2022年10月湖南外贸职业学院招聘拟聘笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年10月湖南外贸职业学院招聘拟聘笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.教学管理的首要职能是_。A: 计划决策职能B: 组织实施职能C: 指挥运筹职能D: 监督控制职能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：计划决策职能是教学管理的首要职能，是指通过调查研究，预测教学工作和教育发展的未来，确定教学管理的政策方向和教学管理目标，制定和选择方案，综合平衡，作出决策。2.根据以下资料，回答题丽丽今年10岁，酷爱写作，曾多次在当地举办的小学生作文比赛中获奖。2006年9月，丽丽的父亲史某在他一个当老师的老同学家里看见一本小学生作文，其中有两篇作文是丽丽

2、所写。于是史某与出版该书的出版社协商，要求取得稿酬及样书，但出版社以种种理由拒绝。于是，史某以丽丽的法定代理人身份向法院起诉，要求出版社支付稿酬并交付样书。本案的著作权属于（）A: 出版社B: 丽丽C: 史某D: 史某和丽丽共同所有 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：著作权法第十一条第一、二款规定，著作权属于作者，本法另有规定的除外；创作作品的公民是作者。故选B。本题所属考点-教育公共基础知识3.有效制约和监督权力的关键是_。A: 限制政府权力，规范政府行为B: 建立健全制约和监督机制C: 发扬民主，健全法制D: 规范政府权力运作，打造阳光政府参考答案: B本题解释:参考答案:B

3、【解析】本题考查政治学知识。对政府行政权力制约和监督的关键是建立健全制约和监督的机制。这个机制，一靠民主，二靠法制。如果把权力比作放出去的一只羊，那么法制就是栓羊的绳子，民主就是牧羊人的眼睛。故选B。本题所属考点-题库原题4.根据中华人民共和国义务教育法规定，县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校_。A: 跨越发展B: 优先发展C: 均衡发展D: 差异发展 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府要缩小教育差距，促进教育均衡发展。本题所属考点-教育理论综合知识5.活动区的活动多为_的活动。A: 幼儿自

4、选B: 教师指定C: 家长参与D: 师生商定 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：活动区的活动多为幼儿自选的活动，这样就为幼儿提供了更多的按照自己的兴趣和能力进行活动的机会满足幼儿的个别化的需要。本题所属考点-教育理论综合知识6.公民的隐私权属于_。A: 人格权B: 身份权C: 名誉权D: 荣誉权参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人身权包括人格权和身份权。公民的隐私权、名誉权同属于人格权。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题7.为了学好英文，把英文单词“Tiger”联想成“泰山上的一只老虎”这是_A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策路D: 元认知策略 参考答案:

5、B本题解释:【答案】B。解析：精细加工策略概念理解考查。8.根据材料，本公文的发文机关应该是_。A: XX市人民政府办公厅(室)B: 中共XX市委办公厅(室)C: XX市人民政府D: 中共XX市委参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：由转发公文的发文机关“省人民政府办公厅”以及“经市政府同意”可推知，该发文机关是市人民政府办公厅。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题9.人类基本的情绪分类是_A: 快乐，悲哀，愤怒，恐惧B: 快乐，悲哀，愤怒，妒忌C: 心境，激情，应激D: 快乐，悲哀，愤怒，愧疚 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：人类四种基本情绪分类为快乐、悲哀、愤怒和恐惧本题所

6、属考点-情绪、情感与意志10.通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_方面的要求。A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：考查劳动技术教育的含义。本题所属考点-教育理论综合知识11.妈妈说：或者买飞机模型，或者买奥特曼。明明听了，哭着说：我不同意。请问明明的意见是？_A: 买飞机模型，但不买奥特曼B: 既买飞机模型，也买奥特曼C: 买奥特曼，但不买飞机模型D: 既不买飞机模型，也不买奥特曼 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：A或B的矛盾命题是非A且非B。故

7、选D项。本题所属考点-幼儿园综合素质12.现阶段我国教育目的的重点是_。A: 发展学生的智力B: 发展学生个性特长C: 培养学生的思想政治素质和道德品质D: 培养学生的创新精神和实践能力 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：素质教育是实现我国现阶段教育目的的具体体现，素质教育将培养学生的创新精神和实践能力作为重点。本题所属考点-教育理论综合知识13.对幼儿园活动的正确理解是_A: 儿童尽情地随意玩耍B: 在安全的前提下按课程的要求活动C: 为儿童舒展筋骨而开展活动D: 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:幼儿园的教育活动是教师有目的

