2022年01月2022广西柳州市柳南区委党校招聘合同制人员2人网笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年01月2022广西柳州市柳南区委党校招聘合同制人员2人网笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.苏联教 . 育理论家凯洛夫主编的，以马克思主义为指导，系统研究教育问题，总结苏联20世纪2030年代教育正反两方面经验，并对我国有着广泛影响的教育专著是_。A: 普通教育学B: 大教学论C: 民主主义与教育D: 教育学 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：1939年，苏联教育理论家凯洛夫以马克思主义理论为指导，编写了教育学一书，该书系统地总结了苏联20世纪2030年代的教育经验，批判地吸收了教育史上进步教育家的思想。该书后被译成中文，对中华人民

2、共和国成立初期的我国教育理论与实践的发展有很大的影响。考点：教育学的发展本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析2.使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_。A: 自我意识B: 自我认知C: 性格特征D: 能力 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：自我意识是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识3.“学高为师，身正为范”体现了教师劳动的_特点。A: 创造性B: 复杂性C: 长期性D: 示范性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：猜题也可以猜出，题干中的“范”对应示范性。4.对教师的行为选择起决定作用的是其_A: 学科

3、专业水平B: 认知能力状况C: 职业道德修养D: 身体健康状况 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】教师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。本题所属考点-教师职业道德5.学记提出“学不躐等”“杂施而不孙，则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻_。A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“学不躐等”：学习不能超越学生已有发展顺序。“杂施而不孙，则坏乱而不修”：教师杂乱地施教，学生不按顺序学习，会使学生头脑混乱不知所措。这两句话对教育的启示是教师应该遵循人的身心发展的顺序性，在教学中循序渐进。本题所属考点-教育理论综合知

4、识6.为曹操统一北方奠定基础的战役是_。A: 牧野之战B: 官渡之战C: 赤壁之战D: 淝水之战参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：官渡之战，是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以弱胜强的战役之一。公元200年，曹操打败袁绍，取得了官渡之战的胜利，之后曹操率军北渡黄河，统一了黄河中下游地区，奠定曹操统一北方的基础。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题7.最早 倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是_。A: 赫尔巴特B: 裴斯泰洛齐C: 梅依曼D: 洛克 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：梅依曼是实验教育学的创始人。本题所属考点-教

5、育理论综合知识8.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_。A: 积极的社会功能B: 应有的责任能力C: 应有的责任义务感D: 道德精神面貌 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：A选项符合高层次（积极的）心理健康的定义。本题所属考点-教育理论综合知识9.在音乐课上，为了发展儿童的有意注意，最恰当的做法是_A: 以自己形象的表演吸引儿童的注意B: 利用多种形象的教具C: 让儿童做游戏D: 更多地让儿童欣赏优美的音乐 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿的有意注意是在一定活动中实现的，故选C。本题所属考点-学前儿童发展10.在PowerPoint的幻灯片浏览视图

6、中，用户不能进行的操作是_A: 插人幻灯片B: 删除幻灯片C: 设置幻灯片中图片的动画效果D: 修改幻灯片的内容 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：修改幻灯片内容只能在普通视图的时候进行修改。故选D。本题所属考点-幼儿园综合素质11.建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为_。A: 支架式教学B: 非指导性教学C: 情境教学D: 暗示教学 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：情景教学法是指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体的场景，以引起学生一定的情感体验，从而帮助学生理解教材，并使学生的心理机能得到发展的教学方法。12.教育者要在儿童发展的关

7、键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有_。A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-教育综合基础知识13.教师提高对自己教学活动的自我观察，发现和改进其中的问题，提出改进方案，是教师作为_的角色。A: 设计者B: 指导者C: 组织管理者D: 反思者 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：教师要不断对自己的教学进行反思和评价，反思是教师提高教学能力的重要途径。本题所属考点-教育理论综合知识14.对客观事物作判断时，常常利用内部的参照，自己对事物做出判断的认知方式属于_A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D:

8、场依存型 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：冲动型和沉思型主要是针对对问题的思考速度而言。故排除A和B。威特金根据人队外部环境（“场”）的不同依赖程度，提出了场独立型和场依存型。场独立型的人主要依据内在标准和内在参照，而场依存型则是对外在参照有较大的倾向。15.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是_。A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】结构主义课程理论认为：教育的根本目的是培养社会精英。任何知识都可以用正确的方式教给任何儿童，以学科结构为

