2022年10月浙江工商大学招聘9人(一)笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年10月浙江工商大学招聘9人(一)笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.教师威信形成的过程是_A: 由“不自觉威信”向“自觉威信”发展B: 由“自觉威信”向“不自觉威信”发展C: 由“不信服威信”向“信服威信”发展D: 由“信服威信”向“不信服威信”发展 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教师威信是指教师在学生心中的威望和信誉，教师威信实质上反映了一种良好的师生关系，是教师成功地扮演教育者角色、顺利完成教育使命的重要条件。教师的威信有两种：一种是权利威信，一种是信服威信。教师威信形成的过程，一般说是由“不自觉威信”向“自觉威信”发展的过程

2、。故选A。本题所属考点-小学综合素质2.位教师经常会反思同事们怎么看自己，领导觉得自己干工作怎么样。这个教师目前处于_A: 关注学生阶段B: 关注生存阶段C: 关注情境阶段D: 虚拟关注阶段 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】关注生存阶段的老师一般都是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题就是与学生、同事、领导的关系。因此，这位教师处于关注生存阶段。本题所属考点-教师职业心理3.冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉，这是_现象。A: 感觉适应B: 感觉对比C: 联觉D: 视觉 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象叫感觉适应。

3、同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化的现象叫感觉对比。一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。该题中，走进橙色的房间引起温暖的感觉，这是联觉。本题所属考点-教育理论基础知识4.下列哪种现象不属于迁移?_A: 温故知新B: 触类旁通C: 照本宣科D: 闻一知十 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：本题所属考点-教育公共基础知识5._是学校教育的核心。A: 课程B: 教学C: 课程计划D: 教材 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】课程是学校教育的核心，涉及教学过程中教师“教什么”和学生“学什么”的问题。本题所属考点-课程6.自问自答或不出声的言语活动是_。A: 独自言语B:

4、 内部言语C: 书面言语D: 对话言语 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：对话言语指两个人或几个人直接交际时的言语活动，如聊天，座谈等。独白言语指个人独自进行的，与叙述思想、情感相联系的，较长而连贯的言语，如报告，讲演等。书面言语指个人借助文字来表达自己的思想或通过阅读来接受别人言语的影响的言语活动。内部言语指自问自答以及自己思考时的不出声的言语活动。本题所属考点-教育理论综合知识7.把学生的成绩评为优、良、中、差，属于学业成绩评定中的等级制计分法。_ 参考答案:本题解释:【答案】B。解析：学业成绩评定采用优秀、良好、及格、 不及格四等。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考

5、试教育基础知识真题及解8.我国义务教育法规定，国家实行_年义务教育制度。A: 九B: 十C: 十一D: 十二 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-义务教育法9.我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是_。A: 天问B: 离骚C: 孔雀东南飞D: 九章 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：我国古代文学史上篇幅最长的抒情诗是屈原的代表作离骚。天问也是屈原的代表作，是屈原思想学说的集萃；孔雀东南飞是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗；九章是 楚辞的篇名，包括九首抒情乐章。考点：中国文学知识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析10.取得教学成功的内因是_A: 教师

6、的主导作用B: 学科的管理作用C: 教材的媒体作用D: 学生的主体作用 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】衡量教学成功的主要标志是学生主体性的充分发挥，因此，学生的主体作用是取得教学成功的内因。本题所属考点-教学11.在皮亚杰看来幼儿辨别方位的先后顺序是_A: 上下一前后一左右B: 前后一上下一左右C: 前后一左右一上下D: 左右一上下一前后 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下，4岁开始辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位，6岁幼儿虽然能完全正确地辨别上下前后四个方位，但以左右方位的相对性来辨别左右仍然感到困难。【命题立意】

7、考查幼儿识别方位的顺序。【错因分析】对幼儿方位知觉的发展的顺序不了解。本题所属考点-教育理论综合知识12.( )鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。_A: 素质教育B: 应试教育C: 德育D: 智育 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：基础教育是国民素质教育的奠基工程，具有鲜明的基础性、相对稳定性，也具有一定的时代性。素质教育鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。答案为A。13.小学阶段是发展学生个性_A: 非关键阶段B: 非常重要的奠基时期C: 很难产生效果的时期D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题考査小学生个性发展。小学阶段是发展学生

