2022年04月浙江宁波东钱湖旅游度假区招聘取消中心小学部分岗位指标笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年04月浙江宁波东钱湖旅游度假区招聘取消中心小学部分岗位指标笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.教育的固有功能是_。A: 个体功能B: 社会功能C: 正向功能D: 隐性功能 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：教育的个体功能是在教育活动内部发生的，所以也成为教育的本体功能或教育的固有功能。本题所属考点-教育理论综合知识2.某日，甲在路上遇见乙，问乙是否愿意以3000元购买其饲养的一头耕牛，乙未为答复。次日，打电话给甲表示同意以3000元的价格购买，此时甲告知该牛已以相同价钱卖于丙，问次日乙在电话中表示愿意以3000元的价格购买该耕牛的意思

2、表示为_ 。A: 承诺B: 要约C: 要约邀请D: 确认买卖合同参考答案: B本题解释:【答案】B【解析】要约是当事人一方向对方发出的希望与对方订立合同的意思表示。因乙在电话中向甲表示愿意以3000元的价格购买该耕牛的意思表示当中，其当事人确定(甲和乙)，是乙向希望与之缔结合同的相对人甲发出的明确要求(以3000元买牛)，故该行为为要约。本题所属考点-题库原题3.关于行政处分，下列说法正确的是_。A: 撤职处分期间为12个月B: 记过处分期间不得晋升级别C: 警告处分期间不得晋升工资D: 降级处分解除后不能晋升级别参考答案: B本题解释:B解析本题考查公务员处分制度。公务员的警告处分为6个月，

3、记过为12个月，记大过为18个月，降级为24个月，撤职为24个月，开除为永久，因此A项错误。公务员在处分期间不得升迁，因此B项正确。被处以记过、记大过、降级、撤职的不得涨工资，警告处分并不在禁止晋升工资之列，因此C项错误。公务员被解除处分后，晋升工资、级别和职务不再受到影响，因此D项错误。故本题选择B项。本题所属考点-行政法4.张明耐受性高，易受外界刺激的影响，具有较高的可塑性，反应迅速灵活。这种气质属于_。A: 多血质B: 粘液质C: 胆汁质D: 抑郁质 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考查多血质的气质类型特点。活泼好动，反应迅速，热爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾

4、向，粗枝大叶。本题所属考点-人格5.医生在诊病时常使用听诊器，听诊器的工作原理是_A: 使心脏振动的振幅增加，响度增大B: 改变心跳的频率，使音调变调C: 改变心跳的音色，使声音好听些D: 减少声音传播过程中的能量损耗 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：听诊器前端实际上是一个面积较大的膜腔，被体检者体内的声波振动后，听诊器内的密闭气体随之振动，传到耳塞的一端，由于腔道狭窄，气体的振幅就比前端要大很多，医生听到传来的声音也就大了很多。就好像我们拿一个贝壳放到耳朵上能听到里面气流的声音。本题所属考点-教育公共基础知识6.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该_

5、A: 背对幼儿，采用镜面示范B: 面对幼儿，采用镜面示范C: 面对幼儿，采用正常示范D: 背对幼儿，采用正常示范 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“镜面示范”指幼儿园教师指导幼儿学习舞蹈、体操等动作时，面对幼儿做示范动作，示范左右方位的动作需要和幼儿学做的动作正好相反，如同照镜子做出的动作一样。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力7.1，3，5，4，7，2，_A: 6B: 4C: 2D: 2参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：第一项第三项=第四项。1-5=-4，3-（-4=7，5-7=-2，-4-（-2）=（-2）。本题所属考点-题库原题8.教育是推动生产力发展的强大动力，可以把

6、潜在的生产 www. . 力转化为_A: 社会财富B: 生产方式C: 现实的生产力D: 劳动力 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】题干描述的是“教育再生产劳动力”的表现之一。本题所属考点-教育与社会的发展9.21世纪以来，我国进入新一轮婚育高峰期，结婚人数以每年10%的比例增长，加之国民收入水平不断提高，婚庆服务产业得到空前发展。这表明_。A: 消费是生产的结果B: 生产为消费创造动力C: 消费是生产的动力D: 生产决定消费对象参考答案: C本题解释:【解析】C。考察生产与消费的辨证关系。第一：生产决定消费。生产为消费提供对象，生产决定消费水平、消费方式并为消费创造动力，没有生产就没有消

