2022年02月湖北十堰郧阳区学前教师招聘取消考生笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年02月湖北十堰郧阳区学前教师招聘取消考生笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.世界上著名的智力量表是_，该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。A: SB量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。解析：比纳一西蒙量表是世界上第一个智力测验量表，1905年由法国心理学家比纳和西蒙编制的。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识2.中国政治体制改革的目的是_。A: 提高党的执政能力B: 发展社会主义民主政治C: 建设服务型政府D: 建设社会主义法治国

2、家参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：党的十四大报告提出：“我们的政治体制改革，目标是建设有中国特色的社会主义民主政治，绝不是搞西方的多党制和议会制。”故本题答案选B。本题所属考点-题库原题3.根据民法通则规定，如果公民在战争期间下落不明，申请宣告其失踪的法定期间应自_起计算。A: 失踪人最后离开住所之日B: 失踪人最后离开居所之曰C: 战争结束之日D: 公民音讯消失之日参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：战争期间下落不明的，下落不明的时间从战争结束之日起计算。本题所属考点-题库原题4.适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是_A: 实验法B: 测验法C: 调查法D: 个

3、案法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：调查法是研究者通过问卷、访谈等方式，有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料，对取得的第一手资料进行整理和分析，从而揭示事物本质和规律，寻求解决实际问题的方案的研究方法。调查法有利于大规模、快速搜集资料。故选C。本题所属考点-教育基础5.幼儿德育的目标强调从( )入手。_A: 情感B: 意志C: 行为D: 认识 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿的年龄特征及其品德形成和发展的规律要求幼儿德育目标从情感入手。故答案为A。本题所属考点-学前教育原理6.中华人民共和国义务教育法规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或休学的，其父母或者其他法

4、定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_。A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：中华人民共和国义务教育法第十一条规定：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选B。7.“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”，这种观点出自于_A: 心理起源论B: 劳动起源论C: 生物起源论D: 需要起源论 参考答案: A本题

5、解释:【答案】A。解析:心理起源论者认为，教育起源于儿童对成人的无意识模仿，其主要代表人物是美国教育家孟禄。 本题所属考点-5月山东省青岛市事业单位招聘考试（教育类）真题及解8.学生因为教师和蔼可亲、知识广博而喜欢其所教课程。这主要体现了人际交往中的_ . _A: 晕轮效应B: 近因效应C: 首因效应D: 定型效应 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：.本题考查对晕轮现象的理解。当一个人的外表充满魅力时，那么他（或她）的其他同外表无关的特征，也会得到更好的评价。这就是晕轮效应本题所属考点-社会心理与行为9.中国近代第一个正式施行的学制是_。A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D

6、: 壬戌学制 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：癸卯学制是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内施行的系统学制。1904年（光绪二十九年）1月13日清政府颁布。因光绪二十九年为癸卯年，故又称“癸卯学制”。本题所属考点-中学教育理论综合10.下列不属于四大发明的是_。A: 指南针B: 火药C: 印刷术D: 针灸 参考答案: D本题解释:正确答案是D。解析：四大发明是指中国古代对世界具有很大影响的四种发明，即造纸术、指南针、火药、印刷术。针 灸不属于四大发明。考点：幼儿教师的科学素养和文化常识本题所属考点-下半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析11.“道之所存，师之所存也”，这体现了教

7、师的_。A: 传道者角色B: 授业解惑者角色C: 管理者角色D: 示范者角色 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：教师具有传递社会传统道德、正统价值观念的使命，“道之所存，师之所存也”，意思即哪里有道，哪里就有教师，体现出教师的传道者角色。本题所属考点-教育理论综合知识12.教师在教学过程中，对重点要放慢语速，提高声音，是利用心理学中知觉的_A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：知觉的选择性在于把一些对象（或对象的一些特性、标志、性质）优先地区分出来。对重点要放慢语速，提高声音，就是利用选择性的一种做法。本题所属考点-感觉和知觉

8、13.儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”，其中体现了思维具有_特征。A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对思维的基本特点的掌握。【参考答案】C【名师点睛】思维具有两大特征，即间接性和概括性。如果考生对这个知识点有所记忆，则能通过排除法大大降低选择的难度。思维的间接性是指思维活动不直接反映作用于感觉器官的事物，而是借助一定的中介和知识经验对客观事物进行间接的认识。由于思维的间接性，人们才可能超越感知觉提供的信息，认识那些没有直接作用于人的感官的事物和属性，从而揭示事物的本质和规律。例如我们能够通过分析某地的岩石状况了解