8、个性的关键期，是非常重要的奠基时期。故选B。本题所属考点-学生指导14.在观察精确性上有明显提高的阶段是小学_。A: 二年级B: 三年级C: 四年级D: 五年级 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：本题所属考点-教育理论综合知识15.与现代教育相比，古代教育注重_A: 政治功能B: 文化功能C: 经济功能D: 社会功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：古代教育更加注重统治阶级对人的思想控制，即政治功能。本题所属考点-教育理论综合知识16.下列不属于学校心理健康教育目标的是_A: 矫正性B: 预防性C: 发展性D: 治愈性 参考答案: D本题解释:【解析】:学校心理健康教育的总目

9、标是预 防心理疾病，排除心理障碍;开发心理潜能，提高人生质量;培养健全人格，促进全面发展。因此具有矫正性、预防性和发展性。本题所属考点-7月潍坊市坊子区教师招聘考试教育基础理论知识真题及17.让幼儿轮流担任小老师、小指挥，这是满足了幼儿_。A: 探究的需要B: 秩序的需要C: 参与的需要D: 接纳的需要 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：让幼儿变换角色，做教师、担任小指挥，这满足了幼儿参与的需要。本题所属考点-幼儿园教育理论综合18.幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如，幼儿绘画常常是画了“小船”，又画“气球”；画了一把“牙刷”，又画了一朵“小花”这表明幼儿想象的一个特点是_。A: 以

10、想象过程为满足B: 想象内容零散，无系统C: 想象的主题不稳定D: 想象受情绪和兴趣的影响 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：题干中的想象表明幼儿无意想象的特点是想象的内容零散、无系统，所想象的形象之间不存在有机的联系。故选B。本题所属考点-幼儿园教育理论综合19.在日益激烈的国际竞争中，人们越来越意识到综合国力是竞争的关键因素，而决定综合国力的关键因素是_。A: 经济实力B: 科技水平C: 军事实力D: 资源数量参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】人才和科学技术日益成为决定综合国力的关键因素，故选B。本题所属考点-题库原题20.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征？_

11、A: 气质B: 性格C: 能力D: 动机 参考答案: B本题解释:【 答案】B。解析：性格是个人在对现实的态度和行为方式中表现出来的稳定的个性心理特征。由题可知B项正确。本题所属考点-教师招聘考试真题21.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了_，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。A: 大教学论B: 人是教育的对象C: 教育心理学D: 教育心理大纲 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。本题所属考点-教育理论综合

12、知识22.教师职业技能的核心内容是_。A: 教育能力B: 教育技能C: 教学能力D: 教学技能 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：所谓课堂教学技能，就是教师在课堂教学中，为完成教学任务、促进学生身心全面发展而运用的稳固的教学行为方式。课堂教学技能是整个教学技能的核心。本题所属考点-教学技能与理论实践23.从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水，再倒入清水将杯倒满，这样反复二次后，杯中盐水的浓度是：_A: 17.28%B: 28.8%C: 11.52%D: 48%参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：每次操作后，盐水浓度变为之前的60%，三次操作后盐水浓度为80%60%6

13、0%60%=17.28%，A正确。本题所属考点-题库原题24.现代社会提出的“教育先行”主要体现了教育的_特征。A: 科学性B: 普及性C: 多样性D: 生产性 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】优先发展教育是发展科学技术，推动经济发展的有力保证。这体现了教育的生产性。25.“矮个子里找高个”属于_A: 相对评价B: 绝对评价C: 形成性评价D: 总结性评价 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】相对评价是指在被评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准然后把各个评价对象与基准进行比较，判定出每个评价对象在这个集体中所处位置的一种评价。题干所述的是相对评价。本题所属考点-教育评价26.亚

14、里士多德被称为百科全书式的教育家，其教育思想反映在_。A: 理想国B: 政治学C: 论演说家的教育D: 民本主义与教育 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：古希腊百科全书式的科学家、教育家、哲学家亚里士多德对古希腊人已知的各个学科的知识进行了整理，并提出了自己的创造性见解。政治学是古希腊最重要的政治学论著，被公认为西方传统政治学的开创之作。它所建立的体系和一系列政治观点，对西方政治思想的发展产生过深远影响。本题所属考点-教育理论综合知识27.“两高”产品指的是_。A: 高资金、高技术B: 高成本、高污染C: 高人力、高成本D: 高污染、高耗能参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】高污

