2022年07月湖南人文科技学院招聘拟聘笔试参考题库含答案解析篇

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1、 2022年07月湖南人文科技学院招聘拟聘笔试参考题库含答案解析（图片大小可自由调整）第一卷一.单选题(共50题)1.在一次对全市中学假期加课情况的检查后，甲、乙、丙三人有如下结论：甲：有学校存在加课问题。乙：有学校不存在加课问题。丙：一中和二中没有暑期加课情况。如果上述三个结论只有一个正确，则以下哪项一定为真？_A: 中和二中都存在暑期加课情况B: 中和二中都不存在暑期加课情况C: 一中存在加课情况，但二中不存在D: 中不存在加课情况，但二中存在 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：考查直接推理。如果丙话为真，可推出乙话必定为真，又由题干中只有一个正确，则丙的话为假，则一中和二中至少有

2、一个有暑假加课情况，则可推出甲的话为真而乙的话为假，接着可推出“所有的学校都存在加课问题”。因此一中和二中都存在加课问题，故选A。本题所属考点-教学基本能力2.首次提出“人力资本”理论的学者是_。A: 布鲁钠B: 赞科夫C: 舒尔茨D: 皮亚杰 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：舒尔茨是美国著名的经济学家，1979年获诺贝尔经济学奖。他是西方人力资本理论的奠基人和最主要的代表人物之一。本题所属考点-教育理论综合知识3.“忧者见之则忧，喜者见之则喜”所针对的情绪状态是_。A: 心境B: 激情C: 应激D: 应急 参考答案: A本题解释:【答案】A。本题所属考点-教师招聘考试真题4.

3、甲子是多少年？_A: 十年B: 三十年C: 五十年D: 六十年 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：天干地支简称干支，是夏历中用来编排年号和日期的。天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸，也叫十天干；地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥，也称十二地支。干支还有阴阳之分：甲、丙、戊、庚、壬为阳干，乙、丁、己、辛、癸为阴干；子、寅、辰、午、申、戌为阳支，丑、卯、巳、未、酉、亥为阴支。以一个天干和一个地支相配，排列起来，天干在前，地支在后，天干由甲起，地支由子起，阳干配阳支，阴干配阴支（阳干不配阴支，阴干不配阳支），共有六十个组合，称为“六十甲子”。我国人民过去就是以六十

4、甲子循环起来纪年、纪月、纪日、纪时的。如：“中华人民共和国六十华诞”即是一甲子。故选D。本题所属考点-小学综合素质5.我国第一所幼儿社会教育机构是_。A: 香山慈幼院B: 武昌蒙养园C: 南京鼓楼幼稚园D: 劳工幼稚园 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：1903年，我国在湖北武昌创办了第一所幼儿教育机构湖北幼稚园，1904年清政府将其改名为武昌蒙养院。本题所属考点-教育理论综合知识6._标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。A: 教案B: 课时计划C: 教学方法D: 课题计划 参考答案: B本题解释:【答案】B解析：由课时计划的作用而知。本题所属考点-教育理论综合知识7.由学生自

5、己来提出问题，设计方案，实施并得出结论的课程，属于_。A: 实践型课程B: 研究型课程C: 拓展型课程D: 知识型课程 参考答案: B本题解释:【答案】B。研究型课程由学生自己来提出问题，设计方案，实施并得出结论。重研究过程甚于注重结论。本题所属考点-小学教育理论综合8.百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征的基本点，至今仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的_特点。A: 延续性B: 多变性C: 稳定性D: 可变性 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：百年前和几十年前儿童心理学研究所揭示的儿童心理发展年龄特征仍适用于当代儿童，这说明儿童心理发展特征的稳定性。本题所

6、属考点-幼儿园教育理论综合9.以下对CPI(居民消费价格指数)的认识正确的是_。A: CPI反映一定时限内居民所购生活消费品的价格程度的绝对数B: CPI用来分析消费品非零售价对居民生活费用支出的影响程度C: CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势D: CPI是采用指数商品价格加权平均的方法计算出来的参考答案: C本题解释:答案: C解析:CPI，即居民消费价格指数是反映与居民生活有关的商品及劳务价格统计出来的物价变动指标，它是一种变动趋势，不是绝对数，因此A选项错误。它也不能直接反映出对居民的影响程度，因此B选项错误。我国CPI目前的算法是平均数算法，并不加权，因此D选项错

7、误。C选项表述正确，故正确答案为C。本题所属考点-题库原题10.心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_。A: 人际关系B: 社会化人格C: 个性特征D: 社会适应能力 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：心理健康的内涵：一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育心理学与德育工作基础11.幼儿园教育指导纲要(试行)中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的_A: 自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态

