乌兰察布市察哈尔右翼中旗中考化学一模考试试卷

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1、乌兰察布市察哈尔右翼中旗中考化学一模考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018内江) 下列做法或推理不合理的是（ ） A . 森林着火，可在火情附近砍掉草木建立隔离带，阻止火势蔓延B . 走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C . 可用肥皂水区别硬水和软水D . 家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查2. （2分） (2018朝阳模拟) 以下粗盐提纯的操作步骤中，不需要使用玻璃棒的是（ ）A . 操作B . 操作C . 操作D . 操作3. （2分） 以人为本，关注健康，是人类永恒的主题，下列四位同学的说法不正确的是（ ） A . 人体通过食物

2、获得的蛋白质，在胃里生成氨基酸B . 纤维素是构成植物细胞的基础物质，它属于糖类C . 碘是甲状腺激素的重要成分，幼儿缺碘会影响生长发育D . 油脂可以为人体活动提供能量，占人体日需能量的20%-25%4. （2分） (2016常州模拟) 实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（ ） A . 取氯化钠B . 称氯化钠C . 量取水D . 溶解5. （2分） (2018九上吉安月考) 下列物质属于纯净物的是（ ） A . 空气B . 海水C . 酱油D . 液氧6. （2分） (2017丰台模拟) 下列符号能表示2个氢原子的是（ ） A . H2B . 2H2C . 2HD . 2H+7. （2

3、分） (2018荆门) 下列描述正确的是（ ） A . 铁丝在O2中燃绕火星四射，有黑色固体产生B . 金属铝在空气中具有抗腐蚀性，是因为金属铝不与空气反应C . 加热高锰酸钾可以制取O2 ， 液化空气也可以制取O2,两者都属于化学变化D . 硫在O2中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，并生成有刺激性气味的气体8. （2分） (2018眉山模拟) 下列有关物质的性质、用途等说法正确的是干冰用于人工降雨 石墨可作电极 氧气可用作燃料氢氧化钙能改良酸性土壤 KNO3属于复合化肥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A . B . C . D . 9. （2分） (2015九上青龙期末) 空

4、气是人类宝贵的自然资源，下步列有关空气的说法错误的是（ ） A . 液氧可用作制冷剂B . 氦气可用来填充探空气球C . 氧气支持燃烧D . 引起空气污染的主要气体是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳10. （2分） (2018包河模拟) 某化学反应在催化剂表面进行，部分微观过程示意图如下所示，则下列说法正确的是（ ）A . 反应前后原子的种类改变B . 该反应为氮肥的生产做了很大贡献C . 该反应为置换反应D . 生成物为氧化物二、 简答题 (共4题；共14分)11. （4分） A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请你回答下列相关问题：（1）D点表示的意义是_（2）t2时，A、B、C三种物

5、质的溶解度从大到小的顺序是_（3）溶解度随温度升高而减小的物质是_（选填“A”“B”或“C”）12. （7分） 臭氧在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热在无声放电条件下，氧气可以转化为臭氧在离地面约25km的高空有一个臭氧层臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害超音速飞机排出的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体，电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等，对臭氧层有很大的破坏作用，形成臭氧层空洞，导致更多的紫外线照射到地球表面，影响人体健康请填写下列空白 （1） 短文中有关臭氧的物理性质有_； （2） 氧气转变为臭氧属于_变

6、化（填“物理”或“化学”）； （3） 保护臭氧层的措施有_ 13. （2分） (2019九上遵义期末) “从生活走向化学，从化学走向社会”，请回答： （1） “遥知不是雪，为有暗香来”的微观解释是：_； （2） 加碘食用盐中的“碘”指的是_；（填物质或元素） （3） 可用于冰箱除异味的物质是_； （4） 石墨可作电极的原因是_。 14. （1分） 肉桂酸的分子式为C9H8O2 ， 下列关于肉桂酸的说法正确的是_A由三种元素组成 B相对分子质量为19 C氧元素的质量分数最小 DC、H、O的质量比为_三、 实验题 (共6题；共12分)15. （2分） (2019八上文登期中) 化学变化往往伴随着发

7、光和放热，许多物质在燃烧时都伴随着发光和放热的现象。小米同学认为发光和放热不一定全部都是化学变化，整个学习小组对此展开了讨论和验证。 （1） （提出问题）有发光和放热的现象都是化学变化吗？ 做出猜想：（猜想一）：不一定都是化学变化；（猜想二）：_ ；（2） （验证过程） 将干冷的烧杯罩住蜡烛火焰的上方，观察到：a:烧杯内壁出现水雾；b:手摸烧杯外壁有_的感觉；c:蜡烛的火焰逐渐变小直到熄灭（分析）根据上述现象a得出蜡烛燃烧的新物质是_（填物质的化学式），所以蜡烛燃烧是_变化（3） 观察白炽灯泡（灯管为钨丝）： 通电前通电中通电后灯丝为银白色的固体发出白光，手摸灯泡感觉发烫灯丝为银白色固体（分析

