《送东阳马生序》《黄生借书说》比较阅读训练附答案

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1、送东阳马生序黄生借书说比较阅读训练附答案 ?送东阳马生序?黄生借书说比拟阅读训练附答案阅读下面两段文言文，然后完成1821题。(10分) (一)余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书，既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，札愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，那么又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 选自宋濂?送东阳马生序 (二)余幼好书，家贫难

2、致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蝉灰丝时蒙卷轴。 选自袁枚(黄生借书说 注：通籍：做官。落落：形容多而连续不断的堆积。素蝉(yn)：指书里的蠹虫。灰丝：指灰尘和虫丝。 18解释下面加点词语在句中的意思。(2分) 每假借于藏书之家 假：_ 录毕，走送之：_ 19用现代汉语写出下面的句子意思。(2分) 或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。 _ 20文段(一)作者“虽愚，卒获有所闻的原因是什么试作简要表明至少说出两条。(2分) _ _ 1 文段()和文段(二)的作者都写到了幼年读书的情况，从选文看相同点和不同点各 是什么请作

3、简要分析。(4分) 相同点：_ _ 不同点：_ _ 参考答案： 181假：借。 2走：跑。每空1分，共2分 19有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字回复。得分点：“或，“叱咄“色“至或：有时遭到他的训斥，表情更为恭敬，礼貌更为周到，不敢回答一句话 20作者勤奋读书，不畏严寒，从藏书之家借书抄录，得以遍观群书。他寻求名师指点，跑到百里之外，向有道德学问的前辈请教。色愈恭，礼愈至，态度谦和恭敬。答出两点即可，共2分 21相同点：都很爱读书，但家境贫寒，没方法买书看；都有过借书的经历。2分 不同点：文段一写了作者能够借到书，抄录阅读，得以遍观群书，刻苦读书的状态。文段二写了作者很难借到书却又很想读书的心理。2分 .