9、课程中心，挖掘、运用和培养儿童的直觉思维，提倡发现学习法。本题所属考点-课程16.在能力的功能分类中，观察力、记忆力、想象力是_A: 社交能力B: 操作能力C: 认知能力D: 特殊能力 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：（1）认知能力：是指通过人脑对外界信息进行加工储存的能力，这是完成活动中最基本、最主要的心理条件。（2）操作能力：是指通过肌体的动作完成各种活动的能力。如体育活动能力，艺术表演能力，实验操作能力，劳动能力，等等。（3）社交能力：是指人们在社会交往活动中所表现出来的能力，它是人们参加社会集体生活、与周围人保持协调关系中最为重要的心理条件。本题所属考点-能力17.著名儿童心

10、理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究，这种研究类型属于_A: 纵向研究B: 横向研究C: 差异研究D: 因果研究 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：纵向研究就是在比较长的时间内对某个或某些儿童进行追逐研究，以査明随着年龄的增长，其心理发展的进程和水平的变化。横向研究又称横断研究，是在同一时间内选取不同年龄的个体进行的研究。18.改革开放以来，中国农学会_“献身、创新、求实、协作”的宗旨，始终不渝地坚持以推动农业科技进步、促进农村发展为己任，大力开展学术交流和科技普及，积极_和举荐人才，为提高广大农民科技素质、加快农业科技进步作出了重要贡献。_A: 继承 出谋划策B: 继承 建言

11、献策C: 秉承 建言献策D: 秉承 出谋划策参考答案: C本题解释:正确答案是 C考点混搭填空解析此题考查实词和成语的混搭填空。第一空“秉承”也作禀承，接受、承接的意思。秉承一般用于抽象的事物，如秉承宗旨、秉承遗愿、秉承旨意等。“继承”是指依法承接死者的遗产或权利或者后人继续做前人遗留下来的事业。“继承”一般用于具体的事物。本题宾语是“宗旨”，偏抽象，应该选“秉承”，排除A、B。第二空“出谋划策”是指制定计谋策略，为人出主意。而“建言献策”一般用于在大的场合和大事情上献谋献策，要比“出谋划策”正式和庄重，结合句子用“建言献策”合适。故正确答案为C项。标签近义实词本题所属考点-选词填空19.吴哥

12、窟位于_。A: 柬埔寨B: 泰国C: 越南D: 新加 坡 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：吴哥窟，又称吴哥寺，位于柬埔寨西北方，其造型已经成为柬埔寨国家的标志，展现在其国旗上。它是吴哥古迹中保存得最完好的庙宇，以建筑宏伟与浮雕细致闻名于世，它也是世界上最大的庙宇。考点：文化素养本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析20.主张“以儿童为中心”“从做中学”的教育家是_A: 美国的杜威B: 德国的裴斯泰洛齐C: 英国的斯宾塞D: 瑞士的皮亚杰 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：杜威提出了“儿童中心（学生中心）”“活动中心”“经验中心”的“新三中心论”、教育

13、的本质、“教育的无目的论”以及“从做中学”的观点。本题所属考点-教育理论综合知识21.微格教学有许多特点，但最能体现微格教学特点的是_。A: 训练单元小B: 反馈及时准确C: 训练程序合理D: 利于综合创新 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培养师范生和在职教师教学技能的系统方法，它有利于教师综合创新。最能体现其特点的是训练单元。本题所属考点-教育理论综合知识22.尊重信任学生是教师的_之一。A: 基本任务B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：尊重信任学生属于教师的职业道德素养。本题所属考点-河南省

14、安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解23.国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是_A: 课程计划B: 教案C: 课程标准D: 教科书 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。本题所属考点-课程24.主张“一切知识都从感官的 知觉开始的”教育家是_。A: 赫尔巴特B: 杜威C: 凯洛夫D: 夸美纽斯 参考答案: D本题解释:【答案】D解析：夸美纽斯强调教育的自然性，主张“一切知识都从感官的知识开始的。他是以个体认识论为基础提出教学论。本题所属考点-教育理论综合知识25.瑞典文学院10月11日宣布，2012年

15、诺贝尔文学奖授予中国作家_。A: 余秋雨B: 韩寒C: 陈忠实D: 莫言参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：2012年10月11日，瑞典文学院宣布中国作家莫言获得2012年诺贝尔文学奖，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题26._在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。A: 孔子B: 亚里士多德C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】亚里士多德在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，这也成为后来强调教育要注重人的发展的思想渊源。本题所属考