9、多年前当地的地貌。思维的概括性是指在大量感性材料的基础上，把一类事物共同的特征和规律抽取出来加以概括。一切科学的概念、定理和定律、法则都是人脑对客观事物的概括的反映，是思维概括的结果。儿童能够通过对各种不同年龄的人的形象特征的概括，区分“叔叔”“爷爷”等，正是思维概括性的体现。本题所属考点-言语与思维14.在儿童早期，以下哪种内驱力的作用最为突出?_A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 欲望内驱力 参考答案: B本题解释:参考答案：B参考解析：B解析附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可，表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在儿童早期的学习活

10、动中比较突出。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析15._是由事业单位的社会功能和市场经济体制的要求决定的。A: 公益性B: 服务性C: 盈利性D: 经营性参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：事业单位的功能特征：(1)公益性。(2)服务性。(3)知识密集性。其中，公益性是事业单位的社会功能和市场经济体制的要求决定的。在社会主义市场经济条件下，市场对资源配置起基础性作用，但在一些领域，某些产品或服务，如教育、卫生、基础研究、市政管理等，不能或无法由市场来提供，但为了保证社会生活的正常进行，就要由政府组织、管理或者委托社会公共服务机构从事社会公共产品的生产，以满足

11、社会发展和公众的需求。事业单位所追求的首先是社会效益，同时，有些事业单位在保证社会效益的前提下，为实现事业单位的健康发展和社会服务系统的良性循环，根据国家规定向接受服务的单位或个人收取一定的服务费用。B不符题意，CD不是事业单位的功能特征。故本题正确答案为A。本题所属考点-题库原题16.“做教师不要忘记自己也曾是孩子”，这说明教师要_。A: 拓宽知识视野B: 换位思考C: 淡化教师角色 D: 消除刻板印象 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：题干所述表明教师不能以自我为中心，要善于换位思考，从学生的角度思考问题。考点：中小学教师职业道德规范的主要内容本题所属考点-下半年教师资格证考试小

12、学综合素质真题及解析17.下列不属于质性评价方法的是_。A: 定性观察B: 访谈法C: 成长记录袋D: 评定量表评价法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：评定量表评价法属于定量评价。本 题所属考点-2014年7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真18.考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是_。A: 常模参照测验B: 标准参照测验C: 目标参照测验D: 团体参照测验 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：常模参照测验以鉴别学生个别差异为指导思想，目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平；标准参照测验又称目标参照测验，是将被试者水平

13、与一绝对标准相比较，以评价被试者有无达到该标准。本题所属考点-教育理论综合知识19.遗忘的规律是由( )提出的。_A: 艾宾浩斯B: 斯金纳C: 弗洛伊德D: 维果斯基 参考答案: A本题解释:【解析】:最早对遗忘进行实验研究的是德国心理学家艾宾浩斯，他提出了著名的“遗忘曲线”。本题 . 所属考点-2013年11月滨州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题20.在中小学校 ，教师从事教育教学的“施工蓝图”是_A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：课程是学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排，它是教师从事教育教学的“施工蓝图”。本题所属考

14、点-教育理论综合知识21.王某潜入某工厂仓库盗窃，将仓库货物(价值2万元)扔到院墙外，准备一会儿翻墙出去再捡，偶尔经过此处的刘某发现该货物无人看管，遂将其拿走，据为己有。10分钟后，王某来到院墙外，发现货物已无踪影。对于王某、刘某行为定性，下列哪一选项是正确的？_A: 王某成立盗窃罪(未遂)，刘某成立盗窃罪(既遂)B: 王某和刘某成立盗窃罪共犯(既遂)C: 王某成立盗窃罪(既遂)，刘某成立侵占罪D: 王某成立盗窃罪(未遂)，刘某成立侵占罪参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：盗窃罪既遂的通说认为，财物离开占有人的实际控制即构成盗窃罪既遂，本案中，王某已经将价值2万元的货物窃得，并扔出墙外，

15、此时，该财产已经离开了占有人的实际控制范围，因此，王某构成盗窃罪的既遂，所以可以排除A项和D项。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物或者他人的遗忘物、埋藏物占为己有，数额较大拒不退还的行为。刘某以非法占有为目的，将不属于自己的货物据为己有，构成侵占罪。本题正确答案是C项。本题所属考点-刑法22.教育法规的要素有法定条件、行为准则和_三个要素。A: 法律要件B: 法律法律C: 法律后果D: 法律行为 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：本题考查教育法规的三个要素。法定条件、行为准则和法律后果这三个要素是法律规范的三个组成要素,它们密切联系,缺一不可,否则就起不到法律规范的作用。

