参考解析：余涛首先取得遗嘱中指定的6万元。剩余的财产18万元，由余涛、余萍及

15、余明三个人均分。余涛最后得到12万元。故选B。本题所属考点-教育公共基础知识26.流星发光是因为_。A: 反射阳光B: 月光反射C: 自身发光D: 摩擦碰撞参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：流星自身不会发光，流星体进入大气层以后，由于高速运动，摩擦碰撞生热发光。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题27.不同层次的管理人员在领导职能上所花时间的排序为_。A: 高层管理者中层管理者基层管理者B: 基层管理者中层管理者高层管理者C: 中层管理者髙层管理者基层管理者D: 中层管理者基层管理者高层管理者参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：髙层管理者花在计划、组织和控制麵上的时间要比基层管

16、理者多而基层管理者领导职能上的时间要比高层管理者多。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题28.下列选项中明确指出：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学前教育和终身教育的奠基阶段的是_。A: 幼儿园教育指导纲要B: 幼儿园暂时规程(草案)C: 幼儿园工作规程D: 中华人民共和国教育法 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：A【解析】幼儿园教育指导纲要中明确规定了幼儿园教育是学校教育和终身教育的奠基阶段。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识29.年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这是因为这时教师还处在_

17、A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：生涯关注理论的阶段不包括关注自我感受阶段，故排除D。关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性，题干描述的情况符合关注生存阶段的特征，故选C。本题所属考点-教育基础30.闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于_。A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：回忆是恢复过去经验的过程，是记忆的第三环节（识记、保持、回忆与再认）。再认是指经验过的事物再度出现，有熟悉感并能被识别和确认的过程。二者的区别在于经历过的事物是不是在眼

18、前。考点：注意与记忆本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析31.“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”这句著名诗句的作者是_A: 龚自珍B: 魏源C: 林则徐D: 张际亮 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：这句诗出自林则徐赴戍登程口占示家人一诗。故选C本题所属考点-教师的文学素养32.十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图，其中，要实现比2010年翻一番的两大经济指标是_。国内生产总值人均国内生产总值城乡居民人均收入居民消费价格指数A: B: C: D: 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：针对2020年全面建成小康社会的

19、宏伟目标，十八大报告中首次提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。故本题答案选C。本题所属考点-教育理论综合知识33.国的一个非常受欢迎的冰激凌店，最近将其主打冰激凌的单价从过去4.60元提到5元，销售仍然不错。然而在提价的一周之内，几个服务员陆续辞职不干了。下列哪项最能解释上述现象？_A: 尽管冰激凌涨价了，老主顾们仍然经常光顾该店B: 冰激凌的提价对职员们的工资水平并无影响C: 提价后顾客不再像过去那样将剩下的零钱当作小费D: 提价使该店不能继续保持其冰激凌良好的市场占有率参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:A、D两项与员工切身利益没有关联，排除；如果选

20、B，考査工资是否变动至少要一个月才能得出结论，但题干中说“在提价的一周之内，几个服务员陆续辞职不干了”，表明不是工资的缘故排除B项；C项解释了员工辞职的原因，是由于提价后收不到小费。故答案选C。本题所属考点-题库原题34.秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于_A: 社会本位论.B: 科学本位论C: 宗教本位论D: 个人本位论 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：社会本位教育目的论的观点是：从社会发展需要出发，注重教育的社会价值；主张教育的目的是培养合格公民和社会成员。题干描述都是为了培养符合政治和社会发展所需要的人才，属于社会本

21、位论。本题所属考点-教育基础35.在一些国际会议上同声翻译人员使用的记忆是(.B)。A: 瞬 间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆 参考答案:本题解释:参考答案：B。参考解析：短时记忆是信息保持在一分钟以内的记忆。它主要对来自感觉记忆和长时记忆中所贮存的信息进行有意识的加工，故又叫工作记忆。本题所属考点-教育理论综合知识36.从西安重走古代丝绸之路,不能看到的是_。A: 黄河B: 玉门关C: 敦煌石窟D: 长白山天池参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:丝绸之路是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。陆上丝绸之路以汉唐的两京（长安和洛阳）为起点，而长白山