8、度和行为，促进幼儿个性健康发展B: 幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C: 好奇心和探究欲望，发展认识能力D: 参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：幼儿园教育指导纲要（试行）中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力。本题所属考点-幼儿园保教知识与能力12.幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是_。A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。本题所

9、属考点-幼儿园教育理论综合13.一件公文区别于其他公文的最强的专指性标识是_。A: 标题B: 主题词C: 发文字号D: 文种参考答案: C本题解释:参考答案:C【解析】发文字号是唯一的，是一件公文区别于其他公文的最强的专指性标识。故选C。本题所属考点-题库原题14.税收是国家依法取得财政收入的基本形式。在上海、重庆试点的基础上，我国最迟于2017年开始征收房产税。社会各界认为征收房产税是必要的，但对如何征收如原有的住宅还是新增的住房、高档住宅还是所有住宅、人均面积还是拥有的套数争议很大。这些争议说明_。A: 价值判断和价值选择具有社会历史性B: 群众的个别利益必须服从国家利益C: 任何真理都有

10、自己的适用条件和范围D: 价值判断和价值选择具有主体差异性参考答案: D本题解释:D解析本题考查哲学常识。不同群体对如何征税有不同的意见，这反映了价值判断和价值选择具有主体的差异性。故正确答案为D。本题所属考点-题库原题15.进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人？”“我的未来应怎样？”等问题，按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成_。A: 自我同一感B: 信任感C: 主动感D: 勤奋感 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：此题是对埃里克森的心理发展八阶段论的考查。埃里克森认为个体发展的每一阶段都有相应的主要任务，其中，青少年阶段的主要任务是自我同一感的建立。本

11、题所属考点-教育理论综合知识16.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己，又害怕讲不好、被人讥笑，这时他面临的心理冲突是_。A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：【答案】C。解析：双趋冲突指从自己同时都很喜爱的两个事物中只取其一；双避冲突指从希望回避的两种事物中必取其一；趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理；双重趋避冲突指当个体面临两个甚至两个以上目标都有积极和消极方面时所发生的冲突。本题所属考点-教育理论综合知识17.班主任危机管理中最重要的环节是_。A: 危机防范B: 危机善后C: 危机控制D: 危机预设 参考答案: C本

12、题解释:参考答案：C。参考解析：此题是对班主任危机处理的考查。班主任危机处理包括危机预设、防范、确认、控制、善后。其中，危机控制是班主任危机处理的关键环节。本题所属考点-教育理论综合知识18.下列情形中，应该承担刑事责任的是_www. . 。A: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 侮辱、殴打教师，造成其重大伤害的D: 侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的 参考答案: C本题解释:正确答案是C。解析：根据中华人民共和国教师法第三十七条的规定，教师存在A、B两项所述行为的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘；根据第

13、三十五条的规定，有C项所述行为的，因情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。根据中华人民共和国教育法第七十二条的规定，有D项所述行为的，依法承担民事责任。故本题选C。考点：中华人民共和国教师法本题所属考点-下半年教师资格证考试小学综合素质真题及解析19.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的_A: 阶段性B: 顺序性C: 不均衡性D: 差异性 参考答案: B本题解释: 【答案】B。解析：“拔苗助长”“陵节而施”比喻急于求成，而个体身心发展的顺序性是指个体的身心发展 是从低级到髙级、从简单到复杂的。所以，“拔苗助长”“陵节而施”违背的是个体身心发展的顺序性规律。 本题所属考点-3月烟台市龙

14、口市教师招聘考试教学基础知识真题及解析20.对“ 出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是_。A: 中华人民共和国义务教育法B: 中华人民共和国教师法C: 中华人民共和国教育法D: 中华人民共和国高等教育法 参考答案: A本题解释:参考答案：A参考解析：【答案】A。解析：中华人民共和国义务教育法第五十九条行政法律责任之三：出版未经依法审定的教科书的。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市香坊区教师招聘考试教育综合基础知识21.作为一种培养人的社 会活动，教育有其自身的规律，在特定的时期，教育存在“超前”或“滞后”的现象。这说明教育具有_A: 永恒性B: 民族性C: 相对独立性D: 历史性 参考答案

15、: C本题解释:答案：C【解析】题干的描述体现了教育的相对独立性。本题所属考点-教育与教育学22.最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是_A: 社会教育B: 社区教育C: 家庭教育D: 学校教育 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】题干描述的是家庭教育的特点。本题所属考点-课外活动23.与意志的自觉性相反的意志品质是_A: 优柔寡断B: 任性C: 顽固D: 盲从 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：意志的自觉性是指个体自觉地确定行动目的，并独立自主地采取决定和执行决定。与自觉性相反，就是非自觉、非独立自主地采取意志行动，是盲从的表现。本题所属考点-学生指导24.荀子曰：“不闻不