16、故选C。本题所属考点-教育理论综合知识23.“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的_。A: 导向性原则B: 疏导性原则C: 尊重学生与严格要求相结合原则D: 因材施教原则 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：视其所以，就是看此人平常所作之事。这是从近处看，只看眼前之事，尚不足以了解此人。观其所由，就是说从远处看此人如何办事。亦即由过去的特别事迹，进一步认识此人。察其所安，指就前述所视所观之事而言，详察其办完事情之后，他的表情如何，以明其本意。这句话反映了德育的疏导性原则。本题所属考点-教育公共基础知识24.教师除了在校上课，课后还需要家访，组织和指导学生课外活动，体现了

17、教师劳动的_A: 时间的延续性B: 复杂性C: 创造性D: 空间的广延性 参考答案: D本题解释:【答案】D。本题所属考点-职业理念25.一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三民主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是_。A: “就算汉人为君主，也不能不革命”B: “驱逐鞑虏之后，光复我民族的国家”C: “改良社会经济组织，核定天下地价”D: “涤二百六十年之龌龊，复四千年之祖国”参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：民族主义的主要内容之一，就是“反满”“驱除鞑虏，恢复中华”。民权主义是三民主义的核心，它反映了近代中国社会的又一个主要矛盾，即封建主义和人民大众的矛盾。

18、民生主义是孙中山的“社会革命”纲领，它希望解决的课题是中国的近代化，即发展资本主义经济，使中国由贫弱至富强；同时还包含着关怀劳动人民生活福利的内容，以及对资本主义社会经济溃瘍的批判和由此产生的“对社会主义的同情”。A项属于民权主义的内容。B、D两项为民族主义的体现。C项是民生主义的体现。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题26.在Windows中，要把图标设置成缩略图方式，应在( )下面菜单中设置。_A: 文件B: 编辑C: 查看D: 工具 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：缩略图方式是【査看】菜单中的一个命令选项。故选C。本题所属考点-幼儿园综合素质27.所谓( )，就是把儿童所应

19、该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。_A: 吸收的心智B: “整个教学法”C: 全面教育D: 教、学、做合一 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：整个教学法是陈鹤琴先生提倡的，他反对分科教学，主张综合的单元教学。本题所属考点-学前教育原理28.为更好的实现教学目标，教师在开学之初便需要拟定_。A: 学期教学进度计划B: 课题计划C: 课时计划D: 教案 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：开学之初需要拟定这一学年的教学计划，课题计划是单元计划，课时计划就是教案。本题所属考点-教学技能与理论实践29.一次测验后，教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象

20、，教师根据学生的错误进行补救与指导，这种测验属于_。A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：诊断性测验能够反映学习中常见的错误，诊断学习困难，特别是找到困难的成因。故正确答案为C。本题所属考点-教育理论综合知识30.教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明_。A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：教育就是把人类积

21、累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者的智慧、才能与品德，使他们的身心得到发展，成为社会所要求的人。这说明教育是一种转化活动。本题所属考点-教育公共基础知识31.在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是_A: 培养能力B: 传授知识C: 依法执教D: 教书育人 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：在学校教育中，教师最主要、最基本的职责是教书育人。本题所属考点-小学教育教学知识与能力32.小学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐姿，原因是这个年龄阶段的学生_方面发展水平较低。A: 注意的广度B: 注意的稳定性C: 注意的分配D: 注意的转移 参考

22、答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对注意的品质的区分。【参考答案】C【名师点睛】注意的基本特性也叫注意的品质，指注意的几个特点。这些品质包括注意的稳定性、注意的广度、注意的分配和注意的转移。注意的稳定性是注意在时间上的特征。狭义的稳定性是指注意在同一对象上所维持的时间，广义的稳定性是指注意在某项活动上保持的时间。注意的广度是指在单位时间内注意到的对象的数量。注意的转移是指个体根据新的任务，主动把注意从一个对象转移到另一个对象上的品质。而注意的分配指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。本题中学生只能将注意分配在一种事物上，是注意分配不足的表现。这里需要注意注意的转移和注

23、意的分配的区别。注意的转移指从一件事情转移做另一件事情，但是他的特点是强调一段时间只做一件事情。而注意的分配则是指一段时间同时做两件事情。本题所属考点-注意33.学校进行教学工作的基本单位是_A: 小组B: 班级C: 年级D: 教导处 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：班级是学校教学工作的基本单位。34.今年是真理标准问题讨论30周年。30年前，光明日报发表了实践是检验真理的唯一标准一文，由此引发了一场伟大的思想解放运动。关于当前思想解放的表述比较科学的是_A: 第三次思想解放运动B: 第三次思想大解放C: 新时期解放思想运动D: 继续解放思想参考答案: D本题解释:参考答案答案解释。