22、天池位于我国东北吉林省，不在古代丝绸之路沿线。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题37.以僧为师以吏为师是古代_教育的特征。A: 中国B: 埃及C: 希腊D: 罗马 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：以僧为师以吏（书）为师是古代埃及教育的一大特征。本题所属考点-教育公共基础知识38.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_。A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：受教育权是公民的一项宪法性权利，我国宪法第四十六条规定，公民有受教育的权利和义务。对中小学生来说，受教育权是其在学校各项权利中最主要、最基

23、本的一项权利。常见的学生受教育权包括：（1）学生受教育机会平等的权利。（2）学生参加考试的权利。（3）学生上课学习的权利。（4）学生受教育的选择权。（5）学生在升学、复学方面的同等权利。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识39.“过于安静，学生紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题；课堂纪律松散，学生心不在焉。”这种课堂气氛是_。A: 积极型B: 对抗型C: 消极型D: 失控型 参考答案: C本题解释:【答案】C解析消极型的课堂中，主要表现为学生和教师双方的不积极，课堂纪律较松散，学生心不在焉，感到紧张拘谨，由于惧怕教师而反应迟钝、呆板，被动回答问题。因此，正确答案选C。本题所

24、属考点-教师招聘考试真题40.“因材施教”体现了人的身心发展的_。A: 个别差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性 参考答案: A本题解释:【答案】A 解析因材施教是对待不同的学生要用不同的教育方法，这正符合人的身心发展的个别差异性的规律。本题所属考点-教师招聘考试真题41.文凭不等于水平，学历不等于能力。要从根本上消除就业歧视，还是要立足于每个人“认真对待权利”，在制度和法律层面规制毕业生就业，以刚性手段纠正学历歧视的行为。因此，立法加强政府的人为干预非常必要，只有制定“反就业歧视法”，才能为劳动者争取平等权利提供法律保障。只有让所有人都有机会角逐各类职位，“不唯学历、不唯职称、不唯资

25、历、不唯身份，不拘一格选人才”的人才观才能成为普遍的规则，维护所有毕业生的发展权益，我们的社会才能在更广泛的范围内选拔更多优秀的人才。这段文字意在说明的是_。A: 在人才竞争激烈的今天，文凭并不能作为能力的唯一标签B: 要想从根本上消除就业歧视，还需要政府立足个人权利加强干预C: 我国的人才选拔机制缺乏相应合理完善的体系，急需建立竞争规则D: 选拔人才时，只有摒弃“院校歧视”，才能寘正实现平等的就业竞争参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：文段首先指出，“要从根本上消除就业歧视，还是要立足于每个人认真对待权利，以刚性手段纠正学历歧视的行为”,继而指出，解决这一问题，需要政府“立法加强人为干

26、预”；并据此进行了进一步地阐述和说明。故文段侧重论述的是消除就业歧视，政府的人为干预问题。本题答案为B。本题所属考点-题库原题42.“教育即生活”，提出这一命题的是_。A: 布鲁姆B: 布鲁纳C: 杜威D: 夸美纽斯 参考答案: C本题解释:参考答案：A【解析】杜威在民主主义与教育中提出了教育即生活、教育即生长、教育即经验的教育本质本题所属考点-教育与教育学43.幼儿使用频率最高的词汇是_A: 名词B: 动词C: 副词D: 代词 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿最早掌握和掌握最多的词汇是名词，使用频率最高的词汇是代词。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力44.儿童言语的形成中，出现

27、单词句阶段的年龄是_。A: 6个月1岁B: 115岁C: 152岁D: 23岁 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-教育理论综合知识45.把课程分为必修课程和选修课程的依据是_。A: 课程任务B: 课程制定者C: 课程设置的要求D: 课程管理层次 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据课程设置的要求把课程分为必修课程和选修课程。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识46.“强”“平衡”“不灵活”的神经类型属于哪种气质类型_。A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：胆汁质：不可遏制型，强，不平衡；多血质：活泼