8、有计划组织的活动，是为了促进幼儿本题所属考点-生活指导14.中小学班主任工作规定中关于班主任配备与选聘的要求，正确的是( )。_A: 中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B: 聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C: www. . 初次担任班主任的，符合选聘条件后学校即可聘用D: 班主任应该热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 参考答案: D本题解释: 【答案】D。解析:中小学班主任工作规定第二章配备与选聘中指出，中小学每个班级应当配备一名班主任。班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年 以上。教

9、师初次担任班主任应接受岗前培训，符合选聘条件后学校方可聘用。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真15.在市场经济条件下，调节_的供应量和需求量的平衡，是调节社会总需求与总供给平衡的关键。A: 货币B: 资本C: 商品D: 人民币参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】通过调节货币的发行量来调节社会的供求关系是国家参与社会主义市场经济的一种重要手段，也是国家调节社会总需求和总供给平衡的关键。应选A。本题所属考点-题库原题16.“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。” 属于_。A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情 参考答案: A

10、本题解释:参考答案：A。参考解析：本题考查对情绪的几种类型的区分。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，也叫心情。它没有特定的指向性，不指某一特定对象，而使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识17.我国中小学开设的语、数、外等课程属于_。A: 综合课程B: 潜在课程C: 活动课程D: 学科课程 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：学科课程，又称为分科课程，是当今世界各国中小学课程的主要类型，如语文、数学、外语、历史等。本题所属考点-教育理论综合知识18.校园文化的核心是学校的( )文化。_A: 精神或观念B: 物质环境C: 建筑与设计D: 自然生

11、态 参考答案: A本题解释:【解析】:学校文化由精神或观念文化、规范文化、物质文化构成，其中精神或观念文化是学校文化的核心和灵魂。本 题所属考点-2013年11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题19.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这说明教学应该遵循_A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 量力性原则 参考答案: D本题解释:【解析】:量力性原则指教学活动要适合学生的发展水平。本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘 . 初级岗位（教育类）真题及解20.下列心理现象中，

12、属于个性心理特征的是_。A: 意识B: 信念C: 理想D: 性格 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个性心理特征包括能力、 气质和性格。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解21.下列可称为行政主体的是_。A: 警察王某B: 街道办事处C: 超市D: 省政府办公厅参考答案: D本题解释:【参考答案】D【解析】行政主体是指享有行政权力，能以自己的名义行使行政权，作出影响行政相对人权利义务的行政行为，并能独立承担由此产生的相应法律责任的社会组织。A、B、C三项不符合定义。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题22.“最近发展区”理论假设的提出者是_。A: 赞科夫B

13、: 维果茨基C: 皮亚杰D: 布鲁纳 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：维果茨基提出了“最近发展区”理论。本题所属考点-教育理论综合知识23.随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该_。A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长，让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对学校教育与家庭教育关系的理解。【参考答案】C【名师点睛】学生父母与学校

14、教育的一致性非常重要，父母应当配合学校进行教育，学校、教师也可以给学生家长提供家庭教育指导从而形成教育合力。作为教师，应当尊重家长，树立家长威信，对孩子进行方向一致的教育。本题所属考点-教师职业道德24.“农家书屋”工程是社会主义新农村建设的文化工程，也是国家实施的文化惠民五大重点工程之一，实施“农家书屋”工程说明政府在履行_。A: 组织社会主义经济建设的职能B: 保障人民民主和国家长治久安的职能C: 组织社会主义文化建设的职能D: 提供社会公共服务的职能参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：政府加大力度实施惠及基层人民群众的重大文化工程，文化方面的投入增加了66%，实施了包括农家书屋工程

15、在内的重大公共文化服务工程，大大保证了基层群众的文化权益，缓解了农民群众读书看报难、看电视电影听广播难、享受文化生活难的问题。农家书屋工程是政府统一规划并组织实施的重大文化工程，是我国公共文化服务体系建设的重要组成部分。故本题正确答案选D。本题所属考点-题库原题25.在政策研究中，政策、制度、法律三个概念之间的关系是_。A: 矛盾关系B: 等价关系C: 平行关系D: 交叉关系参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】政策、制度、法律虽然有区别，但三者往往是联系在一起的，比如法律既体现政策也体现制度。故选D。本题所属考点-题库原题26.“要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业