16、点-教育与教育学27.被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是_。A: 马卡连柯B: 苏霍姆林斯基C: 乌申斯基D: 谢切诺夫 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：乌申斯基出版的人是教育的对象一书对当时心理学的发展成果进行了系统的总结，由此，他被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础28.对我国教师权利和义务作出明确、具体规定的是_A: 中华人民共和国教师法B: 中华人民共和国义务教育法C: 中华人民共和国宪法D: 中共中央关于教育体制改革的决定 参考答案 : A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教师法29.提出“自然教

17、育”思想的教育家是_A: 洛克B: 卢梭C: 斯宾塞D: 福禄贝尔 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】卢梭提出了“自然教育”思想。这里的“自然教育”有两层意思：一是儿童的教育要远离城市，到偏远宁静的乡村进行；二是指教育不要从过去的管理或习俗出发，而要从儿童的自然本性出发。本题所属考点-教育与教育学30.现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题，最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：锌是人体的必需元素之一，具有多种功能，参与90多种酶的合成，并与200多种酶的活性有关。锌还参与中枢神经的生长发育。因此，儿童缺

18、锌会使细胞内DNA和RNA合成受阻，干扰核酸合成，妨碍细胞的有丝分裂过程，而影响生长发育。故选D。31.幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉，这说明了幼儿情绪的_。A: 丰富化B: 深刻化C: 稳定性D: 冲动性 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：幼儿情绪的冲动性常常表现在他用过激的动作和行动表现自己的情绪。比如幼儿看到故事书中的“坏人”，常会把他抠掉。故选D。本题所属考点-幼儿园教育理论综合32.20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的_A: 初创时期B: 发展时期C: 成熟时期D: 完善时期 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：初创时期是20世纪20年代以前；发展时期

19、是20世纪20年代到50年代；成熟时期是20世纪60年代至70年代末；完善时期是20世纪80年代以后。本题所属考点-教育心理学概述33.根据研究的目的观察某些特定的行为属于_。A: 实况取样法B: 事件取样法C: 日记描述法D: 轶事记录法 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：事件取样法是根据一定的研究目的观察某些特定行为或事件的完整过程而进行的研究方法。34.实行对外开放政策,实现国内外市场接轨，首先接轨的是_。A: 经济体制B: 人事制度C: 法律制度D: 管理理念参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：若要实行对外开放政策，实现国内外市场的接轨，首先要做到的是经济体制与国外的接轨

20、，这是对外开放，发展国际市场的关键。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题35.宋玉在形容他的邻人东家之子时说，这个女子“增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤”。东家之子的美貌反映了_的辩证关系。A: 质量与数量B: 运动与静止C: 时间与空间D: 肯定与否定参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】题目中强调增之一分、减之一分、著粉、施朱都会发生“质”的变化，显然反映的是质量与数量的关系。本题所属考点-题库原题36.中华文明五千年，许多文人墨客写下名篇，流传于世，下列按时代早晚顺序，排列正确的是_。A: 陶渊明孟浩然欧阳修关汉卿B: 欧阳修陶渊明关汉卿孟浩然C: 陶渊明欧

21、阳修关汉卿孟浩然D: 孟浩然欧阳修陶渊明关汉卿参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A解析陶渊明（约365427年）是东晋诗人，孟浩然（689740年）是唐代诗人，欧阳修（10071072年）是北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人，关汉卿是元代杂剧作家。本题所属考点-题库原题37.表现为富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的阶段是_A: 依从B: 认同C: 内化D: 坚定 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：内化，即在思想观点上与社会规范及其价值一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的价值体系。此时，稳定的态度和品德形成了。本题所属考点-教育理论综

22、合知识38.教育工作的中心环节是_。A: 备课B: 上课C: 课外辅导D: 学业成绩的检查与评定 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学工作的基本环节包括备课一一上课一课外作业一课外辅导一学生学业成绩的检查和评定。学校教育的中心环节是上课。本题所属考点-教育理论综合知识39.针对目前只有两家韩国受罚企业拥有OLED面板产业化能力，可能继续操纵价格的情况，我国进行应对的最佳措施是_A: 鼓励本国彩电企业积极介入产业链上游B: 对操纵价格的行为实施更为严厉的处罚C: 联合美、欧共同抵制操纵价格的行为D: 限制彩电产业使用和推广OLED面板参考答案: A本题解释:参考答案:A答案解释:这六家