16、若闻之，闻之不若见之，”这句话所体现的教学原则是_A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 量力性原则 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：荀子这句话强调实际观察的重要性，体现的是直观性教学原则。25.一般认为，儿童早期，特别是_以前是视觉发育的敏感期。A: 2岁B: 3岁C: 4岁D: 5岁 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：3岁以前是幼儿视觉发育的敏感期。本题所属考点-教育公共基础知识26.幼儿园教育指导纲要与幼儿 园工作规程的关系是_A: 下位与上位B: 上位与下位C: 一般与具体D: 并列 参考答案: A本题解释:【解析】:幼儿园教育指导纲要以中华人民共

17、和国教育法和幼儿园管理条理幼儿园工作规程为依据制定，因此二者的关系是下位与上位的关系。本题所属考点-6月淄博市市属、文昌湖区事业单位招聘教师岗位笔试真27.孙老师受校长委托，对本校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是_A: 教育实验法B: 教育行动研究C: 教育调查D: 访谈法 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：教育调查法可以利用问卷测量的方式对群体情况研究和测查。28.教学原则是有效进行教学必须遵循的_A: 具体细则B: 基本要求C: 方针政策D: 具体要求 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教学原则是根据一定的教学目的，教学过程规律而制定的教学工

18、作的基本准则和要求。本题所属考点-教学实施29.元朝时直接负责管辖台湾的机构是_A: 中书省B: 行中书省C: 澎湖巡检司D: 宣政院 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：元朝时，祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的发展，在澎湖设立巡检司，元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。故选C。本题所属考点-教师的历史与传统文化素养30.“文化历史发展理论”的创始人是_。A: 弗洛伊德B: 华生C: 冯特D: 维果斯基 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：维果斯基从种系和个体发展的角度分析了心理发展的实质，提出了文化历史发展理论。本题所属考点-学生的心理发展与教育31.有意注意发展的高级阶段

19、是_。A: 注意转移B: 学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的各种心理活动C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意D: 通过内化过程学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：学生的有意注意的发展经历三个阶段：第一阶段是通过成人的言语指令而引发的有意注意。第二阶段是学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的各种心理活动，如阅读、算题中出声计算。第三阶段是通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动，这是有意注意发展的高级阶段。32.事业单位管理_主要表现在事业单位的经费是由国家包办的；事业单位按照国家

20、机关的级别确定自己的级别，事业单位的干部按照国家机关的干部级别配备；事业单位的领导人员由上级主管部门任命；事业单位在其内部的劳动、人事、工资、财务以及机构资格、名称等方面也采用国家机关的管理方式。A: 社会化B: 市场化C: 行政化D: 科学化参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：题干所述是事业单位管理行政化的表现。本题所属考点-题库原题33.基础教育改革要求课程实行( )级管理。_A: 三B: 四C: 一D: 二 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。本题所属考点-小学教育教学知识与能力34.对我国教育产生重大影响

21、的苏联教育家及其代表作是_A: 马卡连柯与教育诗B: 加里宁与论共产主义教育C: 赞科夫与教育与发展D: 凯洛夫与教育学 参考答案: D本题解释:参考答案：D。参考解析：1939年凯洛夫主编的教育学被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作，并对我国建国后乃至现在的教育都产生了很大的影响。35.某化肥厂向附近一小河排放工业废水，受该厂污染的河水流人村民承包的农田，造成农作物大量减产。村民的下列做法中无法律依据的是_。A: 直接向该厂提出排除危害并承担赔偿责任的要求B: 就赔偿责任和赔偿金额，请求当地环境保护行政主管部门处理C: 向法院提起民事诉讼，要求厂家停止侵害、承担赔偿损失等责任D: 向法

22、院提起行政诉讼，要求环境保护行政主管部门承担行政赔偿责任参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：行政诉讼法第2条规定，公民、法人或者其他组织认为行政机关和行政机关工作人员的具体行政行为侵犯其合法权益，有权依照本法向人民法院提起诉讼。依题意，不存在行政机关或其工作人员的具体行政行为侵害合法权益问题,侵权责任应由化肥厂承担。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题36.有效教学行为的结果具有_。A: 绝对性B: 相对性C: 情感性D: 思想性 参考答案: A . 本题解释:【答案】A。解析：有效教学行为是能够促进学生学习与发展，并有利于教师自身专业成长的教学行为，其结果必然具有绝对性。本题所属考点