28、型，强，平衡，灵活；黏液质：安静型，强，平衡，不灵活；抑郁质：弱型，弱。本题所属考点-教育理论综合知识47.在中国古代四大发明向西方传播的过程中，贡献最大的是_A: 意大利的传教士B: 中国的航海家C: 日本的遣唐使D: 阿拉伯商人 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：阿拉伯位于中东地区，连接欧亚，这是地理优势。同时阿拉伯人素来以善于经商闻名，来往于中国和西方，把指南针和火药带到了欧洲。故选D。本题所属考点-小学综合素质48.儿童注意开始受到表象影响的年龄是_A: 1岁以前B: 1.52岁C: 34.5岁D: 4.56岁 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：1.52岁是儿童表

29、象开始发生的时期，从此儿童的沣煮开始爱到表象的直接影响。本题所属考点-教育公共基础知识49.“恐惧创造神”是_。A: 主观唯心主义的观点B: 客观唯心主义的观点C: 辩证唯物主义的观点D: 资产阶级的情况学说参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】这句话是列宁说的，意思是世界上本没有神，当我们内心恐惧时才会臆想出神这一概念，可见，此观点是唯物的。故选C。本题所属考点-题库原题50.马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是_。A: 教育与生产劳动相结合B: 加强现代科学教育C: 开展网络教育D: 高等学校扩招 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：马克思认为，造就全面发展

30、的人的唯一途径和方法是教育与生产劳动相结合。本题所属考点-教育公共基础知识二.多选题(共15题)1.“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流,建立良好的师生关系,这表明_A: 良好的师生关系会极大地促进教学效果B: 教学本质上是一种师生交流过程，教师懂得人际交往理论有助于教学C: 建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生，而应该是提升教学效果D: 教师要做“目中有人”的教师，要全面关注学生的发展 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析:C选项说法错误，建立良好的师生关系要在热爱、尊重学生的同时提升教学效果，形成良好的学习氛围。本题所属考点-5月山东省属教师招聘考试（教育类）真

31、题及解析2.良好的智力品质的形成是至关重要的，其具体内容包括_。A: 感知的敏感性B: 注意的稳定性C: 观察的全面性D: 思维的独创性E: 理解的深刻性 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A，B，C，D。参考解析：ABCD【解析】本题是对基础知识的考查。A、B、C、D四个选项都是良好智力品质的具体内容，也是有助于智力发展的典型特征。故选ABCD。本题所属考点-教育理论综合知识3.性格的个别差异体现在_。A: 个体差异B: 群体差异C: 特征差异D: 类型差异 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D。参考解析：性格是指个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式，性格的个别差异表现在性

32、格特征差异和性格类型差异两个方面。本题所属考点-教育理论综合知识4.儿童的心理发展有，所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有_，所以对儿童的教育应因材施教。A: 连续性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性E: 阶段性 参考答案: BD本题解释:【出题思路】本题考查考生对个体心理发展的特点的掌握。【参考答案】BD【名师点睛】学生的心理发展主要有四大特征：一是定向性和顺序性，即身心发展总是遵循一定的模式，具有先后顺序，不可逆也不可逾越，因此对学生进行教育时要了解并理解这种顺序性，并对学生进行循序渐进的教学，因此第一个空选B。二是阶段性和连续性，个体的心理发展在某些年龄阶段会因为持续发展的积

33、累而出现某种心理特质的突发性变化或出现新的心理特征阶段性。从人的一生看，发展是连续的各阶段并非彼此孤立，而是重叠渐进连续性。三是不平衡性，即心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终到达的高度而表现出多样化的发展模式，例如生理成熟先于心理成熟等。四是差异性，个体的心理发展总要经历一些共同的发展阶段，但是却有发展起止时间有早晚、发展速度有快慢，最终水平和优势领域也不相同。如同世界上没有两片完全相同的树叶，在学生群体中，也没有两个完全相同的人，因此我们要对学生的情况具体问题具体分析，做到因材施教。因此第二个空选择D项差异性。本题所属考点-学生的心理发展与教育5.教师劳动的社会价值主要体现在以下哪