15、染、高耗能，简称“两高”。本题所属考点-题库原题28._应成为教育教学改革的排头兵。A: 教师B: 校长C: 教育行政官员D: 教导主任 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：校长应成为学校中最有学问、最具人格魅力的人，成为对教师最关心、最了解的人，成为更新教育观念的先行者、搞好教育教学改革的排头兵和终身学习的带头人。本题所属考点-教育理论综合知识29.学校管理的基本途径是_A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：沟通是学校管理的基本途径。学校的沟通一般可以有两种形式，即正式沟通和非正式沟通。本题所属考点-教育公共基础知识30

16、.德育过程的基本矛盾是_。A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。本题所属考点-教育理论综合知识31.代表英国18世纪现实主义文学最高成就的小说是_。A: 鲁滨逊漂流记B: 格利佛游记C: 克拉丽莎D: 汤姆琼斯参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：英国小说家亨利菲尔丁写作的汤姆琼斯代表了18世纪英国现实主义小说的最髙成就，被誉为“18世纪英国社会的

17、散文史诗”。A选项鲁宾逊漂流记标志着英国现实主义小说的诞生。故本题答案为D。本题所属考点-题库原题32.有效制约和监督权力的关键是_。A: 限制政府权力B: 发扬民主、健全法制C: 健全权力运行制约和监督机制D: 规范政府行为，打造法治政府参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：有效的制约和监督权力的关键是健全权力运行制约和监督机制，一靠民主，二靠法制，同时还要建立健全全面的行政监督体系。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题33.在艾里克森的心理发展阶段理论中，学前期的发展任务是_A: 发展信任感，克服不信任感B: 获得主动感，克服内疚感C: 获得勤奋感，克服自卑感D: 建立同一感，克服同

18、一性混乱 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：【命题立意】考查考生对艾里克森的人格发展各个阶段的发展任务的掌握。【错因分析】考生容易混淆艾里克森的人格发展各个阶段的发展任务。本题所属考点-浙江省 教师招聘考试教育基础知识真题及解析34.记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是_。A: 感觉记忆B: 瞬时记忆C: 短时记忆D: 长时记忆 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：瞬时记忆中被主体注意的信息输入到短时记忆。如果对这些信息不加复述，大约在15秒钟左右即可消失，一般不超过1分钟。短时记忆贮存的时间虽然比瞬时记忆长一些，但它的容量有限，在短时记忆中，人们只能

19、同时加工处理7个单位的材料。35.在人们的互相交往中，和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等，是社会公德中_的体现。A: 文明礼貌B: 助人为乐C: 爱护公物D: 遵纪守法参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：文明礼貌要求人们在交往中，要语气和悦、态度真挚等。本题所属考点-题库原题36.以下不属于马斯洛需要层次理论中的需要是_。A: 权力需要B: 生理需要C: 安全需要D: 自我实现需要 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：马斯洛的需要层次包括：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要37.个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_A: 信度B: 难度

20、C: 区分度D: 效度 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：本题考査测验的质量指标。信度是指测验结果的稳定性或可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。效度是指测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。故选D。本题所属考点-教学实施38.在良好的教育环境下，56岁幼儿能集中注意_A: 5分钟B: 10分钟C: 15分钟D: 7分钟 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在良好的教育环境下，3岁幼儿的注意能保持35分钟左右，4岁幼儿的注意能保持1

21、0分钟左右，56岁幼儿的注意能保持15分钟左右。本题所属考点-学前儿童发展39.通过观察别人的行为和活动，再以相同的方式做出反应的能力是_A: 一般能力B: 创造能力C: 模仿能力D: 特殊能力 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：。【命题立意】考查模仿能力的定义。【错因分析】对模仿能力的定义记忆不准确。本题所属考点-教育理论综合知识40.下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是_。A: 诊断性评价B: 相对性评价C: 绝对性评价D: 形成性评价 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。解析：形成性评价是在教学过程中，为调节和完善教学活动，保证教学目标得以实现而进

22、行的确定学生学习成果的评价。形成性评价的主要目的是改进、完善教学过程。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识41.个人的心理发展存在着关键期，这是由_提出的。A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果斯基 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。在这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效 果。它是根据劳伦兹的印刻现象提出来的。本题所属考点-教育理论综合知识42.以下关于我国科技史，不正确的是_A: 1965年，我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B: 世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是春

