2022年12月中国海洋大学海德学院招聘3人（山东）网笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年12月中国海洋大学海德学院招聘3人（山东）网笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.下列关于幼儿睡眠的说法错误的是_A: 3-6岁儿童白天平均2-25小时睡眠较为合理B: 幼儿教师在睡觉前不能给儿童讲激烈引起悬念的故事C: 幼儿教师不能干预幼儿睡觉的姿势D: 睡眠时生长素的分泌有助于幼儿大脑皮层 的发育 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:托幼机构和家庭要引导幼儿在睡眠时不趴卧、不跪卧、不蒙头，这样才能保证幼儿安全和身体健康。本题所属考点-生活指导2.人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的

2、_。A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：根据知觉理解性的定义可知：知觉的理解性是指人在知觉过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义。本题所属考点-教育理论综合知识3.我国教育行政组织的主要形式是_。A: 直线职能型B: 职能型C: 直线型D: 委员会组织型 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：我国中小学校的组织形式是直线职能式。直线职能型的特点是设置了两套系统，一套是按命令统一原则设置的指挥系统（又称直线指挥部门），另一套是按专业化原则组织的职能系统

3、。直线部门和人员在自己的职责范围内有决定权，对其所属下级的工作实行指挥和命令，并负全部责任。本题所属考点-中学教育理论综合4.“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法_。A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：陶冶教育法是指通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法。创设良好的教育情景包括美观、朴素、整洁的学习生活环境，净化美化校园等。5.下列哪一项不属于或不能构成法律关系？_A: 张三经李四(精神病人)的父母同意而收养李四B: 甲乙根据合同法订立抵押合同C: 甲年满l0周岁时向乙购买了价值l000元的自

4、行车D: 甲与乙约定选择法院管辖参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】依民法通则规定，行为人具有相应的民事行为能力是民事法律行为生效的要件之一，10周岁的甲系限制行为能力人，限制行为能力人所实施的与其年龄、智力、精神状态不相适应的行为是无效的。因此C中的行为人所实施的行为不能构成法律关系。本题所属考点-题库原题6.在教育和人才培养方面，除把教育放在优先发展战略地位外，我国政府的另一个重要战略是_。A: 人才强国战略B: 人才竞争战略C: 科技兴国战略D: 世界一流大学战略 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：题干中限定了范围，即教育和人才培养方面，因此可排除C。人才强国战略是200

5、2年党和政府正式提出的一项战略，而B、D两项内容均属于A项内容的一部分，因此本题选A。本题所属考点-教育理论综合知识7.下列选项中，以孔雀舞著称的我国少数民族是_。A: 藏族B: 土家族C: 蒙古族D: 傣族 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：孔雀舞是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈，流布于云南省德宏傣族景颇族自治州的瑞丽、潞西及西双版纳、孟定、孟达、景谷、沧源等傣族聚居区。考点：传统文化素养本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析8.关于知识与智力的关系，下列说法错误的是_A: 传授知识与发展智力二者是相互统一的B: 掌握知识是发展智力的基础C: 发展智力是

6、掌握知识的重要条件D: 掌握的知识越多，智力越高 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：知识虽然是发展智力的基础，但是知识的多少与技能、智力的高低并不等同。智力并不完全是随着知识的掌握而自然发展起来的。9.下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神？_A: 新青年B: 繁星C: 呐喊D: 女神 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：郭沫若的浪漫主义诗集女神，具有彻底反帝反封建和反抗一切旧势力的革命精神，展示了对光明的向往，最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神。故选D。本题所属考点-教师的文学素养10.实施德育的最基本途径是_。A: 政治课与其他学科教学B: 课外、校外活动C: 班

7、会D: 少先队、共青团活动 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对德育途径的了解。【参考答案】A【名师点睛】教学不仅是学校实施全面发展教育的基本组织形式，也是学校德育最基本、最经常、最实用的形式。所以实施德育的最基本途径是政治课与其他学科教学；课外、校外活动是德育的重要途径；班会是进行德育的一种途径；少先队、共青团是实施德育、达到德育目标的有效形式。11.”教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对”教育”作此解释的是_A: 许慎B: 孔子C: 朱熹D: 韩愈 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：许慎在说文解字中对”教育”作此解释。本题所属考点-教育公共基础知识12.

