新人教版二年级数学上册__第八单元_数学广角_排列问题
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1、数学广角排列问题追问:追问:“组成两位数组成两位数”是什么意思啊?能举个列子说说吗?是什么意思啊?能举个列子说说吗?什么叫什么叫“十位数和个位数不能一样十位数和个位数不能一样”?问题:你都知道了什么?问题:你都知道了什么?锁的密码提示是锁的密码提示是:用用1、2和和3组成两位数,每个组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个?两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个?密码就是这些数从小到大排列中的最大一个。)密码就是这些数从小到大排列中的最大一个。)(一)动手操作,初步体会(一)动手操作,初步体会 操作要求:操作要求:3 3人一组,人一组,2 2人合作摆,人合作摆,1 1人记
2、,人记,比一比哪个小组摆出的两位数最多,要记得比一比哪个小组摆出的两位数最多,要记得不不重复、不遗漏。重复、不遗漏。(三)回顾过程,体会方法(三)回顾过程,体会方法 用用1、2和和3组成两位数,每个两位数的十组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?第三关第三关每两人握一每两人握一次手,三人次手,三人一共握几次一共握几次手?手?共三种情况共三种情况出口问题问题1:读一读,说说你都知道了什么。:读一读,说说你都知道了什么。问题问题2:想一想,怎样做才能不重不漏?自己试一试。:想一想,怎样做才能不重不漏?自己试一试。问题问题3:一共有
3、多少种涂色方法?说说你是怎么想的。:一共有多少种涂色方法?说说你是怎么想的。问题问题4:就:就3种颜色,怎么有种颜色,怎么有6种涂色方法呢?种涂色方法呢?教师巡视,指导帮助学生。教师巡视,指导帮助学生。1 1、中奖号码是由中奖号码是由2 2、5 5、7 7组成的两位数。组成的两位数。2 2、十位上的数最大,但中奖号码并不是最大的两位数十位上的数最大,但中奖号码并不是最大的两位数。老师买了张彩票,中了三等奖。同学们,请你们老师买了张彩票,中了三等奖。同学们,请你们根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少?根据下面的两个条件猜猜中奖号码是多少?7272第第99页练习二十四,第页练习二十四,第1题、第题、第2题题。
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