23、秋C: 我国古代最初采用的计算工具是算筹D: “月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尺”是张衡对月食作出的科学解释。故选D。本题所属考点-教师的科学素养43.在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上，这属于_。A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考查注意分配的概念。注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。本题所属考点-河南省南阳市新野县教师招聘考试教育基础

24、知识真题 及解44.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和_的适龄儿童、少年实施义务教育。A: 肢体残疾B: 心理异常C: 特殊疾病D: 智力残疾 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：详见中华人民共和国义务教育法第十九条规定。本题所属考点-教育公共基础知识45.以下不属于学生文化的特征的是_。A: 具有过渡性和调适性B: 具有反叛性和个别性C: 具有多样性和时代性D: 具有社会感和互补性 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对学生文化的理解。【参考答案】B【名师点睛】学生文化是一种介于儿童世界和成人世界之间的文化现象，

25、是学生群体从儿童迈向成年的一种过渡性、阶段性的产物，具有过渡性。由于学生发展的未来文化并不是现在成人文化的复制品，因此学生文化又成了社会理想和社会现实之间的冲突点，需要不断的调整和适应。无论是形式上还是内容上，学生文化都会随时代和生活情境的不同变化而有所差别，呈现多样性。由于学生文化部分代表着新时代的文化要求，带有社会、时代和地域色彩，也强烈地反映出社会未来发展大方向的趋求，具有一定的时代合理性。学生文化中蕴涵着年轻一代强烈的社会责任感。很多时候，对社会和生活有强烈的关注。不同的学生文化之间会产生相互的影响，具有一定的互补性。本题所属考点-教育与社会的发展46.公民、法人和其他组织对下列哪种情

26、形可以提出行政复议?_A: 对抽象行政行为有异议的B: 不服行政机关作出的行政处分的C: 不服行政机关对民事纠纷作出的调解的D: 对行政机关作出的冻结财产行政强制措施不服的参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】行政复议法第六条规定了可以申请行政复议的具体行政行为的范围。其中情形之一就是对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等行政强制措施决定不服的可以申请行政复议。故选D。本题所属考点-题库原题47.个性心理特征包括_A: 认知过程、情感过程、注意过程B: 能力、气质、性格C: 感知觉、记忆、想象、思维D: 心理过程、心理状态、能力倾向 参考答案: B本题解释:【答案】B。解

27、析：个性心理特征是指一个人经常地、稳定地表现出来的心理特点，是人的多种心理特点的一种独特结合。它集中反映了人的心理面貌的独特性，主要包括能力、气质和性格三方面。48.前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_。A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：先学习的材料对后学习的材料的识记和回忆起干扰作用称为前摄抑制；后学习的材料对先学习的材料的保持和回忆起干扰作用称为倒摄抑制。而遗忘的干扰说强调新旧材料之间互相干扰，遗忘是由于记忆材料互相抑制，使所需要材料不能提取出来。所以本题选D。本题所属考点-知识的学习49.最早把评价引入课程编制 过程之中的是_

28、。A: 泰勒B: 罗杰斯C: 布卢姆D: 布鲁纳 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：泰勒最早将评价引入课程编制过程之中，这就是著名的泰勒原理。本题所属考点-教育理论综合知识50.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这就说明教

29、育是一种转化活动。本题所属考点-教育与教育学二.多选题(共15题)1.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的工作方针包括_。A: 优先发展B: 全面发展C: 改革创新D: 促进公平 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-教师招聘考试真题2.从学校全部工作的比重来看，“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是_。A: 教学工作所占时间最多B: 对学生发展影响最全面C: 其他工作都是围绕教学来进行D: 对学校教育质量影响最大 参考答案: ABC本题解释:参考答案：A，B，C。参考解析：教学工作所占时间最多，对学生发展影响最全面，其他工作都是围绕教

30、学来进行，所以说教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学。故选ABC。本题所属考点-教育理论综合知识3.自我评价的特点主要有_。A: 从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展B: 从外部行为的评价发展到对内心品质的评价；从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度，涉及某些个性品质的评价C: 从比较笼统的评价发展到比较细致的评价D: 从带有主观情绪性的自我评价，发展到初步的客观性的自我评价E: 已经具有一定的道德评价能力 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：A，B，C，D，E。参考解析：ABCDE【解析】自我评价的特点主要有：从主要依赖成人的评价逐渐向自己独立评价发展；从外部行为的评价发展到