8、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对_A: 胆汁质的孩子B: 多血质的孩子C: 黏液质的孩子D: 抑郁质的孩子 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：对胆汁质类型的儿童进行教育时，既要触动思想，又要避免触怒他们；在着重培养勇于进取、豪放的品质时，又要防止任性、粗暴。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力13.在电子文件内容鉴定的方法中，对电子文件采取逐件地审阅、而不仅是单纯地查看文件的标题、名称和密级等，也不是根据案卷目录和案卷标题来判定其价值，这种鉴定法称为_。A: 间接鉴定B: 职能鉴定C: 直接鉴定D: 可读鉴定参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】直接

9、鉴定法，即直接审查档案。首先，要求鉴定人员根据鉴定档案价值的原则和标准，按照档案的实际情况直接鉴定其价值，同时，根据档案保管期限表来鉴定档案价值时，也只有在直接审查了档案的实际情况后，才能确切地知道它适合和参照保管期限表的某一条款，确定其保管期限；其次，直接鉴定法要求鉴定工作人员逐件逐张地审查文件，而不是仅仅根据案卷目录和案卷标题就判定其价值。直接鉴定法是保证鉴定工作质量的重要方法。直接鉴定档案一般是以案卷为单位进行的。故选C。本题所属考点-题库原题14.在教学工作的基本程序中，_是上好课的前提和重要保证。A: 备课B: 上课C: 作业的布置与反馈D: 学生成绩的检查与评定 参考答案: A本题

10、解释:答案：A【解析】备好课是教好课的前提。对教师而言，备好课可以加强教学的计划性，有利于教师充分发挥主导作用。教师要在平时的学习、生活中有意识地收集教学资料，为上课做准备。本题所属考点-教学15.班级建设的起始阶段重点在_A: 建立规章制度B: 培养班干部C: 思想教育D: 班级文化 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：班级建设之初，在明确共同奋斗目标的基础之上，还受到相应的规章制度的约束。集体成员一致认同的、自觉遵守的行为准则是完成共同任务和实现共同目标的保证，所以班级建设的起始阶段重点在建立规章制度。本题所属考点-班级管理16.关于学前儿童言语的发展，正确的表述是_A: 理解语言发

11、生发展在先，语言表达发生发展在后B: 理解语言和语言表达同时同步产生C: 语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后D: 理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后，故选A。17.随着时代的进步，新型的.民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩 . 子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心。教师应该：_A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长，让家长成为自己的助教C: 尊重家长，树立家长

12、的威信，从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长 参考答案: C本题解释:【答案】C。本题所属考点-教育公共基础知识18.幼儿园对幼儿实施的教育包括_。A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 智、德、体、心诸方面C: 体、智、德、美诸方面D: 美、心、体、智诸方面 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：幼儿园实行保育和教育相结合的学前教育的任务，首先就是做好学前教育的保育工作，其次是开展初步的体、智、德、美诸方面的教育。考点：幼儿园的任务本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿保教知识与能力真题及解析19.马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是_。A: 脑力劳动与体力劳动相结

13、合B: 城市与农村相结合C: 知识分子与工人农民相结合D: 教育与生产劳动相结合 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：D解析。本题所属考点-教育理论综合知识20.老师在讲砖的用途时，学生能一口气说出砖可以盖房子，可以当工具，可以防身，可以说明该生具有_A: 发散思维B: 抽象思维C: 具体思维D: 形象思维 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：发散思维是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。本题所属考点-言语与思维21.最早使用“班级”一词的著名教育家是_。A: 夸美纽斯B: 布鲁纳C: 罗杰斯D: 埃拉斯莫斯 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题

14、所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解22.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_。A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育就是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这说明教育是一种转化活动。本题所属考点-教育公共基础知识23._是政府职能转变的关键。A: 政企分开B: 领导人思想观

15、念的转变C: 适应经济发展D: 公务员体系的完善参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】政企分开，是建立社会主义市场经济体制的内在要求，是政府职能转变的关键。本题所属考点-题库原题24.十七届六中全会提出文化强国的战略目标，以下关于这一战略意义表述不正确的是：_A: 建设文化强国，就是要通过文化来整合整个社会，以形成强大的民族凝聚力B: 建设文化强国，为经济发展和社会和谐提供强大的文化支撑，全面实现我们的现代化目标C: 建设文化强国，是要在全世界面前树立一种全新的形象，增强我们国家的文化软实力D: 建设文化强国，归根到底是为了实现中华民族伟大复兴参考答案: D本题解释:参考答案:D【解析】