23、韩国企业能够操纵市场的根本原因是它们有先进的技术，有先进的生产力。因此我国要应对这个问题就要从根本上解决自己较为落后的技术问题。本题所属考点-题库原题40.某位教师在作文评改中进行了名为“给自己的作文找读者”的尝试。学生完成作文后。作文不是当堂收上来而是让学生保留2天，在这2天里要求学生将自己的作文给同学写评语(内容不限，字数不限)。2天后作文收上来，教师在课堂上进行了评价，这项活动学生参与热情极高。下面关于这名教师作文课进行尝试的 评价，哪项是错误的?_A: 教师关注学生的写作热情，学生乐于分享写作欲望B: 教师用“给作文找读者”的方法激发学生的写作欲望C: 教师是作文评价的主体，教师要多改

24、，反对学生的独立修改D: 写作评价能采用学生互评和教师讲评相结合的评价形式 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：该教师进行的这项尝试，充分发挥了学生的主体作用。因为在这次活动中，每一位学生既是自己作文的作者，又是其他同学作文的读者，而且每一位同学都希望自己的作文能够得到更多人的阅读、评语和肯定，这样一来，作文写作和评改就更具挑战性和鼓励性。故C项说法是错误的。本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题41.以下名画中哪个是顾恺之的作品？_A: 历代帝王图B: 洛神賦C: 清明上河图D: 富春山居图 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：历代帝王图是阎立本的作品，

25、清明上河图是张择端的作品，富春山居图是黄公望的作品，只有洛神赋是顾恺之的作品。故选B。42.下列不属于校外课程资源的有_A: 博物馆B: 乡土资源C: 科技馆D: 教学过程 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】超出学校范围的课程资源就是校外课程资源。校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。教学过程属于校内课程资源。本题所属考点-课程43.是人类进行亲子鉴定的主要依据。就DNA的组成，下面说法正确的是_。A: DNA由核糖、碱基和磷酸组成B: DNA由脱氧核糖、磷酸和碱基组成C: DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和蛋白质组成D: DNA由脱氧核糖、磷酸、碱基和脂肪

26、组成参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：DNA是由碱基、磷酸、脱氧核糖组成的。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题44.学生在解开难题后感到无比愉快 ，这种情感体验是_。A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 责任感 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：【答案】B。解析：理智感是在智力活动中，认知、探求或者维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识45.标志着旧民主主义革命向新民主主义革命转变的重大事件是_。A: 新文化运动的兴起B: 五四运动C: 中国共产党的建立D: 北伐战争参考答案: B本题解释:参考答案

27、:B【解析】五四运动是l919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。故选B。本题所属考点-题库原题46.下列属于后果预测的主要方法的是_A: 经验判断法B: 德尔斐法C: 实验法D: 对演法参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：后果预测的主要方法：（1）德尔斐法；（2）会议法；（3）时间序列法；（4）回归分析法；（5）趋势外推法。本题所属考点-管理常识47.学校体育教学的基本组织形式是_。A: 体育课B: 课外体育锻炼C

28、: 体育竞赛D: 运动队训练 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：学校体育的组织形式包括体育课、课外体育锻炼、体育竞赛、运动队训 练等。其中，体育课是学校体育的基本组织形式。考点：中学常用的教学方法本题所属考点-上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及解析48.持“遗传决定论”观点的心理学家是_A: 霍尔B: 斯金纳C: 吴伟士D: 施太伦 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：霍尔是遗传决定论的代表人物，斯金纳是环境决定论的代表人物，吴伟士和施太伦是二因素论的代表人物。故选A。本题所属考点-学前儿童发展49.在童话中虚拟了一个光怪陆离的“唧唧王国”的是_A: 彼得潘B: 大林

29、和小林C: 爱丽丝漫游奇境记D: 木偶奇遇记 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：唧唧王国”来源于张天翼的大林和小林，这本书是二十世纪中国最优秀的民族童话精品，奇特的构思，夸张的手法，大胆的想象，曲折的情节，让人爱不释手，很容易被它深深吸引。故选B。50.“杀鸡给猴看”是_A: 直接强化B: 自我强化C: 负强化D: 替代强化 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“杀鸡给猴看”属于典型的替代强化。本题所属考点-教育理论综合知识二.多选题(共15题)1.教学工作的基本环节包括_。A: 布置课外作业B: 课外辅导C: 备课D: 批改作业E: 上课 参考答案: ABCDE本题解释:参考答

30、案：ABCDE解析：教师教学工作包括五个基本环节：备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。本题所属考点-教学2.在教学中促进学生可持续发展的方法有_。A: 将培养学生具有全面、和谐发展的素质作为教学目标B: 在教学内容上着眼于课程的综合化C: 在教学过程上要着力于奠定学生终身发展的基础D: 在教学评价上要以学生的持续发展为导向 参考答案: ABC本题解释:参考答案：ABC【解析】(1)在教学观念上。真正确立起以学生为主体的观念；(2)将培养学生全面、和谐发展的素质作为教学目标；(3)在教学内容上，着眼于课程的综合化；(4)在教学过程上，要着力于奠定学生终身发展的基