31、对内心品质的评价；从对具体行为的评价过渡到有一定概括程度、涉及某些个性品质的评价；从比较笼统的评价发展到比较细致的评价；从带有主观情绪性的自我评价，发展到初步的客观性的自我评价；已经具有一定的道德评价能力。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识4.封建社会教育的特征是_。A: 师生关系民主化，出现了双轨制B: 教育具有阶级性和宗教性C: 以“四书五经 ”等经典为教育内容D: 官学与私学、书院和社学并存 参考答案: BCD本题解释:参考答案：BCD解析：封建社会教育师生关系并不民主，具有很强的阶级性。本题所属考点-教育与教育学5.天朝田亩制度的主张_。A: 从根本上否定了封建土地所有制B

32、: 表现了广大农民大公无私的强烈愿望C: 是对以往“均平”“均田”思想的发展D: 仍有农民小生产者的狭隘性参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：天朝田亩制度主张平分土地，在分配制度上，主张绝对平均制度；在社会关系上，主张人人平等；最终的目标是要建立“无处不均匀，无人不饱暖”的理想社会。这是对以往“均平”“均田”思想的发展，从根本上否定了封建土地所有制。但是，平分土地在当时社会无法实现，只是小生产者的一种迫切愿望，仍有农民小生产者的狭隘性。A、C、D三项表述正确。B项表达有误，应是表现了广大农民平均分配土地的强烈愿望，而不是大公无私的强烈愿望。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原

33、题6.个体心理发展一般具有_等特点。A: 连续性B: 程序性C: 阶段性D: 联系性E: 差别性 参考答案: ACE本题解释:参考答案：A,C,E。参考解析：个体心理发展的主要特点有：（1）连续性与阶段性；（2）方向性和不可逆性；（3）不平衡性；（4）个别差异；（5）发展的关键期。本题所属考点-深圳市教师招聘考试教育理论知识真题及解析7.计算机病毒的传播方式有_。A: 通过共享资源传播B: 通过网页错误脚本传播C: 通过文件传输传播D: 通过电子邮件传播参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:计算机病毒的传播途径主要有：（1）通过不可移动的计算机硬件设备进行传播；（2）通过移动存

34、储设备来传播；（3）通过计算机网络进行传播；（4）通过点对点通信系统和无线通道传播。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题8.皮亚杰提出儿童的认识发展要经过以下几个阶段_。A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：皮亚杰瑞士心理学家将儿童的认知分为如下几个阶段，感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。本题所属考点-教育理论综合知识9.根据备课把握的内容，可以把备课分为_A: 学期备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学年备课 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：备课不包含学年备

35、课。本题所属考点-教学技能与理论实践10.教育的本体功能是_。A: 人的培养B: 经验和人才的选择C: 人类精神文明的传递与继承D: 促进社会政治变革 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育是人类社会所特有的有意识地传递人类社会经验的活动，A、B、C三项是教育的本体功能。本题所属考点-教育理论综合知识11.新中华人民共和国未成年保护法自2007年6月1日施行，其内容包括_A: 未成年指未满18岁B: 父母或其监护人必须使适龄未成年人依法上学并完成义务教育C: 爱国主义教育基地，图书馆，青少年宫，儿童活动中心应对未成年人免费开放D: 任何组织或个人不得披露未成年人的隐私E: 对违

36、法犯罪的未成年人依法从轻，减轻或免除处罚 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：参见中华人民共和国未成年保护法第二条、第十三条、第三十条、第三十九条、第五十四条。本题所属考点-教育理论综合知识12.德育过程的基本要素包括_。A: 教育者B: 受教 育者C: 德育内容D: 德育原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础13.阅读材料回答题：安静的课堂上，忽然有学生嬉笑打闹；检测前，老师三令五申严肃考纪，但巡视中却忽然发现某某正在抄袭这些事情的发生，破坏了正常的教学秩序，常常使老师非常恼火。但如果

37、处理不当，事情就会恶化 ，造成很坏的影响。请回答下列问题：你认为在课堂教学中如果遇到这类事件应该怎么处理?（）A: 给予违反纪律的学生以严厉的批评和惩罚B: 用冷静、镇定的态度对待学生的违纪行为C: 课后，老师选择适当的时间、适当的地点主动找该学生进行交流、沟通D: 委婉地用手势、幽默的语言或眼神暗示学生E: 巧妙地批评且点到即止 参考答案: BCDE本题解释:参考答案：BCDE。本题所属考点-教育公共基础知识14.班级授课制的优势有_A: 能大幅提高教学效率B: 能很好照顾到学生的个体差异C: 利于发挥学生的主体地位D: 利于发挥教师的主导地位 参考答案: AD本题所属考点-5月山东省属事业