16、本题所属考点-题库原题25.王老师在运用自己编制的试卷时发现，优等生和后进生的得分没有拉开差距，说明王老师的试卷_A: 难度比较高，产生了天花板效应B: 难度比较低，产生了地板效应C: 区分度比较低D: 试卷的信度很低 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：区分度是指问卷能够顺利的区分开高水平与低水平的能力。难度是指试题的难易程度，难度太高出现地板效应大家的分数都很低；难度太低出现天花板效应大家的分数都很高；信度是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性；效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度。本题所属考点-教学实施26.创造性思维的核心是_。A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D:

17、 理性思维 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对发散思维地位的理解。【参考答案】B【名师点睛】发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有三个：（1）流杨性。个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。该特征代表心智灵活，思路通达。对同一问题所想到的可能答案越多者，其流畅性越高。（2）变通性。即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通。对同一问题所想出不同类型答案越多者，其变通性越高。（3）独创性。个人面对问题情境时，能独具慧眼，想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的意见，具有新奇性。对同一问题所提意见越新奇独特者，其独创性越高。本题所

18、属考点-教育理论综合知识27.李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是_。A: 履行教师的义务B: 行使教师的权利C: 影响学校的秩序D: 给学校出难题 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：教师法第七条规定：“教师享有下列权利：对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。 ”故选B。考点：中华人民共和国教师法本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析28.小学语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型？_A: 总结性评价.B: 内部评价C: 定性评价D: 定量评价 参考答案: C本题解释:【答案

19、】C。解析：根据题意首先可以排除与题意不符的BD项，总结性评价是用于课程结束时对学生学习结果的评价，排除A。定性评价是凭借评价者的洞察、内省或移情对评价对象做出价值判断的评价方法，符合题干描述的情况，故选C。本题所属考点-教学评价与反思29.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是_。A: 班主任B: 兴趣小组C: 少先队D: 班集体 参考答案: D本题解释:参考答案：D【解析】班集体是训练班级成员自己管理自己、积极教育自己和自主开展活动的最好载体。本题所属考点-班主任与班级管理30.某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的_。A:

20、 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 人身自由权 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：根据教育法第九条，中国公民有受教育的权利和义务。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识31.下列选项中，与“曹操和曹植是父子”判断类型相同的是_A: 崔健和田震是歌手B: 王静和李霞是团员C: 徐超和周楠是战友D: 樊铃和李捷是医生 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：考査命题的分类。题干是对两人之间关系作了一个判断的直言命題。选项A、B、D跟题干判断类型不同，都是对两人分别作了判断的复言命题，只有C跟题干判断类型相同，是一个直言命题，故选C。本题所属考点-幼儿园综合素

21、质32.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出的教学管理制度改革的内容不包括推行_A: 分层教学B: 导生制C: 走班制D: 学分制 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）指出：推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革。33.在教育过程中，强调“设 身处地”地去理解学生，这是重视下列哪种心理效应？_A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：移情就是能设身处地地站在别人的角度，理解和欣赏别人的感情。它作为一种心理品质，对一个人形成良好的人际关系和道德品质

22、，保持心理健康，乃至走向成功都有着重要的作用。本题所属考点-教育理论综合知识34.在教育过程中教师如果用简单粗暴、讽刺挖苦的做法来处理问题就违反了_原则 。A: 知行统一B: 发扬积极因素，克服消极因素C: 正面教育,积极疏导D: 尊重信任与严格要求相结合 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：疏导原则就是在进行教育的过程中要循循善诱，以理服人，拒绝用简单粗暴的做法来处理问题的原则。本题所属考点-教育理论综合知识35.以下不属于教育的文化功能的是_。A: 选择与传承B: 交流与传播C: 更新与创造D: 整合与消解 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育文化功能的理解。