34、些方面？_A: 教师劳动能推动社会制度文明的发展B: 教师劳动能推动社会精神文明的发展C: 教师劳动能推动人的素质的发展D: 教师劳动能推动社会物质文明的发展 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教师劳动的社会价值，主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言，指教师劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。教师劳动的社会价值主要体现在以下几个方面：（1）教师劳动能推动社会物质文明的发展；（2）教师劳动能推动社会精神文明的发展；（3）教师劳动能推动社会制度文明的发展；（4）教师劳动能推动人的素质的发展。本题所属考点-教育理论综合知识6.人 类具有四种基本情绪_。A: 嫉妒B:

35、快乐C: 愤怒D: 恐惧E: 悲哀 参考答案: BCDE本题解释:【答案】BCDE。解析：情绪一般分为“快乐、悲哀、愤怒、恐惧”四种基本形式。本题所属考点-情绪、情感与意志7.通过加强和改善宏观调控，2009年我国成功实现了“保增长”的经济目标，这表明宏观调控_。A: 比市场调节更有优越性B: 是经济发展的内在要求C: 能有效弥补市场的不足D: 是实现公平的有效途径参考答案: BC本题解释:【答案】B,C【解析】从题干可以看出宏观调控的重要作用，故BC符合题意。在市场经济中，市场调节是基础性的，A错误；D与题干不符合。故选BC。本题所属考点-题库原题8.下列有关人的基本情绪的分类是_。A: 快

36、乐B: 恐惧C: 悲哀D: 愤怒 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：情绪的基本类型可以分为喜、怒、哀、惧四种。本题所属考点-教育理论综合知识9.属于我国古代社会教育内容的是_。A: 四书B: 六艺C: 七艺D: 五经 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：古代社会包括奴隶社会和封建社会，我国奴隶社会的学习内容是“六艺”，封建社会的学习内容为“四书五经”。“七艺”是西方中世纪教会学校的学习内容。本题所属考点-教育理论综合知识10.在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有_。A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 赫尔巴特 参考答案: ABC本题解释:参考

37、答案：A,B,C。参考解析：个人本位论盛行于1819世纪上半叶，以卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人为代表。其基本观点是主张教育目的应依据个人需要来确定。本题所属考点-教育理论综合知识11.在力的作用教学中，老师问：“什么是力?”众生茫然，于是，老师出示“人提水，起重机吊东西，”学生们立即说开了，“脚踢球”“风吹红旗”该片段包含教学过程的哪些基本阶段?_A: 激发学生动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识E: 检查知识 参考答案: AB本题解释:参考答案：AB本题所属考点-教学12.培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到_。A: 严格要求B: 培养舆论C: 耐心

38、引导D: 注意学生集体领导机构的经常变动E: 保持教师的绝对权威 参考答案: ACD本题解释:【出题思路】本题考查考生对班主任如何培养学生干部的了解。【参考答案】ACD【名师点睛】班主任选择品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生，根据他们的爱好和特长，让其在班级中担任一定的职位。班主任要对他们严格要求，充分支持，耐心引导，提高他们的管理能力。要在各项活动中充分发挥班干部的主动性、积极性和创造性，发挥他们的带头、骨干和桥梁作用。而且为了提高班级管理的参与度，要注意班委会的定期变动，这样也有效提高了学生自主管理意识和积极性。B项培养舆论属于班风建设的内容，是与班主任培养和选拔班干部平行

39、的班主任工作内容之一；D项保持教师的绝对权威是容易排除的选项，班主任在班级管理中要建立民主和谐的师生关系。本题所属考点-班主任与班级管理13.教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴。那么，教师道德规范与教师道德范畴的关系是_ A: 联系十分密切 B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接联系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础 参考答案: AB本题解释: 【答案】AB。解析:教师道德范畴受教师职业道德基本原则和规范的制约:教师职业道德范畴作为教师职 业道德关系的反映，受教师职业道德基本原则和规范制约。在一定意义上说，教师职业道德基本原则和规范是教师职业道德范畴的基础。