38、单位招聘初级岗位（教育类）真题及解15.教育组织的正式权为有（BCD）。A: 专长权B: 职务权C: 奖赏权D: 强制权 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：教育组织的正式权力包括：奖赏权，强制权，职务权；教育组织的非正式权力包括：组织的非正式权力，领导人的非正式权力。本题所属考点-教育公共基础知识三.判断题(共15题)1.教育的三种主要形态包括学校教育、家庭教育和社会教育。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对参考解析：【答案】。解析：教育有广义和狭义之分。广义的教育包括学校教育、家庭教育和社会教育。狭义的教育是指学校教育。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师

39、招聘考试教育综合基础知识2.受教育权利是儿童享有的一项基本权利，是一项宪法权利。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：我国的义务教育法为了使儿童受教育权利落到实处，作了切实的规定。要求国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。要求家长或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育。本题所属考点-教育公共基础知识3.效度指测验结果的前后一致程度，表示所测试分数的稳定 性和可靠性。_ 参考答

40、案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：题干所述的是信度，效度指测验的正确性。本题所属考点-教育综合基础知识4.学生是教育的对象，教师可以随意对待学生。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误【解析】学生是教育对象，但也是具有主观能动性的人。本题所属考点-学生与教育5.中华人民共和国教师法第二十七条规定，对少数民族地区和边远贫困地区从事教育 www. . 教学工作的教师以及具有大专以上学历的毕业生，应当予以补贴。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】考查考生对教师待遇的掌握。【参考答案】X【名师点睛】应为具有中专以上学历的毕业生。本题所属考点-教师法6.文字表达式教案是详案，而表格式教

41、案和卡片式教案一定是简案。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。文字表达法教案也可以是简案。本题所属考点-教育理论综合知识7.在学校教学中，教师指导的程度越小，则学生发现的程度就越大，其效果也越好。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。班级管理中班主任必须明确班级奋斗目标。（Y）content参考答案：对。参考解析：班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。班级形成的基础就是要有明确的共同目标。班级目标对班级建设有非常重要的作用：有利于获得学生对班级发展的认同和支持，有利于引导班级发展方向，协调班级成员间的言行，有利于激发

42、班级成员努力进取的行为动机，还可作为设计与选择班级活动的依据以及班级实施监督与考评的标准。为此教师要精心设计班级奋斗目标。班级的奋斗目标一般可分为近期的、中期的和远期的三种，目标的提出应由易到难、由近到远、逐步提高。教师应根据国家的教育方针、学校的培养目标和班级群体的现实发展水平制定适当的、明确的奋斗目标，并在实现目标的过程中，充分发挥班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。本题所属考点-教育理论综合知识8.因为教育受社会发展 . 制约，为此，教育不可能超前发展。_ 参考答案: 错误本题解释:答案：错误本题所属考点-教育与教育学9.智力的发展与知识的掌握不是同步的。_ 参考

43、答案: 正确本题解释:【答案】正确。本题所属考点-教育理论综合知识10.男女智力总体水平大致相等，但智力结构 . 有差异。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查智力的个别差异。【参考答案】正确【名师点睛】本题考查智力的个别差异。智力的个别差异主要表现在四个方面：智力的类型差异，智力的水平差异，智力的性别差异和智力的表现早晚的差异。其中，智力的性别差异主要表现在男女总体的智力相同，但是他们的结构存在差异，各自存在着自己的优势领域。本题所属考点-能力11.道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：德育的

44、社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用，而德育的个体性功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。道德教育的本质是指个体社会人格的塑造对个体道德人格发展方面所起的推动作用。12.教育对个体和社会发展所产生的作用只能是正向的、促进的。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：从作用方向来看，教育分为正向功能和负向功能，阻碍个体和社会进步的作用就是负向功能。本题所属考点-教育公共基础知识13.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：根据教师资格条例第二十条规定，参加教师资格考试有作弊