23、【参考答案】D【名师点睛】教育对文化的发展具有促进作用，具体表现在：（1）教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用。教育按照社会的要求和人的身心发展规律来选择教育的内容，从而实现对文化的筛选、整理、传递和保存。（2）教育具有传播和交流文化的作用。教育通过传播文化，使不同国家和民族的文化相互交流、交融，不断优化各自的文化，促进文化的发展。（3）教育具有更新和创造文化的作用。教育为文化的更新与发展提供大量的、具有创造活力的人才；教育带来的文化交流，使原生文化在与多元文化的交融中，激发出文化创新的生机和动力。本题所属考点-教育与社会的发展36.根据有关法律规定，下列不能取得教师资格的是_。A: 王某

24、，曾受到行政处分B: 孙某，曾因过失犯罪受到刑罚C: 钱某，因犯罪受到剥夺政治权利的刑罚D: 李某，因打架接受过行政处罚 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查教师资格的撤销条件。【参考答案】C【名师点睛】中华人民共和国教师法第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。本题所属考点-教育理论综合知识37.提出“泛智”教育思想，主张“把一切事物教给一切人类”的教育家是_A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：夸美纽斯是捷克著名的教育家，他认为通过一定的教

25、育方式，每一个人都能够接受并掌握知识，所以他主张把广泛的自然知识传授给每一个普通人。因此，正确答案选B。本题所属考点-教育理论基础知识38.下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是_A: 泰姬陵位于泰国，是世界著名的纪念性建筑，有“泰国的珍珠”之称B: 吴哥窟古迹位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型C: 敦煌莫髙窟又称千佛洞，位于甘肃省，莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术，是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一D: 圣彼得大教堂是世界上最大的教堂，位于梵蒂冈，教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕，艺术价值极髙 参考答案: A本题解释:【答案】A

26、。解析：泰姬陵位于印度，是印度知名度最高的古迹之一，也是世界八大奇迹之一。故选A。本题所属考点-幼儿园综合素质39.董老师上游戏课时发现，小明爱举手，但总是答错；小强不爱举手，但老师点名时总能答对。 www. . 老师下列做法中，最合适的是_。A: 批评小明总出错，表扬小强爱思考B: 批评小明总出错，批评小强不发言C: 启发小明多思考，鼓励小强多举手D: 表扬小明爱举手，批评小强不发言 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：上课积极回答问题，既可以培养学生的口头表达能力，又能培养学生的思维能力。对于小明，教师应该表扬其勇于发言的行为，不能因其答错而指责，而是应进一步启发其多思考，达到掌握

27、知识的目的；对于小强，教师要鼓励其多举手发言。考点：育人为本，科学发展本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析40.我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是_。A: 孟子.尽心上B: 大学C: 论语D: 学记 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是孟子.尽心上。本题所属考点-中学教育理论综合41.甲、乙、丙依次比邻而居。甲为修房向乙提出在其院内堆放建材，乙不允。甲遂向丙提出在其院内堆放，丙要求甲付费200元，并提出不得超过20天，甲同意。修房过程中，甲搬运建材须从乙家门前经过，乙予以阻拦。对此，下列哪一种说法不正确?_A: 乙

28、无权拒绝甲在其院内堆放建材B: 乙无权阻拦甲经其门前搬运建材C: 甲应依约定向丙支付占地费D: 若建材堆放时间超过20天，丙有权要求甲清理现场参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】A。甲修房，在乙院内堆放建材并非必须，因此不能作为相邻关系对待，只能由双方通过合同设定地役权解决。因此A项应选。而甲修房时搬运建材必须通过乙家门前，此时的法律关系当属于相邻关系，因此乙无权阻止。选项C、D按照合同关系自然可以解决。本题所属考点-题库原题42.“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人，又要通过对个人的直接管理去影响集体”，这一原则是_。A: 全员激励原则B: 教管结合原则C: 协调一致原则D:

29、 平行管理原则 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对班级管理模式的掌握。【参考答案】D【名师点睛】班级平行管理，是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。43.世界上最早专门论述教育问题的文献是_A: 论语B: 大学C: 学记D: 师说 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：学记是世界教育史上第一部教育专著。本题所属考点-教育理论基础知识44.学校实施德育的基本途径是_。A: 教学活动B: 社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：【

30、答案】A。解析：学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。思想品德与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径。故正确答案是A。本题所属考点-教育理论综合知识45.在心理测验中，智力测验属于_A: 认知测验B: 能力测验C: 人格测验D: 智商测验 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：心理测验是为心理评估搜集数量化资料的常用工具。心理测验可按不同的标准进行分类，认知测验包括智力测验、特殊能力测验、创造力测验和成就测验。故选A。本题所属考点-学生指导46.各类企业2013年比2012年的研究与试验发展(R&D)经费增加约_亿元。A: 1424.