23、-7月12日广西壮族自治区教师招聘考试教育学与教学法基础知识真37.“学生在课堂上一边做笔记，一边思考”描述的是_A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配 参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：注意的分配是指在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事着几种不同的活动。本题所属考点-小学教育教学知识与能力38.小明站在游泳池里，岸上的人会发现小明的腿_A: 不变B: 变长C: 变短D: 时而长时而短 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：由于光的折射现象，从岸上看，水会变浅，同理，一个人站在游泳池里，在岸上的人会发现他的腿变短。故选C。本题所属考点-教师的科学

24、素养39.促使儿童机械记忆向意义记忆转变的原因在于_。A: 思维B: 语言C: 表象D: 需要 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：思维是机械记忆向意义记忆转变的主要原因。本题所属考点-教育理论综合知识40.根据成就动机理论，学生最可能选择的任务的成功概率为_。A: 25%B: 50%C: 75%D: 90% 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率约为50%的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。因此，答案选B。本题所属考点-学习心理41.我国公办中小学目前内部实行的领导体制是_。A: 党委领导下的校长负责制B: 校长负责制C: 党支部领

25、导下的校长负责制D: 董事会领导下的校长负责制 参考答案: B本题解释:【答案】B。本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考 试教育基础知识真题及解析42._是教师职业道德素养水平的标志。A: 教师良心B: 教师公正C: 教师义务D: 教师荣誉 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：教师公正是教师职业道德素养水平的标志。本题所属考点-小学教育理论综合43.在本行政区实施有效的教育法规，属于_。A: 教育法律B: 教育行政法规C: 地方性教育法规D: 教育行政章程 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：地方性教育法规只在本行政区域内实施有效。本题所属考点-教育理论综合知识44.分配学生

26、座位时，教师最关心的是_。A: 对课堂纪律的影响B: 学生的听课效果C: 后进生的感受D: 对人际关系的影响 参考答案: D本题解释:【出题思路】本题考查考生对课堂管理中学生座位安排的关键点。【参考答案】D【名师点睛】在分派学生座位时，最值得老师关注的是对人际关系的影响。通过合理的分派座位，能够运用个体间的相互影响来有效控制课堂行为，同时可以促进学生间的正常交往，形成和谐的师生关系，有利于学生形成良好的人格特征。本题所属考点-教育理论综合知识45.如果高层管理人员本人不参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策就不会成功。另外，如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，告诉公司他们认为重要的薪酬

27、政策，公司最后确定的薪酬政策将更加有效。以上陈述如果为真，以下哪项陈述不可能为假？_A: 除非有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，否则，公司最后确定的薪酬政策不会成功B: 或者髙层管理人员本人参与薪酬政策的制定，或者公司最后确定的薪酬政策不会成功C: 如果高层管理人员本人参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策就会成功D: 如果有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策将更加有效 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：考查复合命题。题干为两个充分条件假言命题，A项可转化为“只有更多的管理人员参与薪酬政策的制定，公司最后确定的薪酬政策才会成功”，即“成功推出更多的管理人员参

28、与”，与题干不符；根据充分条件假言命题推理规则“否定后件就能否定前件”可知：C项错误，D项是根据题干 中第二个假言命题而来，其前件是联言命题，必须两个同真，故D错误；根据假言命题的逻辑性质“只有 前件真后件假为假，其他都为真”和选言命题逻辑性质“一个为真即为真”可知B不可能为假，故选B。本题所属考点-教学基本能力46.学记中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是_。A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是“要引导学生，但决不牵着学生的鼻子走；要严格要求学生，但决不

29、使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不直接把最终结果端给学生”，即注重引导启发学生，这是教学的启发性原则。本题所属考点-教育公共基础知识47.中华人民共和国义务教育法颁布的时间是_。A: 1989B: 1986C: 1994D: 1996 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：中华人民共和国义务教育法于1986年4月12日第六次全国人民代表大会第四次会议通过。本题所属考点-教育理论综合知识48.近代由政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是_。A: 壬子癸丑学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: “六三三学制” 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：11903年（光绪二十九年

30、），清政府命张百熙、荣庆、张之洞等人拟定了奏定学堂章程，于l904年1月颁布执行，时称“癸卯学制”，这是中国近代第一个正式施行的学制。本题所属考点-教育理论综合知识49.教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_A: 课程目标B: 学生发展特点C: 课程标准D: 课程改革纲要 参考答案: C本题解释:答案：C【解析】课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础本题所属考点-课程50.班级授课制在我国始于_A: 明初B: 清末C: 辛亥革命时期D: 中华人民共和国成立. 参考答案: B本题解释:参考答案：B。本题所属考点-教育理论基础知识二.多选题(共15题)1.某教