7、费。第二：消费对生产有重大的反作用。消费是生产的目的和动力，消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性，提高劳动生产率。正因为消费具有这样重大的作用，人们不能人为地抑制消费，不能使消费滞后，而应当根据生产力的发展逐步提高消费水平，使消费和生产协调发展。本题中明显的表述中体现出先有需求，随之拉动了产业发展。所以属于消费是生产的动力表现。本题所属考点-题库原题10.“江山易改，本性难移”是指人格具有_A: 独特性B: 稳定性C: 整体性D: 功能性 参考 . 答案: B 本题解释:参考答案：B。参考解析：稳定性指人格是多种因素长期作用的结果，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”

8、。因此，人格具有一定的稳定性。本题所属考点-教育理论综合知识11.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门、晚霞行千里”的结论。这主要体现思维的_。A: 间接性B: 抽象性C: 概括性D: 稳定性 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：思维是人脑对客观事物的间接的、概括的反映。间接性是指不是直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物。思维的概括性表现在以下两个方面：（1）思维反映的是同一类事物共同的、本质的属性；（2）思维还可以反映事物的内部联系和规律。本题所属考点-安徽省中小学新任教师公开招聘小学教育综合知识考试真12.杜牧诗中“东风不与周郎便，

9、铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役，涉及哪两个主要人物？_A: 官渡之战；曹操、袁绍B: 赤壁之战；曹操、周瑜C: 赤壁之战；周瑜、诸葛亮D: 官渡之战；周瑜、刘备 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：诗句出自杜牧的赤壁。这首诗是诗人经过赤壁这个著名的古战场，有感于三国时代的英雄成败而写下的。其中“周郎”指周瑜，“铜雀台”是曹操所建。故答案为B。考点：中国文学知识本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析13.我国儿童心理学家林崇德有关儿童数概念形成的研究表明，儿童数概念形成经历了四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是_。A: 口头数数给物说数按数取物掌握数

10、概念B: 给物说数按数取物口头数数掌握数概念C: 按数取物掌握数概念口头数数给物说数D: 按数取物掌握数概念给物说数口头数数 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：儿童的数知觉活动有一个发展过程，包括口头数数、给物说数、按数取物和掌握数概念这一发展顺序。数概念的形成和运算能力的发展，直接影响儿童的数的推理能力。本题所属考点-教育理论综合知识14.区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是_A: 是否具有高深的知识B: 是否具有很强的科研能力C: 是否具有崇高的威信D: 是否能为学生个性的发展提供充分机会 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：教师的根本任务是教书育人，衡量一个教师

11、是否优秀，就要看他能否为学生的发展提供机会。15.“除数是小数的除法”一课上。某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书出来：1234(人)，1226(人)，12112(人)，120.524(人)，这一做法体现了_。A: 巩固性原则B: 直观性原则C: 理论联系实际原则D: 因材施教原则 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：直观性原则指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述.引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的硬性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。本题所属考点-教育综合基础知识16.在方位知觉方面，4岁儿童_。A: 仅能辨别上下B: 开始能够

12、辨别以别人为基准的左右方向C: 开始能够辨别前后D: 开始能够辨别以自己为中心的左右方向 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：婴幼儿方位知觉的发展主要表现在对上下、前后、左右方位的辨别。据研究，23岁的幼儿能辨别上下，4岁幼儿开始能辨别前后，5岁开始能以自身为中心辨别左右，7岁后才能以他人为中心辨别左右，以及两个物体之间的左右方位。幼儿5岁时，方位知觉有跃进的倾向。17.下面对于烫伤的处置错误的是_A: 迅速避开热源B: 在水龙头下用冷水持续冲洗伤部C: 用毛巾擦拭并按摩伤处D: 及时去医院就医 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：烫伤发生后，千万不要揉搓、按摩、挤压烫伤的皮

13、肤，也不要急着用毛巾擦拭。本题所属考点-学生指导18.导致儿童身心发展差异性的物质基础是_。A: 遗传差异B: 教育差异C: 环境差异D: 物质差异 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：遗传是身心发展差异性的物质基础。19.操作性条件反射是_提出的。A: 华生B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析操作性条件反射这一概念，是斯金纳新行为主义学习理论的核心。斯金纳关于操作性条件反射作用的实验，是在他设计的一种动物实验仪器即著名的斯金纳箱中进行的。此理论的核心是：如果一个人做出组织所希望的行为，那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素；如果

14、做出组织所不希望的行为，组织就应该给予惩罚，据此，就让组织成员学习组织所希望的行为并促使组织成员矫正不符合组织要求的行为。本题所属考点-辽宁省庄河市教师招聘考试教育理论综合知识真题及解析20.我国法律规定：“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_。A: 中华人民共和国教育法B: 中华人民共和国义务教育法C: 中华人民共和国教师法D: 中华人民共和国未成年人保护法 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：中华人民共和国未成年人保护法第三章第十六条规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。故选D。本题所属