40、 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真14.该事件给我们的启示有_。A: 要提高居民应对危机的能力，应宣传普及应急知识，开展必要的应急演练B: 媒体准确、及时报道相关信息，有助于消除谣言C: 企业在追求利益最大化的同时，也需承担相关社会责任D: 政府履行社会管理和公共服务职能，需加强危机管理和风险管理参考答案: ABCD本题解释:参考答案:A,B,C,D答案解释:本题所属考点-题库原题15.在商品价值量决定方面，正确的命题有_A: 商品价值量由社会必要劳动时间决定B: 商品的价值量由个别劳动时间决定C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D: 商品的价值量

41、是在不同类商品生产者的竞争中实现的 参考答案: AC本题解释:参考答案：AC。参考解析：商品的价值量就是凝结在商品里的一般的无差别的人类劳动的数量，是由社会必要劳动时间决定的，是在同类商品的生产者之间竞争中实现的。三.判断题(共15题)1.教育职业最大的特点是职业角色的示范性。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师职业角色的最大的特点是教师职业角色的多样化：传道者角色；授业、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。本题所属考点-小学教育理论综合2.双轨制的产生与古代教育等级性有关，与资产阶级自身的利益无关，与资本主义发展初期脑力劳动和体力劳动还存在严重的分离有关。

42、_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：双轨制的产生既与古代教育等级性有关，与资产阶级的自身利益有关，又与资本主义发展初期脑力劳动和体力劳动还存在严重的分离有关。3.马克斯.韦伯认为，官僚组织活动要通过职务或职位来管理，而不是通过个人或世袭的地位来管理。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：马克斯.韦伯提出了所谓理想的行政组织体系理论，他认为，组织活动要通过职务或职位管理，而不是通过个人或世袭地位来管理。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题4.班主任要努力成为学生的人生导师，是教育部在新时代对班主任提出的要求。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：2009年，

43、教育部印发了中小学班主任工作规定。其第一章第二条提出，班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。本题所属考点-广东省粤东西北地区乡镇事业单位招聘考试（教育类）试5.非正式群体不利于班集体的形成。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：非正式学生群体是学生以情感为纽带自发形成的群体。班主任认识非正式组织的作用，加强教育和引导对建设班集体具有重要的意义。本题所属考点-教育公共基础知识6.批示是批复的一种。_参考答案: 错误本题解释:【答案】错误解析 批示，指对下级的书面报告批注意见。批复，是用于答复下级机

44、关请示事项的公文。故二者不存在包含关系。本题说法错误。本题所属考点-题库原题7.在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查心理学独立的标志。【参考答案】错误【名师点睛】心理学从哲学中独立出来的标志是冯特在莱比锡大学建立了世界上第一座心理学实验室。从此，心理学成为了一门独立的学科。本题所属考点-心理学概述8.名扬海外的“晓庄师范”创始人是蔡元培。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误(否)答案解释:B解析：南京晓庄学院是伟大的人民教育家陶行知先生于1927年3月创办的，校训是“教学做合一”，它也是陶行知生活教

45、育理论中的一个重要命题，它与“生活即教育”、“社会即学校”共同构成了著名的生活教育理论体系。而著名教育家蔡元培曾任学校董事长，并在校执教，且亲手提书“教学做合一”校训。本题所属考点-题库原题9.儿童的身心发展是一个自发的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：儿童的身心发展不是一个自发的过程，而是影响其身心发展的内外因综合作用的结果。儿童的发展受到诸多因素的影响，有先天的和后天的因素，有生物的和社会的因素，有生理的和心理的因素，有物质的和精神的因素。这些因素都会对儿童的发展产生不同的影响。本题所属考点-幼儿园教育理论综合10.某一商品在普通商店的价格为500元，在高档酒店的价格为1