24、A、B、C三选项都不是现阶段的表述，只有D项“继续解放思想”是当今这一伟大运动的继承。故选D。本题所属考点-题库原题35.中国第一部电影是戏曲片京剧( )，于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆 摄制。_A: 难夫难妻B: 桥C: 生死恨D: 定军山 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中国第一部电影是戏曲片京剧定军山，内有请缨、舞刀等片断，无声片，长约半小时。故选D。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养36.思想教育目标可以分为三个层次，它们分别是_。A: 世界观人生观道德教育B: 人生观世界观爱国主义C: 世界观人生观理想教育D: 世界观人生观心理教育 参考答案: C本题解释:【

25、出题思路】本题考查考生对德育目标内容分层的了解。【参考答案】C【名师点睛】我国德育目标的内容可以分为五个层次：（1）道德教育目标；（2）思想教育目标；（3）政治教育目标；（4）法制教育目标；（5）心理教育目标。道德教育目标包括公德教育目标、私德教育目标、职业道德教育目标等；思想教育目标包括世界观教育目标、人生观教育目标和理想教育目标等；政治教育目标包括爱国主义教育目标、党和国家政治路线方面的教育目标、民主教育目标等；心理教育目标包括青春期心理教育目标、健全人格心理教育目标等；法制教育目标包括民主与法制教育目标、自觉纪律教育目标等。A项中的道德教育与思想教育目标是并列关系，不是包含关系；B项中的

26、爱国主义属于政治教育目标；D项中的心理教育与思想教育目标是并列关系，不是包含关系。本题所属考点-德育37.说课最基本的内容是_。A: 说学生B: 说教法C: 说教材D: 说教学程序 参考答案: C本题解释:【答案】C解析：说教材是说课最基本的内容，即说“教什么”的问题。教材是教学中师生双方互动的基本依据，教师不仅要从微观上弄清、弄懂各知识点的内涵和外延，做到准确无误，更重要的是要从宏观上正确把握本节教材内容在本学科、本学年段的地位、作用以及本课内容的知识结构体系，深刻理解各知识点之间的关系。本题所属考点-教育理论综合知识38.青青听妈妈说：“听那孩子的小嘴多甜！”青青问：“妈妈你舔过她的嘴么？

27、”这主要反映青青_。A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的表面性D: 思维的纯洁性 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：C【解析】幼儿的思维通常只是根据具体接触到的表面现象来进行，因此反映的只是事物的表面联系，而不是本质的联系，青青的问话正是只看到了表面之间的联系。故选C。本题所属考点-教育理论综合知识39.人工智能的出现说明_。A: 机器能像人一样思维B: 机器可以代替人的思维活动C: 机器可以全面超过人的思维活动D: 机器可以模拟人类的部分思维活动参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：人工智能即采用机械和电子装置来模拟和代替人类的某些智能。人工智能与意识的本质区别

28、是：意识是人的精神活动，人工智能是机械的物理过程；人类意识具有社会性，人工智能只执行特定的指令，没有探求任务本身的社会意义；人类意识能够主动提出问题，进行发明创造，人工智能只执行已有的程序，不会发现新问题；人类意识随着社会实践的发展而不断发展，人工智能必须由人预先把思维过程形式化和符号化，并以一定程序输入才能工作。故本题选D。本题所属考点-题库原题40.被称为课程论经典的学术著作是_。A: 课程与教学的基本原理B: 教育目标分类学C: 教育过程D: 教学与一般发展 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：泰勒的课程与教学的基本原理被称为课程论经典的学术著作。本题所属考点-教育理论综合知识41

29、.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路；在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。这种现象说明_A: 人的发展不受环境的影响B: 人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程C: 好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利D: 人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】人才成长中的逆境定律充分说明了人在发展的过程中，不是消极被动地接受环境的影响，而是积极主动的实践过程本题所属考点-教育与人的发展42.四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于四书的是_A: 大学B: 论语C: 孟子D:

30、春秋 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：四书是大学中庸论语孟子的合称，五经是诗书礼易春秋的合称。本题所属考点-教育公共基础知识43.“足智多谋，随机应变”体现了思维的_。A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性 参考答案: C本题解释:【答案 】C。本题所属考点-教师招聘考试真题44.战国时期，主张“兼爱”“非攻”的思想家是_。A: 墨子B: 孟子C: 庄子D: 韩非子参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“兼爱”“非攻”“尚同”“尚贤”“节用”是战国时期思想家墨子提出的观点。故本题答案为A。本题所属考点-题库原题45.儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种_。A