15、考点-小学教育理论综合21.首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_A: 科尔伯格B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 巴甫洛夫 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查科尔伯格的道德发展阶段论（三水平六阶段）本题所属考点-态度与品德的形成22.明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是_A: “壬戌学制”B: “壬寅学制”C: “壬子癸丑学制”D: “癸卯学制” 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】辛亥革命后，南京临时政府颁布了“壬子癸丑学制”，该学制明显反映了资产阶级在学制方面上的要求，明令废除在教育权方面的性别和职业限制，并在法律

16、上体现了教育机会均等。本题所属考点-学校教育制度23.教师进行人格修养最好的策略是_A: “取法乎下”B: “取法乎上”C: “取法乎中”D: “无法即法” 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“取法乎上”的策略，指的就是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。故本题选B。本题所属考点-小学综合素质24.“幼儿园”一词是_诞生的。A: 1837年B: 1840年C: 1842年D: 1903年 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】福禄倍尔于1840年将其创办的幼儿教育机构命名为“幼儿园”

17、，从此出现了“幼儿园”这一词。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识25.小学阶段是发展学生个性_。A: 并不重要的时期B: 非常重要的奠基时期C: 没有效果的时期D: 最不会受外界影响的时期 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：小学阶段是一个人成长和发展的重要奠基时期。本题所属考点-教育综合基础知识26.朝花夕拾子夜激流三部曲、白洋淀纪事这些作品与其作者对应正确的一项是_A: 鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾B: 鲁迅、茅盾、巴金、孙犁C: 郭沫若、曹禹、巴金、李健吾D: 郭沫若、茅盾、巴金、孙犁 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：朝花夕拾是鲁迅的散文集；子夜是茅盾的长篇小说；激流三部

18、曲是巴金的小说；白洋淀纪事是孙犁的代表作。故选B。本题所属考点-教师的文学素养27.提出最近发展区的心理学家是_A: 维果斯基B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 赞可夫 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：前苏联心理学家维果斯基提出最近发展区，认为教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需要去确定儿童的两种发展水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是儿童可能达到的发展水平，这两种水平之间的距离就是最近发展区。皮亚杰的理论主要是儿童发展的认知理论。斯金纳是行为主义流派。赞可夫提出了“够桃子”的教育理论。本题所属考点-教育理论综合知识28.某省政府办公厅以办公厅的名义发布一个有关该省食品安

19、全卫生管理的规范性文件，对于此做法，下列说法正确的是_。A: 正确B: 错误，省政府办公厅是内部机构，不是行政主体，其无权行使公共管理职能C: 错误，其应以该省省长名义发布D: 错误，其应以该省政府名义发布参考答案: B本题解释:参考答案:B【解析】省政府办公厅是内部机构，不具有行政主体资格，不能以自己的名义对外实施具体行政行为，此题中应经省长签署，以省政府的名义发布。故选B。本题所属考点-题库原题29.一位语文老师刚刚跨进教室，发现学生都望着天花板，原来一条凳子上的坐垫挂在屋顶上的电灯线上了。下列处理方式中最恰当的一项是_。A: 找班干部把坐垫取下来B: 让学生写一篇命题作文由坐垫飞到屋顶上

20、谈起C: 幽默带过，开始上课D: 老师把坐垫取下来 参考答案: B本题解释:正确答案是B。解析：对于各种突发事件，老师可以根据不同的类型，采取不同的方法进行处理，以取得最佳的教育效果。B选项中老师让学生写一篇应景的命题作文，学生们可通过亲身的感受与体会，写出真实 生动的作文。同时那位挂坐垫的同学也有可能在作文中承认错误，达到寓教于乐的效果，一举数得。故答案为B。考点：教育观本题所属考点-上半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析30.教育的直接目的是_A: 促进人的身心发展B: 培育“四有”新人C: 促进社会的发展D: 培养人的生存能力 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】教育的直接目的是

21、促进人的身心发展。本题所属考点-教育与教育学31.所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有_。A: 针对性B: 逻辑性C: 知识性D: 创造性 参考答案: A本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学原则的把握。【参考答案】A【名师点睛】教师在教学时要用一把钥匙开一把锁，反映了教学的因材施教原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能杨长避短，获得最佳的发展。所以，教师在教学中要有针对性地把握每个学生的发展特点，促进每个学生的健康成长。本题所属考点-教育理论综合知识32.王老师在教育教学过程中，注意培养学生良好品德，塑造学生健全人格