31、础。本题所属考点-教学3.下列属于学生注意听讲的描述有_。A: 注目凝视B: 交头接耳C: 屏息静气D: 若有所思E: 侧耳倾听 参考答案: ACE本题解释:【答案】ACE。解析：本题考查的是注意的品质。注意听讲是一种全神贯注、聚精会神的注意状态，具有稳定性、集中指向性特点。因此，注目凝视、屏息静气、侧耳倾听均属于对注意听讲的描述。而交头接耳、若有所思是注意力分散的表现。本题所属考点-注意4.许多动物定时长途迁徙的原因主要是_。A: 繁衍后代的需要B: 获取食物的需要C: 追求适合生存和生长的温度D: 通过长途艰苦迁徙，淘汰同类中的弱者，优化种群参考答案: ABC本题解释:答案: ABC解析:

32、许多动物定时长途迁徙的原因主要在于随食物源和水源改变而迁徙，为了维护种群繁衍。所以ABC正确，D项是长途迁徙带来的结果，并非原因。所以排除。故正确答案为A、B、C。本题所属考点-题库原题5.近年来，教师专业发展主要呈现出以下几种取向，即教师专业发展的_。A: 理性取向B: 实践_反思取向C: 社会取向D: 生态取向 参考答案: ABD本题解释:【答案】ABD。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础6.为了考察青少年创造力的大小，需要使用专门的创造力测验，目前使用较为广泛的创造力测验有_。A: 南加利福尼亚大学发散性思维测验B: 托兰斯创造思维测验C: 芝加哥

33、大学创造力测验D: 瑞文智力测验E: 明尼苏达多项人格测验 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A,B,C。参考解析：创造力测验主要测量各种创新思维能力。创造力测验典型方法有：南加利福尼亚大学发散性思维测验、托兰斯创 造思维测验、芝加哥大学创造力测验等。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析7.“教师道德范畴体现出人们对教师道德认识发展的阶段”这句话的含义是_A: 不同时期的范畴体系不同B: 不 同时期人们对这些范畴的理解不同C: 不同时期人们的认识相同但范畴不同D: 不同时期人们的认识不同但范畴相同 参考答案: AB本题解释:【解析】:在不同的时代、不同的社会，人们对教师职

34、业道德范畴内容的理解也有所不同。本题所属考点-9月枣庄市市中区事业单位招聘考试（教育类）真题及解8.教师进行教学设计时通常考虑的因素有_。A: 学生的知识基础B: 教学内容的特点C: 教师自身的教学风格D: 学生的认知发展特点 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：教学设计是指为达到预期的教学目标，运用系统观点和方法，遵循教学过程的基本规律，对教学活动进行规划的过程。教师在进行教学设计时，要结合自身教学风格，进行教学内容分析、学生情况分析。本题所属考点-小学教育理论综合9.PM2.5的来源非常复杂，从形成过程上可以分为一次源和二次源，一次源又分为自然源和人为源，自然源在全球范围

35、分布广泛，包括_、土壤和岩石的风化及生物腐烂等现象所形 成的污染源。A: 火山爆发B: 海晡C: 森林火灾D: 飓风参考答案: ABCD本题解释:ABCD。解析：PM2.5的来源非常复杂,从形成过程上可以分为一次源和二次源。一次源又分为自 然源和人为源。自然源在全球范围分布广泛，如火山爆发、森林火灾、飓风、海啸、土壤和岩石的风化及生物腐烂等现象所形成的污染源。人为污染源是指人类生活和生产活动所形成的污染源。根据对大气污染物的分类统计 分析，人为大气污染源主要是燃料燃烧、工业生产和交通运输。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题10.味觉感受器味蕾在舌面的分布位置是不一样的。下列表述正确的

36、是_A: 舌的两侧对甜味最敏感B: 舌后对苦味最敏感C: 舌中对咸味最敏感D: 舌尖对酸味最敏感 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。解析：舌表面不同部分对不同味刺激的敏感程度不一样。在人，一般是舌尖部对甜味道比较敏感，舌两侧对酸味比较敏感。舌两侧前部对咸味比较敏感，而软腭和舌根部对苦味比较敏感。11.关于班主任的认识，下列说法正确的是_。A: 班主任在班集体中发挥着重要的作用B: 班主任是班集体的组织者和领导者C: 班主任是协调班级人际关系的主导者D: 权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：权威型的领导方式属于 . 支配性指导，无