16、和关键领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国有资产的整体质量”。突出体现_。A: 两点论与重点论相统一的方法论B: 矛盾是事物变化发展原因的道理C: 感性认识必须要上升到理性认识D: 事物的发展是量变与质变的统一参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：题干中所说的体现了要注重矛盾的主要方面和次要方面，重点抓住主要方面的重点论与两点论的统一。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题27.半坡遗址是新石器时代仰韶文化的典型，以红质黑纹的彩陶为其特征。其后的龙山文化，则以薄质紧硬的黑陶为其特征。半坡彩陶上每每有一些类似文字的简单刻画和器物上的花纹判然不同。黑陶上也有这种刻画，但为数不多。我国后来的

17、器物上，无论是陶器、铜器或者其他成品，有“物勒工名”的传统，特别是殷代的青铜上有一些表示族徽的刻画 文字和这些符号极相类似。由后以例前，也就如由黄河下游以溯源于星宿海，彩陶上的那些刻画记号，可以肯定地说就是中国文字的起源，或者中国原始文字的孑遗。在本文中“由后以例前”中的“后”是指_A: 龙山文化中的黑陶花纹B: 殷代青铜上的表示族徽的刻画文字C: 半坡遗址中彩陶上类似文字的简单刻画D: 仰韶文化彩陶上的花纹参考答案: B本题解释:正确答案是 B考点词句理解题解析由提问方式可知本题为词句理解题。要确定“后”所指代的内容，要由近及远寻找，在“后”字前后找相关的内容。根据文中的“我国后来的器物上特

18、别是殷代的青铜上”及“由后以例前”中的“例前”和后面列举的例子可以判断，“后”指代的是殷代青铜上一些表示族徽的刻画文字。故正确答案选B。本题所属考点-片段阅读28.从个体的素质构成出发，思想品德教育主要包括_A: 政治教育、心理教育、道德教育、法纪教育B: 政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育C: 政治教育、思想教育、心理教育D: 政治教育、伦理教育、道德教育 参考答案: B本题解释:参考答案：B【解析】新时期学生的思想品德素质的内容应该包括政治、思想、道德和民主法制四个方面。本题所属考点-德育29.学前儿童心理发展的各个方面_A: 在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤

19、立进行的B: 在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的C: 在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的D: 在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：学前儿童心理发展的各个方面虽然在速度上是不均衡的，发展有先有后。但是，从横的方面看，同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立地进行的，各认识过程的发展之间，认识过程与情感意志过程的发展之间，认识过程的发展和个性形成与发展之间，都有着不可分的联系。本题所属考点-学前儿童发展30.鲁迅先生在“民国”十四年曾经说过：“我觉得革命以前，我是做奴隶，

20、革命以后不多久，就受了奴隶的骗，变成他们的奴隶了我觉得仿佛 就没有所谓中华民国。”对此理解正确的一项是_。A: “中华民国”不只是一个空招牌B: 国民革命之后社会并没有多少真实的进步C: 国民革命之后，君主专制制度依然存在D: 老百姓被奴役的命运是无法改变的 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：由题干可知，鲁迅先生所说的是辛亥革命之后的事情。分析背景知识，辛亥革命推翻了统治中国二百六十多年的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度，但辛亥革命后“中华民国”只是个空招牌，社会并没有多少真实的进步，因此A、C项说法是不正确的。根据常识判断，老百姓被奴役的命运并不是无法改变，只不过“辛亥

21、革命”没有将其改变，D项错误。故B为正确答案。考点：阅读理解能力本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析31.下列关于教师服饰的说法，错误的是_。A: 教师服饰与教学质量没有相关性，因此教师不必考虑服饰问题B: 教师服饰的总体倾向是庄重、大方、朴素C: 教师服饰的基本要素是：高雅、得体、整洁D: 在学校里，教师的穿着打扮首先要考虑到教育的特性，其次也要考虑时代性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识32.感动中国走过了十年的历程，通过它的100多位人物和群体的事迹超越了国界、民 族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，

22、弘扬和培育中华民族精神就要_。A: 推动中华民族走向振兴B: 提升我国的国际竞争力C: 发挥先进模范的榜样作用D: 确立新的道德评价体系参考答案: C本题解释:C。解析：本题以感动中国人物为背景，考查文化生活中关于弘扬和培育民族精神的相关知识。材料强调感动中国的100多位人物，走进人们精神世界，挺起民族的精神脊梁，发挥了重要作用，体现了先进模范 人物的榜样作用，故C项正确;AB两项错误，犯了倒果为因的错误，弘扬和培育民族精神可以推动中华民族走向振兴，提升我国的国际竞争力;D项与材料无关，材料强调的是榜样的作用，而不是道德评价体系。因此本题 的正确答案是C。本题所属考点-题库原题33.对“出版未