22、，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，以发展的眼光评价学生王老师这种做法充分体现了_A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 关爱学生 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：秉承教育性教学原则，以发展的眼光评价学生，体现了教书育人的职业道德；教师严于律己，不进行有偿家教等是为人师表的体现；教师教学中认真负责，努力提高教学质量，是爱岗敬业的体现；教师关心和爱护学生，保护学生身体和心理的健康，是关爱学生的体现。故选A。本题所属考点-教师职业道德规范33.余艺死后，其遗嘱继承人为_A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍C: 余涛D: 余涛、余萍、余明 参考答案: C本题解释:参考解析

23、：首先公证遗嘱和自书遗嘱同时存在，而且内容矛盾，所以，自书遗嘱无效。故余萍不是遗嘱继承人。同时由于余海先于余艺死亡，所以，遗嘱中关于余海的部分无效，余海也不是遗嘱继承人。故选C。34.在西方，“课程”一词最早出现在英国教育家_的什么知识最有价值一文中。A: 洛克B: 斯宾塞C: 卢梭D: 尼尔 参考答案: B本题解释:答案：B【 解析】略。本题所属考点-课程35.下列选项中，不属于行政公文的是_。A: 公告B: 通告C: 简报D: 报告参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：党政机关公文处理工作条例第8条规定，公文种类主要有：决议、决定、命令(令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、

24、请示、批复、议案、函、纪要。故本题答案选C。本题所属考点-公文写作与处理36.运用先进典型对学生进行思想品德教育，这体现了德育的_A: 说理教育法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 品德修养指导法 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】榜样示范法是用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的德育方法。37.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不成为一种有系统的学问”。这正是_的“教育学”思想超出他的前人和同代人的地方A: 培根B: 夸美纽斯C: 康德D: 赫尔巴特 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：在康德看来，人只有通过教育才能成为一

25、个人。本题所属考点-教育综合基础知识38.广义的学前期是指_。A: 13岁B: 45岁C: 06岁D: 36岁 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：学前期有广义和狭义之分，狭义的学前期等同于幼儿期，指的是36岁的儿童，而广义的学前期则指的是06岁的儿童。本题所属考点-幼儿园教育理论综合39.下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是_。A: 歌德B: 安徒生C: 凡尔纳D: 高士奇 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：歌德是德国作家，代表作浮士德；安徒生是丹麦童话作家；法国的小说家凡尔纳是“科幻小说之父”；高士奇是清代的学者。考点：外国文学知识本题所属考点-2 013年下半年教师资格证

26、考试小学综合素质真题及解析40.幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_A: 知识、技能、能力、情感、健康B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、语言、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、价值观 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出：幼儿教育内容包括情感、态度、能力、知识、技能等。故选B。本题所属考点-幼儿园综合素质41.1996年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。_A: 跳舞B: 游戏C: 唱歌D: 识字 参考答案: B本题解释:【答案

27、】B。解析：幼儿园工作规程第二十一条：幼儿园教育工作的原则是：体、智、德、美诸方面的教育应互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。故选B。本题所属考点-教育法律法规42.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情 参考

28、答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：题干所呈现的是心境对人们对事物的判断能力的影响本题所属考点-教师招聘考试真题43.个体的成就动机中含有两种成分，追求成功的倾向和_A: 追求刺激的倾向B: 避免失败的倾向C: 追求利益的倾向D: 回避困难的倾向 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：个体的成就动机分为：力求成功的动机和避免失败的动机。本题所属考点-学习动机44.师生关系、校风、学风属于_A: 拓展型课程B: 隐性课程C: 学生中心课程D: 实践性课程 参考答案: B本题解释:答案：B【解析】师生关系、校风、学风等是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，属于隐性课程。本题所属考

29、点-课程45.计算机病毒是一种_A: 特殊的计算机部件B: 游戏软件C: 人为编制的特殊程序D: 生物病毒 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：计算机病毒是一种人为编制的特殊程序，是在计算机程序中插人的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码，具有破坏性、复制性和传染性。本题所属考点-幼儿园综合素质46.能够为培养一定规格的人才， 实现一定教育目标提供基本保障的是_。A: 教学规律B: 教学内容C: 教学原则D: 教学模式 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：D解析教学模式是在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活