31、师教宋定伯抓鬼时，按照教学设计引导学生理解课文描写的宋定伯勇敢、机智形象。一个学生发言说我认为宋定伯是虚伪的，他欺骗了鬼，鬼说了真话，所以被抓了。”学生和老师都一愣，随即老师对他敢于质疑，敢于发表自己看法的表现予以表扬，课堂活跃起来。老师放弃了原定教学设计，提出新的问题与学生讨论面对邪恶之徒要不要也讲诚信呢？”“诚信策略应如何实施呢？”这堂课取得了很好的教学效果。案例中教师对教学内容预设与生成的处理说明_。A: 教学内容是可预设的B: 教学内容是可生成的C: 教学内容既可预设又可生成D: 教学内容只可生成 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC。本题所属考点-7月12日广西壮族自治区教师招

32、聘考试教育学与教考试 网学法基础知识真2.按照动机的动力来源可以把动机分为_。A: 生理B: 社会C: 内部D: 外部 参考答案: CD本题解释:【答案】CD。解析：根据学习动机的动力来源可以分为内部学习动机和外部学习动机。本题所属考点-教育理论综合知识3.教育法律规范的构成要素包括_A: 假定B: 处理C: 责任D: 制度 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC解析：一个完整的法律规范必须包括假定、处理和制裁（责任）三个要素。三个要素缺一不可。本题所属考点-教育理论综合知识4.以下关于“社会主义核心价值观”的表述正确的是_。A: 国家层面；富强、民主、文明、和谐B: 社会层面；自由、平等

33、、公正、法治C: 个人层面；爱国、敬业、诚信、友善D: 积极培育和践行社会主义核心价值观,是实现中国梦的价值观建设基础工程参考答案: ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析：努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的十八大报告从国家、社会、个人三个层面分别提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题5.下列直观方式中，属于模像直观的是_。A: 图片B: 演示实验C: 图表D: 模型E: 数字电影 参考答案: ACDE本

34、题解释:【答案】ACDE解析：图片、图表、模型、数字电影都属于模像直观，演示实验属于实物直观。模象直观是直观教学类型之一，指通过对实际事物的模拟性形象的感知提供感性材料的直观方式。如观看图片、图表、模型、幻灯、录像、电影等。本题所属考点-教育理论综合知识6.在企业改制、合并分立、增减注册资本、重大投资、为他人提供大额担保，转让重大财产等重大事项上，依法行权履责，就要严格遵循_等法律法规的相关规定。A: 企业国有资产法B: 公司法C: 条例D: 产权法参考答案: AB本题解释:【答案】A,B【解析】企业应当依据企业国有资产法、公司法的相关规定，加快改革步伐，明确产权关系，不断提高市场竞争能力。在

35、企业改制、上市、合并分立、增减注册资本，发行债券、重大投资，为他人提供大额担保，转让重大财产，进行大额捐赠，分配利润，以及解散、申请破产等重大事项上，国有企业要依法行使决策权，落实国有资产保值增值责任，确保国有资产出资人和国家出资企业的利益。故本题选AB。本题所属考点-题库原题7.学生具有三种最基本的内在动机，即_。A: 合作内驱力B: 好奇内驱力C: 胜任内驱力D: 互惠内驱力 参考答案: BCD本题解释:【答案】BCD。解析：布鲁纳掌握学科的基本结构的教学原则中的动机原则认为：学生具有三种最基本的内在动机，即好奇内驱力（即求知欲）、胜任内驱力（即成功的欲望）和互惠内驱力（即人与人之间和睦共

36、处的需要）。 本题所属考点-河南省新乡市教师招聘考试教育基础知识真题及解析8.根据教育法的相关规定，以下说法正确的是_。A: 国家教育考试必须由国家批准的实施教育考试的机构承办B: 国家教育考试可以以公民个人名义承办C: 国家实行国家教育考试制度D: 国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类E: 国家教育考试由省教育行政部门确定种类 参考答案: ACD本题解释:【答案】ACD。解析：教育法第二十条规定：国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。据此，本题应该选ACD。本题所属考点-小学教育理论综合9.教师职 业道德教育的方法有_。

37、A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 实践锻炼法E: 批评教育法 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A,B,D参考解析：【答案】ABD。解析：教师职业道德教育的方法有说理疏导法、榜样示范法、对比教育法、个别教育法和实践锻炼法等。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识10.戈尔曼的研究结果指出_。A: 50%取决于智商B: 120左右的IQ是天才的先决条件C: 20%取决于智商D: 80%取决于情商 参考答案: BCD本题解释:参考答案：B,C,D。参考解析：戈尔曼的研究结果指出，120左右的IQ是一个出类拔萃、成就无与伦比的天才所必备的先决条件，而