31、: 选择性注意B: 有意注意C: 定向性注意D: 随意注意 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：定向性注意在新生儿期出现，婴儿期较明显，这是本能的无条件反射。本题所属考点-幼儿园教育理论综合46.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是_A: 课程制定者或管理制度B: 课程功能C: 课程的组织核心D: 课程任务 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】从课程任务的角度，课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。本题所属考点-课程47.生命的本质是_。A: 蛋白质、核酸、糖类、脂类、水和无机盐等物质的有机结合B: 物质运动的一种形式C: 细胞D: 神经力量的表现形式参考答案

32、: B本题解释:【答案】B。解析：生命是物质运动的高级形式，是从非生命物质发展来的，是自然界物质长期演化的产物。生命的存在方式包括植物、动物和微生物三大类。恩格斯以辩证唯物主义的观点，概括了从最简单的生命到人类生命的根本特征，给生命下了一个科学的定义：“生命是蛋白体的存在方式。这种存在方式本质上就在于这些蛋白质、核酸和酶三类生命分子的复合体。生命的本质是蛋白体的同化作用和异化作用的对立统一和矛盾运动。生命过程，就是蛋白体不断自我更新、自我复制、自我调节的过程。蛋白体的同化与异化和不停地跟外界进行物质、能量、信息的交换是生命存在、发展的基本条件和根本动力。蛋白体内部的同化和异化、遗传与变异的矛盾

33、运动，即新陈代谢、自我繁衍是生命发展的根本规律。故本题答案为B。本题所属考点-题库原题48.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有_。A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 目的性E: 开放性 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查发散思维的特征。发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有流畅性、变通性和独创性。题干所述指的是变通性即灵活性。本题所属考点-言语与思维49.一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等，圆锥的高是()。A: 3厘米B: 6厘米C: 9厘米D: 18厘米 参考答案: C本题解释:参考答案：C参

34、考解析：本题所属 考点-2014年福建省教师公开招聘考试小学数学真题及解析50.一份教案的核心是_。A: 提出教学目的B: 选择教学方法C: 设计教学过程D: 规划板书内容 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教学过程是整个教学的中心，也就是教案的核心。本题所属考点-教学技能与理论实践二.多选题(共15题)1.以下属于班级授课制优越性的有_A: 高效性B: 循序渐进性C: 实践性强D: 教师发挥主导作用 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD。参考解析：班级授课制缺乏实践性，这是它的弊端之一。本题所属考点-教育公共基础知识2.情绪的功能分为_。A: 信号功能B: 调节功能C: 感染

35、功能D: 适应功能 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。情绪情感的功能：1.信号功能个体将自己的愿望、要求、观点、态度通过一定的情感表达方式传递给别人并加以影响。2.调节功能情绪的调节功能又称动力功能，是指情感对人的活动具有引发、促进和调控的作用。3.感染功能情绪的感染功能是指人与人之间的情感可以相互影响和产生共鸣。4.适应功能有机体在生存和发展的过程中，有多种适应方式。情绪和情感是有机体本题所属考点-情绪、情感与意志3.良好的思维品质所具有特点是_A: 敏捷性B: 灵活性C: 独立性D: 深刻性E: 批判性 参考答案: ABCDE本题解释:【答案】ABCDE。解析：思维品质的成分

36、及其表现形式很多，主要包括如下方面：1.思维的广阔性即思维的广度，是指思路广泛，善于把握事物各方面的联系，全面细致地思考和分析问题；2.思维的深刻性即思维的深度，是指善于透过表面现象把握问题的本质，达到对事物的深刻理解。3.思维的独立性是指善于独立思考、发现和解决问题的思维品质；4.思维的批判性是指根据客观标准进行思维并解决问题的思维品质。思维具有批判性的人，有明确的是非观念，善于根据客观指标和实践观点来检查、评价自己和他人的思维活动及结果。5.思维的灵活性反映了思维随机应变的程度，指善于根据具体情况的变化，机智灵活地考虑问题，应付变化；6.思维的敏捷性反映了思维的速度，是指能单刀直入的指向问

