培养正确学习观念

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1、培养正确学习观念培养正确学习观念一、感悟：一、感悟：1、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，、从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在学习，这种现象说明了什么道理？他们都在学习，这种现象说明了什么道理？2、他们通过学习，可以达到什么目的呢？、他们通过学习，可以达到什么目的呢？学习是人们生活的重要内容学习是人们生活的重要内容二、自我反思：二、自我反思：从小至今父母在你身上的从小至今父母在你身上的教育投入有多少钱？教育投入有多少钱？现在每年投入多少？现在每年投入多少？以后把你培养到大学毕业以后把你培养到大学毕业或更高学历，还要花多少？或更高学历，还要花多少？父母一年能赚多少钱？父母一年能赚多少钱？

2、父母投入的目的是什么？父母投入的目的是什么？三、三、学习有什么特点？学习有什么特点？学学 校校学习内容学习内容学习方式学习方式学习时间学习时间学习目标学习目标系统掌握知识和能力系统掌握知识和能力在老师的指导下进行在老师的指导下进行相对集中相对集中为未来社会做准备为未来社会做准备四、小调查：四、小调查：P701、除学校学习个外，你还参加过哪些、除学校学习个外，你还参加过哪些 其它形式的学习？其它形式的学习？2、通过这些学习活动，你有什么体会、通过这些学习活动，你有什么体会 或感想？或感想？五、议一议：五、议一议：现在社会上有些人认为不学习也能赚大钱，现在社会上有些人认为不学习也能赚大钱，所以我们不学习也没什么关系。（所以我们不学习也没什么关系。（）错错为什么？为什么？入学第一名入学第一名中考中考名落孙山名落孙山六、故事感悟：六、故事感悟：我把春天丢了我把春天丢了1、“我我”初一进校分数第一名，中考却名落孙山，初一进校分数第一名，中考却名落孙山，为什么？为什么？2、这故事对你有何启示？、这故事对你有何启示？青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，青春是有限的，智慧是无穷的，趁短暂的青春，去学习无穷的智慧吧。去学习无穷的智慧吧。高尔基高尔基故事感悟：故事感悟：我把春天丢了我把春天丢了联合国提出：联合国提出：学会学习、终身学习学会学习、终身学习