38、后无论他的IQ指数有多高，则完全无法预估到他未来的成就。而评估预测他未来成就的最佳指标，则完全凭借一个人的EQ高低，即书中所说，“决定孩子未来成功与否，20%取决于智商，80%取决于情商”。本题所属考点-教育理论综合知识11.国家对社会经济活动实行间接调控，其特征有_。A: 主要通过价格、利率、税率、汇率等经济手段实施调控B: 国家计划以市场为基础，总体上是指导性的C: 对企业经营活动不再进行直接干预D: 行政手段不再成为调节手段参考答案: ABC本题解释:答案: ABC解析:在社会主义市场经济体制下，市场对资源配置起基础性作用。企业是自主经营、自负盈亏的法人实体和市场竞争的主体。国家的宏观调

39、控，以间接手段为主，即主要运用经济、法律的手段，并辅之以必要的行政手段，而不能主要采取指令性计划和行政手段对企业直接调控。但这不是说不能或不需要采取行政手段，因为必要的行政手段可以保证经济、法律手段的正确实施或应付比较紧迫的状态，因而它是不可缺少的。所以D项为错误选项。故正确答案为A、B、C。本题所属考点-题库原题12.人的身心发展包括哪两个方面？_A: 生理的发展B: 心理的发展C: 情商的发展D: 道德的发展 参考答案: AB本题解释:【答案】AB。解析：人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展;二是心理的发展。本题所属考点-教育理论综合知识13.对特殊儿童的教育原则有_。A: 发展性原则

40、B: 个别化原则C: 系统性原则D: 整体性原则 参考答案: ABC本题解释:【答案】ABC解析：特殊儿童的心理特点和身心发展的特殊需要对学校教育有着特殊要求，要确保特殊儿童教育取得实效，应遵循以下原则：发展性原则、个别化原则和系统性原则。本题所属考点-教育理论综合知识14.现代师生关系的特点包括_。A: 教育内容上的授受关系B: 人格上的平等关系C: 课堂上的商家与客户关系D: 社会道德上的相互促进关系 参考答案: ABD本题解释:参考答案：ABD师生关系的内容：师生在教育内容的教学上构成授受关系师生关系在人格上是平等的关系师生关系在社会道德上是互相促进的关系本题所属考点-学生与教育15.福

41、禄倍尔为儿童创造了一种操作物“恩物”，是将_融为一体。A: 玩具B: 教具C: 教法D: 教材E: 活动 参考答案: ABD本题解释:参考答案：A，B，D。参考解析：ABD【解析】福禄倍尔根据儿童的特点，将玩具、教具、教材融为一体，创造了一种操作物一一“恩物”。故选ABD。三.判断题(共15题)1.教师的智力水平越髙，教学效果越好。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：影响教师教学效果的不仅有教师的智力水平，而且包括教师具备的专业知识以及专业素养。本题所属考点-小学教育理论综合2.基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。_ 参考答案: 正确本题解释:参考答案：对。参考解析

42、：基础教育课程改革提出为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要 求，实行国家、地方和学校三级课程管理。本题所属考点-安徽教师招聘考试中学教育综合知识真题及解析3.凡年满七周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。_ 参考答案: 错误本题解释:参考答案：错。参考解析：根据中华人民共和国义务教育法第十一条规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。本题所属考点-教育公共基础知识4.教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的普通教育学。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：应为夸美纽斯的大教学论。本题所属考点-教育理论综合知

43、识5.新生儿有四种天生的主要情绪，分别是怕、怒、爱、恨。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：新生儿还没有恨的情绪。6.在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：在概念理解的过程中，变式是从材料方面促进概念理解，比较则是从方法方面促进概念理解。本题所属考点-知识的学习7.课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的，所以教师人格特征对教学工作无足轻重。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：课堂教学是以知识技能的掌握及能力的培养为主要目的，但教师人格特征对教学工作并非无足轻重。本题所属考

44、点-教育理论综合知识8.气质有优劣好坏之分。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】。解析：气质受生理影响大，无所谓好坏本题所属考点-人格9.教学评价具有诊断、激励、调控、教学、区分和鉴别的功能。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对教学评价功能的掌握。【参考答案】正确【名师点睛】教学评价具有如下几个功能：诊断功能，即评价是对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效和缺陷、矛盾和问题；激励功能，即评价对教学过程有监督和控制作用，对教师和学生则是一种促进和强化；调控功能，即评价的结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功和失败