37、题核心，迅速把握事物的本质与规律，能在短时间内提出解决问题的正确方案。7.思维的逻辑性反映了思维的条理性，是指考虑和解决问题时思路清晰，条理清楚，严格遵循逻辑规律。思维的逻辑性是思维品质的中心环节，是所有思维品质的集中体现。本题所属考点-言语与思维4.中学教育肩负着双重任务，它们是_。A: 为高一级学校输送合格人才，为日后的教育打好基础B: 为家庭教育提供帮助。辅助家长养育子女C: 为国家建设培养劳动后备力量，为日后生活和就业打好基础D: 为学生提供职业技术教育，帮助学生毕业后直接就业E: 培养学生的科研能力引领先进的科学技术 参考答案: AC本题解释:【答案】AC。解析：我国的中学教育肩负着

38、双重任务，即为社会主义现代化建设造就千百万具有一定的基础知识和基本技能的劳动后备军和为高校招生培养合格人才。本题所属考点-教育理论综合知识5.参观法的种类有_。A: 准备性参观B: 并行性参观C: 总结性参观D: 常识性参观E: 教育性参观 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：这是考查参观法的划分，参观法一般包括：准备性参观、总结性参观、并行性参观。本题所属考点-教育理论综合知识6.除了教师颜某，还应该承担责任的是_。A: 幼儿自身B: 幼儿园C: 园长D: 教育主管部门E: 社区负责人 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：未成年人保护法第二十一条：学校、幼儿园、托

39、儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第六十三条：学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的，由教育行政部门或者其他有关部门责令改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。除教师颜某外，应承担责任的还有幼儿园、幼儿园园长和教育主管部门。本题所属考点-中学教育理论综合7.人际沟通是指组织成员之间的信息交流。下列哪些属于人际沟通的方式_。A: 单向沟通B: 下行沟通C: 语言沟通D: 正式沟通参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：依据沟通的表现形式，人际沟通可以有不同的方式，主要有以下六种方式

40、：（1)语言沟通与非语言沟通；（2) 口头沟通与书面沟通与间接沟通：（4）正式沟通与非正式沟通；（5)单向沟 通与双向沟通(6）上行沟通、下行沟通和平行沟通。故本题答案选ABCD本题所属考点-题库原题8.根据迁移的性质(即迁移的影响效果不同)，迁移可以分为：_。A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 特殊迁移E: 水平迁移 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：这是根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果不同而划分的。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。因此，答案选AB。本题所属考点-学习心理9.属于我国古代教育内容的是_A: 四书B:

41、 六艺C: 七艺D: 五经 参考答案: ABD本题解释:【解析】:六艺是奴隶社会的教育内容;四书五经是封建社会的教育内容。七艺是西方教会教育的内容。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教 师岗位笔试真10.课程目标确定的依据主要有三个方面_。A: 对学生的研宄B: 对教师的研宄C: 对社会的研宄D: 对学科的研宄E: 对教材的研宄 参考答案: ACD本题解释:【答案】A,C,D解析：制定课程目标应研究学生、社会、学科。本题所属考点-教育理论综合知识11.下列关于教学评价的表述，正确的是_。.A: 评价方式应该简单易行，避免繁琐B: 要注意评价内容的价值性，避免使评价流于形式C:

42、对评价结果进行处理时，要注意把定量分析和定性分析相结合D: 注意评价形式的多样性、风格化 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。本题所属考点-中 学教育理论综合12.下列属于个性的是_。A: 需要B: 性格C: 动机D: 世界观 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D参考解析：ABCD解析需要、性格、动机、世界观都属于个性。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析13.我国社会主义教育目的的基本点包括_。A: 实施义务教育B: 培社会主义建设人才C: 要求全面发展D: 具有独立个性 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D参考解析：【答

43、案】BCD。解析：我国教育目的包含的基本点：(1)培养“劳动者”或“社会主义建设人才”；(2)要求全面发展；(3)具有独立个性。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市南岗区教师招聘考试教育综合基础知识14.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指_。A: 教育学B: 心理学C: 学科教学法D: 教育心理学E: 义务教育法 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。解析：教育理论是基本课程，包括教育学、心理学和学科教学法。本题所属考点-教育理论综合知识15.下列寓言典故和成语中体现对立统一规律的有_。A: 刻舟求剑B: 守株待兔C: 拔苗助长D: 物极必反E: 狗猛酒酸参考答案: AD本题解释

44、:【答案】AD。解析：守株待兔包含了必然性和偶然性辩证关系的道理。拔苗助长说明事物的存在和发展有其自身的客观规律，不能期待事物一蹴而就，要顺应事物发展的规律。狗猛酒酸则生动地说明了唯物辩证法普遍联系的原理。B、C、E三项均不符合题意，不选。故本题答案选AD。本题所属考点-题库原题三.判断题(共15题)1.商鞅变法的主要内容为废除井田制、实行土地私有制、统一文字和度量衡。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。主要内容如下：（1）废井田，开阡陌（为田开