31、90B: 1231.55C: 1452.14D: 1382.51参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：由表1第五行可知，所求为9075.8/（1+15.7%） X 15.7% 9075/(1+16%) X 16% = 9075 X(4/29) 9075/7 1300亿元,选择B项。本题所属考点-题库原题47.现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题，最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：锌是人体的必需元素之一，具有多种功能，参与90多种酶的合成，并与200多种酶的活性有关。锌还参与中枢神经的生长发育。因此，儿

32、童缺锌会使细胞内DNA和RNA合成受阻，干扰核酸合成，妨碍细胞的有丝分裂过程，而影响生长发育。故选D。48.成人的时间知觉比儿童更加精确，这主要是什么因素导致的时间知觉的差异？_A: 情绪B: 兴趣C: 态度D: 个人知识经验 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：个人的知识经验会影响人的时间知觉，成人相对于儿童其知识经验更加丰富，故时间知觉比儿童更加精确。本题所属考点-教育综合基础知识49._的课程实施主张“教师的角色是课程开发者”。A: 忠实取向B: 相互适应取向C: 主体取向D: 课程创生取向 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：课程创生取向认为，真正的课程是教师与学生联合创造

33、的教育经验，课 程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验的过程，既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已，认为教师是课程的开发者。本题所属考点-教师招聘考试真题50.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出把促进公平作为国家基本教育政策，教育公平的关键是_A: 机会公平B: 过程公平C: 结果公平D: 区域公平 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发

34、展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。本题所属考点-幼儿园综合素质二.多选题(共15题)1.情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括的说，它可以分为以下几种：_A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感E: 紧张感 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：情感是同人的社会性需要相联系的态度体验，人的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。本题所属考点-情绪、情感与意志2.人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收养教养或服刑期满释放 . 的未成年人可以_。A

35、: 考试B: 复学C: 升学D: 就业 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D参考解析：【答案】BCD。解析：中华人民共和国未成年人保护法第五十七条规定：“解除羁押、服刑期满的未成年人的复学、升学、就业不受歧视”。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市平房区教师招聘考试教育综合基础知识3.影响人的身心发展的主要因素是_A: 环境B: 学校教育C: 个体主观能动性D: 遗传因素 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：影响人的身心发展的因素包括：遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性。其中，遗传为人的身心发展提供可能性；环境为身心发展提供外部条件，使遗传的可能性变为现

36、实：学校教育在人的身心发展中起主导作用；个体主观能动性是人身心发展的动力。本题所属考点-教育理论综合知识4.教育文献检索的主要方法有_。A: 顺査法B: 逆查法C: 引文查找法D: 问卷调査法 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：问卷调查法不是教育文献检索法，故不选。本题所属考点-小学教育理论综合5.学校可以解聘教师的情形有_A: 不能团结同事的，其他教师不愿与之共事的B: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的C: 体罚学生，经教育不改的D: 品行不良，侮辱学生，影响恶劣的. 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B，C，D。参考解析：参照中华人民共和国教师法第三十七

37、条。本题所属考点-教育理论基础知识6.班集体是学校中开展各类活动的最基本的组织形式，它必须具备的特征有_。A: 共同的奋斗目标B: 有一定的组织结构，形成分工明确、互相配合的班干部队伍C: 有一名能循循善诱、善于管理的班主任作为指导者D: 集体成员之间相互平等、心理相容的氛围 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：一个健全的班集体应具备以下基本特征：（1）有共同的奋斗目标和为达到共同目标而组织的共同活动；（2）有健全的组织机构和强有力的领导核心；（3）有严格的规章制度与组织纪律；（4）有正确的舆论和良好的班风；（5）有团结、友爱、和谐的人际关系。本题所属考点-教育理论综合知识7