45、行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。本题所属考点-教育公共基础知识14.经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系，片面强调学生主体的自发性，从形式上看似乎注重发挥主体性，实际上限制了主体的发展。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：经验课程论的缺点在于：经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系，片面强调了主体的自发性；经验的组织难有共同一致的标准和计划，无法比较、评判其优劣；经验课程的实施难度较大。本题所属考点-教育公共基础知识15.人口质量决定教育事业的规模。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：人口数量决定着教育需求，进而

46、决定着教育事业发展的可能规模，影响着教育事业发展的速度和质量。在资源有限的情况下，人口的数量对教育事业的发展速度和质量会产生明显的影响。四.填空题(共15题)1.学前科学教育的要素有：_、探索对象、探索过程、探索结果。 参考答案: 探索态度 本题解释:【答案】探索态度本题所属考点-教育理论综合知识2.学前儿童掌握代词“我”字是_形成的主要标志。 参考答案: 自我意识 本题解释:解析：自我意识的真正出现是和儿童言语的发展相联系的，掌握代词“我”是自我意识萌芽的最重要标志。本题所属考点-幼儿园教育理论综合3.儿童通过归纳发现某一类物体的关键属性的过稈，称为_；利用认知结构中原有的有关概念来理解新概

47、念，叫作_。 参考答案: 概念形成 概念同化 本题解释:【答案】概念形成、概念同化本题所属考点-教育理论综合知识4.气质是具有_ . 、稳定性和灵活性的个性心理特征。 参考答案: 强度和速度本题所属考点-人格5._泛指一切社会现象的变化和发展。 参考答案: 社会变迁 本题解释:参考解析：社会变迁6._被誉为心理学之父或心理学第一人。 参考答案: 冯特 本题解释:参考解析：冯特本题所属考点-教育公共基础知识7.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为_、语言、科学、社会、艺术等5个领域。 参考答案: 健康 本题解释:参考解析：健康本题所属考点-教育理论综合知识8.1989年，又在健康的涵

48、义中增加了_的健康。 参考答案: 道德本题所属考点-学生心理健康与教育9.人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的_。 参考答案: 职业角色 本题解释:参考解析：职业角色本题所属考点-教育理论综合知识10.孔子之后儒家代表是_、_。 参考答案: 孟子 荀子 本题解释:【答案】孟子、荀子本题所属考点-教育理论综合知识11.了解学生常用的方法有：_、_、_和调査法。 参考答案: 观察法 分析法 谈话法 本题解释:【答案】观察法：分析法；谈话法本题所属考点-教育理论综合知识12._的职业道德要求是指教师要在各方面以自己的行为为学生作出表率，它要求教师的行为具有榜样性、律己性和内外

49、统一性，不仅在课堂上做到言传身教，还要在理想信念思想情感、言行举止等方面为学生作出表率；它要求教师严于律己，做学生的榜样和世人的楷模。 参考答案: 为人师表本题所属考点-教师职业道德13.在发展心理学中，根据思维抽象的程度，通常将儿童思维分成_、_和抽象逻辑思维。 参考答案: 直观行动思维 具体形象思维 本题解释:【答案】直观行动思维、具体形象思维本题所属考点-教育理论综合知识14.我国义务教育法规定，凡年满_周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到_周岁。 参考答案: 六 七 本题解释:参考解析：六七本题所属考点-教育理论综合知识

50、15.充分利用社区资源是指_和社区实现资源互享、互通。 参考答案: 幼儿园本题所属考点-幼儿园教育理论综合五.简答题(共15题)1.班主任在处理偶发事件时应坚持什么样的原则？ 参考答案: 【答案要点】（1）教育性原则；（2）客观性原则；（3）有效性原则；（4）可接受性原则；（5）冷处理原则。 本题所属考点-班主任与班级管理2.简述中小学德育过程的构成要素及其主要矛盾。 参考答案: 参考解析：【参考答案】德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育从而促进其品德发展的过程。从本质上说是个体社会化和社会规范个体化。(1)德育过

51、程的构成要素：教育者、受教育者、德育内容和德育方法。(2)德育过程的主要矛盾：教育者提出的教育要求与受教育者已有品 德水平之间的矛盾。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识3.冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天丁明：你说咱们都快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当做小孩看，什么都管。冯亮：可不是吗？吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停真烦！有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。丁明：最近一段时间，我的情绪似乎失控了，今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。冯亮：我发现了，你脸都红到脖子根了。丁明：不光这个