23、经依法审定的教科书”做出处罚的是_。A: 中华人民共 . 和国义务教育法B: 中华人民共和国教师法C: 中华人民共和国教育法D: 中华人民共和国高等教育法 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：A解析根据中华人民共和国义务教育法第五十七条的规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(2)分设重点班和非重点班的；(3)违反本法规定开除学生的；(4)选用未经审定的教科书的。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析

24、34.福禄贝尔为儿童创造了一种操作物“恩物”，不包括将( )融为一体。_A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：福禄贝尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物“恩物”。35.有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的_发展不够完善。A: 感觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：学生课间休息结束后不能按时回到教室，是因为他们不能准确估计课间休息时间的长短，即时间知觉不够完善。时间知觉是对客观事物时间关系（即事物运动的速度、延续性和顺序性）的反映。对课间

25、休息时间长短的估计是对事物延续性的反映。本题所属考点-教育公共基础知识36.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是_A: 承德避暑山庄B: 颐和园C: 圆明园D: 拙政园 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到上个世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选D。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养37.如果不吃早餐，血液里缺少( )，大脑功能就会受到影响。_A: 葡萄糖.B: 维生素C: 脂肪D: 微量元素 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考査的知识点是“小学生保健的相关

26、知识”。葡萄糖是脑、神经和肺组织必需的能源物质。如果不吃早餐，血液中葡萄糖含量降低，从而引起血糖浓度降低，首先影响中枢神经系统的机能，会产生疲劳或头晕等现象。本题所属考点-学生指导38.小学儿童言语发展的性别差异主要表现在_。A: 语言思维B: 语言表达C: 语言形成D: 语法形成 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：研究表明，小学儿童在言语能力上存在一定的性别差异，其差异主要表现在语言表达能力上。本题所属考点-小学教育理论综合39.根据全文提供的信息，以下推断不正确的是：_A: 抗生素既可以治疗细菌性疾病，又可能引发细菌L型疾患B: 只要抗生素剂量充足，作用时间充分，即可杀灭L型菌C:

27、 抗生素扼制病菌繁殖，有破坏细胞壁和破坏细胞质两种形式D: 鉴于L型菌有不易诊断等特性，所以要慎用抗生素等药物参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：由末段可知，作用于细胞壁的抗生素类药物对杀灭L型菌无用武之地，故如果选择抗生素类型不当，即便剂量充足，作用时间充分，也无法杀灭L型菌。B项表述绝对，当选。本题所属考点-题库原题40.被誉为“俄国文学之始祖”的是_A: 巴尔扎克B: 普希金C: 欧亨利D: 泰戈尔 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：普希金，俄国浪漫主义文学主要代表和俄国现实主义文学的奠基人，被誉为“俄国文学之始祖”。巴尔扎克，法国批判现实主义文学的伟大代表。欧.亨利，美国

28、批判现实主义作家，擅长以轻松幽默的笔调写小人物的悲欢。泰戈尔，印度著名诗人。故选B。41.培养学生审美( )能力是美育的起点。_A: 感知B: 理解C: 判断D: 创造 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查的知识点是“小学生美育的相关知识”。美育从感知开始到理解，先有了感性认识才能上升到理性认识，所以培养学生审美感知能力是美育过程的起点。本题所属考点-学生指导42._是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。A: 教育方针B: 教育目的C: 教学目标D: 培养目标 参考答案: D本题解释:【答案】D解析略本题所属考点-教师招聘考试真题43.下列不属于意志的特征的是_

29、。A: 与克服困难相联系B: 有意识地支配和调节自己的行动C: 随意性D: 有自觉的目的 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：意志的基本特征：第一，意志有明确的目的性第二，意志对活动有调节作用第三，克服困难是意志行动最重要的特征第四，意志以随意动作为基础随意动作就是意识控制的动作，此“随意”非我们日常生活中提到的“随意”，是跟随意识的意思。所以C项随意性不属于意志的特征。本题所属考点-情绪、情感与意志44.马斯洛需要层次中的最髙层次需要是_A: 生理与安全需要B: 社交与尊重需要C: 求知与审美需要D: 自我实现需要 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-5月烟台莱州市教师招

30、聘考试教学基础知识真题及解析45.行政监督的功能作用不包括_。A: 评价作用B: 预防作用C: 淘汰作用D: 改进作用参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：公共政策执行监督的功能作用主要有：第一,评价作用。-第二，预防作用。第三，补救作用。第四，改进作用。第五，教育作用。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题46.会骑自行车的人，很难一下子骑好三轮车，这种现象的发生主要是受了_的影响A: 定势B: 正迁移C: 原型D: 负迁移 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：负迁移涵义的考查。负迁移指一种学习对另一种学习的消极影响。如，学习了英语字母发音后对汉语拼音的影响。负迁移表现为一种学习阻