38、.鲁班从丝茅草割破手这个事件中得到启发，发明了锯子，这属于_。A: 再造想象B: 创造想象C: 有意想象D: 无意想象 参考答案: BC本题解释:【答案】BC。鲁班从丝茅草割破手受到启发，发明了锯子是利用原型启发。所谓原型启发，就是从某种事物和现象中受到启发，找到解决问题的办法。原型启发是创造想象产生的条件之一。创造想象属于有意想象。所以本题选BC。本题所属考点-表象与想象8.生态文明建设的基本方针是_A: 节约优先B: 保护优先C: 自然恢复为主D: 开发利用为主 参考答案: ABC本题解释 :参考答案:A,B,C本题所属考点-十八大报告9.关于班主任的认识，下列说法正确的是_。A: 班主任

39、在班集体中发挥着重要的作用B: 班主任是班集体的组织者和领导者C: 班主任是协调班级人际关系的主导者D: 权威型的班主任领导方式有利于良好班集体的形成 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：权威型的领导方式属于 . 支配性指导，无视学生的个别差异，以僵硬的对策为基础，只给予统一强制的指导，或一味的斥责、威胁。由此可见，权威型的班主任领导方式并不利于良好班集体的形成。本题所属考点-河南省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解10.保护和节约自然资源，下面的做法哪些是可取的？_A: 实行垃圾分类回收B: 不购买一次性消费品C: 少吃少喝，以节约资源D: 直接参与生产建设 参考答案

40、: AB本题解释:【答案】AB。本题所属考点-湖北省武汉市教师招聘考试公共基础知识真题及解析（教11.智力测验测量的能力包括_。A: 记忆能力B: 推理能力C: 数学能力D: 言语能力 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD解析：大多数学者倾向于把智力看作是以抽象思维能力为中心的多种认识能力的综合，而不是一种单一的能力。智力测验是测验的编制者基于自己对智力的定义和一定的智力理论编制的，不同的智力测验只是测量了编制者所定义的智力。如美国心理测验权威瑟斯顿(L.Thurstone)认为智力活动都是依靠彼此无关的许多原始因素或原始能力构成的。他从56种不同的测验中概括出7种主要因素，分别是计

41、算能力、言语理解能力、词的流畅性、记忆能力、演绎推理能力、空间知觉能力和知觉速度。瑟斯顿为此设计了基本智力测验来测量这7种因素。美国心理学家加德纳认为，智力的内涵是多元的，由七种相对独立的智力成分所构成。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统可以相互作用，产生外显的智力行为：言语智力、逻辑-数学智力、空间智力、音乐智力、身体运动智力、社交智力、自知智力。本题所属考点-教育理论综合知识12.学校教育类型结构的划分有多样的依据，按照管理属性来划分，可以划分为_。A: 初等教育B: 普通教育C: 公 立教育机构D: 私立教育机构 参考答案: CD本题解释:参考答案：C,D参考解析：CD解析。本题所

42、属考点-辽宁省普兰店市教师公开招聘考试教育理论综合知识真题13.以下属于基础教育课程改革的具体目标的是_。A: 调整课程结构B: 改善师生关系C: 改变课程内容D: 改变课程功能 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。本题所属考点-河南 . 省安阳市内黄县教师招聘考试教育基础知识真题及解14.紧急避险与正当防卫的相同之处包括_A: 目的相同B: 行为的对象相同C: 前提相同D: 危害来源相同参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：本题考査的知识点是：正当防卫与紧急避险的异同。正当防卫和紧急避险的相同点在于：（1）目的相同。两者都是为了保护国家、公共利益、本人或他人的合法权益；（2）

43、前提相同。两者都必须是合法权益正在受到侵害时才能实施；（3）责任相同。两者超过法定的限度造成相应损害后果的，都应当负刑事责任，但应减轻或者免除处罚。在本题的选项中，选项AC都是正当防卫与紧急避险的相同点，而选项BD都是正当防卫与紧急避险的区别，所以，本题的正确答案是AC。本题所属考点-刑法15.人格的本质特征有_。A: 独特性B: 稳定性C: 综合性D: 复杂性E: 功能性 参考答案: ABCDE本题解释:参考答案：ABCDE。参考解析：人格的本质特征有独特性、稳定性、综合性、复杂性、功能性。故选ABCDE。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.教师职业道德评价是教师个人按照

44、教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：题干描述不完整，教师职业道德评价除了教师自己，还有他人或社会对教师的职业道德意识、道德情感、道德意志和道德行为进行考察和价值判断。本题所属考点-河南省特岗教师招聘考试真题及解析2.布鲁纳非常重视课程改革中媒体的运用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】F 。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真3.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产生。_ 参考答案: 正确本题解释:人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑体分离，脑力劳动者可以

