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1、 第5页九年级历史上册第一次月考试题班级 姓名 成绩 (总分50分）一、选择题：（每小题2分，共30分）1、下列关于母系氏族时期社会状况的描述不正确的是：（ ） A、只知其母不知其父 B、妇女占主导 C、主要从事农业和畜牧业 D、财产共有共同劳动平均分配2、 亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明的标志是：（ ）A、金字塔 B、木乃伊 C、种姓制度 D、汉谟拉比法典3、周杰伦歌曲爱在西元前的歌词写道：“古巴比伦王颁布了汉谟拉比法典，刻在黑色的玄武岩，距今已经年”请推算：（ ）A、三千七百 B、两千八百 C、一千八百 D、一千七百4、某校历史兴趣小组要研究古代西亚两河流域奴隶社会的情况
2、，你认为应该选取的素材是（ ）A、金字塔 B、汉莫拉比法典 C、种姓制度 D、论语5、如果你是古代印度的商人，你属于哪一种性：( )A、婆罗门 B、刹帝利 C、吠舍 D、首陀罗6、下列对雅典民主政治高峰时的描述，错误的是：( )A、文化发达 B、经济繁荣 C、教育兴盛 D、全体居民有权参政7、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域主要是因为：( ) A、古代水里资源丰富 B、鱼是当时的主要食物 C、生产力水平低下 D、船是主要交通工具8右面是北京2008年奥运会的奥运火种采集仪式。该圣火取自于奥运会和西方文明的发源地，这个国家就是（ ）A埃及 B希腊 C西班牙 D意大利9某国的媒体常有关于青
3、年男女结婚，仅仅因为种姓不同而被父母活活被打死、烧死的报道。这个国家是（ ）A印度 B伊拉克 C埃及 D以色列10在古代有一个人，他不出国，就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家？（ ）A罗马共和国 B罗马帝国 C雅典 D古代巴比伦11、从猿到人的转变过程中，决定因素是（ ）A直立行走 B劳动 C用石块投掷野兽 D气候等自然条件的变化12、 在日本拥立孝德天皇改革的改革派代表的阶级是（ ）A地主阶级 B奴隶主阶级 C农民阶级 D资产阶级13、 广州亚运会上韩国选手池永骏以2小时11分11秒的成绩夺得男子马拉松冠军，马拉松长跑项目起源于（ ）A布匿战争 B亚历山大东征 C
4、希波战争 D斯巴达克起义14、四个同学讨论原始社会的生活，说法不正确的是（ ）A人们共同劳动、共享劳动果实 B没有剥削、没有压迫、没有烦恼C身穿兽皮草裙、居住在洞穴中 D工具十分简陋、生活非常艰苦15、 下面有关世界三大宗教的材料，符合佛教教义的是（ ）A宇宙间唯一的真神是“安拉”B上帝面前人人平等C众生平等，反对种姓制度 D教人忍耐顺从以进入极乐世界二、材料题：16、阅读下列材料：（7分）材料一：“他们（奴隶）容易捕获。这桩买卖的最主要最发财的中心是提洛岛，这里一天之内可以进出几万奴隶。原因是，迦太基被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。于是海盗在各
5、地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。”材料二：“每一个罗马人都会自己买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。”材料三：有人将工具分为三种：会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的包括奴隶，半哑巴的包括牛，哑巴的包括车子等。当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。材料一说明奴隶的来源有哪几种？（3分）材料二说明了什么问题？（2分）材料三说明了什么问题？（2分） 17、阅读下列材料：（7分）材料一：如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。材料二：雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格
6、的等级制度。材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？（2分）此法典制定的目的是什么？它在世界上有什么地位？(2分）材料二所说的是什么制度？根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？这一制度对该国产生了怎样的影响？（3分）18、四大文明古国，都有着丰厚的历史文化底蕴及宝贵的传统文化，为世界文明的发展作出了卓越的贡献。但是今天的“四大文明古国”，除了中国外，其它三个都不再是世界强国，这非常值得我们深思。（1）请说出四大文明古国在世界文化中的各一个贡献？（2分）（2）想一想四大文明古国为什么产生于大河流域？（2分）（3）想一想四大文明古国应当如何才能重现昔日文明古国的辉煌。（2分）16、来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。 奴隶的数量很多。 奴隶的地位极低，处境悲惨。17、古代巴比伦；汉谟拉比 目的是维护私有制，维护奴隶主的利益。是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 古印度的种姓制度；商人属于吠舍；种姓制度激化了当时的社会矛盾，并给后来印度社会的发展带来了不良影响。18（1）古代埃及：金字塔；古代巴比伦：汉漠拉比法典、空中花园；古代印度：泰姬陵；古代中国：万里长城（2）大河流域土地肥沃，便于耕作；大河流域便于灌溉和饮水；大河流域便于寻找食物等。（3）大力发展科技和教育，提高自己的国际竞争力。
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