46、500元，后者的价值就一定比前者高。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:两者价值相等，之所以后者卖价高，是因为后者有更好的环境和服务。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题11.我国新课改背景下实行的“三级”课程是国家课程，地方课程和学校课程。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。本题所属考点 -2013年黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识12.高创造性者必须具有高于一般水平的智商。_ 参考答案: 正确本题解释:【解析】:低智商不可能有髙创造性;髙智商可能有髙创造性，但也可能有低创造性;低创造性者可能具有较低的智商，但也可能有较髙的智商;高创造

47、性必须有中等以上水平的智商。即髙智商虽非高创造性的充分条件，但却是高创造性的必要条件。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析13.教育现代化就是指学校设施的现代化。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错。解析：教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念和教育 内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国 力竞争的新型劳动者和髙素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资 队伍现代化、教育管理现代化等。本题所属考点-20 13年5月山东省青岛市事业单位招聘考试

48、（教育类）真题及解14.教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。既包括教师教的方法，也包括学生学习的方法。本题所属考点-教育公共基础知识15.在陕西民居的两大类型中，窑洞主要分布在关中平原和陕南地区。_。参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：陕西民居有两大类型，一类是房屋，另一类是窑洞。房屋主要分布在关中平原和陕南地区。窑洞是陕北民居中的一种重要形式，关中渭北高原一带的窑洞也很普遍。本题所属考点-题库原题四.填空题(共15题)1._是

49、教育目的的具体化，它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各 级各类教育或专业的培养要求。 参考答案: 培养目标 本题解释:【答案】：培养目标本题所属考点-教师招聘考试真题2.国家机关、企业事业单位和其他社会组织应当为教师的_和_提供方便，给予协助。 参考答案: 社会调查 社会实践 本题解释:【答案】：社会调查；社会实践本题所属考点-教育理论综合知识3.自我监控属于意志控制，如自我检查、自我监督、_、自我追求等。 参考答案: 自我调节 本题解释:参考解析：自我调节本题所属考点-教育理论综合知识4.义务教育法规定国家用于义务教育的财政拨款的增长比例，应当_财政经常性收入的增长比例。 参考

50、答案: 高于本题所属考点-义务教育法5.根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为_、自我提高内驱力和_。 参考答案: 认知内驱力 认知内驱力 本题解释:参考解析：认知内驱力附属内驱力本题所属考点-教育公共基础知识6.法国启蒙思想家卢梭的教育思想集中体现在_一书中。 参考答案: 爱弥儿 本题解释:【答案】爱弥儿7.新课程在课程目标上要求从知识与技能、_、_等多方面设计具体的课程。 参考答案: 过程与方法 情感、态度与价值观 本题解释:参考解析：过程与方法；情感、态度与价值观本题所属考点-20 14年7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合8.“润物细无声”体现的德育方法是_

51、。 参考答案: 潜移默化 本题解释:参考解析：潜移默化本题所属考点-教育理论综合知识9.德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的_之间的矛盾。 参考答案: 品德水平 本题解释:参考解析：品德水平本题所属考点-教育公共基础知识10.影响人的身心发展的主要因素有_、_、_和个体主观努力。 参考答案: 遗传 环境 教育 本题解释:参考解析：遗传环境教育本题所属考点-教育公共基础知识11.德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育和_三个基本方面。 参考答案: 道德教育 本题解释:【答案】道德教育本题所属考点-教育理论综合知识12.品德评价的方式有：_、_、_。 参考

52、答案: 表扬与奖励 批评与惩罚 操行评定 本题解释:【答案】表扬与奖励；批评与惩罚；操行评定本题所属考点-教育理论综合知识13.我国的道德核心是_精神，是德育的重点内容；自觉纪律既是教育手段又是_。 参考答案: 集体主义 目的 本题解释:参考解析：集体主义、目的本题所属考点-教育理论基础知识14.美国心理学家基尔福特提出了智力的_说，认为每一个智力因素都包括内容、_、产品三个维度的立方体。 参考答案: 三维结构 操作 本题解释:【答案】三维结构 操作15.儿童道德情感发展的主要内容有_、_、_等。 参考答案: 依恋 同情 移情 本题解释:参考解析：依恋同情移情本题所属考点-教育理论综合知识五.