45、脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。本题所属考点-教育与教育学4.平时人们常说“一心不能二用，”从注意品质来看“一心能二用”是不良品质。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“一心二用”是注意的分配，指在同一时间内把注意指向于不同对象，它是一种好的品质。5.情绪和情感是同一个概念，只是用在不同的场合。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：情绪和情感是不同的两个概念，既有区别又有联系。本题所属考点-情绪、情感与意志6.教育从生产劳动中第一次分离的标志是学校的产 www. . 生。_ 参考答案: 正确本题解释:人类社会早期教劳是结合的，密不可分的。随着生产力水平的提高，脑

46、体分离，脑力劳动者可以脱离生产劳动，从事教育活动，于是产生了学校。本题所属考点-教育与教育学7.心理正常的学生不需要心理辅导和帮助。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：学校的每一位学生在学习生活、同伴交往、自我维护、发展定向等多方面都会面临着困惑或迷茫，他们希望辅导教师提供帮助，解决疑难并获得成功。由此观之，学校心理辅导面临的是全体学生，而不是“问题学生”。本题所属考点-教育理论综合知识8.义务教育法总则第一条规定：为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据教育法和未成年人保护法制定本法。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：义务教育

47、法的制定依据是宪法和教育法。本题所属考点-小学教育理论综合9.因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。_ 参考答案: 错误本题解释:答案：错误本题所属考点-教育与教育学10.作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。一名老师对学生的影响不仅仅是知识上、智力上的，更是思想上、人格上的，所以作为一名教师不仅要成为“经师”，更要成为“人师”。本题所属考点-教育理论综合知识11.在进行课后评价时，专家型教师更注重课堂上发生的细节。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对专家型教师和新手教师在课后评价方面不同表现的掌握。【参考答

48、案】错误【名师点睛】专家型教师和新教师在课前计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。在课后评价方面，专家型教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动；而新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节。本题所属考点-教育理论综合知识12.中国先秦时期的学记是中国乃至世界上最早的一部教育专著。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：成书于战国末期的学记是中国乃至世界上最早的一部专门论述教育问题的专著，比西方最早的教育专著古罗马昆体良的雄辩术原理一书早了三百多年。本题所属考点-教育公共基础知识13.从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职

49、能之一。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：在原始社会，教育是不具有阶级性的，因为那时并不存在国家，但是自从有了国家，教育便为之服务，学校是教书育人的基地，所以学校便为统治阶级服务，政治制约着教育的发展，教育促进这政治的发展。14.义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，因此不具有强制性。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：义务教育既是受教育者的权利，也是社会应当承担的义务，为保证义务教育的实施，必须依靠国家法律的强制力量，具有强制性。本题所属考点-教育理论综合知识15.孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。【解析】苟

50、子是外铄论观点的代表人物，孟子是内发论观点的代表人物。本题所属考点-教育理论基础知识四.填空题(共15题)1.明确提出“美德是否可教”问题的教育家是_。 参考答案: 苏格拉底本题所属考点-教育与教育学2.普通高中语文课程标准(实验)提出：应注重语文应用、审美与_能力的培养，促进学生均衡而有个性的健康发展。 参考答案: 探究 本题解释:参考解析：探究本题所属考点-福建省中小学新任教师公开招聘考试中学语文真题3.马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为_。 参考答案: 成长需要 本题解释:参考解析：成长需要本题所属考点-教育理论基础知识4.在各种课程编制模式中，_来源:

51、. _模式和过程模式对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 参考答案: 目标 本题解释:参考解析：目标本题所属考点-教育理论综合知识5._是幼儿游戏的物质基础和物质中心。在游戏中，幼儿的思想和行动都是围绕着玩具这个物质中心展开的。 参考答案: 玩具 本题解释:参考解析：玩具本题所属考点-教育理论综合知识6.在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：_、_、分组教学和道尔顿制等。 参考答案: 个别教学 班级教学 本题解释:参考解析：个别教学 班级教学本题所属考点-教育理论综合知识7.微格教学最典型的特点是_。 参考答案: 训练单元小 本题解释:参考解析：训练单元小本题所属考点-教育理论基础知识