31、碍了另一种学习的顺利进行、知识的掌握等，学习效率低下。本题所属考点-学习的迁移47._是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体。A: 实物B: 挂图C: 幻灯片D: 图书 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿主要是通过感官来认识环境中的事物，他们用眼睛看、用耳朵听、用鼻子嗅用舌头尝、用皮肤来感觉物质的冷热、软硬、光滑与粗糙等，从而获得对真实世界的认识和感受。所以，实物是最能让幼儿有真实感受的教具，答案为A。本题所属考点-幼儿园教育理论综合48.我们说一个人为人忠厚，工作勤奋，热爱集体，这是在评价他哪方面的性格特征_A: 认知特征B: 情绪特征C:

32、意志特征D: 态度特征 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：性格的态度特征，是指个体在对现实生活各个方面的态度中表现出来的一般特征。性格的态度特征由以下几方面构成:1表现为对社会、对集体、对他人的态度特征。积极的特征表现为：爱祖国，关心社会，热爱集体，具有社会责任感与义务感，乐于助人，待人诚恳，正直等。2表现为对学习、劳动和工作的态度特征。积极的特征表现为：认真细心，勤劳节俭，富于首创精神。3表现为对自己的态度特征。积极特征表现为：严于律己，谦虚谨慎，自强自尊，勇于自我批评。本题所属考点-人格49.晨检后应把婴幼儿带到幼儿园的药物_A: 放在幼儿拿不到的地方B: 放在玩具架上C: 放在桌

33、面D: 放在幼儿的 口袋里 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿园药物管理规定幼儿的药物要妥善保管，放在幼儿不能触及的地方。本题所属考点-生活指导50.认知结构迁移理论的提出者是_。A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏贝尔D: 布鲁纳 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对当代迁移理论的掌握。【参考答案】C【名师点睛】认知结构迁移理论是奥苏贝尔根据他的有意义学习理论发展而来的，这一理论认为，一切有意义的学习都是在原有认知结构的基础上产生的，不受原有认知结构影响的有意义学习是不存在的。一切有意义的学习必然包括迁移，迁移是以认知结构为中介进行的，先前学习所获得的新经验，通过影响原

34、有认知结构的有关特征影响新学习。因此本题选C。本题所属考点-学习的迁移二.多选题(共15题)1.约翰.杜威， 美国著名哲学家、教育家，实用主义哲学的创始人之一，功能心理学的先驱， 美国进步主义教育运动的代表。其思想内容主要包含_A: 教育即“生活”“成长”和“经验改造”B: 在不民主、不平等的社会中，教育只是外力强加于受教育者的目的的C: 人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径D: 道德是教育的最高和最终的目的 参考答案: ABCD本题解释: 【答案】ABCD。 本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真2.位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说

35、是自然世界，还不如辦是人造或人为的世界，在我们的周围几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹”，这段话应理解为_。A: 人造的或人为的世界是唯一存在的世界B: 现实世界是人类精神的创造物C: 人类世界是人的实践活动对象化的结果D: 科学技术越来越成为人类改造世界的伟大力量参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：世界有自在的世界和人类改造的世界之分，故A项错误。B项错在否定了世界的客观性。故本题答案选CD。本题所属考点-题库原题3.学生常见的情绪适应问题是_。A: 恐惧B: 抑郁C: 紧张D: 情感冲突 参考答案: ACD本题解释:参考答案：A,C,D参考解析：ACD解析常见的学生情绪适应问题包括

36、恐惧、紧张和情感冲突。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析4.PM2.5的来源非常复杂，从形成过程上可以分为一次源和二次源，一次源又分为自然源和人为源，自然源在全球范围分布广泛，包括_、土壤和岩石的风化及生物腐烂等现象所形 成的污染源。A: 火山爆发B: 海晡C: 森林火灾D: 飓风参考答案: ABCD本题解释:ABCD。解析：PM2.5的来源非常复杂,从形成过程上可以分为一次源和二次源。一次源又分为自 然源和人为源。自然源在全球范围分布广泛，如火山爆发、森林火灾、飓风、海啸、土壤和岩石的风化及生物腐烂等现象所形成的污染源。人为污染源是指人类生活和生产活动所形成的污