30、动结构框架和活动程序。教育目标决定了教学模式的操作程序和师生在教学活动中的组合关系。教学模式与教学目标之间是内在统一的，教学模式为社会培养一定规格的人才，实现一定教育目标提供了基本保障。因此，本题选D。本题所属考点-辽宁省特岗教师招聘考试教育综合知识真题及解析47.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所体现的教学原则是_。A: 直观性原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 巩固性原则 参考答案: B本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学原则的掌握。【参考答案】B【名师点睛】“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是学记中的思想，意思是：要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感

31、到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生。这体现出了教学中的启发性原则。48.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的( )特点。_A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。本题所属考点-学前儿童发展49.幼儿期，幼儿大量使用的判断是_A: 形式判断B: 客观判断C: 直接判断D: 间接判断 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿使用判断大多

32、是依据事物的外部联系和表面现象直接进行的。本题所属考点-幼儿园教育理论综合50.幼儿的形象记忆主要依靠的是_A: 动作B: 言语C: 表象D: 情绪 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：形象记忆是以感知过的事物的具体形象为内容的记忆，主要依靠的是表象。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力二.多选题(共15题)1.考试命题的质量指标主要有_。A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：测验主要以笔试进行，是考核.测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度.信度.难度与区分度。2.资本循环与资本周转的关系是_。A: 二者是同一概念的两

33、个不同的词语B: 资本周转是指不断重复、周转复始的资本循环C: 资本循环旨在考察资本运动的连续性，揭示价值增值是怎样在产业资本的循环运动中发生和实现的;资本周转旨在考察资本运动的速度，揭示资本周转快慢对剩余价值产生的影响D: 固定资本、流动资本的划分是研究资本循环必须进行的划分，研究资本周转不必进行这一划分参考答案: BC本题解释:参考答案:B,C【解析】BC解析B、C两项正确地阐释了资本循环与资本周转的区别与联系，由此可知这是两个不同的概念。据此，B、C正确，A错误。D之所以错误，是因为研究资本周转必须进行固定资本、流动资本的划分。显然，固定资本的比重愈大，资本周转愈慢;流动资本的比重愈大，

34、资本周转愈快。本题所属考点-题库原题3.科学的三大特征是_。A: 客观性B: 可验证性C: 准确性D: 系统逻辑性E: 先进性 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D。参考解析：科学的三大特征是客观性、可验证性、系统逻辑性。本题所属考点-深圳 市教师招聘考试教育理论知识真题及解析4.下列说法错误的是_。A: 基础教育课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手B: 初中阶段学校不开设选修课程C: 教育工作的根本要求是改革创新D: 国家鼓励行业、企业等社会力量参与公办学校办学 参考答案: BC本题解释:参考答案：B,C。参考解析：初中阶段学校应努力创造条件开设选修课程，教育工作的根本要

35、求是育人为本，改革创新是教育发展的强大动力，因此，本题选BC。本题所属考点-教育理论综合知识5.可以构成私分国有资产罪的主体有_。A: 国家机关B: 国有公司、企业、事业单位C: 国有企业的总经理D: 人民团体参考答案: ABD本题解释:参考答案:A,B,D【解析】ABD解析国家机关、国有公司、企业、事业单位、人民团体，违反国家规定，以单位名义将国有资产、集体资产私分给个人，数额较大的，构成私分国有资产罪。本题所属考点-题库原题6.“这世上怎么就有这种人 www. . 啊，她真当自己就是全世界的中心。照顾她还成了我们的义务，天经地义的了。竟然还会有那样的家长!我当寝室长都快当得崩溃了!”面对采

36、访，某大学一个女生寝室长齐香萌(化名)同学忍不住激愤控诉。她抱怨，原本想为寝室多承担一些责任而选择担任褒室长的自己，如今却在这个位置上承受了过多的委屈，错综复杂的寝室关系和难以调和的寝室矛盾压得她快喘不过气来了。前不久，复旦大学的寝室投毒案受到全社会的关注，之后南京航空航天大学一大学生因琐事被室友刺死继而令舆论哗然，而就在4月25日，安徽审计学院又出现了一起寝室血案，从清华大学的朱令铊中毒事件，到马加爵事件，再到如今的复旦大学寝室投毒案，中国高校接连出现“同室操戈”的寝室悲剧，不得不让人在震惊的同时感叹着“同窗共读，相煎何急! ”同窗共读的美好情谊自古传诵，为什么如今却沦落到“同学间感谢不杀之