52、8._是指幼儿在独自叙述时不连贯、不完整并伴有各种手势、表情，听者需结合当时的情境，审察手势表情，边听边猜才能懂其意义的言语。 参考答案: 情境性言语本题所属考点-幼儿园教育理论综合9.中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的_。 参考答案: “癸卯学制” 本题解释:【答案】“癸卯学制”10.人们对自己是否能够成功的进行某一成就行为的主观推测和判断是_。 参考答案: 自我效能感 本题解释:【答案】自我效能感本题所属考点-教育理论综合知识11.儿童心理学家皮亚杰将儿童的言语归为两大类：_和_。 参考答案: 自我中心言语 社会化言语12._强调外在力量，如“环境刺激”“

53、他人影响”“学校教育”等。 参考答案: 外铄论 本题解释:解析：回答“环境决定论”也是正确的。本题所属考点-教育与人的发展13.教师的心理健康问题主要表现为_和_。 参考答案: 职业压力 职业倦怠本题所属考点-教师职业心理14.“学制”是_的简称，是指一个_各级各类的学校体系，它规定了_的学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的相互关系。 参考答案: 学校教育制度 国家 各级各类 本题解释:参考解析：学校教育制度 国家 各级各类本题所属考点-教育理论综合知识15.德育过程与个体思想品德形成过程之间是一种_和_的关系。 参考答案: 教育 发展 本题解释:参考解析：教育发展本题所属考点-教

54、育理论基础知识五.简答题(共15题)1.【案例分析题】小王老师是刚毕业不久的大学生，最近分配到一所重点中学担任语文老师，她非常想迅速成为一名优秀的人民教师，但又不知道自己该从哪些方面努力，请给她一些好的建议。 参考答案: 【参考答案】小王老师可以从以下途径促进自身的成长与发展： （1）观摩和分析优秀教师的教学活动。通过观摩分析，可以学习优秀教师驾驭专业知识进行教学管理，调动学生积极性等方面的教育机智和教学能力；（2）开展微格教学。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径；（3）进行专门训练。（4）反思教学经验。2.简述因材施教原则。 参考答案: 参考解析：（1）因材施教原则的含义：因材施教是

55、指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。 （2）贯彻因材施教原则的基本要求：针对学生的特点进行有区别的教学。教师应当了解每个学生的特点及实际情况，有目的地因材施教。采取有效措施，使有才能的学生得到充分的发展。本题所属考点-教育理论综合知识3.幼儿园的教育目标 参考答案: 幼儿园的教育目标：实施保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。 本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天丁明：你说咱们都快要和爸爸一样高了，可父母还老把我

56、们当做小孩看，什么都管。冯亮：可不是吗？吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停真烦！有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。丁明：最近一段时间，我的情绪似乎失控了，今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。冯亮：我发现了，你脸都红到脖子根了。丁明：不光这个，有时候高兴起来，我就跟飞上天似的，觉得无所不能；可是难过起来，又像被打入了十八层地狱。冯亮：我也一样，就比如每次跟女同学打招呼，我常莫名的心跳，干警既紧张又害羞，以前不是这样。丁明：有时候也会担心自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。冯亮：还有不够优秀，能力不够强等。我特别希望在别人眼中是一个完美的人。丁

57、明：我特理解你，这感觉我也有，而且特别想跟人倾诉，就是不知道该和谁说。问题：上面两位同学的对话，反映了中学生青春期情绪发展的什么特点，该如何调节？ 参考答案: 【参考答案】 一、1、情绪和情感的易感性、冲动性、两极性明显2、反抗情绪与逆反心理3、对异性的情感二、1、教会学生形成适宜的情绪状态2、丰富学生的情绪体验3、引导学生正确看待问题4、教会学生情绪调节的方法5、通过实际锻炼提高学生情绪调节能力本题所属考点-情绪、情感与意志5.淋巴系统 参考答案: 参考解析： 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾、扁桃体等组成，它是静脉回流的辅助部分，主要功能是运输全身淋巴输入静脉。本题所属考点-教育公共基础知识6.【论述题】分析影响人格形成的因素都有哪些？ 参考答案: 【参考答案】 人格的形成受以下因素影响：（1）生物遗传因素。第一，遗传是人格不可缺少的影响因素；第二，遗传因素对人格的作用程度因人格特征的不同而异。通常智力、气质这些与遗传因素关系较密切，而价值观、