52、，有时候高兴起来，我就跟飞上天似的，觉得无所不能；可是难过起来，又像被打入了十八层地狱。冯亮：我也一样，就比如每次跟女同学打招呼，我常莫名的心跳，干警既紧张又害羞，以前不是这样。丁明：有时候也会担心自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。冯亮：还有不够优秀，能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。丁明：我特理解你，这感觉我也有，而且特别想跟人倾诉，就是不知道该和谁说。问题：上面两位同学的对话，反映了中学生青春期情绪发展的什么特点，该如何调节？ 参考答案: 【参考答案】 一、1、情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显2、反抗情绪与逆反心理3、对异性的情感二、1、教会学生形成适宜的情绪

53、状态2、丰富学生的情绪体验3、引导学生正确看待问题4、教会学生情绪调节的方法5、通过实际锻炼提高学生情绪调节能力本题所属考点-情绪、情感与意志4.班主任班级管理的内容就是组织和培养班集体。 参考答案: 【答案】：这种说法不正确。班主任班级管理的内容主要有以下几方面。 （1）了解学生，研究学生。第一，了解和研究学生个人；第二，了解学生的群体关系；第三，了解和研究学生的学习和生活环境。（2）组织和培养班集体。（3）协调校内外各种教育力量。第一，充分发挥本班任课教师的作用；第二，协调和指挥班级团队活动；第三，争取和运用家庭和社会的教育力量。本题所属考点-教育理论综合知识5.有一位日本心理学家曾经说过

54、，一个人要在竞争激烈的21世纪生活下去，必须具备两个条件：一是要有蜘蛛网般的人际关系;二是要有健康向上的性格。这充分说明了一个人的性格在当今社会生活中的重要性。那么，作为一名小学教师，你将如何培养小学儿童获得良好性格。 参考答案: 答题要点： 作为一名小学教师，为培养孩子良好的性格，要注意以下几点。1、提供适当参照群体；2、注意学生中非正式群体的影响；3、创设良好的群体气氛；4、根据学生性格特点进行教育；5、一定要重视家庭的因素和发挥家长的作用。本题所属考点-人格6.婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别。据研究，幼儿_岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方

55、位。 参考答案: 7本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.国家课程 参考答案: 【答案】国家课稈是指国家委托有关机构制定的基础教育的必修课稈（或称核心课稈），它是专门为培养未来的国家公民而设计，并依据这些未来公民接受教育之后期望达到的共同素质而开发的课稈。 本题所属考点-教育理论综合知识8.联系实际，谈谈教师成长与发展的基木途径。 参考答案: （1）观摩和分析优秀教师的教学活动。 一般来，为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师进行组织化观摩这种观摩可以是现场观摩也可以是观看优秀教师的教学录像。通过观摩分析，学习优秀教师驾驭专业知识，进行教学管理，调动学生积极性等方而的教育机智和教学能力。（2）

56、开展微格教学微格教学使教师分析自己的教学行为更直接和深入，增强了改进教学的针对性，是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。（3）进行专门训练其关键稈序有：每天进行冋顾；有意义地呈现新材料；有效地指导课堂作业；布置家庭作业；每周、每月都进行冋顾。（4）反思教学经验布鲁巴奇提出四种反思的方法：反思日记、详细描述、交流讨论和行动。本题所属考点-教育理论综合知识9.简述问题解决的基木过程。 参考答案: 发现问题一从完整的问题解决过程来看，发现问题是其首要环节。 理解问题一把握问题的性质和关键信息。摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。提出假设一提出假设就是提出解决问题的可

57、能途径与方案选择恰当的解决问题的操作步骡。检验假设一检验假设就是通过一定的方法来确定假设是否合乎实际、是否符合科学原理。本题所属考点-教育理论综合知识10.实践证明，学生注意力的涣散是一节课失败的真正原因。俄罗斯教育家乌申斯基曾经说过：“注意是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”这说明了上课时学生注意听讲的重要性。那么，作为 一名小学教师，你将如何根据注意的规律组织好课堂教学，提高教学效果？ 参考答案: 【参考答案】 一、运用无意注意的规律组织教学二、运用有意注意的规律组织教学三、运用两种注意相互转换的规律组织教学本题所属考点-注意11.简述45岁儿童想象的特点。 参考答案: 参考解析： 【答案要点】45岁儿童的想象最突出的特点是出