37、视学生的个别差异，以僵硬的对策为基础，只给予统一强制的指导，或一味的斥责、威胁。由此可见，权威型的班主任领导方式并不利于良好班集体的形成。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解12.教学策略根据不同的教学目标和任务并参照学生的初始状态选择最适合的_，并将其组合起来促进教学过程的有效进行。A: 教学内容B: 教学媒体C: 教学目的D: 教学方法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：【答案】ABD。解析：教学策是根据不同的教学目标和任务，并参照学生的初始状态，选择最适宜的教学内容、教学媒体、教学组织形式、教学方法，并将其组合起来，保证教学过程的有效进

38、行。本题所属考点 -2013年黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识13.课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_。A: 有利于端正办学思想，全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作，提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外、活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础 参考答案: BCE本题解释:【答案】BCE。本题所属考点-中学教育理论综合14.以下属于理性知识的是_。A: 表象B: 概念C: 规则D: 原理 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD解析：感性知识分为感知和表象两种水平，理性

39、知识包括概念和命题两种形式，命题即常说的规则、原理、原则。15.下列属于我国全面发展教育组成部分的有_。A: 德育B: 智育C: 体育D: 美育 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：ABCD解析我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。因此，正确答案是ABCD。本题所属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题三.判断题(共15题)1.当幼儿讲述或回答问题时，如果说话不流利，用词不当或发音不准时，教师应该立即纠正错误。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：此时，教师应该耐心倾听完，鼓励幼儿说下去。本题所属考点-幼儿园教育

40、理论综合2.中国共产党和各民主党派在政治上是领导与被领导的关系，组织上是相互独立的，法律上是平等的。 _参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，二者是通力合作的亲密友党，相互监督。在政治上是领导与被领导的关系，在组织上是相互独立的关系，在法律上是平等的关系。本题所属考点-题库原题3.3岁以后幼儿抽象思维开始萌芽。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：抽象思维随年龄增长而发展。3岁儿童基本上不能进行抽象思维活动，4岁儿童的抽象思维开始发展，5岁儿童中大部分（62以上，平均为75）可以进行抽象思维活动，6岁和7岁儿童全部可以进行抽象思维活

41、动。本题所属考点-教育理论综合知识4.“紫荆开后白莲开，喜事蹁跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”诗中的“喜事”是指香港和澳门的回归。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:紫荆花是香港特区的区花，白莲花是澳门特区的区花。推断出题中“喜事”指香港和澳门 回归祖国。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.大班的幼儿开始掌握时间的概念，往往与生活活动相联系。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：幼儿晚期，开始能辨别“前天”“大后天”，并能学会看钟表等。但对更大或更小的时间单位，如几个月、几分钟等辨别仍感困难。鉴于上述特点，对幼儿讲时间问题，应该结合具体事情，如通知他

42、们后天看表演，要解释“后天就是睡了一个晚上，过了一天，再睡一个晚上就到了”。【命题立意】考查幼儿开始掌握时间的概念的方式。【错因分析】对幼儿开始掌握时间的概念的方式不理解。本题所属考点-教育理论综合知识6.教育就是指学校教育和家庭教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教育不仅指学校教育、家庭教育，还包括社会教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.教育必须适应儿童的身心发展的一般规律。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】。解析：教育必须遵循儿童身心发展的一般规律，只有这样才能达到较好的效果。本题所属考点-小学教育理论综合8.环境是指幼儿周围的客观世界，即自然环境。_ 参考答案:

43、 错误本题解释:【答案】。解析：环境包括自然环境和社会环境。本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.公务员认为上级命令有错误的，可以向上级提出改正。若上级不改变命令公务员应当执行该命令，即使命令是违法，公务员也应该执行，但不承担相应责任。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析:公务员法第54条规定，公务员执行公务时，认为上级的决定或者命令有错误的，可以向上级提出改正或者撤销该决定或者命令的意见；上级不改变该决定或者命令，或者要求立即执行的公务员应当执行该决定或者命令，执行的后果由上级负责，公务员不承担责任;但是，公务员执行明显违法的决定或者命令的，应当依法承担相应的责任。故本题判断错误。本题

44、所属考点-题库原题10.美国心理学家格塞尔强调成熟机制对人的发展起决定作用。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：格塞尔认为人的发展受特定的顺序支配，这一顺序是由基因决定的，他强调成熟机制对人的发展起决定作用。本题所属考点-教育理论综合知识11.市场合作是市场经济的基本特征。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性等一般特征。市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题12.注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性。_ 参考答案