45、的体验，从而为师生调整教与学的行为提供客观依据，使教学效果越来越接近预期的目标；教学功能，即在这种活动中，学生的知识、技能将获得长进，甚至产生飞跃；区分和鉴别功能，即通过评价，人们可以区别、鉴定组织（如学校）、方案（如课程方案）及个体等对象的某些方面或各方面水平的优良程度，确定其有无价值与价值的大小。本题所属考点-教学10.编码系统和统觉团 都属于个体的认知结构。_ 参考答案: 正确本题解释:【答案】对。本题所属考点-5月济南市教育局直属学校教师招聘考试教学基础知识真11.课程是先于教学过程预先编制好的、现成的知识体系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】N。解析：“课程是先于教学过程预先编

46、制好的、现成的知识体系”是传统课程观的误区，认为课程是封闭的、固定的，这样的课程观未能把学生从特定的教学活动方式中实际获得的学习经验也看成是课程。本题所属考点-教育理论综合知识12.信度，又称测验的可靠度，是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。_ 参考答案: 错误本题解释:【出题思路】本题考查考生对信度的掌握。【参考答案】错误【名师点睛】测验的效度是只一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。学业成绩检查是要测量所学的学科基本知识技能，作为测量工具的试题就应和要检查的目标相关。测验的信度，又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程

47、度。如果教师想通过一次测验就得到比较可信的评分，在编制测验时要注意保持必要的长度，即测验项目越全面、越多，测验的可靠性就越高。本题所属考点-教学13.学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_ 参考答案: 错误本题解释:【答案】错误。解析：学生与学生之间发生的法律关系是一种民事法律关系。本题所属考点-中学教育理论综合14.教师职业道德是一种“实践精神”。_ 参考答案: 正确本题解释:【出题思路】本题考查考生对教师职业道德行为过程的理解。【参考答案】V【名师点睛】教师职业道德行为过程是由行为前的行为动机确定、行为选择、行为本身以及行为之后的反省和评价的过程来完成。这一过程，既是

48、精神活动的过程，也是实践活动的过程。道德是实践的精神，其特殊性就在于它总是把一定的道德原则和规范变为以道德原则和规范为标准的道德评价和道德教育的实践活动。教师职业道德不是被动地反映教育现象过程，而是从教师特定的职业道德价值要求出发能动地反映教育现象的过程。本题所属考点-教师职业道德15.按照义务教育法细则的规定，实施义务教育的学校可以收取杂费。_ 参考答案: 错误本题解释:【解析】：按照义务教育法细则的规定，实施义务教育的学校不可以收取学费和杂费。本题所属考点-6月德州市市直事业单位招聘考试（教育类）真题及解析四.填空题(共15题)1.创造可以分为真创造和_。 参考答案: 类创造本题所属考点-

49、教育公共基础知识2.教育学是研究_、揭示教育规律的科学。 参考答案: 教育现象 本题解释:参考解析：教育现象本题所属考点-7月29日湖北省十堰市郧西县小学及幼儿教师招聘综合3.根据游戏的特点可以给它下简单的定义，即游戏是幼儿喜爱的、主动的活动，是幼儿反映_的活动。 参考答案: 现实生活 本题解释:参考解析：现实生活本题所属考点-教育理论综合知识4.从认知心理学角度将知识分为_和_。 参考答案: 陈述性知识 程序性知识 本题解释:【答案】陈述性知识、程序性知识本题所属考点-教育理论综合知识5.学生的不良行为分为_和不良品德行为两种。 参考答案: 过错行为本题所属考点-态度与品德的形成6._与学校

50、的教育环境是影响个体创造性的重要因素。 参考答案: 家庭 本题解释:【答案】家庭本题所属考点-教育理论综合知识7.程序教学的思想来源于普莱西发明的教学机器，但其真正的首创者应归功于美国行为主义心理学家_。 参考答案: 斯金纳 本题解释:【答案】斯金纳本题所属考点-教育理论综合知识8.教育规划纲要把提高质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把_、_作为衡量教育质量的根本标准。 参考答案: 促进人的全面发展 适应社会需要本题所属考点-国家中长期教育改革与发展规划纲要9.研究认为：成员对_、群体的领导方式、群体内部结构和奖励方法是影响群体凝聚力的因素。 参考答案: 群体目标的认同 本

51、题解释:【答案】群体目标的认同本题所属考点-教育理论综合知识10.有目的、有计划、比 较持久的知觉是_，它是知觉的最高形式。 参考答案: 观察本题所属考点-中学教育理论综合11._是幼儿教师必须具备的基本职业道德素养，也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。 参考答案: 热爱幼儿教育事业 本题解释:参考解析：热爱幼儿教育事业本题所属考点-教育理论综合知识12.有预定目的，需要一定意志努力的注意是随意注意“入芝兰之室，久而不闻其香“描述的是_。 参考答案: 适应现象 本题解释:【答案】适应现象本题所属考点-教育理论综合知识13.贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的_理论。 参考答案: 概括化理论 本