45、阡陌而封疆）；（2）重农抑商，奖励耕织；（3）统一度量衡。商鞅变法前，秦国各地度量衡不统一。要求秦国人必须严格执行，不得违犯。统一文字是秦始皇时期的政策，故该句不正确。本题所属考点-教育公共基础知识2.事物运动全过程的辩证图案是：否定肯定否定之否定。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：辩证图案是肯定一否定一否定之否定。事物的发展总是先有肯定，然后随着矛盾的发展，对现有的予以否定，随着矛盾继续发展，又对其予以否定，从而使得事物不断地发展。本题所属考点-教育公共基础知识3.感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物整体属性的反应，属于简单的心理现象。_ 参考答案: 错误本题解释:【答

46、案】。解析：感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物个别属性的反应。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.高层管理者需要更多掌握人际关系技能。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：高层管理者需要更多掌握的是概念技能，而人际关系技能对于低、中、高层管理者同样重要。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系”是传统课程观的误区，认为课程是封闭的、固定的，这样的课程观未能把学生从特定的教学活动方式中实际获得的学习经验也看成是课程。本题所属考点-教育理论

47、综合知识6.经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的中华人民共和国义务教育法自2006年9月1日起施行。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：1986年4月全国六届人大四次会议通过了中华人民共和国义务教育法，规定国家实行九年制义务教育，标志着中国义务教育制度的确立。2006年6月29日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议再次修订通过中华人民共和国义务教育法（简称新义务教育法），该法自2006年9月1日起实施，由此拉开了我国义务教育向着均衡、公平方向发展的序幕。本题所属考点-教育理论综合知识7.个人活动是课外活动的基本组织形式。_ 参考答案: 错误本题

48、解释:【答案】N。解析：小组活动是课外活动的基本组织形式。本题所属考点-教育理论综合知识8.混业经营的金融经营体制只能与相应的统一监管体制匹配。_参考答案: 错误本题解释:参考答案:错误（否）解析：混业经营的金融经营体系和监管体系并不是一一对应的，实行分业监管体制并不影响在经营体制上选择混业经营，将混业经营的效率性和分业经营的安全性有效地结合，是当今金融业发展的潮流。本题所属考点-经济9.如果社会总供给大于总需求，则会造成市场萧条，生产萎缩；反之，则会造成市场繁荣，物价上涨、经济持续混乱。_参考答案: 正确本题解释:【参考答案】Y【解析】社会总需求，是指社会对产品和劳务的需求总量。社会总需求表

49、现为有货币支付能力的有效需求，它由国民生产总值分配形成的社会需求和由银行发行货币所创造的需求共同构成。如果社会总供给大于总需求，则会造成市场萧条，生产萎缩；反之，则会造成市场紧张，物价上涨、经济持续混乱。本题所属考点-题库原题10.讲授法就是注入式教学。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。讲授法是教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法。讲授法在启发式思想的指导下的讲授，是启发式教学，而在注入式教学思想指导下的讲授，则是注入式教学。本题所属考点-教育理论综合知识11.教育法规和教育道德两者相互分离，且不能转化。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：教育法规和教育道德之间

50、存在区别，但也相互联系：一方面两者相互交叉并可以实现相互转化；另一方面两者在现实社会生活中相互作用。本题所属考点-中学教育理论综合12.教育是传递文化的根据，它本身不是文化现象。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误解析教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性：一方面表现在它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容和形式的关系；另一方面它的实践本身又体现着文化的特质，成为文化本体。本题所属考点-教育与社会的发展13.人的意志是绝对自由的_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：意志是相对自由的。意志是调节行为的一个重要方面，但绝对不是行为的本源。意志要受人的动机和需要所

51、推动，受人的活动目的所指引，而外部的活动目的和内部动机与需要最终是受物质世界所制约，是客观现实在头脑中的反映。本题所属考点-情绪、情感与意志14.创造性思维的核心是直觉思维。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错参考解析：【答案】。解析：创造思维的核心是发散思维。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识15.初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：小学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。本题所属考点-教育公共基础知识四.填空题(共15题)1.个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾

52、向，在心理学上称之为_。 参考答案: 品德本题所属考点-态度与品德的形成2.格赛尔的“成熟势力学说”倡导_。 参考答案: 遗传决定论 本题解释:参考解析：遗传决定论本题所属考点-教育理论综合知识3.评定量表评价法的主要形式有_、_、_。 参考答案: 数字等级评定量表 图示等级评定量表 检选式评定量表本题所属考点-教育评价4.人格动力学理论的创始人弗洛伊德认为，人格由三个主要的系统组成：_、_和_。 参考答案: 本我 自我 超我本题所属考点-人格5.教学计划中规定的各门学科，一般均有相应的_。 参考答案: 教科书 本题解释:【答案】教科书本题所属考点-教育理论综合知识6.近年来，广州市番禺区在全

53、区中小学积极开展_课堂教学改革，中小学课堂发生了巨大的变化，教育教学质量显著提升。 参考答案: 研学后教 本题解释:参考解析：“研学后教”本题所属考点- 广东省广州市番禺区教育系统公开招聘教师笔试真题及解7.4820世纪60年代，_提出了终身教育的理论。 参考答案: 保罗朗格郎 本题解释:参考解析：【答案】保罗朗格郎本题所属考点-教育理论综合知识8.英国哲学家和自然科学家_对教育学的独立作出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。 参考答案: 培根 本题解释:【答案】培根本题所属考点-教育理论综合知识9.国家课程是国家规定的课程，它集中体现一个国家的意志，专

54、门为培养未来的_而设计。 参考答案: 国家公民 本题解释:参考解析：国家公民本题所属考点-教育理论综合知识10._是保持教师队伍稳定的基础，是乐教勤业的动力来源。 参考答案: 爱岗敬业本题所属考点-教师职业道德11.有意后注意是在_基础上产生并与目的任务相联系，但又不需要_的注意。 参考答案: 有意 意志努力12.永恒主义认为，课程的核心是“_”。 参考答案: 永恒学科本题所属考点-课程13.品德是一定社会道德关系的体现，其最显著的特性就是_。 参考答案: 品德内容的社会性 本题解释:参考解析：品德内容的社会性本题所属考点-教育理论综合知识14.中华人民共和国未成年人保护法规定，_应当树立尊重

55、、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。 参考答案: 全社会 本题解释:参考解析：【答案】全社会。解析：中华人民共和国未成年人保护法第四章第二十七条规定：全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。15._作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。 参考答案: 课堂气氛本题所属考点-教学心理五.简答题(共15题)1.义务教育法实施细则在中央和地方各级人民政府设置的实施义务教育费用方面的规定有哪些？ 参考答案: 【参考答案】 （1）地方各级人民政府设置的实施义务教育学校的事业费和基本建设投资，由地方各级人民政府负责筹措。（2）用

56、于义务教育的财政拨款的增长比例，应当高于财政经常性收人的增长比例，并使其按在校学生人数平均的教育费用逐步增长。（3）社会力量举办实施义务教育学校的事业费和基本建设投资，由办学单位或者经国家批准的私人办学者负责筹措。（4）中央和地方财政视具体情况，对经济困难地区和少数民族聚居地区实施义务教育给予适当补助。（5）地方各级人民政府应当鼓励各种社会力量以及个人自愿捐资助学。本题所属考点-义务教育法2.教育的劳动起源说 参考答案: 【答案】这一理论是由前苏联教育学家们提出的，它认为，教育就是基于生产的需求，基于人类生存而产生的。教育是人类所特有的一种社会活动，是有意识有目的的活动。教育产生于劳动是以人类

57、的语言为条件的。语言和教育同时都是在劳动中产生和发展起来的。 本题所属考点-教育理论综合知识3.简述影响学生行为改变的基本方法。 参考答案: 参考解析：(1)行为改变的基本方法，包括强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、处罚法、自我控制法等。(2)行为演练的基本方法，包括全身松弛训练法、系统脱敏法、肯定性训练。(3)改善学生认知的方法，如艾里斯的理性情绪辅导方法。 本题所属考点-广东省广州市南沙区教师招聘考试教 育理论知识真题及解4.马克思恩格斯全集中有这样一句话，“像拉斐尔这样的个人是否能顺利地发展他的天才，这完全取决于需要，而这种需要又取决于分工以及由分工产生的人们所受教育的条件。”试根据所学理论分析这句话。 参考答案: 环境、教育对人的影响。 人的发展受多种因素的影响。不仅受遗传素质的影响，也受到社会需要、分工等环境因素和教育因素的影响和制约。本题所属考点-教育理论综合知识5.在日常教育教学中，如何培养和塑造学生的良好性格? 参考答案: 参考解析：日常教育教学是塑造和培养学生良好性格的教育机会，也是学校教育的体现方式。具体方法和途径有： （1）加强政治思想教育，培养学生良好的性格；（2）在实践中