45、: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识13.计数对象的性质影响幼儿计数的水平。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：本题所属考点-教育理论综合知识14.经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，必须更好地发挥政府的作用。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：党的十八大报告指出，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系。充分发挥市场调节的作用，才能保持经济发展的活力；合理定位并履行好政府职能，才能维护宏观经济的稳定，两者有机结合、相辅相成，是国民经济持续健康发展的根本保障。故本题判断正确。本题所属考点-题

46、库原题15.教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。本题所属考点-教育理论综合知识四.填空题(共15题)1.关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定重点培养学生的_和实践能力。 参考答案: 创新精神 本题解释:参考解析：创新精神本题所属考点-教育理论综合知识2.需要的层次理论是美国心理学家_提出来的。 参考答案: 马斯洛本题所属考点-需要、动机、兴趣3.智力技能形成的阶段有_、原型操作和_。 参考答案: 原型定向 原型

47、内化 本题解释:参考解析：原型定向原型内化4.教育目的是各级各类教育培养人的总的_和总的_，是各级各类学校工作遵循的总方针。 参考答案: 质量标准 规格要求 本题解释:【答案】质量标准、规格要求本题所属考点-教育理论基础知识5.利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是_。 参考答案: 聚合思维 本题解释:【答案】聚合思维本题所属考点-教育理论综合知识6.按能力所涉及的领域不同，可把能力分为认知能力、_和社会交往能力。 参考答案: 操作能力本题所属考点-能力7.当厌恶刺激出现时，有机体作出某种反应，从而逃避了厌恶刺激，则该反应在以后的类似情境中发生的概率便增加。这类条件

48、作用称为_。 参考答案: 逃避性条件作用 本题解释:参考解析：逃避性条件作用本题所属考点-教育理论综合知识8._是理解句子所表达的基本语义关系，如理解“施事一动作一受动”、“物体一方位”等语义关系等，从而了解现实中各种事物和相互作用的关系。 参考答案: 词汇语义 本题解释:【答案】词汇语义9.教育法具有指引、_、保障、规范、强制五大功能。 参考答案: 评价10.三天打鱼两天晒网是缺乏意志品质的_。 参考答案: 坚韧性 本题解释:【答案】坚韧性本题所属考点-教育理论综合知识11.在教育史上，围绕着教育目的的确定，曾经出现过_和_的争论。 参考答案: 个人本位论 社会本位论 本题解释:【答案】个人

49、本位论；社会本位论本题所属考点-教育理论综合知识12.我国古代教育的显著特征是教育与_相脱离。 参考答案: 生产劳动本题所属考点-教育与教育学13.受到剥削政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，_取得教师资格，已经取得教师资格的，_教师资格。 参考答案: 不能 丧失本题所属考点-教师法14.情绪、情感在幼儿心理发展中的作用主要有：_、_、_和_。 参考答案: 动机作用 组织作用 信号作用 感染作用 本题解释:参考解析：动机作用组织作用信号作用感染作用本题所属考点-教育理论综合知识15.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义_公办学校的性质。 参考答案: 改变或者变相改变 本题

50、解释:参考解析：改变或者变相改变。解析：中华人民共和国义务教育法第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.再造想象 参考答案: 参考解析： 再造想象：指根据对没有直接感知过的事物的语言文字的描述或图样、图纸、符号的示意，而在头脑中形成有关这一客体新形象的过程。2.简述心理健康的基本标准 参考答案: （1）自我意识正确 （2）人际关系协调（3）性别角色分化（4）社会适应良好（5）情绪积极稳定（6）人格结构完整本题所属考点-教育理论综合知识3.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面？ 参考答案

51、: 参考解析： 班集体对学生的教育作用表现在：（1）有利于形成学生的群体意识；（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；（3）有利于训练学生的自我教育能力。本题所属考点-教育理论基础知识4.运用所学原理，解释下述材料所体现的不同的儿童发展观，并提出自己的看法。墨子：染于苍则苍，染于黄则黄，所人者变，其色也变。霍尔：一两的遗传胜过一吨的教育。桑代克：人的智慧80%决定于基因，17%决定于训练，3%决定于偶然机会 . 。 参考答案: 【出题思路】本题考查考生对影响儿童身心发展因素的掌握。 【参考答案】（1）墨子的儿童发展观属于环境决定论。墨子认为人处在什么样的环境下就会成为什么样的人，主要是忽略了