52、题解释:解析：回答“经验化理论”也是正确的。本题所属考点-学习的迁移14.俗话说：“无知必然无能”，这说明能力的发展要以_为基础。 参考答案: 知识本题所属考点-能力15.传统教育观点认为_、_和_是教育活动的中心。 参考答案: 课堂 教材 教师 本题解释:参考解析：课堂教材教师本题所属考点-教育理论综合知识五.简答题(共15题)1.结合实际，举例论述如何实施表扬鼓励法？ 参考答案: 参考解析：（1）正确选择所要表扬鼓励的行为；分清楚哪些行为是幼儿应该得到鼓励的，哪些行为不是应该得到鼓励的行为，即鼓励行为要适宜。 （2）因人而异，有针对性地表扬鼓励；针对每个儿童不同的气质，不同的性格特点，进行

53、不同方式的鼓励，比如有的幼儿活泼好动，具有较强的组织能力，就应该让该幼儿多做一些组织性的事情，比如当小班长、小组长；有的幼儿心思细腻，做事专注认真，教师可以让这类幼儿承担一些检查性质的任务。（3）表扬鼓励要具体明确、及时得当、不流于形式。夸奖小朋友的时候，要说出具体原因，比如对幼儿说“你画的画真有趣”，而不是空洞地说“你真棒”。本题所属考点-教育公共基础知识2.记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声琅琅。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“XX，你为什么又迟到？把手放下站好”忽然，我听到有人叽咕：“自己也迟到”一个女同学正

54、在向旁边的同学使眼色，脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手将粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒；小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来这不都是我的行为在学生身上的再现吗？我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。(1)案例中，教师扮演的是什么角色？为什么？(2)从教师职业道德方面阐述此案例给我们的启示。 参考答案: 【答案要点】（1）教师扮演了

55、“学生楷模”的角色。中小学生正处在成长过程中，教师对他们有一种自然的影响力和特殊的信任感，使学生表现出明显的“向师性”，他们会把受自己尊敬和爱戴的教师视为效法的模范，“亲其师而信其道”，教师的人格、品性、德操都能对学生起到奠基作用。案例中的教师，在课堂上不注意小节，“自己也迟到了”“随手扔粉笔”“用教鞭敲击讲台面”等等，看起来是微不足道的小事，但却给学生潜移默化、耳濡目染的影响。教师在学生面前，不管是有意还是无意，不管是自觉还是不自觉，他都在对学生进行示范。 （2）启示：教师在日常的教育教学细节中，要对学生施加积极影响，消除消极影响；教师是学生行为规范的代表，是学生效仿的楷模，教师要担当起“学

56、高为师，身正为范”的角色；教师的榜样作用，构成了一种不可缺少的“教育力”，教师要成为学生真正的楷模。本题所属考点-教师职业道德3.简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。 参考答案: 参考解析：【答案要点】 儿童身体的动作和手的动作发展是有客观规律的，每个孩子动作发展的顺序大致相同，时间也大致相近，其规律包括以下几个方面。（1）从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作。儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥散性的，以后，儿童的动作逐渐分化，向着局部化、准确化和专门化的方向发展。（2）从上部动作到下部动作，儿童最先学会抬头，然后俯撑、翻身、坐和爬，最后学会站和走，这种发展趋势可称为“首尾原则”。（3）从中

57、央部分的动作到边缘部分的动作。儿童最早出现的是头和躯干的动作，然后是双臂和腿部的有规律的动作，最后才是手的精细动作，这种趋势称为“近远规律”。（4）从大肌肉动作到小肌肉动作。从四肢的动作看，儿童先是学会臂和腿的动作，即活动幅度较大的“粗动作”，以后才逐渐学会手和脚的动作，特别是手指的“精细动作”，这种发展趋势被称为“大小规律”。（5）从无意动作到有意动作。儿童动作发展的方向是越来越受心理、意识支配，动作发展的规律也服从于儿童心理发展的规律从无意向有意发展的趋势。本题所属考点-教育理论综合知识4.教学过程是一种特殊的认识过程。 参考答案: 参考解析： 这种说法是正确的。教学过程是一种认识过程，也是认识的一种特殊形式，其特殊性在于：它是学生个体的认识，是由教师领导未成熟的主体通过学习知识去间接认识世界。本题所属考点-教育理论综合知识5.简述教师职业道德的基本内容。 参考答案: 【答案要点】（1）对待教育事业的职业道德； （2）对待学生的职业道德；（3）对待教师集体的职业道德；（4）对待自己的道德。此外，教师职业道德除了上述四