37、染源。根据对大气污染物的分类统计 分析，人为大气污染源主要是燃料燃烧、工业生产和交通运输。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题5.目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有_A: 均衡性B: 知识性C: 选择性D: 综合性 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD解析：新课程改革的具体目标中关于课程结构的改革中指出，应该体现出课程结构的均衡性、综合性和选择性。本题所属考点-教育理论综合知识6.发现法教学的特点包括_。A: 探索性B: 问题情境C: 以学生活动为主D: 形式不固定 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：发现法教学的指导思想是以学生为主体，独立实现认识过程。

38、发现法教学的特点包括问题情境、以学生活动为主、形式不固定。7.思维按其内容分为_。A: 抽象思维B: 形象思维C: 常规思维D: 动作思维 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。解析：本题考查思维的分类。根据思维所要解决的问题的内容可分为：动作思维，形象思维和抽象思维。本题所属考点-言语与思维8.国家实行_学校教育制度。A: 高等教育B: 中等教育C: 初等教育D: 学前教育 参考答案: ABCD本题解释:【出题思路】本题考查学校教育制度。【参考答案】ABCD【名师点睛】中华人民共和国教育法第十七条规定，国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。本题所属考点-教育法9

39、.网络给我们的生活带来了极大的方便，但也带来了巨大的挑战。下列J那些是网络给我们带来的问题？_A: 信息泛滥、垃圾信息B: 网络犯罪C: 一些青少年沉迷于网络虚拟世界中不能自拔D: 严重污染环境 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC。参考解析：信息爆炸时代，网络在给我们带来便利的同时，由于监管不力它也给我们带来许多问题：信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪等；一些青少年沉迷于网络，在虚拟世界中不能自拔，影响其身心健康。但网络是不会带来环境污染问题的，故选ABC。本题所属考点-教育公共基础知识10.观察法要有效，就要特别注意_A: 每次时间不宜过长B: 有明确的观察目的C: 随时记录D: 可利用

40、现代手段 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：ABCD。参考解析：观察法要有效，就要特别注意有明确的观察目的、随时记录、利用现代手段、每次时间不宜过长。本题所属考点-教育公共基础知识11.根据游戏的关键性可将游戏分为_。A: 创造性游戏B: 有规则游戏C: 表现性游戏D: 建构性游戏 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：根据游戏的关键性分类：创造性游戏，主要体现为儿童是主动地、创造地参与到活动中的游戏，包括结构游戏、角色游戏等；有规则游戏，在游戏中，有明确的规则让儿童遵守，以达成游戏的目的。而表现性游戏和建构性游戏是根据儿童在游戏中的主要行为表现及特征来划分的。本题所属考点-幼儿

41、园教育理论综合12.中学强调课外、校外教育活动的重要性是因为课外、校外教育活动对学生具有_的意义。A: 开阔视野获得新知识B: 因材施教，完善个性C: 启发智慧，形成能力D: 提高成绩，锻炼能力E: 培养品德，健康成长 参考答案: ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E本题所属考点-教育理论综合知识13.学校教育类型结构的划分有多样的依据，按照管理属性来划分，可以划分为_。A: 初等教育B: 普通教育C: 公 立教育机构D: 私立教育机构 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D参考解析：CD解析。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题14.宪法的最高法律效力表现

42、在_A: 宪法是制定普通法律的依据B: 宪法是一切公民、国家机关和社会团体的最高行为准则C: 宪法规定国家最根本、最重要的问题D: 通过或批准宪法的程序往往严于普通法律 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：宪法具有最髙的法律效力，主要表 现在：（1）宪法是其他法律的立法依据；（2）宪法与法律相比，具有最高的法律效力；（3）宪法是一切组织和个人的根本活动准则。C、D两项表述本身是正确的，但其表明的是宪法的根本法性质，而不是宪法效力的最高性。故本题答案选AB。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教15.观察法要有效，就要特别注意_。A: 每次时间不宜过长B: 有

43、明确的观察目的C: 随时记录D: 可利用现代手段 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：观察法要有效，就要特别注意有明确的观察目的、随时记录、利用现代手段、每次时间不宜过长。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.改革是社会主义发展的动力，是对原有经济体制的根本性变革。_参考答案: 正确本题解释:参考答案:正确(是)答案解释:A解析改革是社会主义社会发展的直接动力，是中国的第二次革命，是实现社会主义现代化的必由之路。从深度上看，我国的改革不是对原有体制作细枝末节的修补，而是对原有体制的根本性变革，从根本上改变束缚生产力发展的经济政治体制。本题所属考点