52、人的主观能动性对个体发展的决定影响。（2）霍尔和桑代克的儿童发展观属于遗传决定论。霍尔和桑代克的观念都夸大了遗传对人的身心发展的影响，忽略或者弱化了环境、教育的力量。（3）我认为人的身心发展受到遗传、环境、教育以及人的主观能动性四方面的影响，其中遗传素质仅为人的发展提供了生理前提和物质基础，对人的身心发展的影响不会像霍尔和桑代克所认为的占主导地位；环境和教育是影响人身心发展的外部因素，其中学校教育对人的身心发展起主导作用，对人的身心发展具有重要的影响；个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体从潜在可能状态转向现实状态的决定性因素。所以人的身心发展是这四个因素共同作用的

53、结果，不应相互割裂。本题所属考点-教育与人的发展5.个体身心发展的规律有哪些？请根据这些规律论述教育工作应该怎样进行。 参考答案: 【答案要点】（1）个体身心发展具有顺序性。人的发展的顺序性是客观的、不以人的意志为转移的，教育工作要遵循这种顺序性，循序渐进地促进人的发展。所以，教育一般不可“陵节而施”，否则就会出现教育的异化，造成教育的负效应。对于早期教育的问题，我们要明白，早期教育并不是越早越好，过于夸大早期教育的目的和作用是极为错误的。 （2）个体身心发展具有阶段性。个体身心发展的阶段性规律，决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。如果不顾学生的年龄特征和接受能力，在教育工作中

54、搞“一刀切”“一锅煮”，让孩子同成年人一样地听报告、搞活动、开批判会，把对儿童和青少年的教育“成人化”，这就违反了个体身心发展的阶段性规律。教育工作必须从学生的实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，采取不同的教育内容和方法，既不能把小学生当中学生看待，也不能把初中生和高中生混为一谈。同时应注意前后相邻阶段的衔接，做好幼儿园与小学的衔接、小学与初中的衔接工作。（3）个体身心发展具有不平衡性（不均衡性）。教育必须适应人身心发展的不平衡性，在人的素质发展的关键期内，施以相应的教育，促进该素质的发展。教育教学要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最佳的效果。（4）个体身心发展具有互补性。

55、互补性告诉我们，发展的可能性有些是直接可见的，有些却是隐现的，培养学生自信和努力的品质是教育工作的重要内容。它要求教育工作者：要树立信心，相信每一个学生，特别是暂时落后或某些方面有缺陷的学生，通过其他方面的补偿性发展，都会达到与一般正常学生一样的发展水平；要掌握科学的教育方法，发现学生的优势，扬长避短、长善救失，激发学生自我发展的信心和自觉。（5）个体身心发展具有个别差异性。根据个体发展的个别差异性规律，教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因素，有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段，使每个学生都能得到最大的发展。本题所属考点-教育与人的发展6.前不久，报道了这么一则信息：在某

56、学校，一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子，上面写着“数学23分，语文46分”，这名学生耷拉着脑袋，满眼泪花。试从教师职业道德和义务方面分析这位教师的行为。 参考答案: 【答案要点】 材料中这位教师的行为是不正确的，具体表现在以下几个方面：（1）从教师的职业道德要求的角度讲，教师要关爱学生，对学生要真心热爱，这是师德的灵魂。教师要对学生亲切关怀，做学生的知心朋友；教师对学生的爱要做到严格要求和尊重信任相统一；教师热爱学生，要做到公正无私，关心热爱每一个学生，尤其是那些需要帮助的差生、后进生。材料中的教师没有做到尊重学生人格，平等公正对待学生，对后进生存在严重的歧视。这位教师的行为会给学生的心理

57、带来严重的伤害。（2）中华人民共和国教师法第八条明确指出了教师应该履行的义务，其中提到教师要关心、爱护全体学生，尊重学生人格，保证学生在德、智、体等方面全面发展。对照材料中这位教师的所作所为，这位教师明显没有履行自己应尽的义务，严重地伤害了学生的人格。另外，在我国，学生的考试成绩属于个人隐私，受法律的保护，教师在向学生提供学习成绩时应注意不侵犯学生的隐私权。案例中教师公然给学生脖子上挂分数牌子的做法显然侵犯了学生的人格尊严。本题所属考点-教师职业道德7.论述教育过程中师生关系的构成。 参考答案: 参考解析：【参考答案】师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。师生关系的内容主要表现在三个方面。(1)教学上的授受关系从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；学生主体的形成即是教育的目的，也是教育成果的条件；对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展；(2)人格上的平等关系学生作为一个独立的社