37、恩”的地步?大学生的寝室关系究竟应该如何处理?人际冲突是一种人与人之间对立的态度，表现为两个或两个以上的相互关联的主体之间的紧张、不和谐、敌视，甚至是争斗关系。冲突的起因可能有如下情况_A: 容忍力的降低,B: 差异处理不良所造成的后果C: 彼此的竞争所造成的后果D: 对误会及传言等所产生的情绪压抑造成的后果 参考答案: ABCD本题解释:【解析】:大学生发生人际冲突的主要原因有:容忍力的降低、差异处理不良所造成的后果、彼此的竞争、对误会及传言所产生的情绪压抑造成的后果、需求未被满足而造成的后果、偏颇的因素造成的因素和不清楚的角色、职分及责任的划分所造成的后果等。根据以上描述此题选择ABCD。

38、本题所属考点-5月山东省属事业单位招聘初级岗位（教育类）真题及解7.影响课堂管理的因素包括_。A: 教师的领导风格B: 班级规模C: 班级的性质D: 对教师的期望 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：课堂管理是指教师在课堂教学的过程中通过协调课堂中的各种关系以建立一个有效的学习环境，促进学生积极地参与课堂活动，从而实现预定教学目标的过程。影响课堂管理的因素有：学校领导的管理方式、教师的领导风格、班级的状况和学生对教师的定型期望，由此可知ABCD都正确。本题所属考点-教育理论综合知识8.个人的性格、气质属于_。A: 内归因B: 外归因C: 稳定归因D: 非稳定归因

39、参考答案: AC本题解释:参考答案：A,C。参考解析：内归因是行为者的内在原因，如人格、情绪、意志等。外归因是产生行为的环境因素，如工作设施、任务难度、机遇等。稳定归因是导致行为的相对不变因素，如内在的能力、气质，外在的工作难度等。非稳定归因是相对易变的因素，如内在的情绪、外在的机遇等。9.“师表”一词在中国是一个历史悠久且超出教育学范畴的概念。师表美的几个构成方面应该包括_。A: 身材美B: 表美C: 道美D: 风格美 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：“师表”一词中“师”即教师或以某人为师的意思。“师”本身即意味着作为教师必须有供人效法的品质。“表”原指外衣、外貌，后引申为

40、表率、标准。再看该题的选项，推理有关品质的选项是BCD项，从而得出正确答案BCD。10.下面有关依法治校论述正确的有_。A: 学校要建立完善符合法律规定，体现自身特色的学校章程和制度B: 尊重教师的权利，加强教师管理C: 在学校开展普法教育D: 保障学生的受教育权E: 健全符合法治原则的教育救济制度 参考答案: ABCD本题解释:参考答案：A,B,C,D。参考解析：依法治校是贯彻党的十六大精神，推进依法治国基本方的必然要求，是教育事业深化改革、加快发展、推进教育法制建设的重要内容。2003年7月17日教育部发布关于加强依法治校工作的若干意见（教政法（200333号）。强调大力推进依法治校，要采

41、取以下措施：（一）转变行政管理 职能，切实做到依法行政。（二）加强制度建设，依法加强管理。学校要依据法律法规制定和完善学校章程，经主管教育行政部门审核后，作为学校办学活动的重要依据。（三）推进民主建设，完善民主监督。（四）加强法制教育，提高法律素质。教育行政部门和学校要坚持育人为本的思想，按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委关于加强青少年学生法制教育工作若干意见的要求，加强对青少年学生的法制教育。（五）严格教师管理，维护教师权益。（六）完善学校保护机制，依法保护学生权益。学校要健全学籍管理制度，按照有关法律的规定，严格保护学生的受教育权。本题所属考点-深圳市教师招聘考试

42、教育理论知识真题及解析11.义务教育的特点是_A: 强制性B: 免费性C: 普及型D: 提高性 参考答案: ABC本题所属考点-11月滨 州市北海新区事业单位招聘考试（教育类）真题12.下列有关情绪调节的描述，正确的是_。A: 某些认知策略如“忽视”，可以预防或减轻抑郁B: 抑制快乐表情行为可以增加快乐感受C: 父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用D: 情绪调节可以发展为一种能力，称作情绪智力 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：抑制快乐表情会降低快乐感。本题所属考点-中学教育理论综合13.目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势，具体表现在_

43、。A: 重视儿童身心健康B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用和幼儿人学准备工作 参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势，题目中的四个选项都是正确的。本知识点还可以以简答题的形式考查。本题所属考点-幼儿园教育理论综合14.20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对_的否定。A: 教育的等级化B: 教育的特权化C: 教育的专制性D: 教育的世俗性E: 教育技术的民主性 参考答案: ABC本题解释:【出题思路】本题考查学生对当代教育特征的了解。【参考答案】ABC【