44、-题库原题2.教育通过影响人的生态意识引发自觉保护环境的行为。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】T。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真3.魏晋南北朝时期，设立太学，是当时的最高教育 机构。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：西汉时，汉武帝设立太学，是当时的最高教育机构。魏晋南北朝时期，设立国子学与太学并列。本题所属考点-教育公共基础知识4.教育在重视人的全面发展以外，也应当促进学生的个性发展。这两者是既对立，又互补的关系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：教育在重视人的全面发展以外，也应当促进学生的个性发展。这两者是相

45、互依存、互为表里的关系。本题所属考点-教育理论综合知识5.因为教育受社会发展 . 制约，为此，教育不可能超前发展。_ 参考答案: 错误本题解释:答案：错误本题所属考点-教育与教育学6.校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：A。参考解析：A解析校风是学校的物质文化、制度文化、精神文化的统一体，一旦形成往往代代相传。良好的校风对学生个性和品德具有陶冶和导向作用。题中说法正确。本题所属考点-教育理论综合知识7.人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是 . 不可能的。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意的

46、分配性的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】注意具有分配性，即指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。如学生在课堂上一边听课，一边记笔记。当然，注意的分配是有条件的：（1）同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的。当一种活动达到自动化的熟练程度时，个体就可以集中大部分精力去关注比较生疏的活动，保证几种活动同时进行。（2）同时进行的几种活动必须有内在联系。有联系的活动才便于注意分配。这是因为活动间的内在联系有利于形成固定的反应系统，经过训练就可以掌握这种反应模式，同时兼顾几种活动。本题所属考点-注意8.孩子到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答

47、案：对。参考解析：【解析】到了内化阶段，稳定的态度和品德就形成了。因为到了内化阶段，在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性。此时，稳定的态度和品德就形成了。本题所属考点-教育理论综合知识9.上课是教师教学工作的起始环节。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：备课是教师教学工作的起始环节。10.注意是一种 独立的心理过程。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查注意的特点，这是一个非常重要的考点，考生需要重点掌握。【参考答案】错误【名师点睛】注意不是一种独立的

48、心理过程，而是伴随心理过程的心理状态。比如，我们平时经常说注意听，注意看，注意做作业，等等。注意一定是与其他心理过程在一起出现的，所以它不是独立的。本题所属考点-教育理论综合知识11.焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。12.衡量一堂课好坏的标准是教师教的怎样。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：一堂好课的标准是多方面的，比如：目的明确、内容正确、方法得当、结构合理、语言艺术、气氛热烈等。本题所属考点

49、-黑龙江省大庆市部分区属学校教师招聘考试教育综合基础13.双轨制主要存在于19世纪的亚洲国家。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】:双轨制主要存在于19世纪的欧洲国家。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真14.个性心理包括个性倾向性和个性心理特征，其中后者是心理 学研究的重点。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：所谓个性心理特征，就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分，包括能力、气质和性格。是心理学研究的重点。本题所属考点-人格15.联合国教科文组织出版的学会生存等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。_ 参考答案:

50、 正确本题解释:【答案】正确。解析：1970年法国保罗.朗格朗著终身教育引论，提出“终身教育”“学习社会”的思想，联合国科教文组织先后出版的学会生存等著作确立了终身教育的基本思想，终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。四.填空题(共15题)1.学科课程又称_ _，重视学科内容的内在逻辑联系。 参考答案: 分科课程本题所属考点-课程2.现有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是_。 参考答案: 手段一目的分析法 本题解释:参考解析：【答案】手段一目的分析法。解析：手段一目的分析法指认识到目标

51、与自己当前的状态的差别，想出办法来缩小这种差异，从而达到目标的方法。本题所属考点-教育理论综合知识3.学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和_四方面。 参考答案: 塑造 本题解释:【答案】塑造本题所属考点-教育理论综合知识4.预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行_。 参考答案: 综合治理本题所属考点-未成年人保护法5.教案分为_教案和_教案。 参考答案: 纸质 电子 本题解释:参考解析：纸质；电子6._是德育工作的基本方法。它是通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、形成正确观点的方法。 参考答案: 说服教育法本题所属考点-德育7.情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种：_、

52、_、_。 参考答案: 面部表情 姿态表情 语调表情8.影响人发展的主要因素是_、_和教育。 参考答案: 遗传 环境 本题解释:参考解析：遗传、环境本题所属考点-教育理论基础知识9.心理评估的两种参考架构是_与_。 参考答案: 疾病模式 健康模式本题所属考点-学生心理健康与教育10.正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、_的作用。 参考答案: 激励本题所属考点-班主任与班级管理11.从课程功能 的角度来划分，课程可分为工具性课程、_、_技能性课程 参考答案: 知识性课程 实践性课程本题所属考点-课程12.开汽车、打篮球、跳健美操等属于_技能。 参考答案: 操作 本题解释:参考解析：操作本题

