电阻和变阻器课件

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1、第十四章探究电路第十四章探究电路 老师把手中的铅笔芯和铜丝分别接入电路，老师把手中的铅笔芯和铜丝分别接入电路，你认真观察灯泡亮度的变化思考以下问题：你认真观察灯泡亮度的变化思考以下问题：灯泡亮度变化说明通过它的电流如何变化？灯泡亮度变化说明通过它的电流如何变化？电路中电流发生变化说明了什么问题？电路中电流发生变化说明了什么问题？归纳归纳:用水在水管中流动类比电荷在导体中定向用水在水管中流动类比电荷在导体中定向移动来理解这一阻碍作用。移动来理解这一阻碍作用。铅笔芯和铜丝都能导电，但导电的性能不铅笔芯和铜丝都能导电，但导电的性能不一样，任何事物都具有两面性，导体也一样，一样，任何事物都具有两面性，

2、导体也一样，在导电的同时，又对电流产生阻碍作用。在导电的同时，又对电流产生阻碍作用。结合课本结合课本P64回答：回答：什么是电阻？它的单位是什么？用什么符什么是电阻？它的单位是什么？用什么符表示？表示？一、电阻一、电阻1.1.导体在导电的同时对电流有阻碍作用，不同导体在导电的同时对电流有阻碍作用，不同的导体对电流的阻碍作用不同的导体对电流的阻碍作用不同2.2.物理学中用电阻（物理学中用电阻（R R）表示导体对电流的阻）表示导体对电流的阻碍作用碍作用3.3.单位：单位：欧姆欧姆 简称：欧简称：欧符号：符号：常用单位：常用单位：K K、MM换算：换算：1M1M KK 10103 310106 6元

3、件实物图片元件实物图片电路符号电路符号想想做做想想做做 ：决定电阻大小的因素有哪些？：决定电阻大小的因素有哪些？实验结论：实验结论：导体电阻的大小与导体电阻的大小与材料、长材料、长度和横截面积度和横截面积都有关；同种都有关；同种导体的长度导体的长度越长越长、横截面积、横截面积越小越小，其电阻值，其电阻值 。电阻还导体的温度有关电阻还导体的温度有关,大多大多数导体数导体温度温度越高越高,电阻电阻 。（有关温度对电阻的影响看课本有关温度对电阻的影响看课本P65页下面注释页下面注释）越大越大越大越大观察视频后思考完成实验结论的填写：观察视频后思考完成实验结论的填写：结合你的所学和理解判断：铜丝的电阻

4、一定比铁丝大，结合你的所学和理解判断：铜丝的电阻一定比铁丝大，是否正确？为什么？是否正确？为什么？为了探究以下三个猜想，应各先用哪些器材？填为了探究以下三个猜想，应各先用哪些器材？填编号编号应选应选A和和B应选应选B和和D应选应选B和和C 编号编号导线材料导线材料导线长度导线长度横截面积横截面积电流值电流值电阻大小电阻大小A锰铜1米1mm204A电阻较小B镍铬合金1米1 mm203A电阻大C镍铬合金1米2 mm206A电阻小D镍铬合金0.5米1 mm206A电阻小导导 线线电电 阻（欧）阻（欧）银银铜铜铝铝钨钨铁铁锰铜（铜、锰、镍的合金）锰铜（铜、锰、镍的合金）镍铬合金（镍、铬、铁、锰的合金）

5、镍铬合金（镍、铬、铁、锰的合金）0.0160.0170.0270.0520.0960.441.1思考：什么材料导电性能最好？为什么生活中常用铜和铝作导线？思考：什么材料导电性能最好？为什么生活中常用铜和铝作导线？阅读阅读P66信息窗：电阻率信息窗：电阻率由表格可以看出电阻率其大小只与材料有关由表格可以看出电阻率其大小只与材料有关二、变阻器二、变阻器 （一）滑动变阻器（一）滑动变阻器 了解结构了解结构滑动变滑动变阻器结构阻器结构.swf 学会使用学会使用 （观察（观察P66,143有几种接有几种接法）法）原理：原理：改变接入电路中电阻线的长改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的度来改变电阻的作用

6、：作用：改变电路中的电流改变电路中的电流理解铭牌含义：理解铭牌含义：505A（参考同步（参考同步P57-58页自学参考）页自学参考）（二）、变阻器（二）、变阻器 电阻电阻箱箱 1.电阻箱读数电阻箱读数训训练练 2.思考：思考：滑动变阻滑动变阻器和电阻箱的优缺点？器和电阻箱的优缺点？1.1.下列说法正确的是下列说法正确的是A.A.滑动变阻器比电阻箱更好滑动变阻器比电阻箱更好B.B.两个粗细不同的铜导线，细的两个粗细不同的铜导线，细的电阻更大一些电阻更大一些C.C.电阻箱能够逐渐地改变连入电电阻箱能够逐渐地改变连入电路的电阻路的电阻D.D.在连接电路、闭合开关之前，在连接电路、闭合开关之前，应使滑

7、动变阻器连入电路的电阻最大应使滑动变阻器连入电路的电阻最大知识与应用：知识与应用：2.2.如下图所示的滑动变阻器中，能如下图所示的滑动变阻器中，能够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路中的电阻的是：中的电阻的是：ACDB3.3.如下图所示，当滑动变阻器的滑如下图所示，当滑动变阻器的滑片片P P向右滑动时，滑动变阻器连入电路向右滑动时，滑动变阻器连入电路的阻值将：的阻值将：A.A.逐渐变大逐渐变大 B.B.逐渐变小逐渐变小C.C.保持不变保持不变 D.D.无法判断无法判断P P4.如下图所示，当开关闭合后，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，电流表的示数将：A.逐渐变大 B.逐渐变小C.保持不变 D.无法判断AP今日作业：今日作业：1.跟课学案跟课学案 2.同步学习本节两课时同步学习本节两课时的自主研学题的自主研学题特别提醒：本周回校周周清考试范围第特别提醒：本周回校周周清考试范围第十三章所学和这节所学的内容，望同学十三章所学和这节所学的内容，望同学们认真准备，祝同学们学习进步！们认真准备，祝同学们学习进步！教师寄语：教师寄语：夯实基础厦可高，努力过程切忌漂。夯实基础厦可高，努力过程切忌漂。惜时勤奋应做到，尽心尽力赢中考！惜时勤奋应做到，尽心尽力赢中考！2011.11.04