44、名师点睛】20世纪的教育表现出终身化、全民化、民主化、多元化和教育技术现代化的特征，其中，教育的民主化是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。主要内容包括：取消等级制教育制度，给广大民众以受教育权利实行教育机会均等，反对压抑儿童的个性，要求尊重学生，调动学生的积极性，培养、提高他们的民主和参与意识等。本题所属考点-教育与教育学15.以下关于课外活动的论述，正确的是_。A: 课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的B: 课外活动也能在校内进行C: 选修课是学生自己选择的，属于课外活动D: 课外活动是近代学校才出现的教育活动E: 课外活动可以扩大学生的活动领域 参考答案: ABE本题解释:【答案】A,

45、B,E解析：凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。本题所属考点-教育理论综合知识三.判断题(共15题)1.教师职业道德规范的核心是：爱国守法、为人师表、教书育人。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：教师职业道德的核心是关爱学生。本题所属考点-教育理论综合知识2.1995年3月18日通过的中华人民共和国教育法是我国教育的基本法律。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析：中华人民共和国教育法于1995年3月18日由第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过，是我国教育工作的根本大法。3.“教师讲、

46、幼儿听”是灌输式的机械教育。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：教师讲、幼儿听不完全是机械教育。本题所属考点-幼儿园教育理论综合4.现阶段党和国家的重大方针政策是解决民生问题，发展节约型社会，为国家的强大、为中 华民族的伟大复兴奋斗。_参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析:现阶段党和国家的重大方针政策是解决民生问题，发展节约型社会，为国家的强大、为中 华民族的伟大复兴奋斗。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：师德激励要坚持以奖励为主，惩罚为辅的原则本题所属考点-中学教育理论综合6.

47、市场合作是市场经济的基本特征。_参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。市场经济具有平等性、竞争性、法制性、开放性等一般特征。市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。故本题说法错误。本题所属考点-题库原题7.进行直接的、专门的创造性训练可以取代或脱离课堂。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：虽然各种直接的、专门的创造性训练是有效、可行的，但不应取代或脱离课堂教学。许多研究证明，结合各个学科特点进行创造性思维训练，既可以发挥教师的创造性，也可提高学生的创造性。排斥或脱离学科而孤立地训练创造力，这实际上是舍本

48、逐末的做法，不可能真正提高学生的创造性。本题所属考点-教育理论综合知识8.感觉是一切复杂心理活动的基础_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】正确。解析：感觉是其他一切心理现象的基础,没有感觉就没有其他一切心理现象。本题所属考点-感觉和知觉9.中国人民银行是我国的中央银行。_参考答案: 正确本题解释:解析：中国人民银行就是我国的中央银行，它是在国务院领导下，制定和实施货币政策的国 家机关，是我国政府的组成部分，因此中央银行的性质就是一个政府机关。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题10.学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错误解析学校文化是

49、一种有意安排或特意引导而形成的文化，它对生活和工作于其中的人，尤其对学生个性和品德的陶冶具有巨大的作用。校风的影响更为明显。校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。校风一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点，良好的校风对师生能起到潜移默化的影响。本题所属考点-教育与社会的发展11.儿童的现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平之间的差距叫最近发展区。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】Y。解析：最近发展区是指学生现有水平与在他人帮助之下所能达到水平之间差距。本题所属考点-教育理论综合知识12.儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。_ 参考答案: 错误本题解释:参

50、考答案：B。参考解析：B解析儿童统觉测验适用于310岁的儿童。13.“勤能补拙”充分说明了智力对非智力的作用。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：非智力因素能补偿智力方面的弱点，“勤能补拙”就是说明非智力因素对智力的补偿作用。本题所属考点-能力14.心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：个性心理特征是在心理过程的基础上形成和发展起来的，反过来又影响着心理过程。本题所属考点-教育理论综合知识15.党的组织决定重要问题，可以表决，也可以不表决。_。参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析

51、：中国共产党章程第16条规定，党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题,要进行表决。对于少数人的不同意见，应当认真考虑。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题四.填空题(共15题)1.心理学研究的原则有_、_、_。 参考答案: 客观性原则 发展的原则 系统性原则 本题解释:参考解析：客观性原则发展的原则系统性原则2.卢俊是自然主义的代表，其著作是_。 参考答案: 爱弥儿 本题解释:【答案】爱弥儿本题所属考点-教育理论综合知识3.2010年6月21日的国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)提出了今后一个时期我国教育事业改革发展的工作方针。其中，要把_作为教育发