8、）：通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯丝通电发光，放热属于_ 变化。（结论）：猜想_（填一或二）正确。16. （2分） (2019朝阳模拟) 如图是纳米铁粉在氧气中燃烧的实验。 （1） 纳米铁粉燃烧的化学方程式为_。 （2） 锥形瓶中水的作用是_。 17. （2分） 家庭小实验： 利用玻璃瓶和一些必要的药品进行如下实验，观察实验现象，并把观察到的现象填在空白处 实验内容振荡静置18. （2分） (2019九上洮北月考) 下列是初中化学中的一些常见实验请回答： （1） A试验中观察到红磷燃烧产生大量_，此实验的结论是_ （2） B试验中玻璃管内的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，此实验说明燃烧的条件

9、是_ （3） C试验中的现象说明CO2具有的性质是_ 19. （2分） 张昕同学在整理实验室药品时，发现一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他猜测该药品可能变质为了验证这一猜想，他进行了如下实验，请你参与并回答下列问题： （1） 猜想：他猜测氢氧化钠固体已变质，其依据是氢氧化钠曝露在空气中时，不仅吸收水分，还会与_发生反应，其化学方程式为_ （2） 验证猜想：张昕同学取少量该氢氧化钠固体于试管中，滴入稀盐酸，有气泡产生，由此证明氢氧化钠已变质，其产生气体的化学反应方程式是_ （3） 反思与应用：张昕认为所学过的物质中，还有_（填一种）等物质也具有在空气中易变质的性质，应该密封保存 20. （2分） (

10、2016江岸模拟) 白色固体甲可能是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或多种；溶液乙是氢氧化钡或氯化钡中的一种或多种，为了测定它们的组成，进行以下实验 根据上述实验操作回答下列问题（1） 乙溶液中滴加无色酚酞变红，说明溶液中含有_（填化学式，下同）；白色沉淀A是_ （2） 产生沉淀B的化学方程式为_； （3） 滤液中一定含有的阳离子是_； （4） 固体甲中有物质无法确定，为了确定该物质是否含有，你还应该进行的操作是（若有多种物质任意选一种）_ 四、 流程题 (共2题；共5分)21. （2分） (2019九上厦门期末) 2018年1月，厦门地铁号线正式开通。地铁号线、号线、号线也将陆续开通

11、。爱萌同学采用“地铁线路图”的形式，将不同物质的转化关系表示如下图（圈中“”表示物质的转化关系）。 （1） 在图中已知的6种物质中，属于单质的是_，可作燃料的是_。 （2） 通过CH4或CO2的转化可以完成“号线到号线的换乘”，请任选一转化完成“换乘”，写出反应的化学方程式为_。 （3） 已知“H2OZ”发生分解反应，X含有两种元素且其中一种与Z相同，则X的化学式为_；若Y是一种紫红色金属，写出上述转化中生成Y的化学方程式为_。 22. （3分） (2016九下济宁开学考) 某校化学兴趣小组同学发现，长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙他们为了测定水垢中碳酸钙的含量，将足量盐

12、酸加入到12.5g水垢中，产生CO2气体的情况如图所示 （1） 从图中可以看出，12.5g水垢与足量盐酸反应后生成的CO2最多是_g （2） 水垢中碳酸钙的质量分数是多少？ 五、 科学探究题 (共1题；共6分)23. （6分） (2017九下牟定期中) 某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究并设计如下实验请你将实验设计补充完整【猜想假设】猜想：该溶液没有变质，为NaOH溶液猜想：该溶液全部变质，为_溶液猜想：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性【设计方案】请你完善下表几组同学探

13、讨的设计方案实验操作可能出现的现象与结论同学评价第1组若溶液变红，则猜想不成立第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：_第2组若产生白色沉淀，反应方程式是：_则猜想不成立第3组同学认为：此方案还不能确定猜想还是猜想成立第3组若滤液不变红，则猜想成立；若滤液变红，则猜想成立第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：_【探究实验】综合各小组的方案后，动手实验【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质，所以要密封保存【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验：用胶头滴管吸取某种液体，锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质，挤压胶头滴管一段时间后，两装置中气球明显胀大

14、甲装置中可能发生反应的方程式是_若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸，则锥形瓶中放入的固体可能是_第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 简答题 (共4题；共14分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、三、 实验题 (共6题；共12分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 流程题 (共2题；共5分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、五、 科学探究题 (共1题；共6分)23-1、