53、简答题(共15题)1.社会生产力制约教育事业的规模和发展速度表现在哪些方面？ 参考答案: （1）教育的发展不能超越生产力的发展。（2）社会生产力的发展，又必然要求教育要相应扩大办学规模，加快发展速度。 本题所属考点-教育理论综合知识2.简述小学生心理发展的特征。 参考答案: 参考解析：（1）观察力：观察事物缺乏兴趣、缺乏系统性，常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽主要的东西。 （2）注意力：注意水平有限，注意的持久稳定性和范围都不断地发展。无意注意占主要的地位，随着年级的升高，小学生的有意注意明显得到发展。但在整个小学阶段，无意注意始终占主要地位。（3）记忆力：主要方式是形象记忆。（4）想象力

54、：想象力丰富，但想象与现实之间没有明确界限。（5）思维能力：以形象思维为主。（6）情感：情绪情感较稳定且比较单纯。（7）自我意识：自我意识更加明确。小学生自我意识的社会化程度有了较大提高。但是仍然不够客观、全面，带有明显的主观色彩。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真3.学前教育班级管理常用的方法有哪些? 参考答案: 参考解析：（1）规则引导法。 （2）情感沟通法。（3）互动指导法。（4）榜样激励法。（5）目标归纳法。本题所属考点-教育理论综合知识4.智力超常儿童是指智商超过_的儿童。 参考答案: 140 本题解释:参考解析：140本题所属考点-教育理论综合知识5.

55、广义的教育目的 参考答案: 【答案】广义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即期望通过教育，使受教育者在身心发展等方而发生什么样的变化。 本题所属考点-教育理论综合知识6.简述思想品德的基本因素。 参考答案: 参考解析：（1）思想品德，简称品德，是指个人依据一定的道德行为准则行动时表现出来的某些稳固的特征。 （2）品德的基本因素包含受教育者的品德认识、品德情感、品德意志和品德行为，简称知、情、意、行。知即品德认识，是人们对是非善恶的认识和评价，以及在此基础上形成的品德观念，包括品德知识和品德判断两个方面。情即品德情感，是人们对客观事物做出是非、善恶判断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱

56、憎、好恶的态度。意即品德意志，是人们为实现一定的品德行为目的所做出的努力的过程。行即品德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现品德认识、情感以及由品德需要产生的品德动机的行为定向及外部表现。本题所属考点-教育公共基础知识7.怎样理解掌握知识与发展智力相统一的规律？ 参考答案: 参考解析：掌握知识与发展智力相互依存、相互促进，二者统一在教学活动中。 （1）掌握知识是发展智力的基础。学生认知能力的发展有赖于知识的掌握。（2）智力发展是掌握知识的重要条件。学生具有一定的认知能力，是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件。学生掌握知识的速度和质量，依赖于学生原有智力水平的高低。（3）掌握知识与发展智力相

57、互转化的内在机制。知识与智力的相互转化，应注意以下条件：第一，传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。第二，必须科学地组织教学过程。第三，重视教学过程中学生的操作与活动，提供学生积极参与实践的时间和空间。第四，培养学生良好的个性品质，重视学生的个别差异。8.请说出3点怎样教给孩子自救和求救的方法。 参考答案: 参考解析：（1）可以通过班级比赛的方式让孩子记住自己的家庭住址、电话号码、父母的姓名和单位一旦走失时，可以向成人求助，并能提供必要信息。 （2）可利用图书、音像等资料对幼儿进行逃生和求救方面的教育，遇到火灾或其他紧急情况时，知道要拨打119、110、120等求救电话。（3）运用游戏方式模拟练习。幼儿园应定期进行火灾、地震等自然灾害的逃生演习。本题所属考点-教育理论综合知识9.简述我国幼儿教师的义务。 参考答案: 参考解析：我国幼儿教师的义务是： （1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（2）贯彻国家教育方针，遵守规章制度，