52、展的强大动力，把_作为国家基本教育政策，把_作为教育改革发展的核心任务。 参考答案: 改革创新 促进公平 提高质量本题所属考点-学校教育制度4.注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别在于_。 参考答案: 是否有目的和是否需要意志的努力本题所属考点-幼儿园教育理论综合5.性格的_特征是性格结构中具有核心意义的成分。 参考答案: 态度本题所属考点-人格6.幼儿初期的孩子，想象不能按照一定的目的坚持下去，很容易从一个主题转换到另一个主题。这主要是幼儿初期的孩子的_决定的。 参考答案: 直觉行动性思维 本题解释:参考解析：直觉行动性思维7._是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标

53、而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。 参考答案: 教学方法本题所属考点-教学8.科学工作者可以通过观察动物活动异常现象，对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有_的特征。 参考答案: 间接性本题所属考点-小学教育理论综合9.心理现象包括既相互联系又相互区别的_和_两个方面。 参考答案: 心理过程 个性心理 本题解释:参考解析：心理过程；个性心理本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合10.家长工作管理的主要内容包括：家长委员会的管理、_、_以及群体家长工作的管理。 参考答案: 家长学校的管理 个别家长的沟通与管理 本题解释:参

54、考解析：家长学校的管理；个别家长的沟通与管理本题所属考点-教育理论综合知识11.幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有_的户外体育活动时间。 参考答案: 两小时本题所属考点-幼儿园教育理论综合12.国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)提出，以德育为中心，把_融入国民教育全过程中。 参考答案: 社会主义核心价值体系 本题解释:【答案】社会主义核心价值体系本题所属考点-教育理论基础知识13._是教育事业发展规模和速度的决定因素。 参考答案: 生产力发展水平本题所属考点-教育与社会的发展14.皮亚杰认为，守恒是_阶段儿童具备的能力。 参考答案: 具体运算

55、本题所属考点-学生的心理发展与教育15.儿童已有发展水平和在他人帮助下所能达到的发展水平之间的差异称之为_。 参考答案: 最近发展区 本题解释:【答案】最近发展区本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.班集体对学生的教育作用表现在哪些方面? 参考答案: 参考解析：班集体对学生的教育作用表现在以下几个方面： （1）有利于形成学生的群体意识；（2）有利于培养学生的社会交往与适应能力；（3）有利于训练学生的自我教育能力。本题所属考点-教育理论综合知识2.简述学校教育对人身心发展的促进作用的表现。 参考答案: 【答案要点】（1）学校教育（教育）对人身心发展的促进作用表现为：促进个体个性

56、化与个体社会化两方面，也有人把这种促进作用概括为加速人的发展、发掘人的潜能、提升人的价值、健全人的个性。 （2）教育的个体个性化功能主要体现在三个方面：教育促进个体主体意识的发展；教育促进人的个体特征的发展；教育促进人的个体价值的实现。（3）教育的个体社会化的功能主要体现在三个方面：教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识的社会化；教育通过弓丨导和规范个体的行为，促进个体行为的社会化；教育通过指导学生根据自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角色，培养个体的职业角色意识。本题所属考点-教育与人的发展3.试述小学生认识能力发展特点与教育。 参考答案: 小学生认识能力的发展：儿童入学标志着由游戏

57、为主转为以学习活动为主，发展学生的认识能力是教育教学的基本目标之一。第一，感知能力的发展与教育：儿童入小学时感知能力达到了一定水平，可以在教师组织下进行简单的观察。第二，注意力的发展与教育：小学生的注意力在发展中一般已能按教师的要求进行听讲.读写.计算等学习活动。但他们的注意容易分散，无意注意占比重较大，注意的情绪色彩很明显。第三，记忆能力的发展与教育：小学生记忆能力的发展表现在三个方面：（1）由无意记忆为主发展为以有意注意为主。（2）由机械记忆为主向增强理解记忆发展。但从总体来看，小学生的记忆优势还在机械记忆方面。（3）由对形象事物识记为主，向增强对抽象内容识记能力的发展。第四，思维和语言能力的发展与教育：思维能力是认识能力的核心。小学生的思维能力发展突出表现在由形象思维为主向以逻辑思维为主的过渡。思维的敏捷性.灵活性.批判性等良好思维品质需要在小学教育教学中注意培养。第五，想像能力的发展与教育：小学生的想像能力在教育过程中得到迅速发展，但小学生的想像多属于再造性的想像，创造性的成分还不很多，这就需要在教育教学活动中不断丰富其想像内容，发展想像力，更要特别注意创造性想像能力的培养，它对提高认识能力，乃至培养学生成为新时代的创造型人才，都有十分重要的意义。 本题所属考点-教