53、所属考点-教育理论综合知识13.“千教万教教人学真，千学万学学做真人”是我国著名教育家_提出的。 参考答案: 陶行知 本题解释:参考解析：陶行知本题所属考点-教育理论综合知识14.强调学科整合，主张把几门有相互关联的学科内容合并起来组成的课程是_。 参考答案: 综合课程本题所属考点-课程15.个体心理特征包括能力、_和_。 参考答案: 气质 性格本题所属考点-幼儿园教育理论综合五.简答题(共15题)1.结合实际谈谈如何培养儿童良好的态度与品德。 参考答案: 参考解析：（1）有效的说服。用言语说服学生需要一些技巧，包括：有效地利用正反论据；发挥情感的作用，不仅要以理服人更要以情动人；考虑原有态度

54、的特点。 （2）树立良好的榜样。（3）利用群体约定。（4）价值辨析。（5）给予适当的奖励和惩罚。给予奖励时：要选择确定可以得到奖励的道德行为；应选择恰当的奖励物；应强调内部奖励。虽然对惩罚的教育效果有不同的看法，但从抑制不良行为的角度来看，惩罚还是有必要的，也是有助于良好的道德形成的。除上述所介绍的各种方法外，角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变都是非常有效的。考生需结合自身实际阐述，言之有理即可。本题所属考点-教育理论综合知识2.一个父亲不让上初一的女儿继续读书，叫她帮助妈妈看商店，老师来劝女孩的父亲，希望他能让女孩继续读书，父亲说：“女儿是我生的，我有权利不让她读书。”（

55、1）这位父亲的说法正确吗？（2）这位父亲违反了哪些规定？ 参考答案: 参考解析： （1）这位父亲的说法是不正确的。（2）违反的法律：这位父亲违反了中华人民共和国义务教育法第五条和中华人民共和国未成年人保护法第三条规定。应负的责任：根据中华人民共和国义务教育法第五十八条规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。根据中华人民共和国未成年人保护法第六十二条规定，父母或者其他监护人不依法履行监护职责，或者侵害未成年人合法权益的，由其所在单位或者居民委员会、村民委员会予

56、以劝诫、制止；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。本题所属考点-教育公共基础知识3.简要说明幼儿意志行动动机的发展。 参考答案: 【参考答案】 幼儿意志行动动机的发展表现为自觉的行动目的开始形成、动机和目的的关系出现间接化。（1）自觉的行动目的开始形成。幼儿期是自觉行动目的开始形成的时期，其发展经过是：缺乏明确目的；外来目的起重要作用；自觉的行动目的逐渐形成；有了比较明确的行动目的。从意志行动开始发展的时候，就要使幼儿把意志能力和良好意志品质结合起来，防止任性等不良意志品质产生。（2）动机和目的的关系出现间接化。根据动机与目的关系的不同，可把动机分为直接动机和间接动机。幼儿行动

57、的动机往往是直接动机，动机与目的往往是一致的；学习和劳动活动的出现，产生了间接动机。幼儿行动动机和目的的关系所发生的变化，是从直接动机为主向间接动机为主的方向发展。当儿童正式人学以后，学习成为他们的主要活动。在严肃的学习过程中，动机和目的的关系是间接的，学习是目的，是行动的预期结果。但是，学生并不是为了学习而学习，学习的动机是成为建设祖国的人才。在人的劳动实践中，动机和目的的关系都是间接的。幼儿期是动机和目的关系开始出现间接化的时期。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.简述小学生心理发展的特征。 参考答案: 参考解析：（1）观察力：观察事物缺乏兴趣、缺乏系统性，常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽主要的东西。 （2）注意力：注意水平有限，注意的持久稳定性和范围都不断地发展。无意注意占主要的地位，随着年级的升高，小学生的有意注意明显得到发展。但在整个小学阶段，无意注意始终占主要地位。（3）记忆力：主要方式是形象记忆。（4）想象力：想象力丰富，但想象与现实之间没有明确界限。（5）思维能力：以形象思维为主。（6）情感：情绪情感较稳定且比较单纯。（7）自我意识：自我意识更加明确。小学生自我意识的社会化程度有了较大提高。但是仍然不够客观、全面，带有明显的主观色彩。本题所属考点-安徽